2025年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】一位生活在唐朝的商人，他不可能有的經(jīng)歷是（）A.購買精美的唐三彩B.經(jīng)常聽人們吟誦李白的詩C.乘裝有指南針的外國商船去南洋D.到都城長安旅游2、“知彼知已者，百戰(zhàn)不殆”軍事格言，是哪位軍事家的名言（）A.龐涓B.孫臏C.孫武D.韓非3、1260年____繼承蒙古汗位，1271年建立元朝，第二年定都燕京，改為大都。____就是元世祖。兩處分別為？（）A.忽必烈，忽必烈B.鐵木真，忽必烈C.鐵木真，鐵木真D.忽必烈、鐵木真4、文物與文字一樣承載著歷史。下圖文物反映了當(dāng)時。

A.農(nóng)業(yè)初興B.聚族而居C.采集狩獵D.貧富分化5、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，他們通常被稱為“圣人”。被后人尊稱為“書圣”的是A.諸葛亮B.祖沖之C.王羲之D.顧愷之6、某同學(xué)搜集了“貞觀之治”“開元盛世”“曲轅犁的發(fā)明”“婦女喜好騎馬、打球、弈棋等活動”“詩仙李白”“鑒真東渡”“玄奘西行”的相關(guān)資料，進行研究性學(xué)習(xí)，由此可知他研究的課題是（）A.國家的產(chǎn)生與社會變革B.統(tǒng)一多民族國家的建立C.政權(quán)分立和民族交融D.繁榮與開放的時代7、發(fā)出“王侯將相寧有種乎”豪言壯語的是（）A.劉邦B.項羽C.陳勝D.吳廣8、概括歸納歷史發(fā)展的階段特征；是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一，請概括歸納我國古代遼；宋、夏、金時期最顯著的階段特征（）

A.統(tǒng)一的多民族國家B.民族政權(quán)并立C.諸侯爭霸D.中華文明的起源9、公元前356年，秦孝公任用誰主持變法，使秦國的國力大為增強（）A.商鞅B.李悝C.吳起D.申不害評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)著作是（）A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》11、我國歷史上曾建都北京的朝代有（）A.秦B.清C.元D.明12、下列內(nèi)容能體現(xiàn)出西晉的歷史狀況有（）A.篡權(quán)建立的封建王朝B.短期的統(tǒng)一C.統(tǒng)治階級內(nèi)部的矛盾、階級矛盾和民族矛盾交織在一起D.被農(nóng)民起義推翻13、公元前后；在下圖所示通道的東西兩端各有一個重要的文明古國，它們分別是（）

A.古印度B.古羅馬C.古中國D.古埃及14、假如你是一位唐朝的讀書人，從江南的余杭（今杭州）經(jīng)水路赴洛陽趕考。一定要經(jīng)過下列哪一段運河（）A.永濟渠B.通濟渠C.邗溝D.江南河15、唐朝著名的書法家有（）A.顏真卿B.歐陽詢C.王羲之D.吳道子16、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，下列關(guān)于這一壯舉表述正確的是（）A.從1405年至1433年，先后七次下西洋B.最遠抵達非洲東海岸和紅海沿岸C.到過30多個國家和地區(qū)D.加強了明朝與亞歐國家往來17、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承，西周實行了（）A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制18、下列不屬于文藝復(fù)興時期的作品的有（）A.

《神曲》B.《最后的晚餐》C.

《馬可?波羅行紀》D.

《天方夜譚》評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、起源于古印度，西漢末年傳入我國中原地區(qū)的宗教是--______。20、唐太宗統(tǒng)治期間，政治清明、經(jīng)濟發(fā)展、國力強盛、文教昌盛的治世局面稱之為______；唐玄宗統(tǒng)治期間，政治清明、經(jīng)濟繁榮、國庫充盈、民眾生活安定的鼎盛局面稱之為______。21、唐太宗時______（人物）和松贊干布的和親增進了漢藏的友好關(guān)系；1727年，清朝在西藏設(shè)置______，代表朝廷管理西藏事務(wù)，有效加強了對西藏的管轄。22、公元前207年，陳勝吳廣的起義軍在巨鹿之戰(zhàn)中以少勝多，消滅了秦軍主力，秦朝滅亡了。______（判斷對錯）23、與北宋并立的政權(quán)有遼和蒙古。______。（判斷對錯）24、____是日本政府派到唐朝進行交流的使團。唐玄宗時高僧____東渡日本弘揚佛法。唐太宗時高僧____西行天竺求取佛教精義。25、唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)五個政權(quán)，南方地區(qū)出現(xiàn)九個政權(quán)，再加上北方的割據(jù)太原的______，史稱“五代十國”。26、根據(jù)提示寫出下面人物的名字。

