2025年蘇科新版八年級生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科新版八年級生物下冊月考試卷71考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列關于人類起源與進化的敘述中，正確的是（）A.人類的祖先是森林古猿B.現代類人猿與人類沒有共同祖先C.人類進化過程是人為控制的D.人類進化過程與自然選擇無關2、如圖是鳥卵結構示意圖；下列有關敘述不正確的是（）

A.⑦能為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質B.①②起保護作用C.③中不含細胞核D.⑥相當于動物細胞的細胞膜3、生物的多樣性就是指生物種類的多樣性（）A.AB.B4、下列關于無脊椎動物的敘述，正確的是（）A.扁形動物的最主要特點是背腹扁平，兩側對稱，有口無肛門B.水螅和水母都是淡水生活的腔腸動物C.節(jié)肢動物都有三對足和兩對翅，身體和附肢都分節(jié)D.軟體動物的身體外面都包裹著貝殼5、如圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖．關于圖解的敘述不正確的是()

A.染色體上的B表示顯性基因B.如果B來自父方，則b來自母方C.基因組成Bb的個體表現為基因B所控制的性狀D.基因b控制的性狀不能在后代表現，屬于不遺傳的變異6、長郡本部生物競賽組的同學們在岳麓山進行野外觀察時；其中一位同學在溪流中發(fā)現了一種背腹扁平，有口無肛門的動物，你認為可能下列動物中的哪一種()

A.日本血吸蟲B.豬肉絳蟲C.渦蟲D.華枝睪吸蟲。

7、下列哪組生物是生態(tài)系統中的分解者（）A.苔蘚植物和蕨類植物B.細菌和蘑菇C.老鼠和梅花鹿D.蚊子和跳蚤8、截止2011年6月6日，歐洲腸出血性大腸桿菌（EHEC）疫情死亡人數增至23人，超過2000人受感染。EHEC病菌主要通過食物和染病人畜的排泄物傳播，以下關于腸出血性大腸桿菌（EHEC）的說法中，錯誤的是（）A.EHEC的細胞由莢膜、細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核等結構構成B.EHEC寄生在人體的腸道內，從人體腸道內獲取有機物維持生存C.EHEC和酵母菌一樣都沒有葉綠體，不能合成有機物，屬于異養(yǎng)型生物D.EHEC的繁殖速度很快，能進行快速的分裂生殖，分裂方式與動物細胞有所區(qū)別評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、生活在水中；用肺呼吸的動物是（）

A.鯨。

B.草魚。

C.海豚。

D.蝦。

10、【題文】據報道，2012年4月，湛江開發(fā)區(qū)某中學發(fā)現疑似風疹病例，市疾控中心馬上派出專人到現場進行流行病學調查，填寫傳染病報告卡。下列有關敘述正確的是A.風疹具有傳染性和流行性的特點B.發(fā)病學生屬于易感人群C.要及時終止風疹的流行，必須切斷流行的全部三個環(huán)節(jié)D.做好教室、宿舍清潔消毒，打開門窗通風透氣，可以有效地預防風疹11、【題文】以下屬于多細胞真菌的是（）A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大腸桿菌12、關于哺乳動物運動系統的敘述，不正確的是（）A.運動系統由骨、關節(jié)、骨骼肌組成B.關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液，增強了關節(jié)的靈活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹組成D.關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)腔組成13、讀長江三角洲地區(qū)分布圖，下列敘述錯誤的是（）A.長江三角洲地區(qū)主要包括上海市、江蘇省南部和浙江省北部地區(qū)B.長江三角洲地區(qū)位于長江下游，瀕臨東海和南海，地處江海交匯處C.長江三角洲地區(qū)的主要糧食作物是水稻，該地區(qū)有“魚米之鄉(xiāng)”之稱D.長江三角洲地區(qū)經濟發(fā)展的有利因素包括高新科技力量，高素質人才，雄厚的資金，廣闊的市場，便捷的交通和非常豐富的礦產資源評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)14、特定遺傳效應的DNA片段，叫做____。15、家蠶的發(fā)育過程經歷了____、幼蟲、____和成蟲四個時期，這種發(fā)育過程屬于____發(fā)育．16、從營養(yǎng)方式上，一些微生物以腐生方式生活，在生物圈中屬于____；一些微生物以寄生的方式生活，屬于____，還有一些微生物能自己制造有機物，屬于生產者，所以，微生物在生物圈中有著重要作用．17、“四大家魚”分別是___________、___________、____________、____________。18、地球上生物種類最多的自然生態(tài)系統是____．如果它變成了單一的經濟林之后，林中的生物種類將會____．19、哺乳動物有發(fā)達的皮毛，其主要作用是保溫．____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共16分)20、動物的學習行為一旦形成，就不會改變（）21、男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關。評卷人得分五、其他(共3題，共30分)22、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應物質；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風的環(huán)境中，放置一段時間。

