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2025年山西老區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共30題)1、下列句子中[]語(yǔ)義不相對(duì)的偏義復(fù)詞是()
(1分)A、今有一人入[園圃],竊其桃李:偏義復(fù)詞,水果B、勤心事[公姥],夜夜不能寐公姥:偏義復(fù)詞,婆婆。C、我有親[父兄],性行暴如雷父兄:偏義復(fù)詞,指兄長(zhǎng)。D、晝夜勤[作息]作息:偏義復(fù)詞,勞作。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A園圃:偏義復(fù)詞,果園。B公姥:偏義復(fù)詞,婆婆。C父兄:偏義復(fù)詞,指兄長(zhǎng)。D作息:偏義復(fù)詞,勞作。兩個(gè)意義相關(guān)或相反的語(yǔ)素組合成一個(gè)詞,在特定語(yǔ)境中,實(shí)際只取其中一個(gè)語(yǔ)素的意義,另一個(gè)語(yǔ)素只起作陪襯音節(jié)的作用,這類詞就叫偏義復(fù)詞。
2、下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字,每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()(1分)A、(著)陸/(著)涼
牲(畜)/(畜)牧業(yè)
(蔓)延/順(蔓)摸瓜B、(婢)女/(裨)將
(拙)劣/(捉)迷藏
(贖)罪/窮兵(黷)武C、吞(噬)/(嗜)好
等(候)/萬(wàn)戶(侯)
(折)本/百(折)不撓D、單(?。ū。┤?/p>
(皺)褶/文(縐)縐
(吭)聲/引(吭)高歌正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:zhuó/zháo,chù/xù,màn/wàn;B項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:bì/pí,zhuō/zhuō,shú/dú;C項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:shì/shì,hòu/hóu,shé/zhé;D項(xiàng)加括號(hào)字的讀音依次為:bó/bó,zhòu/zhōu,kēng/háng。
3、根據(jù)文章,仿照畫線句①的句式在橫線上填寫語(yǔ)句正確的一項(xiàng)是()閱讀古典詩(shī)詞,你可以品味詩(shī)人們的思想情感,繼而有所思,有所悟。①讀王維、孟浩然,你懂得了什么叫寄情山水;②________,你懂得了什么是憂民情結(jié);③________,你明白了什么是愛(ài)國(guó)情懷。
(1分)A、②讀李白、白居易;③讀李清照,陸游B、②讀李白、白居易;③讀陸游、蘇軾C、②讀杜甫、白居易;③讀陸游、辛棄疾D、②讀杜甫、杜牧;③讀蘇軾、辛棄疾正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析杜甫,他的詩(shī)被稱為“詩(shī)史”,一顆憂國(guó)憂民的滄桑之心在他的詩(shī)里盡顯。白居易寫的《觀刈麥》淋漓盡致地體現(xiàn)了他的憂民情結(jié)。而陸游“家祭無(wú)忘告乃翁”那死而不已的愛(ài)國(guó)情懷打動(dòng)了多少志士仁人,辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬又讓多少英雄唏噓。
4、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()
(1分)A、食不果腹、鬼鬼祟祟B、一愁莫展、虎視耽耽C、競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)、風(fēng)塵撲撲D、渝期作廢、演繹歸納正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B一籌莫展、虎視眈眈C兢兢業(yè)業(yè)、風(fēng)塵仆仆D逾期作廢
5、下列分類正確的一項(xiàng)是()
①中國(guó)人民用小米加步槍,打垮了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治。
②“阿義可憐——瘋話,簡(jiǎn)直是發(fā)了瘋了?!被ò缀踊腥淮笪蛩频恼f(shuō)。
③最可恨那些毒蛇猛獸,吃盡了我們的血肉。
④我們的時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒。
⑤中國(guó)共產(chǎn)黨就下定了決心,要挖掉兩座山。
(1分)A、③④⑤/①②B、①③⑤/②④C、①②③/④⑤D、①②④/③⑤正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析①②④運(yùn)用了借代的手法,而③⑤運(yùn)用借喻的手法。
6、“單”“解”“翟”“華”“區(qū)”“樸”作為姓氏時(shí),讀音正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、Dān
Jiè
Dí
Huà
Qū
Pū
B、Dān
Xiè
ZháiHuà
Qū
Piáo
C、Shàn
jiè
Dí
Huà
Qū
Pū
D、Shàn
Xiè
Zhái
Huà
QūPiáo正確答案選項(xiàng):參考答案:D
