2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)九年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、盆栽的植物，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜，這是因?yàn)椋ǎ〢.生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B.植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳C.生物需要生長(zhǎng)D.植物光合作用釋放氧氣2、胃的主要功能是（）A.消化蛋白質(zhì)的主要器官B.消化糖類C.暫時(shí)貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)D.消化脂肪3、2011年4月12日；衛(wèi)生部公布今年3月全國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静∫咔?，死亡人?shù)居前5位的傳染病如下表所示．

。病名發(fā)病數(shù)死亡數(shù)艾滋病35511059肺結(jié)核135848200狂犬病9890乙型肝炎11755365流行性出血熱6099下列對(duì)相關(guān)傳染病的說(shuō)法正確的是（）A.都是由病原體引起的B.現(xiàn)在都可通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防C.發(fā)病后死亡率最高的是艾滋病D.發(fā)病后死亡率最低的是流行性出血熱4、有一家共五口人，其中三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體．他們的食物中可能缺少（）A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素D5、實(shí)現(xiàn)血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的血管是（）A.動(dòng)脈B.靜脈C.毛細(xì)血管D.毛細(xì)淋巴管6、玉蘭、海棠等植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí)，卻可以開(kāi)出滿樹(shù)嬌艷的花朵．推測(cè)這些花瓣中有機(jī)物的主要來(lái)源，正確的是（）A.是根從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)交ò甑腂.是花瓣在光照條件下合成的C.是樹(shù)皮將二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成的D.是葉在上一年制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干的評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)7、下列哪些是細(xì)菌和真菌生存的基本條件（）A.充足的陽(yáng)光B.充足的空氣C.適宜的溫度D.足夠的營(yíng)養(yǎng)8、生活中處處要用到生物學(xué)知識(shí)，下列是人們的一些生活經(jīng)驗(yàn)，你認(rèn)為不科學(xué)的是（）A.食用含碘食鹽可預(yù)防夜盲癥B.多吃蔬菜可有效預(yù)防便秘C.牙齦常出血時(shí)應(yīng)該多吃豬肝D.缺鈣可能會(huì)使人患佝僂病9、綠色植物葉片經(jīng)暗處理后，再把葉片一部分遮光，在光下照射幾小時(shí)后，經(jīng)脫色，漂洗，再加碘液，遮光部分不變藍(lán)色，見(jiàn)光部分變藍(lán)，本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明（）A.光合作用需要光B.光合作用需要二氧化碳C.光合作用需要葉綠體E.光合作用制造淀粉E.光合作用制造淀粉10、（多選）下列哪些現(xiàn)象屬于機(jī)體在寒冷環(huán)境中對(duì)體溫的調(diào)節(jié)反應(yīng)？（）A.副交感神經(jīng)緊張性增高B.皮膚血管收縮，散熱減少C.甲狀腺激素分泌量下降D.提高基礎(chǔ)代謝率，增加產(chǎn)熱11、下列措施中，屬于計(jì)劃免疫的是（）A.給小孩服用鈣片B.給嬰兒接種卡介苗C.給嬰兒接種百白破疫苗D.給小孩服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸12、下列關(guān)于保護(hù)動(dòng)物多樣性的敘述正確的是（）A.保護(hù)野生動(dòng)物只是專業(yè)動(dòng)物學(xué)工作者的事B.保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)C.保護(hù)多樣性就意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用D.保護(hù)多樣性與動(dòng)物資源開(kāi)發(fā)利用的矛盾可以解決13、白菜在其一生中，需要光的生理活動(dòng)階段是（）A.種子的萌發(fā)B.莖葉的生長(zhǎng)C.花芽的形成D.種子的形成14、血液循環(huán)中循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是（）A.右心室、左心房B.左心室、右心房C.右心室、左心室D.右心房、左心房評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、（2016春?槐蔭區(qū)期中）如圖為心臟及其相連血管解剖圖；請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)出結(jié)構(gòu)名稱：A____，D____

