2025年春新人教版英語七年級下冊課件 Unit 1 Section A 合作探究3

SectionA探究三核心句式Unit1AnimalFriends1What’syourfavouriteanimal?你最喜歡的動物是什么？分析結(jié)構(gòu):此句是What引導(dǎo)的特殊疑問句，is為系動詞，yourfavouriteanimal是主語?！ぁ猈hat’syourfavouritesubject?你最喜歡的科目是什么？—MyfavouritesubjectisChinese.我最喜歡的科目是語文?！ぁ猈hatanimaldoyoulikebest?你最喜歡的動物是什么？—Ilikeeaglesbest.我最喜歡鷹。What’s/Who’syourfavourite...句式用來詢問最喜歡的人或物,答語用“Myfavourite...is...”。其同義句型是What.../Whodoyoulikebest?2Whydoyoulikemonkeys?你為什么喜歡猴子？分析結(jié)構(gòu):此句是why引導(dǎo)的特殊疑問句。do是助動詞，like是謂語動詞，you是主語，monkeys是賓語。此句式用來詢問喜好的原因，用Because+句子作答?！ぁ猈hydoyoulikefoxes?你為什么喜歡狐貍？—Becausetheyarecleverandlovely.因為它們聰明可愛?！ぁ猈hydoyoudislikethisdress?你為什么不喜歡這個裙子？—Becauseit’stoobigforme.因為它對我來說太大了?！ぁ猈hydon’tyoutalktoyourmother?=Whynottalktoyourmother?你為什么不和媽媽談一談呢？·—Thatsoundslikeagoodidea.那聽起來像個好主意。Whydoyoulike/dislike...“你為什么喜歡/不喜歡……？”詢問原因，用“Because...(因為……)”作答。Whydon’tyou+V原形，相當于Whynot+V原形，用于提出建議，答語是：①Goodidea!②Thatsoundsgood!③I’mafraidthatdoesn’twork.等。3Let’sgoandseethemonkeys.讓我們?nèi)タ春镒影?。分析結(jié)構(gòu):這是一個以使役動詞let引導(dǎo)的肯定祈使句，句式結(jié)構(gòu)為“Let’s+動詞原形+其他.”。用于邀請或建議某人和說話人一起去做某事?！ぁ狶et’srestunderthetreeoverthere.我們在那邊的樹下休息吧。—Soundsgreat!聽起來很棒！·—Let’splaysoccer!咱們一起去踢球吧！—Sorry,Ihavemanythingstodo.對不起，我有很多事情要做?！et’snotgetexcited.咱們別激動。Let’s...是提建議的常用句型，意為“(讓)我們……”。其肯定回答一般用“OK./Allright./Goodidea./Thatsoundsgreat.”等，否定回答常用“Sorry,I...”“No,...”。let’s是letus的縮寫形式，后面接動詞原形。Let’s(not)dosth.讓我們(不要)做某事。常用的提建議的句型：Whataboutdoing...？做……怎么樣？Whynotdo...?為什么不做……？辨析：let’sdosth.與letusdosth.let’sdo

sth.提出建議，勸說對方一同做某事。e.g.Let’sgooutforsupper.咱們出去吃晚飯吧。letusdo

sth.向?qū)Ψ教岢稣埱?，對方不參與。e.g.Letushavearest.（你）讓我們休息一下。（不包括對方）4Theycan’tflylikeotherbirds,buttheycanswimfast.它們不會像其他鳥一樣飛，但是它們可以游得很快。分析結(jié)構(gòu):此句是由but連接的兩個簡單句，but表示轉(zhuǎn)折。此句的謂語構(gòu)成是can/can’t+V原形，意為“能/不能做某事”?！onkeyscanjumpveryhigh.猴子能跳得很高?！onkeyscan’tjumpveryhigh.猴子不能跳得很高?！ぁ狢anmonkeysjumpveryhigh?猴子能跳得很高嗎？—Yes,theycan./No,theycan’t.是的，它們能。/不，它們不能。主語+can+V原形，意為“某人會/能做某事”。否定句式為：主語+can’t+V原形，某人不會/能做某事。一般疑問句式是：Can+主語+V原形？某人會/能做某事嗎？5Wherearetheyfrom?它們來自哪里？分析結(jié)構(gòu):此句是由Where引導(dǎo)的特殊疑問句。are是系動詞，they是主語，from是介詞?！ぁ猈hereistheinformationfrom?這條信息來自哪里？—It’sfromtheInternet.它來自互聯(lián)網(wǎng)。·—Wheredopandascomefrom?熊貓來自哪里？—TheycomefromChina.它們來自中國。Whereis/aresb./sth.from?某人/某物來自哪里？詢問地點。同義表達：Wheredo/doessb./sth.comefrom?6Don’tgivethemyoursandwich!不要給它們你的三明治！分析結(jié)構(gòu):此句是祈使句的否定形式。give是謂語動詞，them是間接賓語，yoursandwich是直接賓語?！on’ttalkinclass!不要在課上說話！

=Youmustn’ttalkinclass!你們一定不要在課上說話！·Don’tplayamusicalinstrumenthere,willyou?不要在這里演奏樂器，好嗎？Don’t+V原形，否定祈使句，意為“不要做某事”。相當于“Youmustn’t+V原形”，意為“你一定不要做某事”。否定祈使句的反義疑問句部分是willyou?7Whatdoesitlooklike?它長什么樣？分析結(jié)構(gòu):此句是由What引導(dǎo)的特殊疑問句。does為助動詞，it是主語。looklike是謂語動詞，用來詢問人或動物的外貌特征?！ぁ猈hatdoesyourguidelooklike?=Howdoesyourguidelook?你的導(dǎo)游長什么樣？—Sheisofmediumheight,verybeautifulandhasshorthair.她中等個子，很漂亮并留著短發(fā)?！ぁ猈hatdoesababymouselooklike?=Howdoesababymouselook?小老鼠長什么樣？—It’sreallyugly.非常丑?！ぁ猈hatishelike?他是個怎樣的人？—Heisfriendly.他很友好?！癢hat+do/does+主語+looklike?某人/物長什么樣？”用來詢問人或動物的外貌特征。同義表達是：Howdo/doessb./sth.look？“What+do/does+主語+looklike?”的答語主