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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面和17最接近的數(shù)是()。A.20B.18C.17D.192、2+9=()。A.11B.12C.13D.143、下面動(dòng)物中,最高的是()。A.小鹿B.小貓C.小狗4、下面的算式正確的是()。
A.9-4=5B.5-4=1C.9+4=13D.5+4=95、18□6=12,□里填()A.加號(hào)B.減號(hào)C.乘號(hào)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、
____比____多。7、幫淘氣貓算一算。
____
想:56里面有____個(gè)十____個(gè)一,13里面有____個(gè)十____個(gè)一;5個(gè)十減1個(gè)十等于。
____個(gè)十,6個(gè)一減3個(gè)一是____個(gè)一。____個(gè)十和____個(gè)一是____8、小明養(yǎng)了4只小雞,小剛養(yǎng)了5只小雞,兩人一共養(yǎng)了____只小雞。9、現(xiàn)在有____只小雞,列式為____。
10、根據(jù)圖片所示列出的式子是____。
11、觀察實(shí)物;填出里面的圖形。
________________評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、代表50元()13、有規(guī)律的數(shù)列1,4,7,10的下一個(gè)數(shù)字應(yīng)該是13()14、盤子里原來有3個(gè)桃子,小猴子吃了1個(gè),送給小伙伴1個(gè),盤子里還有0個(gè)桃子。15、從右邊起第一位是十位,第二位是個(gè)位。16、下面這些物體的形狀都是圓柱。17、媽媽買回來5個(gè)桃子,爸爸買回來6個(gè)桃子,他們一共買回來11個(gè)桃子。18、把7個(gè)香蕉分到兩個(gè)盤子里,有6種方法。評卷人得分四、連線題(共1題,共6分)19、填一填。
我比6多5個(gè),我是____;
我比4多9個(gè),我是____;
我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____。評卷人得分五、證明題(共2題,共16分)20、如圖,正方形ABCD面積為36cm2,P為BC邊上的一點(diǎn),M為AP的中點(diǎn),N為PD上的一點(diǎn),且PN=2DN,則△MND的面積是____.21、如圖,△ABC,△EFG,四邊形ACEG的面積相等,并有AE∥GD,BC:EC=3:1.由此可知DE:CE:BE=____.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】下面和17最接近的數(shù)是18。【分析】根據(jù)數(shù)的順序;15;16、17、18、19,所以選項(xiàng)中和17最接近的數(shù)是18。
故選:B。本題主要考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。2、A【分析】【解答】2+9=(11)
【分析】根據(jù)湊十法;2和8湊成10,9能分成8和1,10加1得11。
故選:A。此題考查的是整數(shù)的認(rèn)識(shí)。3、A【分析】【解答】最高的是小鹿。故選:A
【分析】三種動(dòng)物中,最高的是小鹿,即可解答。4、C【分析】【解答】9+4=13
【分析】根據(jù)圖意;原來畫了9個(gè)月亮,后來又畫了4個(gè),一共有9+4=13
故答案為:C。5、B【分析】解:18-6=12
所以填減號(hào).
故選:B.
因?yàn)?8減去6的差是12;所以□里面要填減號(hào).
