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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級化學上冊階段測試試卷932考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、能實現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是()

單質(zhì)→氧化物酸或堿鹽.

A.硅。

B.硫。

C.銅。

D.鐵。

2、硝酸銨是一種常用化肥rm{.}經(jīng)測定某硝酸銨rm{(NH_{4}NO_{3})}樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{34%}則有關(guān)該樣品的說法正確的是rm{(}rm{)}A.該樣品可能是純凈物B.該樣品可能混入了尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}C.該樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)可能約為rm{97.1%}D.該樣品的硝酸銨中氮元素化合價只為rm{+5}價3、在一個密閉容器中;有甲;乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應后,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.該反應是分解反應B.甲可能是該反應的催化劑C.乙rm{.}丙變化的質(zhì)量比為rm{9}rm{8}D.反應后甲的質(zhì)量為rm{0g}4、下列實驗操作或說法正確的是rm{(}rm{)}A.某學生用量筒量取液體時,量筒放在水平桌面上,且學生面對刻度,他首先俯視液面讀數(shù)為rm{79mL}傾倒出部分液體后,又仰視讀數(shù)為rm{70mL}則該生實際倒出的液體的體積應小于rm{9mL}B.某同學用廣泛rm{pH}試紙測得溶液的rm{pH}為rm{3.52}C.某同學欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為rm{8%}的食鹽水rm{100}克,在用托盤天平稱量食鹽時,他把食鹽和砝碼的位置放顛倒了rm{(}最小的砝碼為rm{1}克rm{)}那么實際上他所配制的食鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于rm{8%}D.如果在空氣充足的宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會很快熄滅,這是由于在失重情況下,空氣不對流5、下列有關(guān)滅火方法錯誤的是rm{(}rm{)}A.家用電器著火時,立即用水撲滅B.撲滅森林火災時,設置隔離帶C.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋D.圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火6、下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.青少年長期飲用純凈水有益健康B.家里燒開水的目的之一是使硬水軟化C.人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是蛋白質(zhì)D.無色透明的液體一定是純凈水7、已知:rm{NaHCO_{3}+HCl簍TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}某種混合氣體中可能含有rm{N_{2}}rm{HCl}rm{CO}將混合氣體依次通過rm{NaHCO_{3}}溶液和灼熱的rm{CuO}氣體體積無變化但是有紅色物質(zhì)生成;再通過rm{NaOH}溶液,氣體體積明顯減??;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅rm{(}假設每步反應都是完全的rm{)}則下列說法中正確的是rm{(}rm{)}A.一定有rm{CO}和rm{HCl}肯定無rm{N_{2}}B.一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}C.一定有rm{CO}和rm{HCl}可能有rm{N_{2}}D.一定有rm{CO}和rm{N_{2}}肯定無rm{HCl}8、下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是rm{(}rm{)}A.空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小,空氣質(zhì)量越好B.空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導致溫室效應的主要原因C.按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{1%}D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱為“惰性氣體”評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

10、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g;將其加入試管中加熱充分反應后,冷卻分離得到24g銅,則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為()

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

11、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

12、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.

下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等13、下列裝置中,若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.14、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素15、菠菜中含有草酸rm{.}將草酸隔絕空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物rm{.}為了探究上述反應生成的碳的氧化物成分,某同學設計了如圖所示實驗.下列的說法正確的是rm{(}rm{)}A.乙裝置對實驗結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡化實驗方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學反應,則一定為置換反應C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的黑色固體變成紅色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳16、如圖所示,電源電壓恒定;甲、乙兩杯中分別倒入相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸;合上開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同;小燈泡正常發(fā)光.下面說法中錯誤的是()

A.若將甲溶液中的兩極靠近,會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba(OH)2溶液直到過量;小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

17、反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應.據(jù)最新報道,科學家發(fā)現(xiàn)了如下反應:O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價,對于此反應,下列說法正確的是()

A.該反應既屬于化合反應;又屬于氧化還原反應。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價為+1價。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導電能力。

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)18、化學與生活密切相關(guān);在廚房里蘊藏著許多化學知識.

rm{(1)}下列食物中,能提供大量維生素的是______rm{(}填字母序號rm{)}

A.蔬菜rm{B.}牛奶rm{C.}大米。

rm{(2)}我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污;這是因為洗滌劑具有______的功能;

rm{(3)}廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______rm{(}填字母序號rm{)}