7、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、人的力量分兩部分:一是生理上的力量,一是心理上的力量。B、“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。C、電影都快開映了,你是去呢?還是不去?D、《美猴王》選自《西游記》(人民文學(xué)出版社1980年版)。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析C項(xiàng)選擇去或不去,其實(shí)只是一個(gè)問(wèn)題,選擇問(wèn)句不能用兩個(gè)問(wèn)號(hào),應(yīng)將第一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)。
8、他占有,挑選。看見魚翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來(lái)宴大賓;看見鴉片,也不當(dāng)眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國(guó)粹,倘使背著周游世界,一定會(huì)有人看,但我想,除了送一點(diǎn)進(jìn)博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請(qǐng)她們各自走散為是,要不然,“拿來(lái)主義"怕未免有些危機(jī)。總之,我們要拿來(lái)。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會(huì)成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒(méi)有拿來(lái)的,人不能自成為新人,沒(méi)有拿來(lái)的,文藝不能自成為新文藝?!赌脕?lái)主義》的作者是()
(1分)A、老舍B、巴金C、魯迅,D、舒婷正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《拿來(lái)主義》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅通過(guò)嬉笑怒罵、妙趣橫生的語(yǔ)言形式,表現(xiàn)一種抨擊時(shí)政、挑戰(zhàn)強(qiáng)權(quán)的思想,一種論析文化、洞悉歷史的膽識(shí)的雜文。
9、材料君子曰:學(xué)不可以已。青.取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中繩,鞣以為輪.其曲中規(guī)。雖有搞暴,不復(fù)挺者,操使之然也。故木受繩則直,金就礪則利。君子博學(xué)而日參省乎己.則知明而行無(wú)過(guò)矣。
吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗歧而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,,幣見者遠(yuǎn):順風(fēng)而呼,聲非加疾也.而聞?wù)哒?。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者.非能水也.而絕江河。君子生非異也.善假于物也。根據(jù)文意,對(duì)“君子之學(xué)”的內(nèi)容、方法理解不正確的一項(xiàng)是()(1分)A、求學(xué)是無(wú)止境的B、廣泛學(xué)習(xí)且經(jīng)常反省檢查自己C、學(xué)習(xí)要善于利用外物D、君子生性不同于常人正確答案選項(xiàng):參考答案:D
10、與“君子務(wù)本,本立而道生”的“本”意義相同的一項(xiàng)是()。(1分)A、臣聞求木之長(zhǎng)者,必固其根本B、間以詩(shī)記所遭,今存其本不忍廢C、抑本其成敗之跡、而皆自于人歟D、人窮則反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析例句和D項(xiàng)中的“本”都是“根本、基礎(chǔ)、本源”的意思。A項(xiàng),草木的根;B項(xiàng),稿本;C項(xiàng),推究、考察。
11、下列句子中,括號(hào)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(1分)A、哈里希島上的姐姐為弟弟點(diǎn)在窗前的長(zhǎng)夜孤燈,(即便)不曾喚回那個(gè)航海遠(yuǎn)去的弟弟,(可是)不少捕魚歸來(lái)的鄰人都得到了它的恩澤。B、給難字注音,(不只)是為了掃除閱讀障礙,(而是)為了在“讀書”中“識(shí)字”,真正做到“開卷有益”C、數(shù)百名“法輪功”練習(xí)者的慘劇,(更)以鐵一般的事實(shí)證明了李洪志觀點(diǎn)的荒謬。D、這件事連小孩都知道,(況且)是大人呢?正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A項(xiàng)“即便”應(yīng)改為“即使”;B項(xiàng)“而是”應(yīng)改為“而且是”;D項(xiàng)“況且”應(yīng)改為“何況”。
12、下列詞語(yǔ)中加[]字讀音,全正確的一組是()