。裝置。

物質。

溫度。

現象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產生的原因是____。

(2)在上述實驗中；①和②是一組對照實驗，探究的是的作用；你作出的假設是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請你再從表中選出一組對照實驗，你選取此兩組作為對照實驗，準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉化為____。

(6)你如何鑒定產生的氣體是二氧化碳______________。23、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學做了如下的實驗，實驗步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題：

(1)瓶中的液體會有什么現象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現什么現象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明。____。24、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時；某實驗小組的實驗設計如下：在甲；乙、丙三個玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請預測實驗結果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會看到的現象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會看到的現象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認為在捆綁魚鰭時應注意什么？評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)25、讀我國“北方地區(qū)”和“南方地區(qū)”圖，結合材料，回答問題材料2017年5月18日，國土資源部中國地質調查局宣布，我國正在南海北部海域進行的可燃冰（天然氣水合物）試采獲得成功，這標志著我國成為全球第一個實現了在海域可燃冰試開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產氣的國家。（1）圖甲中A省區(qū)的簡稱是________，在圖乙中找出我國成功試采可燃冰的海域______（填字母），F省主要的氣候類型是____________。（2）上圖中，北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是____________。（3）圖乙中：山脈C的名稱是____________，它也是福建省和江西省的界山；D所在的地區(qū)是我國四大地理區(qū)域中的____________地區(qū)。（4）圖乙中E是我國美麗富饒的寶島，下列美稱不屬于E省的是（）A.東方甜島B.亞洲天然植物園C.蘭花之鄉(xiāng)D.魚米之鄉(xiāng)（5）圖乙中G河流是長江重要的支流，與長江的交匯地位于長江的______（上／中／下）游河段。（6）圖甲中的M地和圖乙中的N地都是我國重要的種植業(yè)基地，關于這兩地在種植業(yè)方面的差異說法正確的是（）A.糧食作物M地主要種植小麥，N地主要種植水稻B.M地主要的耕地為水田，N地為旱地C.M地農作物一年兩熟，N地農作物一年一熟D.經濟作物M地主要種油菜，N地主要種植大豆（7）圖甲中H地區(qū)是我國主要的工業(yè)基地，從發(fā)展條件看，該工業(yè)基地比長江三角洲工業(yè)基地的突出優(yōu)勢是___________________________。（答一條）（8）圖甲中P自治區(qū)主要的少數民族是________，該民族的傳統節(jié)日是（）