A.塑料保鮮膜rm{B.}橡膠手套rm{C.}棉布圍裙。

rm{(4)}廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______rm{(}填“食醋”或“食鹽水”rm{)}.19、漂白粉的有效成分為次氯酸鈣rm{[Ca(ClO)_{2}]}在空氣中發(fā)生反應生成rm{HClO}和一種白色沉淀,rm{HClO}是一種酸性比鹽酸弱的酸,不穩(wěn)定,具有漂白性,能使品紅等有色物質(zhì)褪色,寫出方程式______;rm{HClO}在光照條件下分解成氯化氫氣體和一種單質(zhì)______.20、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見的物質(zhì),其中rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),反應rm{壟脷}是煉鐵工業(yè)中的主要反應,下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請回答:

rm{(1)A}物質(zhì)的化學式______.

rm{(2)}寫出反應rm{壟脷}的化學方程式______;rm{C}物質(zhì)固態(tài)時的名稱______;該固體物質(zhì)在實際生活中的一種用途是______.

rm{(3)}寫出反應rm{壟脹}中生成紅色固體的化學方程式______.

rm{(4)}上圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體rm{G}的原因是______,寫出物質(zhì)rm{G}和rm{A}在加熱條件下反應的化學方程式______.21、按要求寫出符合題意的文字或符號表達式。

rm{(1)}有二氧化碳生成的化合反應:______

rm{(2)}實驗室用一種白色粉末和黑色粉末制氧氣的反應:______

rm{(3)}現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射、有黑色固體生成的反應:______.22、圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味rm{.}于是小明對原實驗裝置進行了改進;裝置如圖Ⅱ.

實驗操作:

rm{a}向rm{B}rm{C}rm{E}三支試管中分別加入rm{5}rm{mL}的蒸餾水,各滴入rm{1隆蘆2}滴無色酚酞溶液;振蕩,觀察溶液顏色.

rm在rm{A}rm{D}試管分別加入rm{2}rm{mL}濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將rm{D}試管放置在盛有熱水的燒杯中;觀察幾分鐘.

分析討論:

rm{(1)E}試管放有酚酞溶液的目的是______.

rm{(2)}進行操作rm時觀察到的現(xiàn)象是______.

rm{(3)}由此可以得到的實驗結(jié)論是rm{壟脵}______,rm{壟脷}______.

rm{(4)}對比改進前的實驗;改進后實驗的優(yōu)點是______.

23、如圖rm{1}是鈉元素在周期表中的信息;請回答:

rm{(1)}該元素的相對原子質(zhì)量是______.

rm{(2)}若鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則rm{y=}______.

rm{(3)}鈉元素的化學性質(zhì)與圖rm{2}中______rm{(}填序號rm{)}元素的化學性質(zhì)相似.

rm{(4)}鈉元素和第rm{(3)}小題中的rm{D}元素形成的化合物的化學式是______.24、與氖原子具有相同核外電子排布的某陽離子質(zhì)子數(shù)是12,則某陽離子的名稱是____,符號是____,其氧化物分子式的化學式是____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共3分)25、用元素符號或化學式填空。

rm{(1)n}個二氧化碳分子______;

rm{(2)}保持水的化學性質(zhì)的粒子______;

rm{(3)2}個硫酸根離子______;

rm{(4)}說出下列微粒符號中rm{2}的含義:rm{H_{2}S}______.評卷人得分五、計算題(共4題,共32分)26、下圖是海水“制堿”的部分簡單流程.

步驟Ⅲ、步驟Ⅳ反應的化學方程式為:______、______Na2CO3+H2O+CO2↑;27、(2006?福州)玲玲用如圖裝置進行實驗.