(1分)A、[敕]造(chì)[憊]懶(bèi)[訕]訕(shà)捫[參]歷井(shēn)B、積[攢](zǎn)兩[靨](yàn)桌[幃](wéi)[拗]他不過(guò)(niù)C、裊[娜](nuó)[踱]步(duó)[損]失(sǔn)雞豚狗[彘](zhì)D、[祥]和(xiáng)[夸]父(kuà)[賈]人(gǔ)[間]或一輪(jiàn)正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A[訕]訕(shàn)B兩[靨](yè)D[夸]父(ku?。?/p>
13、18世紀(jì),一位夫人在參觀美國(guó)杰出科學(xué)家富蘭克林的實(shí)驗(yàn)室時(shí),曾經(jīng)問(wèn)道:“您做的這些工作有什么用?”富蘭克林反問(wèn)道:“新生嬰兒有什么用?”現(xiàn)在看來(lái),這位婦人無(wú)意中涉及了當(dāng)時(shí)人們普遍不解的一個(gè)重大問(wèn)題——科學(xué)的價(jià)值。而富蘭克林的回答則正代表了近代科學(xué)誕生之初多數(shù)科學(xué)家對(duì)科學(xué)價(jià)值的認(rèn)識(shí)——_____________________________。近代科學(xué)誕生之初,并沒(méi)有顯示出重大的使用價(jià)值。近代科學(xué)家們基本認(rèn)為,科學(xué)是有關(guān)自然、社會(huì)和意識(shí)的系統(tǒng)而符合理性的知識(shí)體系??茖W(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象,提出新問(wèn)題,創(chuàng)造新知識(shí),建立新的理論和方法??茖W(xué)的價(jià)值首先體現(xiàn)在對(duì)客觀世界的正確認(rèn)識(shí)與合理解釋上。近現(xiàn)代科學(xué)的某些成果,它們的價(jià)值并沒(méi)有都直接體現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,而基本體現(xiàn)在認(rèn)知層面,體現(xiàn)在對(duì)真理的追求,對(duì)世界的合理性解釋??茖W(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值,曾經(jīng)而依然體現(xiàn)在對(duì)人類思想解放的推動(dòng)。歷史表明,人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放。近代科學(xué)所特有的注重實(shí)證、倡導(dǎo)理性和批判質(zhì)疑精神,成了啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的核心要素,在推動(dòng)歐洲社會(huì)告別神權(quán)迷信和封建統(tǒng)治,進(jìn)入現(xiàn)代文明社會(huì),發(fā)揮了重要的作用。正是由于哥白尼天文學(xué)、開普勒天體動(dòng)力學(xué)、牛頓力學(xué)等,使人類形成了對(duì)宇宙的唯物論認(rèn)知;正是由于達(dá)爾文的進(jìn)化論,人類開始從運(yùn)動(dòng)、相互作用和發(fā)展變化的角度看待生物與人類的起源及進(jìn)化,形成了科學(xué)的生命觀;正是由于普朗克的量子論、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論、玻爾的原子論、薛定諤和狄拉克的量子力學(xué),人類的認(rèn)知深入到微觀、快速運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)世界,拓展到廣袤的宇宙和宇宙誕生之初,形成了人類新的物質(zhì)觀、宇宙觀和時(shí)空觀。今天,科學(xué)的認(rèn)識(shí)價(jià)值仍對(duì)人類的思想進(jìn)步產(chǎn)生重大影響。目前人類正在探索的基因組、蛋白質(zhì)組、代謝組、干細(xì)胞、腦與認(rèn)知以及暗物質(zhì)和暗能量,正在不斷完善著的宇宙、生命、人類自身的演化理論和模型,無(wú)疑還將引發(fā)科學(xué)和哲學(xué)等發(fā)生重大變革,并將進(jìn)一步推動(dòng)人類文明的進(jìn)步。同時(shí),科學(xué)中所蘊(yùn)含的理性思維方式,也影響了人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等人文社會(huì)科學(xué),越來(lái)越重視數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路,并且更加走向定量化。而注重實(shí)證性,注重定量化,注重理性、公平、和諧,又恰是當(dāng)今公共治理的核心所在。根據(jù)原文提供的信息,下列推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、近代科學(xué)誕生之初,人們?nèi)プ穼に膶?shí)用性往往都是失望的。B、今天生物基因工程的探索、形成和發(fā)展乃至輝煌,得益于達(dá)爾文的進(jìn)化論和時(shí)間的推移。C、人類文明的進(jìn)步首先要有人類思想新的解放,而人類思想新的解放,則推動(dòng)著人類文明的進(jìn)步。D、數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路為文學(xué)研究與創(chuàng)作開辟了創(chuàng)新之路。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析對(duì)數(shù)學(xué)與建模方法等實(shí)證研究思路越來(lái)越重視的是“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)”,文學(xué)創(chuàng)作顯然不屬于此列