A.潑水節(jié)B.元宵節(jié)C.那達慕節(jié)D.開齋節(jié)26、（5分）把魚的內臟埋進菜園的土里，過一段時間后，發(fā)現那里的菜長得特別旺盛，而翻開泥土，魚的內臟卻不見了。請分析：（1）土壤中一些腐生的_______菌和______菌將魚的內臟分解了，所以過一段時間以后魚的內臟就消失了。（2）魚的內臟分解生成了-_________被蔬菜吸收，成為制造_________的原料，所以那里的菜長得特別旺盛。（3）這種現象說明分解者對自然界的_________起著重要的作用。27、某同學到超市去調查，看到的食品有：湯圓、話梅、冰魚、咸魚等，請你聯系所學知識回答下列問題：（1）話梅的保存方法是，冰魚的保存方法是。（2）你喜歡吃話梅嗎？“望梅止渴”是屬于反射（填“非條件”或“條件”），該反射活動的神經中樞位于。（3）從食品安全角度出發(fā)，我們在購買食品時，應著重關注食品包裝袋上的哪些信息？、（至少寫兩種）。28、【題文】識圖題（6分）

下圖為細菌結構模式圖；據圖回答問題：

（1）細菌的基因存在于___________所指的結構中。(填序號)

（2）⑥是___________；它使細菌能夠___________。

（3）當③所指的結構增厚時；細菌能夠形成_________，以抵抗不良環(huán)境。

（4）序號___________所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。

（5）細菌的生殖方式是___________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿，人類的進化過程是一個自然選擇的過程，故選A。考點：本題考查的是人類的起源與進化。【解析】【答案】A2、C【分析】解：A；⑦是卵白；具有保護作用和為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質，A正確。

B；在鳥卵中；①卵殼膜和②卵殼有保護作用，B正確。

C；③是胚盤；內含細胞核，是胚胎發(fā)育的場所，C錯誤。

D；⑥卵黃膜相當于動物細胞的細胞膜；D正確。

故選：C。

鳥卵的結構圖中各部分的名稱依次是：①卵殼膜；②卵殼、③胚盤、④卵黃、⑤系帶、⑥卵黃膜、⑦卵白。

解答此題的關鍵是熟悉鳥卵的結構和功能?！窘馕觥緾3、B【分析】【分析】本題考查的是生物多樣性的內涵，掌握生物多樣性的內涵的幾個方面是解題的關鍵?！窘獯稹可锒鄻有缘膬群茇S富。它不僅指生物種類的多樣性，還包括基因的多樣性和生態(tài)系統的多樣性。所以題干的說法錯誤。故B符合題意。故選B?！窘馕觥緽4、A【分析】略【解析】A5、D【分析】試題分析：基因位于染色體上；染色體是成對存在的，因而基因也是成對存在的，生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分．

A；隱性基因習慣以小寫英文字母表示；對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示．故不符合題意．

B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的，受精卵中的一對基因，一個來自父方，另一個來自母方，如果B來自父方，則b一定來自母方；故不符合題意．

C；當細胞內控制某種性狀的一對基因；一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現出來．故不符合題意．

D；隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現；但隱性基因會一代代的傳遞下去．故符合題意．

故選D【解析】D6、C【分析】在清澈溪流中的石塊下面；有時會發(fā)現一類身體背腹扁平；有口無肛門，形狀像柳葉的動物叫渦蟲．

故選C【解析】C7、B【分析】解：A；苔蘚植物和蕨類植物是綠色植物；能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量．在生態(tài)系統中屬于生產者．

B；細菌和真菌營腐生生活；它們能將有機物分解成無機物．因而在生態(tài)系統中屬于分解者．

C；老鼠和梅花鹿是動物；它們以植物為食，在生態(tài)系統中屬于消費者．

D；蚊子和跳蚤也是動物；間接的以植物為食物，在生態(tài)系統中也屬于消費者．

故選：B

回答此題的關鍵是生態(tài)系統的組成和各部分作用．生態(tài)系統包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產者；消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．

此題考查生態(tài)系統的組成和各部分的功能．【解析】B8、A【分析】大腸桿菌（EHEC）屬于細菌，細菌的細胞內沒有成形的細胞核。【解析】【答案】A二、多選題(共5題，共10分)9、AC【分析】