①____②____

⑤____⑦_(dá)___

（2）用字母、數(shù)字和箭頭表示血液流經(jīng)①致⑤的過(guò)程____．

（3）[____]____可以保證血液由心房流向心室而不能倒流．

（4）血液循環(huán)途徑中的體循環(huán)起點(diǎn)是圖中的[____]____；

肺循環(huán)的終點(diǎn)是圖中[____]____．16、（2013春?延平區(qū)期末）如圖是人體內(nèi)氣體交換過(guò)程示意圖；請(qǐng)回答：

（1）標(biāo)號(hào)①內(nèi)流____血．

（2）外界與肺泡進(jìn)行氣體交換的過(guò)程叫做____，該過(guò)程是通過(guò)____實(shí)現(xiàn)的．

（3）由M處到N處，血液的成分發(fā)生了變化，由____血變成了____血．

（4）標(biāo)號(hào)②與心臟的____（填心腔名稱）相連通．17、如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的6指的是____，7指的是____．

（2）圖中1是指____，2是____，3是____，4是____．

（3）血液是2射出，流經(jīng)5、6到3是循環(huán)途徑叫____；血液由4射出流經(jīng)7、8到1的循環(huán)途徑叫____．

（4）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，____血變成了____血．18、食物中的營(yíng)養(yǎng)素有____種，請(qǐng)你任意寫(xiě)出其中的六種____、____、____、____、____、____．19、下列是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，其中A、B、C表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能；①表示過(guò)程．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A表示____，a表示細(xì)胞壁的____功能．

（2）B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是____和____．

（3）C表示____，其中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)主要由____和____組成．

（4）在細(xì)胞形成不同組織的過(guò)程中，細(xì)胞要經(jīng)歷生長(zhǎng)、分裂和____．20、圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；目鏡的放大倍數(shù)是10倍，物鏡的放大倍數(shù)是40倍，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行____、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使圖中的物鏡對(duì)準(zhǔn)____，然后調(diào)整光圈，并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到____的圓形視野為止．

（2）對(duì)光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況．此時(shí)物像放大倍數(shù)為_(kāi)___倍．若將視野中的物像⑨移到視野的中央，應(yīng)將裝片向____移動(dòng)．

（3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的⑦_(dá)___使物像更清晰．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)21、食品的腐敗主要是由細(xì)菌和真菌引起的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、在人類性別遺傳中，生男生女的機(jī)會(huì)是相等的．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、“體強(qiáng)無(wú)病”就是健康．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、請(qǐng)將左側(cè)所列動(dòng)物與其所屬的類別用線連接起來(lái)．

25、請(qǐng)將下列我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物與其主要的運(yùn)動(dòng)方式用直線連接：

26、連線：

評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共27分)27、食物的消化從口腔開(kāi)始。食物入口；首先要經(jīng)過(guò)牙齒切斷；撕裂、磨碎，同時(shí)舌把食物與唾液攪拌混合，形成食團(tuán)容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

。組別12345饅頭狀態(tài)適量饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊①適量饅頭碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②溫度37℃0℃100℃加入碘液5滴（注：饅頭中的主要成分是淀粉：淀粉遇碘會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色；可用此顏色反應(yīng)來(lái)鑒別淀粉。）

（1）若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照；這兩組實(shí)驗(yàn)的變量是______。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測(cè)，1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后，呈現(xiàn)藍(lán)色的是______號(hào)試管。

（2）要探究牙齒的磨碎作用對(duì)淀粉分解的影響；應(yīng)該選用______號(hào)和______號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）若要利用1號(hào)；4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照；探究______對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請(qǐng)對(duì)如表實(shí)驗(yàn)方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善：①______；②______。

（4）每組實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后，1號(hào)試管不呈現(xiàn)藍(lán)色4號(hào)5號(hào)試管都呈現(xiàn)______，比較這三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是______。28、如圖所示；圖甲中字母分別代表植物的兩種生理活動(dòng)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：（[]填字母，__上填文字）。

（1）小瑩探究的是圖甲中[______]______作用。

（2）植物進(jìn)行暗處理是為了將植物體內(nèi)原有的______運(yùn)走耗盡。該步驟中；植物主要進(jìn)行的是圖甲中[______]______作用。

