2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年中圖版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、某種物質(zhì)的熔點(diǎn)為232℃,在這個(gè)溫度時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)應(yīng)為()A.固態(tài)B.液態(tài)C.固液共存狀態(tài)D.上述情況都有可能2、在植物學(xué)中,果皮是指()A.水果的皮B.果實(shí)最外側(cè)的皮C.子房發(fā)育成的部分D.果實(shí)中子房壁發(fā)育成的部分3、食品放置久了就會(huì)腐敗變質(zhì),主要原因是()A.細(xì)菌的呼吸作用B.動(dòng)物的取食作用C.腐生微生物的分解作用D.病毒的寄生作用4、下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.由細(xì)胞構(gòu)成B.能進(jìn)行光合作用C.有根、莖和葉的分化D.能利用種子繁殖5、蘋(píng)果花凋謝后不久,結(jié)出了蘋(píng)果.發(fā)育成蘋(píng)果的蘋(píng)果花中的()A.花瓣B.花藥C.花柱D.子房6、(2012·金華)下列所描述的現(xiàn)象中,屬于液化的是()A.鐵塊熔成鐵水B.濕衣服晾干C.河水結(jié)成冰D.沸水上方出現(xiàn)“白氣”7、在地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中,地球運(yùn)動(dòng)一周所用的時(shí)間是()A.24小時(shí)B.一年C.365天D.366天8、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,造成這一差異的環(huán)境因素是()A.光B.水C.溫度D.濕度9、如圖是A;B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的“溫度—時(shí)間”圖像,分析圖中信息可以得出()

A.A,B兩物質(zhì)都可能是晶體B.在第9分鐘時(shí),A處于固液共存狀態(tài)C.B開(kāi)始熔化的溫度是40℃D.物質(zhì)B的熔點(diǎn)可能是60℃評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、根據(jù)圖2—2—2所示細(xì)胞模式圖回答下列問(wèn)題:

(1)這是____細(xì)胞。

(2)控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的是[]____。

(3)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[]____。

(4)[]_____是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所。

(5)起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[]____,主要由____組成。

(6)[⑤]____,其中的液體稱(chēng)為_(kāi)____。

(7)[③]____含有____,是_____的場(chǎng)所。

11、植入子宮前的早期胚胎發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)來(lái)自____。

植入子宮后胚胎發(fā)育需要的營(yíng)養(yǎng)和氧全部由____供給,胚胎通過(guò)____和____與母體相聯(lián)系。,12、如圖所示,小明用20N的水平推力推靜止在水平地面上的小車(chē),但沒(méi)有推動(dòng),小車(chē)受到的摩擦力____(選填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此時(shí)小車(chē)受到的外力都同時(shí)消失,小車(chē)將處于____狀態(tài).

13、永州陽(yáng)明山國(guó)家森林公園風(fēng)景秀麗,園內(nèi)嚴(yán)禁游客隨地丟棄飲料瓶,這不僅是為了保護(hù)環(huán)境,更重要的是因?yàn)橥该鲌A飲料瓶裝水后相當(dāng)于一個(gè)____鏡,它對(duì)太陽(yáng)光具有____作用,可能引起森林火災(zāi).14、請(qǐng)?jiān)跀?shù)字后填上適當(dāng)?shù)膯挝唬何锢碚n本寬度約為16.9____,一次性紙杯容積約為200____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()16、草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。(判斷對(duì)錯(cuò))17、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、要想觀察血液中的紅細(xì)胞,可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。20、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共3分)25、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。

(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.

(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線.