14、選擇合適的句子填到下面的括號(hào)里,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是?()寂寞未必就是不幸,倒可能是一種磨練,甚至能使人的精神境界得到升華。在一定意義上也可以說(shuō),大凡有成就的人,()。
(1分)A、往往是最有才華的人,又都是耐得住寂寞的人。B、不一定是最有才華的人,而往往是耐得住寂寞的人。C、都是最有才華的人,又都是耐得住寂寞的人。D、都是耐得住寂寞和最有才華的人。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析這是語(yǔ)境類句子銜接,要注意其觀點(diǎn)傾向、上下文的特定情況。B用了“不一定是……而是”的句式,突出了耐得住寂寞的重要,符合題意。
15、“得”有通假現(xiàn)象的一項(xiàng)是()(1分)A、所識(shí)窮乏者得我與B、得無(wú)教我獵蟲所耶C、某亦守法,與公甚相得D、吾得兄事之正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),“得”通“德”,感激。B項(xiàng),“得無(wú)”,文言固定結(jié)構(gòu),譯為“莫非”“豈不是”“恐怕是”;C項(xiàng),“得”,融洽;D項(xiàng),“得”,應(yīng)該。
16、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、《戰(zhàn)狼Ⅱ》堪比好萊塢動(dòng)作大片,不僅影片傾力塑造了冷鋒這一孤膽英雄形象,而且很好地平衡了精細(xì)畫面與宏闊敘事的關(guān)系。B、本欄目旨在探究文化藝術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)的現(xiàn)象、產(chǎn)生的問(wèn)題,內(nèi)容涵蓋了音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法、藝術(shù)等各個(gè)門類。C、當(dāng)今世界,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)所占比重已經(jīng)成為衡量國(guó)家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是衡量國(guó)家繁榮與富強(qiáng)的標(biāo)志。D、我們要堅(jiān)持全面深化改革,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A項(xiàng),語(yǔ)序不當(dāng),把“不僅”放在“影片”之后。B項(xiàng),概念之間有包含關(guān)系,錯(cuò)在“音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法、藝術(shù)等”?!耙魳?lè)、美術(shù)、戲劇、電影、電視、舞蹈、書法”不能與“藝術(shù)”并列。C項(xiàng),兩面對(duì)一面,錯(cuò)在“科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是衡量國(guó)家繁榮與富強(qiáng)的標(biāo)志”。刪除“與否”。故選D。
17、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、古人的“名”是供自稱或長(zhǎng)輩稱,對(duì)平輩或尊輩稱“字”是表示尊敬。如諸葛亮,名亮,字孔明,在《三顧茅廬》中尊稱為“孔明”,自稱為“亮”。B、劇本,是戲劇演出的文字依據(jù),主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白、舞臺(tái)提示組成。課文《屈原》節(jié)選自郭沫若創(chuàng)作的歷史劇劇本。C、《水滸傳》中有關(guān)武松的情節(jié)有:醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓等。D、“唐宋八大家”的作品至今為人稱頌,如柳宗元的《小石潭記》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》、范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》等。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D范仲淹不是唐宋八大家。唐宋八大家,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏;故選D。
18、材料虞美人
李煜
春花秋月何時(shí)了?往事知多少。