（3）在圖乙水浴加熱裝置中；水浴加熱后，酒精變成______色。

（4）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你提出一個(gè)具體措施：______。29、（5分）果汁生產(chǎn)廠家常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁（內(nèi)含果膠）來(lái)提高出汁率。為探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①將果膠酶與蘋(píng)果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10分鐘，如圖A;②將果膠酶與蘋(píng)果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10分鐘，如圖B;③將步驟②處理后的混合物過(guò)濾，收集濾液，測(cè)果汁量；④再取等量的果膠酶與蘋(píng)果泥，在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，并記錄果汁量如下表：。溫度／℃1020304050607080果汁量/mL813152515121110請(qǐng)回下列問(wèn)題：(1)蘋(píng)果的果實(shí)是由_______________發(fā)育而來(lái)的；(2)果膠酶只能對(duì)果膠的分解起到催化作用，體現(xiàn)了酶的___________________________；(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，當(dāng)溫度為_(kāi)______________℃左右時(shí)，果膠酶的活性較高；(4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①的目的是_______________________________，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】植物細(xì)胞利用氧；將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用．

植物體在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動(dòng)的需要，而光合作用只有在光下才能進(jìn)行．【解析】【解答】解：植物在夜間不進(jìn)行光合作用而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水；使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．這樣人與植物爭(zhēng)氧，使臥室內(nèi)的氧氣過(guò)少，二氧化碳過(guò)多，不利于人體健康．所以，“盆栽的植物，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜”，這是因?yàn)椤爸参锖粑饔卯a(chǎn)生二氧化碳”．

故選：B．2、C【分析】【分析】胃的主要功能是暫時(shí)貯存食物、對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．【解析】【解答】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．所以胃的功能有兩個(gè)：貯存食物；對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．

故選：C3、A【分析】【分析】傳染病是嚴(yán)重威脅人類健康的一種疾病，傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間、動(dòng)物與動(dòng)物之間相互傳播的疾病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，病原體是能引起人和動(dòng)植物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱．其中有細(xì)菌、病毒、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲(chóng)（如瘧原蟲(chóng)）、蠕蟲(chóng)（如蛔蟲(chóng)）以及螨類（如疥螨）等．【解析】【解答】解：A；由分析可知；傳染病是指由病原體引起的，能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病，表格中的疾病都屬于傳染病，都是有病原體引起的．故符合題意；

B；接種疫苗；即計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種有效措施，但是并不是所有的傳染病都通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防，如艾滋病目前還沒(méi)研制出疫苗，還不能通過(guò)通過(guò)接種疫苗來(lái)預(yù)防．故不符合題意；

C；分析表中的數(shù)據(jù)可知；發(fā)病后死亡率最高的是狂犬?。什环项}；

D；分析表中的數(shù)據(jù)可知；發(fā)病后死亡率最低的是乙型肝炎．故不符合題．

故選A4、A【分析】【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對(duì)它的需要量很小，但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾?。S生素的種類很多．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：人體一旦缺乏維生素；就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：

可見(jiàn)；皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體（夜盲癥），是因?yàn)槿狈S生素A引起的．

故選：A5、C【分析】【分析】血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種，動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管．【解析】【解答】解：靜脈與動(dòng)脈血管內(nèi)的血流速度快；管壁厚，不適宜進(jìn)行物質(zhì)交換，毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換．因此血液與細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是毛細(xì)血管處．

故選：C．6、D【分析】【分析】植物體內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，其中葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．篩管的功能是把葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴伲窘馕觥俊窘獯稹拷猓篈；根從土壤中吸收的是水和無(wú)機(jī)鹽；并輸送到植物體的各個(gè)器官，A錯(cuò)誤；

B；花瓣屬于植物體的生殖器官；不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；

C；樹(shù)皮中的導(dǎo)管將從根部吸收到的水和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)交ǖ雀鱾€(gè)器官；水和無(wú)機(jī)鹽不能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，C錯(cuò)誤；

D；有機(jī)物是植物的葉通過(guò)光合作用制造的；玉蘭、海棠等植物植物在早春時(shí)節(jié)，當(dāng)葉片還沒(méi)有完全長(zhǎng)出時(shí)，有機(jī)物來(lái)自上一年葉通過(guò)光合作用制造并儲(chǔ)存于樹(shù)干，在開(kāi)花時(shí)通過(guò)篩管輸送到花瓣，D正確；

