2024年中考物理專題練習(xí)串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律含解析新人教版

串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律學(xué)問點一：探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律1.在串聯(lián)電路中，電流到處相等。表達(dá)式：I=I1=I2=I32.在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。表達(dá)式：I=I1+I2+I3【例題1】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的試驗中。（1）為了防止損壞電流表，在不能事先估計電流大小的狀況下，應(yīng)先進(jìn)行，以正確選擇電流表或電流表的量程。（2）小方連接的部分電路如圖所示，請你將電路連接完整。（3）小方將以上電路連接完后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，發(fā)覺燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是。（4）解除故障，進(jìn)行試驗，小方記錄了如下數(shù)據(jù)。試驗次數(shù)L1電流I1/AL2電流I2/A干路電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上試驗數(shù)據(jù)，小方發(fā)覺通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個發(fā)覺是否具有普遍性，可以，再進(jìn)行試驗。【答案】（1）試觸；（2）如圖；（3）電流表A短路；（4）更換不同規(guī)格的燈泡?！窘馕觥浚?）不能估測被測電流狀況下，可先用大量程進(jìn)行試觸；（2）電流從電流表的正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，如圖：；（3）閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器，發(fā)覺燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)，這說明支路中沒有故障，干路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象，電流表A示數(shù)為零，則故障是電流表A短路；（4）為了使試驗結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，可以更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行試驗。學(xué)問點二：用串并聯(lián)電路的電流規(guī)律解決簡潔的問題。1.求解串聯(lián)電路中各處電流2.求解并聯(lián)電路支路電流，也可以求干路電流?！纠}2】如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后三個電流表A1、A2、A示數(shù)分別為I1、I2、I，已知I=0.6A，I1=0.4A，則通過燈L2的電流是多少安？【答案】0.2A【解析】L1、L2兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測量L1支路電流，電流表A2測量L2支路電流，電流表A測量干路電流。并聯(lián)電路電流特點是：干路電流等于各個支路電流之和，I=I1+I2所以I2=I-I1=0.6A-0.4A=0.2A一、選擇題1.如圖所示，在探究“串聯(lián)電路的電流關(guān)系”時，小明用電流表分別測出a、b、c三處的電流為Ia＝0.2A、Ib＝0.2A、Ic＝0.2A．記錄數(shù)據(jù)后，他下一步應(yīng)當(dāng)做的是（）整理器材，結(jié)束試驗B．分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論C．換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值D．換用電流表的另一量程，再測出一組電流值。【答案】C【解析】換用不同規(guī)格燈泡做試驗，多次測量幾次數(shù)據(jù)，這樣通過分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論等具有普遍性。2.如圖在探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系時，小明把阻值不等的兩個燈泡接入電路中，閉合開關(guān)S，用電流表測出通過A、B、C三點的電流分別為IA、IB、IC。下面關(guān)系式正確的是（）A.IA=IB=IC B.IA=IB+ICC.IA＞IB=ICD.IA＜IB＜IC【答案】B．【解析】并聯(lián)電路各個支路電流值和等于干路電流。所以IA=IB+IC正確。3．兩只小燈泡L1和L2連接在同一電路中，以下哪個特點可以確認(rèn)兩燈是并聯(lián)的（）A．兩燈亮度不同 B．兩燈兩端的電壓相等C．通過兩燈的電流相等 D．通過兩燈的電流不相等【答案】D．【解析】A．燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率，兩燈亮度不同，只能是實際功率不同，不能說明燈泡的串并聯(lián)方式，故A錯誤；B．并聯(lián)電路兩燈兩端的電壓肯定相等，串聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時兩燈兩端的電壓也相等，故B錯誤；C．串聯(lián)電路通過兩燈的電流肯定相等，并聯(lián)電路當(dāng)兩個燈泡的規(guī)格相同時通過兩燈的電流也相等，故C錯誤；D．通過兩燈的電流不相等肯定是并聯(lián)，故D正確．4．如圖所示的電路中，閉合開關(guān)s1、s2，電流表、燈泡L1和L2均能正常工作．則下列說法正確的是（）A．開關(guān)s1閉合，s2斷開，電源外部電流流向為a→b→c→dB．開關(guān)s1、s2都閉合，燈泡L1和L2并聯(lián)C．開關(guān)s1、s2都閉合，通過燈泡L1的電流肯定大于通過燈泡L2的電流D．閉合s1、s2中隨意一個開關(guān)，都會有燈泡發(fā)光【答案】B．【解析】A．由電路圖可知，開關(guān)s1閉合，s2斷開，電源外部電流流向為d→c→b→a，A錯誤；B．由電路圖可知，閉合開關(guān)S1和S2，L1與L2首首相連、尾尾相連，兩燈是并聯(lián)的，B正確；C．開關(guān)s1、s2都閉合，L1與L2并聯(lián)，由于不知道兩燈泡的狀況，不能推斷通過燈泡L1的電流與通過燈泡L2電流的關(guān)系，故C錯誤；D．開關(guān)s1在干路上，限制全部用電器，開關(guān)s2限制燈泡L1，故只閉合S1，燈泡L2發(fā)光，s1、s2都閉合，兩燈泡都發(fā)光，只閉合s2的兩燈泡都不發(fā)光，故D錯誤．5.在“探究串聯(lián)電路中電流大小的關(guān)系”試驗中，某同學(xué)用電流表分別測出如圖A、B、C三處的電流大小。為了進(jìn)一步探究A、B、C三處的電流大小的關(guān)系，總結(jié)普遍規(guī)律。他下一步的操作應(yīng)當(dāng)是（）A．將電源兩極對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流