小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。結(jié)合詞的內(nèi)容,下列選項(xiàng)中,字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、春花秋月何時(shí)了。了:了解,明白。B、小樓昨夜又東風(fēng)。小樓:指詞人被俘后囚禁的住所。C、故國(guó)不堪回首月明中。故國(guó):指故國(guó)的往事。D、雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。朱顏:紅顏,這里指南唐舊日的宮女。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析了:了結(jié),完結(jié)。
19、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()
(1分)A、在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。B、在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C、中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出的大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。D、為了防止H7N9疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),“無(wú)論”和“都”一起搭配。B去掉使,狀語(yǔ)不能作主語(yǔ),主語(yǔ)是愛(ài)迪生。D雙重否定為肯定,應(yīng)改為“為了防止H7N9疫情再次反彈”。
20、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()
(1分)A、對(duì)這部小說(shuō)的人物塑造,作者沒(méi)有很好地深入生活、體驗(yàn)生活,憑主觀想象加了一些不恰當(dāng)?shù)那楣?jié),反而大大減弱了作品的感染力。B、利用高科技手段,為中國(guó)公民誠(chéng)信文化建設(shè)構(gòu)筑可靠的技術(shù)平臺(tái)和技術(shù)環(huán)境,有利于在社會(huì)發(fā)展中維護(hù)和確立以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的主流價(jià)值觀和公民行為準(zhǔn)則。C、2010年兩會(huì)期間,代表們提出,只有走最有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)之路,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最終目標(biāo)。D、備受輿論關(guān)注的“我爸是李剛”事件的調(diào)查結(jié)論何時(shí)公布,仍沒(méi)有得到已介入此案調(diào)查的河北省檢察機(jī)關(guān)的明確答復(fù)。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A:邏輯不當(dāng),“反而”應(yīng)改為“因此”。B:缺少主語(yǔ)。C:成分殘缺?!爸挥凶摺焙竺嫒鄙俳樵~“以”。
21、下列各句中[]的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、新設(shè)備十分復(fù)雜,了解其結(jié)構(gòu)原理有助于在維修保養(yǎng)中[有的放矢],避免盲目。B、主管部門應(yīng)該[一視同仁],讓民營(yíng)劇團(tuán)享受到國(guó)有劇團(tuán)的政策補(bǔ)貼和優(yōu)惠待遇。C、一些食品加工小作坊不顧有關(guān)食品安全法的規(guī)定,仍然[我行我素],違規(guī)生產(chǎn)。D、這家公司的業(yè)績(jī)連續(xù)十個(gè)月保持增長(zhǎng),真可謂[江河日下]、一日千里。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D江河日下:江河的水天天向下流。比喻情況一天一天地壞下去。A有的放矢:對(duì)準(zhǔn)靶子射箭。比喻言論、行動(dòng)目標(biāo)明確。B一視同仁:表示對(duì)人同等看待,不分厚薄。C我行我素,意思是指不受外界影響,按自己向來(lái)的行事方式去做。
22、下列各句表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()
(1分)A、現(xiàn)有拙作一篇,感覺(jué)論據(jù)不充分,深度不夠,請(qǐng)老師指正。B、我久病在床,勞您掛念,請(qǐng)代我問(wèn)候家母,他日登門拜訪。C、小女才疏學(xué)淺,略通詩(shī)詞,雖偶有小作,實(shí)難登大雅之堂。D、今日初來(lái)此地,人地生疏,幸蒙各位款待,特此表示感謝。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析本題考查語(yǔ)言表達(dá)得體的能力。B項(xiàng),“家母”是稱呼自己的母親,這里應(yīng)用“令堂”。故選B。
23、材料飲用水安全危機(jī)
生活飲用水,作為老百姓賴以生存的必需品,其安全直接關(guān)乎生命健康。然而近日,國(guó)家發(fā)改委相關(guān)報(bào)告稱,“1/4的居民沒(méi)有清潔飲用水”?!吨袊?guó)城市飲用水安全保障規(guī)劃》則顯示,中國(guó)1073個(gè)重點(diǎn)城市地表飲用水源地有25%的水質(zhì)不達(dá)標(biāo);地下水源地問(wèn)題同樣嚴(yán)重,115個(gè)地下水源地中,有35%不合格。