(1)玲玲在實驗中,觀察到A中黑色粉末逐漸變?yōu)楣饬良t色,B中白色粉末逐漸變成藍色,則通入的氣體是______,說明此氣體具有______性.寫出A中發(fā)生反應的化學方程式______Cu+H2O28、有一包白色粉末,可能由rm{NaCl}rm{Na_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{MgCl_{2}}rm{FeCl_{3}}中的一種或幾種組成rm{.}現(xiàn)做如下試驗:rm{壟脵}取少量粉末加水溶解,得到無色透明溶液;rm{壟脷}取rm{壟脵}中所得溶液少許加入rm{NaOH}溶液,無明顯現(xiàn)象;rm{壟脹}另取少量粉末,滴加稀鹽酸,也無明顯現(xiàn)象rm{.}請問:

rm{(1)}由實驗rm{壟脵}可知,原粉末中沒有______;實驗rm{壟脷}可證明原粉末中沒有______;實驗rm{壟脹}可證明原粉末中沒有______rm{.(}填化學式rm{)}

rm{(2)}根據(jù)上述實驗,請判斷原粉末中可能有的物質(zhì)是______.29、取固體藥品應該用的儀器是______;未說明取量時應取______.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】

A;硅可與氧氣反應生成二氧化硅;但二氧化硅與水不反應,不符合題意;

B、硫+氧氣二氧化硫;二氧化硫+水→亞硫酸,亞硫酸+氫氧化鈉→亞硫酸鈉+水,亞硫酸鈉屬于鹽,由此可知,硫元素可實現(xiàn)這一系列轉(zhuǎn)化,正確;

C、銅+氧氣氧化銅;氧化銅與水不反應,不符合題意;

D、鐵+氧氣四氧化三鐵;但四氧化三鐵與水不反應,不符合題意;

故選B.

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)逐步進行推斷:硫+氧氣二氧化硫;二氧化硫+水→亞硫酸,亞硫酸+氫氧化鈉→亞硫酸鈉+水,硅;銅、鐵的氧化物與水不反應.

2、C【分析】解:純凈物硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{28}{80}隆脕100%=35%}

A、與樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為rm{=dfrac

{28}{80}隆脕100%=35%}相比較;可知該樣品是混合物,故A說法錯誤;

B、尿素rm{34%}中氮元素的質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{28}{60}隆脕100%=46.7%}不符合題意;故B說法錯誤;

C、該樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)rm{[CO(NH_{2})_{2}]}故C說法正確;

D、樣品的硝酸銨中氮元素化合價:rm{=dfrac

{28}{60}隆脕100%=46.7%}中化合價為rm{=34%隆脗35%隆脕100%隆脰97.1%}rm{NH_{4}^{+}}中化合價為rm{-3}故D說法錯誤;

故選C.rm{NO_{3}^{-}}【解析】rm{C}3、D【分析】該題主要考查的知識點為質(zhì)量守恒定律rm{.}要做對該題可分兩步走,第一,先根據(jù)反應前后物質(zhì)的總重量不變,求出待測處的數(shù)值即反應后甲的質(zhì)量rm{.5+2+20+22簍T}待測rm{+11+28+5}故待測的數(shù)值是rm{5.}第二:根據(jù)反應前后各物質(zhì)質(zhì)量的增減;知道反應物是丁,生成物是乙和丙.

A、該化學反應為:丁rm{隆煤}乙rm{+}丙rm{.}是分解反應故A是正確的.

B、甲的質(zhì)量反應前后沒有變化,可能沒有參加反應,也可能是催化劑rm{.}故B也是正確的.

C、乙物質(zhì)變化的質(zhì)量為rm{11-2簍T9}丙物質(zhì)變化的質(zhì)量為rm{28-20簍T8}故C也是正確的.

D、反應后甲的質(zhì)量為rm{5}克;故D是不正確的.

故選D.

【解析】rm{D}4、A【分析】解:rm{A}俯視的讀數(shù)是rm{79mL}則實際體積小于rm{79mL}仰視的讀數(shù)是rm{70mL}則實際體積大于rm{70mL.}體積的實際變化值小于rm{9mL}故A正確.

B、rm{pH}試紙測得溶液的rm{pH}是很粗略的測定方法,精確度非常低,精確到rm{0.1}故B錯誤.

C、天平的使用原則是左物右碼,就本題來說,溶質(zhì)的質(zhì)量是rm{8}克,不需要使用游碼,因此位置反了,溶質(zhì)的質(zhì)量仍然是rm{8}克,所以溶液的質(zhì)量分數(shù)仍然是rm{8%}故C錯誤.

D;燃燒的條件是:氧氣、可燃物、著火點;在艙內(nèi)火焰立即熄滅,是因為火柴的火焰太小,在失重環(huán)境下,反應消耗的氧氣不能得到及時補充,而生成的二氧化碳也不能及時離開火焰,因而無法獲得氧氣,就熄滅了,故D錯誤.