（1）230年；孫權(quán)派將軍______率領(lǐng)萬人的船隊到達夷洲，加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系。

（2）蜀漢在丞相______的治理下；發(fā)展經(jīng)濟，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開發(fā)。

（3）北朝農(nóng)學(xué)家______的《齊民要術(shù)》；是我國現(xiàn)存的最早的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作。

（4）南朝的______在世界上第一次把圓周率數(shù)值推算到小數(shù)點后的第七位數(shù)字。

（5）______和______是曹魏時期的書法名家，他們兼采漢末眾家書法之長。27、中國歷史悠久；形成了一套完整的建筑體系和獨特的建筑文化，請寫出下列建筑名稱。

（1）世界上最古老的一座單孔大石橋，被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”。__________

（2）我國現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古建筑群，是東方建筑藝術(shù)的結(jié)晶。__________

（3）成為中華民族聰明智慧；艱苦勤奮、堅韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征。______

（4）它和外八廟實際起到了清朝第二政治中心的作用。______。評卷人得分四、判斷題(共3題，共30分)28、安史之亂，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，導(dǎo)致了唐朝的滅亡。29、公元前202年，劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢。T.正確F.錯誤30、秦朝時，修筑了西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)的萬里長城。______。（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共2題，共14分)31、觀察下圖，結(jié)合課本知識，回答下列問題請回答：（1）圖一遠古居民建造的房子叫什么？（2分）是哪一居民所建？（2分）（2）圖二遠古居民建造的房子叫什么？（2分）是哪一居民所建？（2分）（3）他們建造的房子不同的主要原因是什么？（2分）32、【題文】（6分）閱讀下圖及下面材料；回答問題。

南海自古以來是中國不可分割的領(lǐng)土；據(jù)探查，南海僅石油資源就約570億噸，占全球的12%；南海戰(zhàn)略位置非常突出，是世界第二大海上生命線。近年來，一些東盟國家在西方勢力的支持下，覬覦南海的油氣資源，侵占島嶼；偷采石油，南海爭端日益突出。

試分析“一些東盟國家和西方勢力”制造南海事端的目的是什么？（1分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】

試題分析：此題的是唐朝發(fā)展的相關(guān)史實。此題是否定式的選擇；學(xué)生要注意選擇不正確的。唐朝的手工業(yè)發(fā)達。陶瓷業(yè)在唐朝有重要的發(fā)展，越窯青瓷；邢窯白瓷和唐三彩最為有名。所以A是可能的。唐詩宋詞明清小說，唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。我國當(dāng)時能讀到兩千多位詩人的近五萬首詩歌。成就最高的詩人有李白、杜甫和白居易。故B也可能。指南針是是北宋時制成并用于航海，所以在唐朝是還沒有，因此C是不可能的。唐朝的都城長安是一座國際性的大都市，很多外國商人都來此，故D也正確。所以此題選擇C。

考點：人教新課標(biāo)七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·“開元盛世”?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：孫武是春秋晚期的杰出軍事家；他著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書．“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”這句軍事名言就出自這本書．

故選C．

本題主要考查百家爭鳴的有關(guān)內(nèi)容．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記孫武的有關(guān)內(nèi)容．【解析】【答案】C3、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知：1260年；成吉思汗之孫忽必烈繼承蒙古汗位．1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，他就是元世祖．1276年，他滅掉了南宋的最后一支抵抗力量，統(tǒng)一了國家，為了對遼闊疆域進行管轄，忽必烈建立了行省制度，鞏固了政權(quán)．