衛(wèi)生部的一份檢測(cè)報(bào)告稱,根據(jù)現(xiàn)有的檢測(cè)技術(shù),發(fā)現(xiàn)水中有2221種有機(jī)化合物,在飲用水中發(fā)現(xiàn)有756種,其中有20種致癌物,23種可疑致癌物,18種促癌物和56種致突變物,嚴(yán)重威脅國(guó)人的身體健康。
水污染隱患令人擔(dān)憂。世界衛(wèi)生組織的調(diào)查顯示,全世界80%的疾病,是由于飲用了被污染的水而造成的。另?yè)?jù)專家透露,目前我國(guó)每年因飲用水不安全引發(fā)疾病的情況多有發(fā)生,造成的經(jīng)濟(jì)損失,已經(jīng)達(dá)到當(dāng)年GDP的1%。
然而,一個(gè)不容忽視的事實(shí)是,面對(duì)日益嚴(yán)重的水污染,我國(guó)絕大多數(shù)水廠卻難以應(yīng)對(duì)?,F(xiàn)在國(guó)內(nèi)的水廠,主要采用高錳酸鉀消毒。這種傳統(tǒng)的工藝,只能去除水源中的泥沙、膠體雜質(zhì)、微生物,以及20%~30%的天然有機(jī)污染物,主要針對(duì)的是受輕度污染的水質(zhì)。而近幾年我國(guó)水污染事故頻發(fā),有1/3的水源是不合格的,水中有機(jī)化合物的種類繁多,傳統(tǒng)工藝很難將其去除。
如果水源不合格,要讓老百姓喝上放心水,水廠就應(yīng)采取深度處理的方法。所謂深度處理,就是在傳統(tǒng)的工藝上,增加臭氧活性炭?;钚蕴靠梢晕饺菀孜降挠袡C(jī)物,而臭氧可以將大分子量的有機(jī)物,氧化成小分子量的有機(jī)物,從而更加有利于活性炭吸附。經(jīng)過(guò)臭氧活性炭處理的飲用水,可以解決20%~30%有機(jī)污染物的問(wèn)題,使出廠的水質(zhì)達(dá)到飲用標(biāo)準(zhǔn)。
日本的供水系統(tǒng),目前正普及一種新的過(guò)濾技術(shù)——膜工藝。膜的孔徑只有0.01微米,可去除殘留在水中的污染物及細(xì)菌等小分子雜質(zhì)。與傳統(tǒng)的工藝相比,膜工藝可以提高1倍的過(guò)濾量,出廠的水質(zhì)比較優(yōu)良。
水廠做深度處理,需要大量的資金投入。采用臭氧活性炭的加工工藝,1噸水1天要花費(fèi)300元。膜處理工藝更加貴,1噸水1天要花費(fèi)400元。采用這些工藝,勢(shì)必要增加水廠的運(yùn)行成本。而目前的現(xiàn)狀是,我國(guó)許多城市,尤其是區(qū)縣城鎮(zhèn)的供水公司,常年處于虧損狀態(tài),根本無(wú)法對(duì)工藝、設(shè)施進(jìn)行升級(jí)改造。
同時(shí),專家指出,雖然技術(shù)上可凈化污水,但是保證生活飲用水的安全,首先要做的,也是最根本的,就是保證水源的安全。
(選自2011年3月17日《中國(guó)科技報(bào)》,有刪改)以下不屬于造成我國(guó)“飲用水安全危機(jī)”原因的一項(xiàng)是()(1分)A、我國(guó)1/4的居民沒(méi)有清潔飲用水,這威脅著國(guó)人的身體健康。B、我國(guó)很多城市的飲用水源地的水質(zhì),出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的不達(dá)標(biāo)情況。C、我國(guó)絕大多數(shù)的水廠采用的是傳統(tǒng)工藝,難以應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的水污染。D、我國(guó)絕大多數(shù)水廠缺乏資金,無(wú)法采用新工藝,不能對(duì)水進(jìn)行深度處理。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析答非所問(wèn)。該項(xiàng)表述的是我國(guó)飲用水安全危機(jī)的現(xiàn)狀和危害,而非成因。
24、下列各組詞語(yǔ)中劃線的字,讀音全都不同的一組是(
)(1分)A、靡費(fèi)∕靡麗
下載∕載客
船舷∕弦外之音
呵責(zé)∕百舸爭(zhēng)流B、喘氣∕急湍
著裝∕著急
果脯∕驚魂甫定
頹圮∕臧否人物C、店肆∕肄業(yè)
書籍∕枕藉
膽量∕不可估量
詫異∕叱咤風(fēng)云D、收據(jù)∕斂裾
間諜∕喋血
稽首∕無(wú)稽之談
伶俜∕游目騁懷正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析Amí∕mǐ
zài相同
xián相同
hē∕gě
Bchuǎn∕tuān
zhuó
∕zháo
fǔ相同
pǐ相同
Csì∕yì
jí∕jiè
liàng∕liang
chà∕zhà
Djù∕jū
dié相同
qǐ∕jī
pīng∕chěng
此題主要考查多音字(如“載”“弦”“著”“稽”)、易誤讀字(如“俜”“騁”等),多音字之所以有不同的讀音,就是因?yàn)樽值暮x和用法不同,因此,可以根據(jù)字的不同意義和用法來(lái)記憶字音。易誤讀字是生活中常見的詞語(yǔ),記憶時(shí)要注意尋找其中的規(guī)律。
25、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。