故選A.

根據(jù)俯視和仰視對體積的影響、rm{pH}試紙的使用方法;天平的使用方法、燃燒的條件分析判斷即可.

掌握一些常見儀器的正確使用方法,以及錯誤的操作對實驗結(jié)果的影響情況.【解析】rm{A}5、A【分析】解:rm{A}家用電器著火時,用水滅火既會觸電又會損壞電器rm{.}故選項錯誤.

B、撲滅森林火災時,設置隔離帶可以達到滅火的目的rm{.}故選項正確;

C、炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣,從而達到滅火的目的rm{.}故選項正確;

D、圖書資料著火,用壓縮二氧化碳滅火既可以達到滅火的目的,又可以保護圖書資料rm{.}故選項正確.

故選A.

【解析】rm{A}6、B【分析】解:rm{A}因為純凈水中不含有人體需要的礦物質(zhì),青少年長期飲用純凈水對健康不利rm{.}故選項錯誤;

B、家里燒開水的目的之一是使硬水軟化,因為這樣可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式從水中析出rm{.}故選項正確;

C、人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是水rm{.}故選項錯誤;

D、無色透明的液體不一定是純凈水,例如氯化鈉溶液是無色透明的液體rm{.}故選項錯誤.

故選B.【解析】rm{B}7、B【分析】解:將混合氣體依次通過rm{NaHCO_{3}}溶液和灼熱的rm{CuO}氣體體積無變化但是有紅色物質(zhì)生成,說明一定有rm{CO}因rm{CO}可以還原rm{CuO}是黑色rm{CuO}變成紅色rm{Cu}并生成二氧化碳氣體rm{.}可有rm{HCl}因rm{1}體積的rm{HCl}與碳酸氫鈉反應會生成rm{1}體積的二氧化碳.

再通過rm{NaOH}溶液,氣體體積明顯減小,rm{NaOH}溶液一定是吸收了前面生成的二氧化碳氣體,使氣體體積明顯減??;將燃著的木條伸入裝有剩余氣體的集氣瓶中,木條熄滅,說明一定有rm{N_{2}(}因前面生成的rm{CO_{2}}都被吸收,是木條熄滅的只有rm{N_{2}).}所有混合氣體中一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}.

所以:rm{A}一定有rm{CO}和rm{HCl}肯定無rm{N_{2}}錯誤;

B、一定有rm{CO}和rm{N_{2}}可能有rm{HCl}正確;

C、一定有rm{CO}和rm{HCl}可能有rm{N_{2}}錯誤;

D、一定有rm{CO}和rm{N_{2}}肯定無rm{HCl}錯誤.

故選B【解析】rm{B}8、C【分析】解:rm{A}空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越??;空氣質(zhì)量越好,故A正確;

B、空氣中的rm{CO_{2}}含量過多是導致溫室效應的主要原因;故B正確;

C、按體積計算,空氣中約含氮氣rm{78%}氧氣rm{21%}其他氣體和雜質(zhì)約占rm{1%}而不是質(zhì)量,故C錯誤;

D;稀有氣體的化學性質(zhì)不活潑;一般不跟其他物質(zhì)反應,曾被稱為“惰性氣體”,故D正確.

故選:rm{C}.【解析】rm{C}二、多選題(共9題,共18分)9、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變??;故錯誤.

B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應,甲溶液其實就是水和沉淀,中學視水不導電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應分析解答即可;

10、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅;可求出參加反應的CuO和C分別是30g和2.25g,可知必有其中一種反應物尚未完全反應.

若CuO過量;設參加反應的C的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得:x=2.25g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:=95.3%

若C過量;設參加反應的CuO的質(zhì)量為x.

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得:x=30g,則混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應中得到了銅24g;沒有說明碳與氧化銅是否完全反應,因此需對反應過程進行討論,依據(jù)銅的質(zhì)量可計算反應的氧化銅與碳的質(zhì)量,兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進行比較,判斷反應的情況,然后對兩者反應時的情況進行討論計算即可.

11、AC【分析】

設參加反應的氧氣的體積為x;則有:

2H2+O22H2O

21(體積比)

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL;

x=5mL

如氧氣過量;則剩余10mL無色氣體為氧氣,此時氫氣的體積是10mL,如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;

故選AC.