故選：D．二、多選題(共8題，共16分)7、CD【分析】【分析】細(xì)菌真菌沒(méi)有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖．細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物．【解析】【解答】解：細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件；如水分；適宜的溫度、還有有機(jī)物．但不同的細(xì)菌和真菌還要求某種特定的生活條件，例如有的需要氧氣如霉菌，有的在有氧的條件下生命活動(dòng)會(huì)受到抑制如甲烷菌．而陽(yáng)光不是所有細(xì)菌和真菌生存所必需的條件．

故選：C、D．8、AC【分析】【分析】人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育，還會(huì)引起疾病，如圖：。維生素種類主要功能缺乏癥維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺(jué)皮膚粗糙、夜盲癥維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、食欲不振、消化不良、腳氣病維生素C維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增強(qiáng)抵抗力壞血病、抵抗力下降維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要，如果缺乏，也會(huì)引起相應(yīng)的病癥，如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血；缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽，兒童會(huì)造成佝僂?。蝗狈獾臒o(wú)機(jī)鹽，會(huì)造成地方性甲狀腺腫．【解析】【解答】解：A；食用含碘食鹽可預(yù)防地方性甲狀腺腫；食用含維生素A的食物可預(yù)防夜盲癥；故A不科學(xué)；

B；蔬菜中含大量纖維素；多吃蔬菜可有效預(yù)防便秘；故B科學(xué)；

C；牙齦常出血是壞血病的表現(xiàn)；應(yīng)多食用含維生素C豐富的蔬菜水果等，而豬肝富含維生素A；故C不科學(xué)；

D；缺鈣可能會(huì)使人患佝僂病、骨質(zhì)疏松．故D科學(xué)．

故選：A、C．9、AE【分析】【分析】《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)中將葉片的一半曝光；一半用錫箔遮光，這樣形成一組對(duì)照組，既葉片的一部分見(jiàn)光，另一部分不見(jiàn)光，光是惟一的變量．又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性，見(jiàn)光的部分變藍(lán)說(shuō)明有淀粉存在，遮光的部分沒(méi)有變藍(lán)而呈現(xiàn)碘蒸汽的顏色，說(shuō)明未制造淀粉．因此通過(guò)此實(shí)驗(yàn)我們可以證明：見(jiàn)光的綠葉在光下制造了淀粉，未見(jiàn)光的綠葉不能制造淀粉．因此說(shuō)明光合作用需要光，光合作用產(chǎn)物是淀粉．

故選：A、E10、BD【分析】【分析】皮膚的真皮內(nèi)有豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢，能夠使皮膚得到營(yíng)養(yǎng)，還能夠接受冷、熱、痛、觸等刺激．皮膚中的汗腺和血管能夠調(diào)節(jié)體溫，當(dāng)氣溫高時(shí)，汗腺分泌的汗液增多，流經(jīng)體表的血液增多，就能散失體內(nèi)的熱量；當(dāng)氣溫低時(shí)，汗腺分泌的汗液減少，流經(jīng)體表的血液減少，就能減少體內(nèi)熱量的散失，保持體內(nèi)的熱量．皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能，從而使機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱兩個(gè)生理過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡．骨骼肌戰(zhàn)栗（俗稱“打冷顫”）是人體對(duì)寒冷刺激的反應(yīng)．【解析】【解答】解：人體的主要散熱部位是皮膚．皮膚與局部血流量有密切關(guān)系．凡是能影響皮膚血管舒縮的因素（如環(huán)境溫度變化或精神緊張等）都能改變皮膚的溫度．真皮中含有豐富的血管；不但能夠給皮膚送來(lái)營(yíng)養(yǎng)，還能夠調(diào)節(jié)體溫．天熱時(shí)，毛細(xì)血管膨脹，血流量增加，散失更多的熱量；天冷時(shí)，血管收縮，血流量減少，散失的熱量也減少．人在寒冷環(huán)境中直打哆嗦，可以產(chǎn)生熱量，提高基礎(chǔ)代謝率，是對(duì)寒冷環(huán)境的一種適應(yīng)．