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共10分)26、有一輛小車(chē)受到水平向右20牛的拉力,同時(shí)受到水平向左的10牛的阻力,畫(huà)出這兩個(gè)力的圖示和這兩個(gè)力的示意圖。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】某種物質(zhì)的熔點(diǎn)為232℃,則這種物質(zhì)的凝固點(diǎn)也是232℃,晶體熔化時(shí)的溫度是晶體的熔點(diǎn),溫度逐漸升高,剛好到232℃時(shí),這種物質(zhì)還是固體,溫度不變,固體熔化過(guò)程中,會(huì)變?yōu)楣桃汗泊?,溫度保持不變,完全熔化后變?yōu)橐簯B(tài),如果繼續(xù)吸熱,液體的溫度才會(huì)升高?!窘獯稹课镔|(zhì)的熔點(diǎn)232℃;當(dāng)物質(zhì)剛好到232℃時(shí),這種物質(zhì)還是固態(tài);繼續(xù)吸收熱量,固體開(kāi)始熔化,熔化過(guò)程中,會(huì)變?yōu)楣桃汗泊?,溫度保持不變;固體完全熔化后變?yōu)橐簯B(tài),如果繼續(xù)吸熱,液體的溫度才會(huì)升高,如果不再吸熱,液體的溫度仍會(huì)是232℃。

故選D2、C【分析】【解答】A;果皮不只指水果的皮;A錯(cuò)誤;B、果皮不只是指果實(shí)最外側(cè)的皮,還有中果皮,內(nèi)果皮,B錯(cuò)誤;C、子房發(fā)育成果實(shí),C錯(cuò)誤;D、果皮是指果實(shí)中子房壁發(fā)育成的部分,D正確。故選D。

【分析】本題考查果實(shí)與種子的形成,要求考生識(shí)記果皮是由子房壁發(fā)育成的部分,屬于基礎(chǔ)題。3、C【分析】【解答】各種細(xì)菌;真菌等微生物等利用食物中的養(yǎng)分;大量的生長(zhǎng)和繁殖,造成食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。

【分析】本題主要考查食品腐敗的原因相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【解答】A選項(xiàng)中蕨和大豆都屬于植物;由細(xì)胞構(gòu)成;B中蕨和大豆都屬于植物,能進(jìn)行光合作用;C中蕨和大豆有根;莖和葉的分化;D中蕨屬于孢子植物,用孢子繁殖,大豆屬于被子植物,用種子繁殖。

【分析】本題主要考查種子植物的主要特征及其與人類(lèi)生活的關(guān)系相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。5、D【分析】【解答】子房受精后的發(fā)育情況為:

可見(jiàn);子房發(fā)育成果實(shí).

故選:D

【分析】一朵花受精后,花瓣、花藥、萼片都逐漸凋落,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房壁發(fā)育成果皮,子房中的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚,最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí).6、D【分析】【分析】(1)在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;

(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

【解答】A;鐵塊熔成鐵水;發(fā)生的是熔化,故A錯(cuò)誤;

B;濕衣服晾干;是汽化,故B錯(cuò)誤;

C;河水結(jié)成冰;是凝固,故C錯(cuò)誤;

D;沸水上方出現(xiàn)“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠;故D正確。

故選D7、A【分析】【分析】地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球自轉(zhuǎn);地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|,地球自轉(zhuǎn)的周期是一天.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰的東升西落和時(shí)間差異.本題考查了地球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象,屬于基礎(chǔ)題.

【解答】解:地球繞著地軸不停地旋轉(zhuǎn)叫地球自轉(zhuǎn);地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|,地球自轉(zhuǎn)的周期是一天,即24小時(shí).根據(jù)題意.

故選:A.8、C【分析】【分析】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。解答時(shí)可以從環(huán)境特點(diǎn)和生物的關(guān)系方面來(lái)切入

【解答】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,表明環(huán)境影響生物的生長(zhǎng)開(kāi)花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開(kāi)的晚.才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故選C9、B【分析】【分析】晶體有一定的熔化溫度;即熔點(diǎn)。晶體在熔化的過(guò)程中,雖然繼續(xù)吸熱,但溫度不變。非晶體沒(méi)有一定的熔化溫度,熔化過(guò)程中只要加熱,溫度就會(huì)升高。

【解答】A;無(wú)論是晶體還是非晶體;熔化都是要吸熱的,只是在熔化的過(guò)程中,晶體溫度不變,非晶體一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化;由圖象可知:A物質(zhì)是達(dá)到一定的溫度才熔化的,且要吸熱,但溫度不變,為晶體;B物質(zhì)一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化,為非晶體,故A錯(cuò)誤;