我們知道哺乳動物的主要特征主要有八點：胎生；哺乳；體表被毛覆蓋，體腔內有膈，牙齒分為門齒、臼齒、犬齒，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定．在生殖發(fā)育方面有特有的胎生、哺乳；在生理結構方面有特有的結構--膈以及牙齒分為門齒、臼齒、犬齒．雖然海豹、海豚、鯨、海獅等哺乳動物都是生活在海洋中但它們都是用肺呼吸，所以它們在水中每過一段時間就要來到水面進行呼吸．

故選：AC

【解析】【答案】本題考查哺乳動物的主要特征．哺乳類是一種恒溫；脊椎動物；身體有毛發(fā)，大部分都是胎生，并藉由乳腺哺育后代．哺乳動物是動物發(fā)展史上最高級的階段，也是與人類關系最密切的一個類群．

10、AD【分析】【解析】風疹是傳染病，具有傳染性和流行性的特點，發(fā)病學生屬于傳染源，要及時終止風疹的流行，只需切斷其中的任何一環(huán)節(jié)就可以了。【解析】【答案】AD11、BC【分析】【解析】

試題分析：酵母菌；青霉、曲霉都屬于真菌；其中酵母菌為單細胞結構，其余的為多細胞，有大量的菌絲構成的，每個細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等，大腸桿菌是細菌，故選BC。

考點：本題考查的是真菌的特征，解題的關鍵是掌握真菌的主要特征，可以和細菌進行對比?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C12、AD【分析】解：A；運動系統由骨、骨連結、骨骼肌組成；A錯誤．

B；關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液；增強了關節(jié)的靈活性，B正確．

C；骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色）；C正確．

D；關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔組成；D錯誤．

故選：AD

人體完成一個運動都要有神經系統的調節(jié)；有骨；骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．

知道關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成的．關節(jié)面由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成，關節(jié)面上覆蓋著關節(jié)軟骨．【解析】AD13、BD【分析】本題考查長江三角洲的相關知識。根據圖示：長江三角洲地區(qū)主要包括上海市、江蘇省南部和浙江省北部地區(qū)，A正確；長江三角洲地區(qū)位于長江下游，瀕臨東海，地處江海交匯處，B錯誤；長江三角洲地區(qū)的主要糧食作物是水稻，該地區(qū)有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，C正確；長江三角洲地區(qū)經濟發(fā)展的有利因素包括高新科技力量，高素質人才，雄厚的資金，廣闊的市場，便捷的交通，但是礦產資源匱乏，D錯誤。故選BD?！窘馕觥緽D三、填空題(共6題，共12分)14、基因【分析】【解答】遺傳物質存在于細胞核里；染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成，DNA是遺傳物質的載體，它的結構像一個螺旋形的梯子，即雙螺旋結構；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷．因此，特定遺傳效應的DNA片段，叫做基因。

【分析】對于此類題目學生應該理解掌握DNA分子上具有特定遺傳效應的片段就是基因．基因決定生物的性狀。15、受精卵蛹完全變態(tài)【分析】【解答】解：家蠶的發(fā)育過程經歷了受精卵；幼蟲、蛹和成蟲四個時期；這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：受精卵；蛹；完全變態(tài)．

【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．16、分解者消費者【分析】【解答】解：生態(tài)系統由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產者（將無機物轉化成有機物；將光能轉化成化學能），消費者﹣﹣動物，不能制造有機物，所需要的能量直接或間接來自生產者．分解者﹣﹣細菌；真菌（將有機物分解成無機物）．腐生的微生物主要是分解動植物遺體和枯枝落葉，屬于分解者；而寄生的微生物主要是從宿主身上獲取營養(yǎng)物質，屬于消費者；還有一些微生物能夠自己制造有機物，屬于生產者．