解決本題關(guān)鍵是熟練掌握20以內(nèi)的加減法.【解析】B二、填空題(共6題,共12分)6、□○【分析】【解答】將○和□一一對應(yīng)比較;□余著2個(gè),所以□比○多2。
【分析】根據(jù)多少的相對性;將○和□一一對應(yīng)比較,□余著2個(gè),所以□比○多2。
故答案為:□|○。此題考查整數(shù)大小的比較。7、56-13=43(條)5613434343【分析】【解答】通過收集到的信息;一共有56條金魚,被分成抓走的和剩下的兩部分。已知剩下的數(shù)量,求被抓走的那部分,應(yīng)該用總數(shù)減去已知部分。所以答案為:56-13=43(條)5,6,1,3,4,3,4,3,43。
【分析】本題在于培養(yǎng)學(xué)生的對于信息的收集和整理,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣8、9【分析】【解答】4+5=9;所以選③。
【分析】考查十以內(nèi)的加法計(jì)算。9、56-3+2【分析】【解答】6-3+2=5(只)
答:現(xiàn)在有5只小雞。
【分析】從圖中可知,原來草地上有6只小雞,走了3只,有來了2只,現(xiàn)在有6-3+2=5只。10、15-9=6(個(gè))【分析】【解答】一共有15個(gè)蘋果;給奶奶9個(gè),剩幾個(gè),就是15-9=6個(gè)。
【分析】減法的計(jì)算11、圓形長方形三角形(圓形)正方形【分析】【解答】紙杯上下面都是圓形;長條板凳板凳面是長方形,鉛垂正面觀察是三角形,在上面觀察時(shí)是圓形,手帕是正方形,所以答案為圓形,長方形,三角形或圓形,正方形。
【分析】本題考查學(xué)生生活和數(shù)學(xué)的鏈接能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。三、判斷題(共7題,共14分)12、√【分析】【解答】這種紙幣的面值是50元,此題正確【分析】可以在圖片上分辨出這張紙幣的面值13、√【分析】【解答】根據(jù)規(guī)律,這個(gè)數(shù)列前一項(xiàng)比后一項(xiàng)多3,所以下一個(gè)是13【分析】比10多3的數(shù)字是13,所以正確14、×【分析】【解答】盤子里原來有3個(gè)桃子;小猴子吃了1個(gè),送給小伙伴1個(gè),盤子里還有1個(gè)桃子。原題說法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】盤子里原來有3個(gè)桃子,小猴子吃了1個(gè),送給小伙伴1個(gè),盤子里還有1個(gè)桃子。即可判斷。15、×【分析】【解答】從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位?!痉治觥坑^察整數(shù)的數(shù)為順序表可知,從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位。本題考查整數(shù)的認(rèn)識(shí)。16、√【分析】【解答】這些物體的形狀都是圓柱,原題說法正確?!痉治觥繄A柱是直筒形的,上下一樣粗,它的兩頭是圓圓的,平平的。如果躺在桌子上,它就能夠滾動(dòng);但是如果立在桌子上,它就不能自由滾動(dòng)了,根據(jù)以上圓柱的特點(diǎn)即可判斷。17、√【分析】【解答】媽媽買回來5個(gè)桃子,爸爸買回來6個(gè)桃子,他們一共買回來11個(gè)桃子。原題說法正確。【分析】媽媽買回來的加上爸爸買回來的就是一共買回來的。5+6=11(個(gè))即可解答。18、A【分析】【解答】第一個(gè)盤子里1個(gè),第二個(gè)盤子里6個(gè);第一個(gè)盤子里2個(gè),第二個(gè)盤子里5個(gè);第一個(gè)盤子里3個(gè),第二個(gè)盤子里4個(gè);第一個(gè)盤子里4個(gè),第二個(gè)盤子里3個(gè);第一個(gè)盤子里5個(gè),第二個(gè)盤子里2個(gè);第一個(gè)盤子里6個(gè),第二個(gè)盤子里1個(gè)。一共6種方案?!痉治觥靠疾?的分成。四、連線題(共1題,共6分)19、111312【分析】【解答】我比6多5個(gè),我是____我比4多9個(gè),我是____
我在你們這兩個(gè)數(shù)中間,我是____
【分析】細(xì)心計(jì)算每個(gè)算式的得數(shù),前兩個(gè)如果做不對,第三個(gè)也就做不上了。五、證明題(共2題,共16分)20、略
【分析】【分析】正方形的四個(gè)邊都相等,所以△APD的面積是正方形的面積,根據(jù)等底同高又能求出△AMD和△PMD的面積相等,再根據(jù)PN=2DN,就可求出結(jié)果.【解析】【解答】解:∵正方形ABCD面積為36cm2;
∴△ADP的面積=?AD?AB=18cm2
∵M(jìn)為AP中點(diǎn);
∴△ADM的面積=△PDM的面積=△ADP的面積=9cm2
∵再由PN/DN=2;
∴△MND的面積=△PMN的面積.
∴△MND的面積=△PDM的面積=×9=3cm2.21、略
【分析】【分析】連接AD,用平行線轉(zhuǎn)換,這三塊面積恰好是AC、AD三等分的面積,即C、D是三等分點(diǎn),從而可求出比值關(guān)系.【解析】【解答】解:連接AD;∵AE∥GD;
∴△EGD的
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