(1分)A、日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣日前提交的2003版貿(mào)易白皮書指出,亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。B、多媒體電子門票,這種過(guò)去從未聽說(shuō)過(guò)的東西,今天正在走進(jìn)我們的日常生活。C、這種抗病毒口服液的主要成分是板藍(lán)根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。D、鮑威爾將要參加第28屆奧運(yùn)會(huì)閉幕式的消息傳來(lái),希臘2000多名抗議者高呼反美口號(hào),并在雅典大學(xué)的圍墻上刷寫批評(píng)小布什的涂鴉。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A“亞洲經(jīng)濟(jì)的盛衰取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)”可改為亞洲經(jīng)濟(jì)的騰飛取決于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。C語(yǔ)義重復(fù),“主要成分”與“配制而成的”重復(fù)。D“刷寫”與“涂鴉”均有寫的意思,可以把“涂鴉”改為標(biāo)語(yǔ)或圖畫。
26、下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述,有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、《雷雨》是曹禺的處女作,作品成功塑造了周樸園這個(gè)典型形象,他的專橫暴戾,冷酷無(wú)情,不僅造成周萍與蘩漪畸形反抗的亂倫關(guān)系,而且也摧毀了周沖向往自由平等的幻想。B、《論語(yǔ)·先進(jìn)》篇中,子路和冉有問(wèn)孔子同樣的問(wèn)題,孔子卻作了不同回答,公西華很奇怪,孔子說(shuō):“求也退,故進(jìn)之;由也兼人,故退之?!币?yàn)榍笮愿裢丝s,所以激勵(lì)他,而由勇于作為,所以讓他有所節(jié)制。這體現(xiàn)了孔子有教無(wú)類的教育原則。C、《阿Q正傳》是《吶喊》中的一篇小說(shuō),也是魯迅小說(shuō)中最著名的一篇。以“精神勝利法”為基本性格特征的阿Q,成為了中國(guó)人精神缺陷和性格弱點(diǎn)的典型代表,他的不幸遭遇,可以說(shuō)是近代中國(guó)整個(gè)民族苦難歷史的寫照。D、《紅樓夢(mèng)》又稱《石頭記》《金玉緣》《金陵十二釵》《風(fēng)月寶鑒》;小說(shuō)以寶黛愛(ài)情為主線,塑造了眾多人物形象。其中最具叛逆性格的人物,除了寶黛二人外,還有丫鬟晴雯,“心比天高,身為下賤”就是晴雯的判詞。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B這體現(xiàn)了孔子因材施教的教育原則。
27、下列各項(xiàng)中字詞完全正確的一項(xiàng)是()(1分)A、寒喧罪愆傾刻披枷戴鎖B、分辯訣別造蘗望帝啼鵑C、時(shí)辰昭障冤枉湛湛青天D、憐憫枷鎖白練負(fù)屈銜冤正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A傾——頃,戴——帶;B蘗——孽;C障——彰
28、下列關(guān)于文化文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、律詩(shī)是古體詩(shī)的一種,要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊劃一,每句五個(gè)字或七個(gè)字,簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”。B、傳記是記述人物生平事跡的作品,一般由別人記敘;自述生平的稱為“自傳”。C、酈道元,字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家,我們所學(xué)的課文《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注校證》。D、《記承天寺夜游》,作者是蘇軾,唐宋八大家之一。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,不是“古體詩(shī)的一種”。故選A。
29、下列句子中書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是()
(1分)A、往者不可鑒,來(lái)者猶可追。B、過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。C、士不可以不宏毅,任重而道遠(yuǎn)。D、志士仁人,無(wú)求生以害人,有殺身以成人。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析此題考查古代名句識(shí)記和正確書寫。往者不可鑒,來(lái)者猶可追。A“鑒”應(yīng)為“諫”;C士不可以不宏毅,任重而道遠(yuǎn)“宏”應(yīng)為“弘”;D志士仁人,無(wú)求生以害人,有殺身以成人“人”應(yīng)為“仁”。
30、①有一個(gè)王
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