B;在第9min時(shí);A物質(zhì)處于熔化過(guò)程中,繼續(xù)吸熱,但溫度不變,此時(shí)為固液共存狀態(tài),故B正確;

C;非晶體熔化是一個(gè)軟化的過(guò);沒(méi)法確定什么時(shí)候熔化,所以無(wú)法測(cè)定開(kāi)始熔化的溫度,故C錯(cuò)誤;

D;非晶體是沒(méi)有固定熔點(diǎn)的;故D錯(cuò)誤。

故答案為:B二、填空題(共5題,共10分)10、植物②;細(xì)胞膜④;細(xì)胞核⑥;細(xì)胞質(zhì)①;細(xì)胞壁纖維素液泡細(xì)胞液葉綠體葉綠素光合作用【分析】【解答】(1)該細(xì)胞有細(xì)胞壁;所以是植物細(xì)胞;

(2)細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出;能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外;

(3)細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì);是控制中心;

(4)細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所;

(5)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是細(xì)胞壁;主要由纖維素組成;

(6)內(nèi)含細(xì)胞液;溶解著多種物質(zhì)的是液泡;

(7))植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是葉綠體;內(nèi)含葉綠素。

故答案為:(1)植物(2)②;細(xì)胞膜(3)④;細(xì)胞核(4)⑥;細(xì)胞質(zhì)(5)①;細(xì)胞壁;纖維素(6)液泡;細(xì)胞液。

(7)葉綠體;葉綠素;光合作用。

【分析】此題是一個(gè)識(shí)圖填空題,涉及植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能,只要基礎(chǔ)知識(shí)掌握的牢固就能從容答題。圖示中1細(xì)胞壁,2細(xì)胞膜,3葉綠體,4細(xì)胞核,5液泡,6細(xì)胞質(zhì),據(jù)此解答。11、卵中的卵黃母體胎盤(pán)臍帶【分析】【分析】主要考查你對(duì)人的生殖過(guò)程與發(fā)育等考點(diǎn)的理解。

【解答】精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵,受精卵一經(jīng)形成,就開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂,由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中,其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃;胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的.成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩。分娩意味著新生兒的誕生。人的生殖過(guò)程與發(fā)育12、等于靜止【分析】【解答】(1)用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的小車(chē);但沒(méi)有推動(dòng),說(shuō)明小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力;故摩擦力等于推力的大小,即20N;

(2)假如小車(chē)所受的一切外力同時(shí)消失;物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即靜止?fàn)顟B(tài).

故答案為:等于;靜止.

【分析】生活中物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),受到平衡力的作用,分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力才是平衡力很關(guān)鍵;根據(jù)牛頓第一定律可得到,如果物體所受的一切外力同時(shí)消失,物體將保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).13、凸透會(huì)聚【分析】【解答】解:塑料瓶裝水后;中間的厚,兩邊薄,類(lèi)似于凸透鏡.由于凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,若亂扔,會(huì)存在發(fā)生火災(zāi)的隱患.

故答案為:凸透;會(huì)聚.

【分析】透明圓塑料瓶裝水后,中間后而邊緣薄,類(lèi)似于凸透鏡,根據(jù)凸透鏡的特點(diǎn)進(jìn)行解答即可.14、cm|ml【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí),填上符合實(shí)際的單位.

【解答】解:中學(xué)生伸開(kāi)手掌;大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的寬度與此差不多,在16.9cm左右;

一次性紙杯可以盛水200g,其容積約V===200cm3=200ml左右.

故答案為:cm;ml.三、判斷題(共9題,共18分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。16、A【分析】【解答】草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物界中最原始;最低等的原生動(dòng)物,草履蟲(chóng)在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為:正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物,主要靠分裂進(jìn)行繁殖。17、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫(huà)出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒(méi)有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞;因?yàn)檠撼室簯B(tài),因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察,而不能制成切片進(jìn)行觀察,故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。21、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共9分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向,線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn);箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向

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