故選B、D11、BCD【分析】解：計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律；將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)免疫的程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防；控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，這種有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種簡(jiǎn)稱計(jì)劃免疫。給小孩服用鈣片不屬于傳染病，因此選項(xiàng)A不屬于計(jì)劃免疫；選項(xiàng)A、B、C均屬于計(jì)劃免疫。

故選：BCD。

計(jì)劃免疫就是按科學(xué)的免疫程序；有計(jì)劃地給易感人群接種，屬于特異性免疫。

正確理解計(jì)劃免疫的概念是解決本題的關(guān)鍵。【解析】BCD12、BD【分析】【分析】生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，我們要采取不同的措施加以保護(hù)，分析答題．【解析】【解答】解：A；保護(hù)生物不只是專業(yè)動(dòng)物學(xué)工作者的事情；人人都要有保護(hù)意識(shí)，A錯(cuò)誤．

B；保護(hù)動(dòng)物多樣性是全體公民的責(zé)任和義務(wù)；人人都要有保護(hù)意識(shí)．B正確．

C；保護(hù)多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)和利用；而是要合理的開(kāi)發(fā)和利用．C錯(cuò)誤．

D；保護(hù)多樣性與動(dòng)物資源開(kāi)發(fā)利用并不矛盾；我們要保護(hù)生物的多樣性，并合理的開(kāi)發(fā)和利用．D正確．

故選：BD13、BCD【分析】【分析】此題考查的是光對(duì)生物生長(zhǎng)的影響．可以從種子萌發(fā)的條件，莖葉的生長(zhǎng)，種子的形成，花芽的分化方面來(lái)分析解答．【解析】【解答】解：A；種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有：一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育．因此白菜種子的萌發(fā)不需光．故不符合題意．

B；白菜生長(zhǎng)期要求有充足的光照條件；以利進(jìn)行光合作用，積累較多的物質(zhì)，故符合題意．

C；光合作用形成有機(jī)物；隨著有機(jī)物的積累，細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂，細(xì)胞數(shù)目不斷增多，同時(shí)還伴隨著細(xì)胞分化，幼苗不斷長(zhǎng)大，最終成為一成熟的個(gè)體，形成花芽．故符合題意．

D；種子內(nèi)儲(chǔ)存了大量的有機(jī)物；需要光合作用輸送有機(jī)物，因此需要光，故符合題意．

故選B、C、D14、AB【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并且在心臟處匯合在一起，組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．【解析】【解答】解：體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈；再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，即體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室，終點(diǎn)是右心房；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；即肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房．

故選：A、B三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】如圖所示心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為：B左心房、D左心室、A右心房、C右心室、⑤主動(dòng)脈、⑥肺動(dòng)脈、②上腔靜脈、③下腔靜脈、①肺靜脈．④房室瓣，⑦動(dòng)脈瓣．【解析】【解答】解：（1）圖中各結(jié)構(gòu)的名稱為：A右心房；B左心房、C右心室、D左心室、①肺靜脈、②上腔靜脈、③下腔靜脈、④房室瓣；⑤主動(dòng)脈、⑥肺動(dòng)脈、⑦動(dòng)脈瓣．

（2）血液流經(jīng)①致⑤的過(guò)程：①→B→④→D→⑦→⑤．

（3）心臟主要有肌肉組織構(gòu)成；在心房與心室之間；心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)；這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流．

（4）人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑．循環(huán)路線如圖所示：

可見(jiàn)體循環(huán)的起點(diǎn)是D左心室；肺循環(huán)的終點(diǎn)是B左心房．

故答案為：（1）右心房左心室肺靜脈上腔靜脈主動(dòng)脈動(dòng)脈瓣。

（2）①→B→④→D→⑦→⑤

（3）④房室瓣。

（4）D左心室B左心房16、略

【分析】【分析】圖示為血液循環(huán)的途徑以及體內(nèi)的氣體交換示意圖，根據(jù)圖示中血管的分布以及血液的流向不難判斷：①是肺靜脈，②是肺動(dòng)脈，③是動(dòng)脈，④是靜脈，⑤主動(dòng)脈，⑥是上下腔靜脈，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）可將題干中的圖示轉(zhuǎn)換為如圖所示的圖解：①為肺靜脈，內(nèi)流動(dòng)脈血．