故選A．

本題考查忽必烈的相關(guān)知識．重點掌握歷史人物的主要活動．

掌握忽必列的重要歷史貢獻．【解析】【答案】A4、A【分析】

試題分析：本題以文物圖片的形式考查的是原始農(nóng)耕生活；題干中圖片是“河姆渡出圖的骨耜和裝有木柄的骨耜復(fù)原圖”展示了長江流域原始農(nóng)耕的圖景，依據(jù)已學(xué)知識可知河姆渡原始居民已使用磨制石器，用耒耜耕地，種植水稻，據(jù)此分析可知題干文物反映的是農(nóng)業(yè)初興，故選A。

考點：人教新課標(biāo)七年級上冊·原始的農(nóng)耕生活·原始農(nóng)業(yè)【解析】A5、C【分析】本題主要考查學(xué)生對東晉王羲之有關(guān)知識的準確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，東晉王羲之的書法端秀清新、絢麗華貴，有“飄若浮云，矯若驚龍”的美稱，其代表作為《蘭亭序》，因其杰出的書法藝術(shù)成就，后人稱“書圣”。ABD不符合題意。故選C?！窘馕觥緾6、D【分析】從題目看出；“貞觀之治”；“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”都發(fā)生在唐朝，而隋唐時期的特點就是繁榮與開放?！柏懹^之治”、“開元盛世”“曲轅犁的發(fā)明”“婦女喜好騎馬、打球、弈棋等活動”“詩仙李白”體現(xiàn)了社會的繁榮，經(jīng)濟文化高度發(fā)展；唐政府對外實行開放政策；“玄奘西游”、“鑒真東渡”體現(xiàn)了社會的開放。

故選：D。

本題以“貞觀之治”“開元盛世”“曲轅犁的發(fā)明”“婦女喜好騎馬；打球、弈棋等活動”“詩仙李白”“鑒真東渡”“玄奘西行”為切入點；考查的是唐朝的相關(guān)知識點。

本題以唐朝的相關(guān)資料為依托，考查學(xué)生對唐朝歷史基礎(chǔ)知識的識記和分析、判斷能力。【解析】D7、C【分析】公元前209年；陳勝；吳廣被征發(fā)到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當(dāng)斬，陳勝高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉(xiāng)起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權(quán)．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義．他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治．ABD不符合題意．

故選C．

本題考查陳勝吳廣起義．

本題考查學(xué)生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握陳勝吳廣起義的原因、經(jīng)過和影響．【解析】C8、B【分析】略【解析】B9、A【分析】本題考查的是商鞅變法。戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公即位以后；決心圖強改革，公元前356年，秦孝公任用商鞅，開始變法。其主要內(nèi)容有：1；廢井田，開阡陌。廢除井田制，國家承認田地歸私人所有，準許土地自由買賣。2、廢除特權(quán)，獎勵耕戰(zhàn)。廢除奴隸主貴族享受爵祿的特權(quán)。規(guī)定按軍功的大小授爵等等。經(jīng)過變法，秦國富強起來，國力大增，為以后兼并六國打下堅實的基礎(chǔ)，秦國自此走上封建的道路。綜上，BCD不符題意，故選A。

【解析】A二、多選題(共9題，共18分)10、CD【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，這是我國現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．

故選C．

本題主要考查《齊民要術(shù)》．《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作；被稱為“中國五大農(nóng)書之首”．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記魏晉南北朝時期的科技成就．【解析】【答案】CD11、BCD【分析】略【解析】BCD12、ABC【分析】略【解析】ABC13、BC【分析】由圖例“絲綢之路”可知；圖為絲綢之路路線圖，從圖中可以看出，絲綢之路的東端是古代中國的西漢；絲綢之路的開端是大秦，也就是古羅馬．

故選BC．

本題以圖片為切入點；考查絲綢之路．

本題以絲綢之路為背景，考查學(xué)生識圖和識記歷史知識能力．【解析】BC14、BCD【分析】隋朝大運河自北向南分為永濟渠；通濟渠、邗溝和江南河四段。讀書人從江南的余杭（今杭州）經(jīng)水路赴洛陽趕考需經(jīng)過江南河、邗溝、通濟渠；不必經(jīng)過永濟渠。