B．變更開關(guān)S的位置，再次測量A、B、C三處的電流C．將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次測量A、B、C三處的電流D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流【答案】D【解析】先用兩個相同規(guī)格的燈泡試驗，看看能夠得出的結(jié)論。再換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量A、B、C三處的電流，看看得出的結(jié)論。這樣在看看兩種狀況下得出的結(jié)論是否有共性。共性就是試驗結(jié)論。二、填空題6．我們在考試時用到的2B鉛筆中的石墨是（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．假如你家中同時運用的用電器越多，干路中的電流將．【答案】導(dǎo)體；變大．【解析】常見的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液、石墨等；家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)，并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，用電器越多，電路電流越大．（1）2B鉛筆芯是石墨制成，石墨是導(dǎo)體；（2）在家庭電路中，各用電器互不影響，因此各用電器是并聯(lián)的，干路中的電流等于各支路電流之和，因此同時開啟的用電器越多，電路中的總電流變大．7.下列是某試驗中的三個電路圖，請細(xì)致視察后回答．(1)該試驗探究的問題是________________________________；(2)你的結(jié)論是________________________________________；(3)小明同學(xué)探究出的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流大于任何一條支路的電流。小寧的結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和。請你評估一下，誰得出的結(jié)論更加準(zhǔn)確?為什么?【答案】見解析：【解析】（1）并聯(lián)電路中干路總電流與各支路電流的關(guān)系；（2）并聯(lián)電路干路總電流等于各支路電流的和等；（3）小寧同學(xué)的結(jié)論更加準(zhǔn)確，他總結(jié)出了干路電流與支路電流之間的量的關(guān)系，它含有小明同學(xué)的結(jié)論。8.為了探究并聯(lián)電路中干路的電流與支路的電流有什么關(guān)系，小明同學(xué)選擇的試驗器材是：3節(jié)干電池串聯(lián)作電源、兩個標(biāo)有2.5V（正常工作時的電壓）字樣規(guī)格相同的小燈泡、一只電流表、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干。他的試驗設(shè)想是：首先將試驗器材連成如圖所示的電路，然后用電流表選擇恰當(dāng)?shù)牧砍谭謩e測出A、B、C三點的電流，分析這一次測量中三點電流的數(shù)據(jù)，就得出干路與支路的電流的關(guān)系。請你分析說明小明同學(xué)這一試驗方案中存在哪些不足（寫出兩點即可）。