（2）呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮?。唤泻粑\(yùn)動(dòng)；肺泡與外界進(jìn)行的氣體交換叫做肺的通氣，肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．

（3）由M處到N處；表示血液流經(jīng)全身毛細(xì)血管網(wǎng)，在這里血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過(guò)體循環(huán)，就由動(dòng)脈血變成了靜脈血．

（4）標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)是肺動(dòng)脈；肺動(dòng)脈與心臟的右心室相連．

故答案為：

（1）動(dòng)脈；（2）呼吸；（肺通氣）呼吸運(yùn)動(dòng)；

（3）動(dòng)脈靜脈；（4）右心室．17、略

【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．圖為血液循環(huán)和氣體交換示意圖，其中1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室；5是肺動(dòng)脈、6是肺靜脈、7是主動(dòng)脈、8是上下腔靜脈．【解析】【解答】解：（1）（2）識(shí)圖可知：1是右心房；2是右心室、3是左心房、4是左心室；5是肺動(dòng)脈、6是肺靜脈、7是主動(dòng)脈、8是上下腔靜脈．

（3）體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈；再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈；毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；因此血液是2射出，流經(jīng)5、6到3是循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；血液由4射出流經(jīng)7、8到1的循環(huán)途徑叫體循環(huán)．

（4）從M到N處；血液流經(jīng)了組織處毛細(xì)血管，當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管時(shí)，由于組織細(xì)胞里氧的含量比血液中的少，而二氧化碳的含量比血液中的多，因此血液里的氧氣就擴(kuò)散到細(xì)胞里，細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中；這樣血液流經(jīng)組織細(xì)胞后就由動(dòng)脈血變成了靜脈血．如圖所示：

故答案為：（1）肺靜脈；主動(dòng)脈。

（2）右心房；右心室；左心房；左心室。

（3）肺循環(huán)；體循環(huán)。

（4）動(dòng)脈；靜脈18、略

【分析】【分析】人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽．【解析】【解答】解：由分析可知；人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等．水、無(wú)機(jī)鹽和維生素是小分子的無(wú)機(jī)物，不含碳，不能燃燒，不能為人體提供能量．糖類、脂肪和蛋白質(zhì)是大分子的有機(jī)物，含碳，能燃燒，能為人體提供能量．

故答案為：糖類；脂肪；蛋白質(zhì)；無(wú)機(jī)鹽；維生素；水19、略

【分析】【分析】此題主要考查：1、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)以及各結(jié)構(gòu)的功能、組織的形成、植物體的結(jié)構(gòu)層次；2、看懂知識(shí)概念圖．【解析】【解答】解：（1）；A細(xì)胞膜；能控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易的進(jìn)入細(xì)胞．細(xì)胞壁具有a保護(hù)和支持作用．

（2）B內(nèi)含能量轉(zhuǎn)換器；故B為細(xì)胞質(zhì)．植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有兩種，即葉綠體和線粒體．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，可把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能．線粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量，可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能．

（3）C是遺傳物質(zhì)的控制中心；故為細(xì)胞核．其中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)是染色體，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成．

（4）①過(guò)程代表細(xì)胞形成組織的過(guò)程．在正常情況下；經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在遺傳物質(zhì)的作用下，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化．經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分化，可形成不同的組織．

（5）細(xì)胞是構(gòu)成生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．在細(xì)胞形成不同組織的過(guò)程中；細(xì)胞要經(jīng)歷生長(zhǎng)；分裂和分化，由于細(xì)胞的分化形成組織．