故選：BCD。

本題考查大運河的組成部分。

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用大運河的組成部分。【解析】BCD15、BC【分析】略【解析】BC16、ABC【分析】略【解析】ABC17、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治；西周實行分封制，周天子把土地和人民分封給王族；功臣和先代的貴族，讓他們到各地去做諸侯，建立諸侯國；被封諸侯的義務(wù)是：要服從國王的命令，要向周王貢獻財物，要派兵隨從周王作戰(zhàn)．

故選B．

本題考查西周的分封制．

知道西周通過分封制，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家．【解析】BC18、CD【分析】據(jù)題干圖片內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)可知，但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他的代表作品是《神曲》．達?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術(shù)上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．1271年意大利人馬可?波羅從威尼斯出發(fā)，前往中國，在中國生活了17年以后，從海路回到意大利．口述由其獄友代寫的《馬可?波羅行記》描繪了元朝大都的繁華景象．《天方夜譚》是著名的古代阿拉伯民間故事集．

故選CD．

本題以圖片的形式為切入點考查學(xué)生對文藝復(fù)興運動相關(guān)知識的掌握．

本題考查學(xué)生對文藝復(fù)興相關(guān)知識的掌握．重點識記文藝復(fù)興的內(nèi)容與影響．【解析】CD三、填空題(共9題，共18分)19、略

【分析】佛教起源于古印度；西漢末年，佛教傳入我國的中原地區(qū)．佛教主張人死后能夠轉(zhuǎn)生來世；人的今生如果能忍受苦難，虔誠地信教，來世就能得到幸福，因而有利于維護統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治，很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植．

故答案為：佛教．

本題主要考查佛教．佛教有利于維護統(tǒng)治者的封建統(tǒng)治；很快受到封建統(tǒng)治者的提倡和扶植．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記漢朝時期宗教．【解析】佛教20、略

【分析】唐太宗親身經(jīng)歷了隋末農(nóng)民戰(zhàn)爭；注意吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，勵精圖治，在政治上，沿襲和完善隋朝的三省六部制；經(jīng)濟上，改革賦役制度，輕徭薄賦，發(fā)展生產(chǎn)．唐初規(guī)定不奪農(nóng)時，可以繳納實物代替徭役，減輕人民的負擔(dān)，唐太宗“二十年間”的統(tǒng)治時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，被稱為“貞觀之治”．唐玄宗即位后，任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充實，人口增加，唐朝進入全盛時期，史稱“開元盛世”．是我國封建社會最為繁盛的治世局面．

故答案為：

貞觀之治；開元盛世．

本題主要考查了貞觀之治；開元盛世的有關(guān)內(nèi)容；要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，對問題進行深入的分析，從而得出結(jié)論．

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記貞觀之治、開元盛世的有關(guān)內(nèi)容．【解析】貞觀之治；開元盛世21、略

【分析】唐太宗時文成公主（人物）和松贊干布的和親增進了漢藏的友好關(guān)系；1727年；清朝在西藏設(shè)置駐藏大臣，代表朝廷管理西藏事務(wù)，有效加強了對西藏的管轄．

故答案為：

文成公主；駐藏大臣．

本題考查文成公主入藏和清朝加強對西藏管轄的措施；知道文成公主入藏增進了漢藏的友好關(guān)系，清朝設(shè)置駐藏大臣，加強了對西藏的管轄．

本題考查文成公主入藏和清朝加強對西藏管轄的措施，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】文成公主；駐藏大臣22、略

【分析】公元前207年在巨鹿之戰(zhàn)中；項羽以少勝多，大敗秦軍主力，為滅亡秦朝奠定了基礎(chǔ)．趁項羽決戰(zhàn)之機，劉邦率兵進逼咸陽，秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降，秦朝滅亡．

故答案為：×．

本題主要考查項羽和劉邦的起義．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握秦末農(nóng)民起義．【解析】×23、略

【分析】金先滅遼；又于1127年滅北宋，而蒙古政權(quán)是在1206年建立的，故蒙古政權(quán)不可能與北宋同時并立存在．

故答案為：

×．

本題考查了北宋并立政權(quán)．960年；后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，他的部下?lián)砹⑺?dāng)皇帝．趙匡胤奪取后周政權(quán)，以開封為都城，史稱北宋．趙匡胤就是宋太祖．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記蒙古政權(quán)不可能與北宋同時并立存在．【解析】×24、遣唐使鑒真玄奘【分析】【分析】唐朝時；中日交往頻繁。日本派遣唐使來中國。唐玄宗時期，鑒真東渡日本，留居日本十年，辛勤不懈的傳播唐朝文化。唐太宗時期，玄奘西游天竺，求取佛教精義。故答案為：遣唐使；鑒真；玄奘。