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論;分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行;

12、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;

B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;

C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;

D、當溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,當溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等,該選項說法不正確.

故選:rm{BC}.

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.

溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac

{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}13、AD【分析】試題分析:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項分析即可rm{.}裝置氣密性檢驗的原理是:通過氣體發(fā)生器與附設的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強時產(chǎn)生的現(xiàn)象rm{(}如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}來判斷裝置氣密性的好壞.

A;因為分液漏斗液面上的氣體與燒瓶內(nèi)氣體相通;故分液漏斗中的液體上下壓強相等,所以無論該裝置氣密性是否良好,液體都會順利滴下,所以不能檢查出裝置是否漏氣;

B;用手掌緊握燒瓶;若氣密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若氣密性不好,則不會出現(xiàn)此現(xiàn)象,所以能檢查出裝置是否漏氣;

C;向外拉活塞;若氣密性良好,則導管口會有氣泡產(chǎn)生,若氣密性不好則不會有氣泡產(chǎn)生,所以能檢查出裝置是否漏氣;

D、要證明左右兩瓶氣密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充氣,若左瓶氣密性良好,則右瓶出現(xiàn)氣泡,若左瓶氣密性不好,則右瓶不會出現(xiàn)氣泡;用注射器向右瓶充氣,若右瓶氣密性良好,則右瓶中伸入液面下的導管口會上升一段水柱,若右瓶氣密性不好,則導管口不會上升水柱rm{.}可見要驗證rm{D}裝置是否漏氣還需要注射器;若不添加其他儀器,也不改變裝置結(jié)構(gòu),就不能檢查出裝置是否漏氣.

故選A、rm{D}.【解析】rm{AD}14、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤;

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;

D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤.

故選BC.

淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.

解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}15、CD【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳,所以。

rm{A}甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對實驗結(jié)果會產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡化實驗方案,故錯誤;

rm{B}丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學反應是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應,故錯誤;

rm{C}若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故正確;

rm{D}甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故正確.

正確的是rm{CD}共兩個;

故選:rm{CD}.

根據(jù)草酸隔絕____加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會與氫氧化鈉反應,一氧化碳在高溫的條件下會與氧化鐵反應生成二氧化碳等知識進行分析rm{.}本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗、除雜等,綜合性較強,但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識進行解析即可.【解析】rm{CD}16、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近,相當于縮短甲電阻長度,電阻變小,乙不變,電路電流就變大,所以U1就變?。还叔e誤.

B、加入Ba(OH)2時它能與H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O;溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,總電流減小,直到加的量正好和硫酸完全反應,甲溶液其實就是水和沉淀,中學視水不導電,電路斷路,燈泡會變暗直到不亮;繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液,又有離子,溶液導電性又逐漸增加,電流逐漸變大,燈泡會變亮,多以燈泡是先變暗后變亮,故正確;

C、加入少量Ba(OH)2,能與部分H2SO4反應生成BaSO4(沉淀)和H2O,溶液離子減少,導電性變?nèi)酰ㄒ簿褪窍喈斢陔娮柙龃螅?,乙電阻變大,回路其他電阻不變,乙電阻分壓加大,所以U2加大;故正確;

D;導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子;使溶液導電,并不是使硫酸電離才導電的,故錯誤;

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理;結(jié)合溶液導電以及物質(zhì)之間的反應分析解答即可;

17、AC【分析】

A、反應O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應特點為“多變一”;反應前后氧元素,Pt元素化合價有變化屬于氧化還原反應,由此判斷該反應既屬于化合反應,又屬于氧化還原反應;故A說法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負化合價的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說法錯誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導電能力,O2(PtF6)固體沒有導電能力;故D說法錯誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應;兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應,其特點可總結(jié)為“多變一”;反應前后化合價有變化的化學反應稱為氧化還原反應,進行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負化合價的代數(shù)和為零,進行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導電能力;進行判斷.