故答案為：（1）細(xì)胞膜；保護(hù)和支持。

（2）葉綠體；線粒體。

（3）細(xì)胞核；DNA；蛋白質(zhì)。

（4）分化20、對(duì)光通光孔明亮400左細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】【分析】如圖顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是：①目鏡、②鏡筒、③高倍物鏡、④低倍物鏡、⑤反光鏡、⑥粗準(zhǔn)焦螺旋、⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑧氣泡、⑨植物細(xì)胞．【解析】【解答】解：（1）對(duì)光時(shí)；轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使④低倍物鏡正對(duì)通光孔，選擇較大的光圈，然后左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視，右眼睜開(kāi)，用手轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，對(duì)向光源，光強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光較弱時(shí)用凹面鏡，這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野，光就對(duì)好了．

（2）該同學(xué)用低倍鏡觀察；此時(shí)物像放大倍數(shù)為10X×40X=400X，視野中出現(xiàn)的⑧很可能是氣泡．若將視野中的物像⑨在視野的左方，由于顯微鏡下所成的像是倒像，實(shí)際偏右方，因此移到視野的中央，應(yīng)將裝片向左移動(dòng)．

（3）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒；更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確，調(diào)出更加清晰的物像．因此在觀察的過(guò)程中物像不夠清晰，應(yīng)該通過(guò)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰．

故答案為：（1）對(duì)光；通光孔；明亮；

（2）400；左；

（3）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．四、判斷題(共3題，共9分)21、√【分析】【分析】本題考查食品的腐敗原因．本知識(shí)可結(jié)合生活實(shí)際與食品的保存方法進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：我們知道由于各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物發(fā)育繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．

故答案為：√22、√【分析】【分析】生男生女的概率是相等的．【解析】【解答】解：在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個(gè)人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：

從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．

故答案為：√23、×【分析】【分析】此題考查的是健康的概念，是基礎(chǔ)性的題目，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”；現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上；心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的．

故答案為：×五、解答題(共3題，共6分)24、略

【分析】【分析】腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)．

扁形動(dòng)物的特征：身體呈兩側(cè)對(duì)稱背腹扁平；有口無(wú)肛門(mén)．

線形動(dòng)物的特征：身體細(xì)長(zhǎng)；呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門(mén)．

環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；有體腔．

軟體動(dòng)物的特征：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化．

節(jié)肢動(dòng)物的特征：身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)．

魚(yú)類的特征是：生活在水中；魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．

兩棲動(dòng)物的特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．

爬行動(dòng)物的特征：體表覆蓋干燥角質(zhì)鱗片或甲；用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生．

鳥(niǎo)類的特征：有喙無(wú)齒；身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．

哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，有保溫作用，體腔內(nèi)有膈，牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒，胎生哺乳，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定等特征．【解析】【解答】解：海蜇生活在水中；有口無(wú)肛門(mén)，屬于腔腸動(dòng)物；

章魚(yú)身體柔軟；身體外面包著外套膜，屬于軟體動(dòng)物；

海豚胎生哺乳；屬于哺乳動(dòng)物；

蝦和蝗蟲(chóng)身體有許多體節(jié)構(gòu)成；身體分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物；

鯽魚(yú)終生生活在水中；用鰓呼吸，用鰭游泳，屬于魚(yú)類；

蠑螈幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物．

故答案為：25、略

【分析】【分析】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣包括：奔跑、爬行、蠕動(dòng)、游泳、跳躍、飛翔等．【解析】【解答】解：金絲猴善于攀援；白鰭豚生活在水中；運(yùn)動(dòng)方式為游泳；

朱鹮屬于鳥(niǎo)類；善于在空中飛行；揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，善于爬行．

故答案為：

26、略

【分析】【分析】種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．【解析】【解答】解：①子葉為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后萎縮消失；

②胚軸發(fā)育成連接根和莖的部分；

③胚芽發(fā)育成莖；葉；

④胚根發(fā)育成根；

⑤種皮在種子萌發(fā)前保護(hù)胚；種子萌發(fā)后脫落．

故答案為：

．六、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共27分)27、唾液213溫度適量饅頭碎屑2mL唾液藍(lán)色溫度會(huì)影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用【分析】解：（1）1和2號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；則實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)唾液，其它條件相同，1號(hào)試管不變藍(lán)，2號(hào)試管變藍(lán)，說(shuō)明唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用。

（2）1號(hào)試管與3號(hào)試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)；該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。

（3）若要利用1號(hào)；4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照；探究溫度對(duì)唾