【點評】本題主要考查的是學(xué)生對唐朝對外關(guān)系的有關(guān)知識的記憶能力。25、略

【分析】唐朝滅亡后；北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁；后唐、后晉、后漢、后周五個政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國”。

故答案為：

北漢。

本題考查了五代十國。五代十國時期；雖然政權(quán)分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記五代十國涉及的政權(quán)。【解析】北漢26、略

【分析】（1）230年；孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫率領(lǐng)萬人的船隊到達夷洲，加強了臺灣與內(nèi)地的聯(lián)系．說明臺灣自古以來就是我國領(lǐng)土．

（2）蜀漢在丞相諸葛亮的治理下；發(fā)展經(jīng)濟，改善民族關(guān)系，加速了西南地區(qū)的開發(fā)．

（3）北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰的《齊民要術(shù)》；是我國現(xiàn)存的最早的一部農(nóng)業(yè)科學(xué)著作，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位．

（4）南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率數(shù)值推算到小數(shù)點后的第七位數(shù)字；即3.1415926和3.1415927之間．

（5）鐘繇和胡昭是曹魏時期的書法名家；他們兼采漢末眾家書法之長．

故答案為：

（1）衛(wèi)溫．

（2）諸葛亮．

（3）賈思勰．

（4）祖沖之．

（5）鐘繇；胡昭．

本題考查魏晉南北朝的基本史實．

本題考查魏晉南北朝的基本史實，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】衛(wèi)溫；諸葛亮；賈思勰；祖沖之；鐘繇；胡昭27、略

【分析】（1）隋朝工匠李春主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋．世界上最古老的一座單孔大石橋；被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”．

（2）宮城舊稱紫禁城；現(xiàn)在稱為故宮．宮城的前方左右分別有太廟和社稷壇，太廟祭祀祖先，社稷壇祭祀國土和五谷．故宮的中心建筑太和殿，是當(dāng)時規(guī)格等級最高的建筑，是我國現(xiàn)存規(guī)模最大；最完整的古建筑群．

（3）結(jié)合所學(xué)可知；長城在政治；經(jīng)濟、軍事、文化等方面產(chǎn)生的積極效應(yīng)與其雄偉博大的景觀所激發(fā)出的豪情壯志完美和諧的融為一體，上下兩千年，熔鑄成中華民族聰明智慧、艱苦勤奮、堅韌剛毅和充滿向心凝聚力的精神象征．

（4）清康熙；乾隆年間；修建的承德避暑山莊和外八廟等，不僅融合了漢、藏、蒙古、維吾爾等族的建筑風(fēng)格，而且與當(dāng)時清王朝處理邊疆地區(qū)事務(wù)緊密相關(guān)，體現(xiàn)了康熙、乾隆頗具卓識遠見的民族政策，從而在一定程度上緩和了民族矛盾，有利于國家的安定，體現(xiàn)其“恩”的一面．清朝前期對少數(shù)民族上層貴族叛亂的平定，則體現(xiàn)了其“威”的一面．清朝修建承德避暑山莊主要是清朝與蒙古王公聯(lián)絡(luò)感情的場合，它和外八廟實際起到了清朝第二政治中心的作用．

故答案為：

（1）趙州橋．

（2）北京故宮．

（3）長城．

（4）承德避暑山莊．

（1）本題考查李春和趙州橋．

（2）本題考查我國古代建筑故宮．

（3）本題考查中國萬里長城．

（4）本題考查學(xué)生對清朝前期民族政策相關(guān)史實的掌握情況．

對中國古代著名的建筑要重點學(xué)習(xí)，知道這些工程的不同特點及影響，通過這些重大工程也強增強民族自豪感．【解析】趙州橋；北京故宮；長城；承德避暑山莊四、判斷題(共3題，共30分)28、×【分析】本題考查唐朝的滅亡。持續(xù)8年的安史