；（2）

?！敬鸢浮恳娊馕觥！窘馕觥竣儆脙杀K規(guī)格相同的燈泡得出的結(jié)論不具有普遍性；②通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論無意義。三、試驗探究題9．用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。（1）閉合開關(guān)，發(fā)覺L1亮，而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的緣由是L2短路，你認(rèn)為他的推斷是（填“正確”或“錯誤”）的。（2）小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“﹣”接線柱上。其它都不動。這樣連接的目的是測的電流（填“干路”或“L2”），請評價其可行性并說明理由：；小易將試驗數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?？傻贸龅慕Y(jié)論是：；電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50【答案】（1）錯誤；（2）L2；電流表的正負(fù)接線柱接反了；（3）并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和；【解析】（1）并聯(lián)電路燈泡一個亮一個不亮，不亮的燈泡肯定不是短路，若短路，兩個燈泡會同時短路，都不發(fā)光，故障為燈泡L2斷路，故他的推斷錯誤；（2）當(dāng)將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“﹣”接線柱上。其它都不動，這時電流表與燈泡L2串聯(lián)，測量燈泡L2的電流，但這樣做電流表的正負(fù)接線柱接反了，故不行行；（3）由表中數(shù)據(jù)知：I=I1+I2，故可以得出：并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和；10.在“探究串聯(lián)電路的電流特點”的試驗中,小虹同學(xué)選用兩個不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。(1)她先把電流表接在a處，閉合開關(guān)后,發(fā)覺兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來回?fù)u擺。故障的緣由可能是。A.某段導(dǎo)線斷開B.某接線柱處接觸不良C.某燈泡被短路D.電流表被燒壞(2)她解除故障后,重新閉合開關(guān).電流表的指針指示位置如圖乙所示.則所測的電流值為A。(3)她測量了a、b、c三處的電流,又變更燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次試驗,其中-次試驗的測量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時,她發(fā)覺三處的測量值有差異。下列分析正確的是。Ia（A）Ib（A）Ic（A）0.160.150.14可能是因為測量誤差造成的B.是因為沒有對電流表調(diào)零造成的C.串聯(lián)電路中各處的電流原來就不等D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中,電流越來越小【答案】（1）B（2）0.22A（3）A【解析】（1）A和D中故障會導(dǎo)致電路中都沒有電流，燈也不亮。C選項故障電流是穩(wěn)定的，被短路的燈泡不亮，另一個燈泡亮度穩(wěn)定。在題干的描述中發(fā)覺有電流，燈亮度不穩(wěn)定，有兩種狀況：一是電源電壓不穩(wěn)定，二是電路中就接觸不良的接線柱，故此題只有B選項符合（2）先看量筒量程，再留意分度值即可，難度較易。（3）分析試驗數(shù)據(jù)存在誤差的緣由，弄清晰試驗誤差和錯誤的區(qū)分。C和D選項的說法都是錯誤的。11.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的試驗中，如圖甲是試驗的電路圖。(1)電流表應(yīng)

（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在被測電路中。若要測量干路電流，則電流表應(yīng)接在甲圖中的

點。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前，發(fā)覺電流表指針位置如圖乙所示，緣由是

；訂正該錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)覺電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，緣由是

；解除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為

A。(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在試驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的試驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：①

；②

?！敬鸢浮恳娊馕觥！窘馕觥?1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中。若要測量干路電流，電流表應(yīng)接在甲圖中的C點。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時，閉合開關(guān)前，發(fā)覺電流表指針位置如圖乙所示，緣由是電流表指針沒有調(diào)零；訂正該錯誤后，閉合開關(guān)，發(fā)覺電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示，緣由是電流表正負(fù)接線柱接反了；解除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為0.24A。(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在試驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù)，由此得出的試驗結(jié)論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處：①用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的結(jié)論不具有普遍性；②通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論無意義。12.小明和小芳分別設(shè)計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的試驗，他們各自設(shè)計的試驗電路圖及試驗數(shù)據(jù)記錄如下所示．（小芳和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤．）(1)從他們的試驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與支路電流之間的關(guān)系是：。(2)小明依據(jù)他的試驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流肯定相等”，這是因為他選用的兩個電阻大小關(guān)系是:R1R2(選擇“大于”、“小于”、“等于”)（3）請你指出小芳、小明的試驗設(shè)計各有哪些可改進(jìn)之處．【答案】見解析?！窘馕觥浚?）并聯(lián)電路中，并聯(lián)電路各支路的電流之和等與干路電流。(2)小明依據(jù)他的試驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流肯定相等”，這是因為他選用的兩個電阻大小關(guān)系是R1等R2。（3）小芳試驗中試驗次數(shù)少；小明試驗中選用的燈泡規(guī)格相同得出的結(jié)論不具有普遍意義。13.在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時，小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路。在連接電路時，電鍵應(yīng)____；檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，三燈L1、L2、L3均發(fā)光，接著她應(yīng)_____；試驗時，她記錄了下表中的試驗數(shù)據(jù)，由表1中的試驗數(shù)據(jù)可知_____。小剛同學(xué)也做了此試驗。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示，從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大很多，出現(xiàn)這種狀況的緣由可能是__________________。表1