故答案為：分解者；消費者．

【分析】一個生態(tài)系統有生產者、分解者和非生物部分，缺一不可．分解者包括細菌和真菌．嚴格的說是腐生細菌和真菌，它們分解產生二氧化碳、水和無機鹽等．消費者是指不能進行光合作用，必需以現成的有機物為食的動物．不包括腐生動物；還包括寄生的植物如菟絲子、寄生性微生物；生產者是指能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．能利用光能或化學能將無機物轉變?yōu)橛袡C物的微生物如硫化菌因能制造有機物，故稱生產者．17、青魚草魚鰱魚鳙魚【分析】【分析】本題考查魚類與人類是的關系，熟知我國的四大家魚是解答的關鍵?！窘獯稹课覈摹八拇蠹音~”分別是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚，這四種魚的食性和棲息水層不同，可以混合放養(yǎng)在一個池塘中?！窘馕觥壳圄~草魚鰱魚鳙魚18、略

【分析】

熱帶雨林雨量充沛；全年高溫多雨，土壤肥沃，豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件，因此熱帶雨林中生物的種類和數量十分豐富．如果熱帶雨林變成了單一的經濟林之后，林中的生物種類將會減少．

故答案為：熱帶雨林；減少．

【解析】【答案】此題考查的是熱帶雨林生態(tài)系統的結構和功能．結合題意；分析解答．

19、略

【分析】

大多數的哺乳動物體表覆蓋毛；有保溫作用，對哺乳動物維持體溫的恒定有主要作用．

故答案為：√

【解析】【答案】本題考查哺乳動物大都體表覆蓋毛．

四、判斷題(共2題，共16分)20、×【分析】試題分析：先天性行為是在遺傳的基礎上形成的行為，是生來就有的，而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環(huán)境因素的作用，由后天生活經驗和學習而獲得的行為．當刺激該行為產生的環(huán)境因素去除后，該行為會消失．考點：動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為．動物的行為常表現為各種各樣的運動，動物行為根據獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為．【解析】【答案】錯21、√【分析】【分析】本題考查的是基因在親子代之間的傳遞、性別決定的有關知識。解題的關鍵是識記相關知識，明確性別決定遺傳過程，把握知識間的內在聯系，并運用相關知識解決相應的生物學問題?！窘獯稹可尺^程中，精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的“橋梁”?，F在已經發(fā)現性染色體上部分基因與男女性別決定有關。1990年，一位英國科學家在人的Y染色體上發(fā)現看一個與性別決定有關的基因——SRY基因，該基因編碼的蛋白質能刺激原始胚胎性腺形成睪丸，因而發(fā)育成男孩。這說明人的性別和其他性狀一樣，也是有染色體上的基因決定的。因此說，基因是經精子或卵細胞傳遞給子代的。人類的遺傳就是通過染色體在親代與后代之間的傳遞實現的。所以男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關。題干敘述正確。故選T?！窘馕觥縏五、其他(共3題，共30分)22、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現象；酵母菌的作用；確定實驗變量，設置對照實驗等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產生．

（2）①和②作為一組對照實驗；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解，產生氣體（二氧化碳），以此作出假設．

（3）酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機物）；產生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點：酵母菌能將有機物（糖；葡萄糖）分解；產生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點評：此題的關鍵是理解掌握發(fā)酵現象、酵母菌的作用，確定實驗變量，設置對照實驗．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖；葡萄糖)分解；產生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)23、略

【分析】【解析】

考點：科學探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結構；營養(yǎng)方式和生殖方式的特點；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

分析：此題考查的知識點是驗證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應用．解答此題結合圖中的現象從酵母菌發(fā)酵現象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現的現象是有氣泡產生；這是酵母菌分解蔗糖產生的氣體．

（2）酵母菌進行發(fā)酵；分解蔗糖產生酒精和二氧化碳，產生大量的二氧化碳氣體，能使小氣球會膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機物（營養(yǎng)物質）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因為酵母菌發(fā)酵需要適宜的溫度．

（5）發(fā)酵就是有機物在一定溫度下被酵母或其他菌類分解成某些產物的過程．酵母菌在有氧氣時；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量，用于制作蒸饅頭、面包．沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產物是酒精、二氧化碳和少量能量，用于釀酒．