三、填空題(共7題,共14分)18、A;乳化;C;食醋【分析】解:

rm{(1)}蔬菜富含維生素;牛奶富含蛋白質(zhì),大米富含糖類;

rm{(2)}洗潔精是洗滌劑;有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走;

rm{(3)}塑料保鮮膜的材料是一種塑料;不是纖維;橡膠手套用的是合成橡膠,不是纖維制的;棉布圍裙是用棉花纖維制的,棉花纖維是天然纖維;

rm{(4)}水垢的主要成分是碳酸鈣;能與酸反應生成易溶于水的物質(zhì),可用廚房中的食醋除去;

答案:

rm{(1)A}

rm{(2)}乳化。

rm{(3)C}

rm{(4)}食醋.

rm{(1)}根據(jù)維生素的食物來源判斷;

rm{(2)}根據(jù)洗潔精具有乳化作用進行分析解答;

rm{(3)}根據(jù)材料的分類及各種材料間的區(qū)別判斷;

rm{(4)}根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣進行分析解答;

化學來源于生產(chǎn)、生活,也服務于生產(chǎn)、生活,與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識是歷年中考的熱點,在學習過程中要注意理論聯(lián)系實際.【解析】rm{A}乳化;rm{C}食醋19、Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO;2HClO2HCl+O2【分析】解:根據(jù)題意,次氯酸鈣與水、二氧化碳發(fā)生反應生成次氯酸rm{[HClO]}和碳酸鈣,化學方程式為rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}

次氯酸分解生成氯化氫和氧氣,所以方程式是:rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}

故答案為:rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{

.}}{;}2HCl+O_{2}}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}

根據(jù)反應原理找出反應物;生成物、反應條件;根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫.

本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,掌握化學方程式的書寫方法即可正確解答本題.rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}【解析】rm{Ca(ClO)_{2}+CO_{2}+H_{2}O=CaCO_{3}隆媒+2HClO}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{.}}{;}2HCl+O_{2}}rm{2HClOdfrac{overset{;{鹿芒脮脮};}{

.}}{;}2HCl+O_{2}}20、CuO;Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;干冰;滅火或作制冷劑、人工降雨等;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因為X中含有過量的鹽酸與鐵反應;H2+CuOCu+H2O【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),rm{E}為紅色固體,可判斷rm{E}為銅rm{.B}為鐵,則rm{C}為二氧化碳rm{.A}為氧化銅,所以rm{X}溶液中含有的溶質(zhì)為氯化銅和鹽酸,所以rm{G}為氫氣rm{.}又因反應rm{壟脷}是煉鐵工業(yè)中的主要反應,所以rm{D}為氧化鐵.

故答案為:

rm{(1)CuO}

rm{(2)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(2)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}干冰、滅火或作制冷劑、人工降雨等;

rm{3CO_{2}}

rm{(3)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}因為rm{(4)}中含有過量的鹽酸與鐵反應,rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}

在做推斷題時,應先找到解決本題的題眼,該題的題眼是rm{X}為淺綠色溶液,說明rm{H_{2}+CuOdfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O.}中含有亞鐵離子rm{F}從而得出其它物質(zhì).

我們在做推斷題時,不光要找到題目的題眼,還要求我們能夠大膽的推斷,且對于基礎知識能熟練應用.rm{F}【解析】rm{CuO}rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}干冰;滅火或作制冷劑、人工降雨等;rm{3CO_{2}}因為rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應;rm{H_{2}+CuOdfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{X}21、C+O2CO2;2KClO32KCl+3O2↑;3Fe+2O2Fe3O4【分析】解:rm{(1)}碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是有二氧化碳生成的化合反應,反應的文字表達式為:rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}實驗室用黑色粉末二氧化錳和白色粉末氯酸鉀共熱制取氧氣的化學方程式為:rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{(2)}鐵燃燒時生成四氧化三鐵,燃燒時火星四射、有黑色固體生成,反應的化學方程式為:rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}.

故答案為:rm{(1)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{(2)2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(3)3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}

首先根據(jù)反應原理找出反應物;生成物、反應條件;根據(jù)符號或文字表達式的書寫方法、步驟進行書寫即可.