故答案為：（1）產生氣泡；（2）小氣球會膨脹起來；因為酵母菌發(fā)酵會產生大量的二氧化碳氣體；（3）使酵母菌和蔗糖充分地接觸；（4）酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度；（5）制作面包；制作饅頭等．

點評：解此題的關鍵是理解掌握酵母菌的發(fā)酵現象、發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應用．【解析】【答案】（每空2分；共10分)(1)產生氣泡(2)小氣球會膨脹起來,因為酵母菌發(fā)酵會產生大量的二氧化碳氣體(3)使酵母菌和蔗糖充分地接觸(4)酵母菌發(fā)酵需要一定的溫度。

(5)制作面包、制作饅頭等24、略

【分析】【解析】

考點：探究魚鰭在游泳中的作用．

分析：本題考查魚鰭在游泳中的作用．鰭的作用是游動及平衡的器官；魚鰭分為胸鰭；腹鰭、背鰭、臀鰭和尾鰭．

解答：解：魚的各種鰭的作用：背鰭有保持魚體側立；對魚體平衡起著關鍵作用；腹鰭起平衡作用；尾鰭可以決定運動方向，產生前進動力；臀鰭有協調其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉換方向的作用；

（1）甲圖中的魚捆住了背鰭；所以我們將觀察到魚體側翻（失去平衡）

（2）乙圖中的魚捆住了尾鰭；所以我們將觀察到不能控制前進的方向．

（3）丙圖中的魚未作任何處理；應是對照組，其對照作用．

（4）要注意在捆綁魚鰭時動作要輕緩；不能對魚造成傷害，以免使結果不準確．

故答案為：（1）背；魚體側翻（失去平衡）；（2）尾；前進緩慢或不能控制前進的方向（答對一點即可）．（3）對照；（4）動作要輕緩，不能對魚造成傷害（意思正確即可）

點評：明確魚的各種鰭的位置及作用是解決此類題目的關鍵．【解析】【答案】（6分）⑴背、魚體側翻（失去平衡）；⑵尾，前進緩慢或不能控制前進的方向（答對一點即可）。⑶對照；⑷動作要輕緩，不能對魚造成傷害（意思正確即可）。六、綜合題(共4題，共20分)25、（1）魯B熱帶季風氣候

（2）秦嶺一淮河一線

（3）武夷山青藏

（4）D

（5）中

（6）A

（7）礦產資源種類多，儲最大（或：礦產資源豐富，能源豐富等）

（8）回族D【分析】本題考查主要北方地區(qū)和南方地區(qū)的地理概況，結合所學知識點讀圖后解答即可。（1）根據省區(qū)輪廓可以判斷，A是山東省，簡稱是魯；讀圖可知，圖乙中我國成功試采可燃冰的海域南海位于B。F省是海南省，位于熱帶地區(qū)，其主要的氣候類型是熱帶季風氣候，其特點是全年高溫，分旱雨兩季。（2）讀圖分析可知，北方地區(qū)和南方地區(qū)的分界線是秦嶺—淮河一線，該線以北、以南地區(qū)的自然地理環(huán)境和人文地理環(huán)境差異顯著。（3）讀圖分析可知，圖乙中山脈C的名稱是武夷山，該山脈東北—西南走向，是福建省和江西省的界山。圖乙中D所在的地區(qū)是我國四大地理區(qū)域中的青藏地區(qū)，位于我國地勢第一階梯。（4）讀圖分析可知，圖乙中E是我國美麗富饒的寶島——臺灣島，臺灣島是美麗富饒的寶島，風景迷人，物產豐富，資源十分豐富，被譽為“祖國東南海上的明珠”，島上有1/2以上的土地覆蓋著茂密的森林，有“亞洲天然植物園”的美譽，臺灣的美稱還有海上米倉、東方甜島、水果之鄉(xiāng)、樟腦王國等；“魚米之鄉(xiāng)”是指長江中下游平原。綜上所述，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。