書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質(zhì)量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{

.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}”或“rm{(3)}”.rm{3Fe+2O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}【解析】rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{.}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}Fe_{3}O_{4}}22、?進行對比;B試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色;分子是客觀存在,并總在不斷運動的;溫度越高,分子運動速度越快;能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等【分析】解:rm{(1)}酚酞試液本身為無色,而當遇堿液時變紅,單獨放只盛有酚酞試液的試管,是想說明氨水能使酚酞試液變紅,起到一個對比的作用,故答案為:進行對比rm{(2)A}試管為常溫,rm{D}試管為高溫,溫度不一樣,分子的運動速度就不一樣,故答案為:rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色rm{.(3)}根據(jù)實驗現(xiàn)象可以得出本題答案為:rm{壟脵}分子是客觀存在,并總在不斷運動的,rm{壟脷}溫度越高,分子運動速度越快rm{.(4)}改進前能聞到刺激性氣味,是因為裝置氣密性不好,且同一溫度下不能說明影響分子的運動快慢的因素,而改進后的裝置則解決了這個問題,故答案為:能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等rm{.}分子的運動是確實存在的,本題就是利用逸出的氨分子使酚酞試液變紅來證明分子的存在與運動的rm{.}在實驗時同學們聞到了一股難聞的刺激性氣味,給實驗創(chuàng)設了情景,從而為實驗的設計提供了事實依據(jù)rm{.}通過實驗的改進減少了環(huán)境的污染,通過對比試驗增強了實驗結(jié)果的客觀準確性rm{.}本題考查了分子的存在與運動快慢的影響因素,設計對比試驗是關(guān)鍵.【解析】進行對比;rm{B}試管中的酚酞溶液慢慢變紅色,rm{C}試管中的酚酞溶液很快變紅色;分子是客觀存在,并總在不斷運動的;溫度越高,分子運動速度越快;能盡量防止氨氣逸出,更能體驗化學變化的過程;能夠說明分子運動的快慢等23、22.99;8;A;NaCl【分析】解:rm{(1)}鈉元素的相對原子質(zhì)量為rm{22.99}故填:rm{22.99}

rm{(2)}鈉原子有rm{3}個電子層,為rm{2}rm{8}rm{1}結(jié)構(gòu),最外層有rm{1}個電子,在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子,而其次外層變?yōu)樽钔鈱舆_到rm{8}電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu);故填:rm{8}

rm{(3)}最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),鈉原子的最外層有rm{1}個電子,而圖rm{2}中rm{A}原子的最外層也只有rm{1}個電子,故化學性質(zhì)相似;故填:rm{A}

rm{(4)}鈉原子的最外層有rm{1}個電子,在化學反應中易失去最外層的rm{1}個電子而顯rm{+1}價,氯原子最外層有rm{7}個電子,在化學反應中易得到rm{1}個電子而顯rm{-1}價,故形成的氯化鈉的化學式為:rm{NaCl.}故填:rm{NaCl}.

rm{(1)}明確元素周期表能提供的信息即可解答;

rm{(2)}根據(jù)離子形成的過程來分析;

rm{(3)}根據(jù)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)來分析;

rm{(4)}根據(jù)兩元素的化合價來書寫化學式.

本題難度不大,明確粒子中粒子結(jié)構(gòu)示意圖的含義、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系、元素周期表中元素的信息是去解題的關(guān)鍵.【解析】rm{22.99}rm{8}rm{A}rm{NaCl}24、略

【分析】

由于該元素的質(zhì)子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)某陽離子核外電子排布與氖原子相同,可判斷其核外共有10個電子,所以鎂離子帶兩個單位的正電荷,其化合價常為+2價,而氧元素通常顯-2價,所以其氧化物的化學式為MgO;

故答案為:鎂離子;Mg2+;MgO;

【解析】【答案】質(zhì)子數(shù)是12;可推斷該元素為Mg,根據(jù)該陽離子核外電子排布與氖原子相同,可確定其帶電荷的情況,然后根據(jù)離子的表示方法分析解答即可;

四、簡答題(共1題,共3分)25、nCO2;H2O;2SO42-;1個硫化氫分子中含有2個氫原子【分析】解:rm{(1)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則rm{n}個二氧化碳分子可表示為:rm{nCO_{2}}.

rm{(2)}水是由水分子構(gòu)成的,則保持水的化學性質(zhì)的粒子為水分子,其分子符號為:rm{H_{2}O.}

rm{(3)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故rm{2}個硫酸根離子可表示為:rm{2SO_{4}^{2-}}.

rm{(4)}標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}S}中的“rm{2}”表示rm{1}個硫化氫分子中含有rm{2}個氫原子.

故答案為:rm{(1)nCO_{2}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)2SO_{4}^{2-}}rm{(4)1}個硫化氫分子中含有rm{2}個氫原子.

rm{(1)}分子的表示方法;正確書

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