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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀版八年級物理上冊階段測試試卷632考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、一箱汽油用掉一半后,關(guān)于它的說法中,正確的是()A.它的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑.它的比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话隒.它的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话隓.它的熱值變?yōu)樵瓉淼囊话?、對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是()A.早春,河中的冰逐漸消融--熔化B.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”--汽化C.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去--液化D.嚴冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花--凝固3、在如圖所示的實例中,不能說明大氣壓存在的是()A.

用離心式水泵抽水B.

用滴管吸取藥液C.

廚房的抽油煙機D.

帕斯卡的“裂桶實驗”4、熟人在房間里講話,我們不用進房間就能辯別出房間里是誰在講話,這是由于不同的人,他們講話的()A.響度不同B.音調(diào)不同C.音色不同D.頻率不同5、【題文】下列的估測,最接近實際的是A.人正常步行的速度約為10m/sB.教室中日光燈的額定電壓為110VC.初中物理課本的長度約為25cmD.體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為500g6、【題文】.當你漫步在小河邊,看到岸邊柳樹在水中的倒影和在地上的影子,關(guān)于這兩種現(xiàn)象形成的原因()A.都是光的折射形成的B.倒影是光的反射形成,影子是光的直線傳播形成C.都是光的反射形成D.倒影是光的直線傳播形,影子是光的成反射形成7、國際單位制中,速度的基本單位是()A.cm/sB.km/hC.m/sD.km/s8、下列事例中,目的是為了增大摩擦的是(

)

A.氣墊船利用氣體將船和水分離B.機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油C.車軸中裝有滾珠軸承D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋9、一天,小安告訴小穩(wěn),放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”攏隆

有些驚訝的小穩(wěn)立刻找來一個放大鏡做起了實驗,她把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像.

接著她按小安的提示進行了操作,終于看到了“縮小”的花朵.

關(guān)于小穩(wěn)看到“放大”花朵后的操作及她看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是(

)

A.小穩(wěn)向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間B.小穩(wěn)向靠近花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小穩(wěn)眼睛之間C.小穩(wěn)向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間D.小穩(wěn)向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小穩(wěn)眼睛之間評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、【題文】如圖所示,用相同的滑輪組裝成兩個滑輪組,甲乙兩人分別用這兩個滑輪組在相等時間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,若不考慮空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量,則F甲:F乙=____,兩人做功的功率P甲:P乙=____。

11、在火車站和地鐵站臺上,都畫有一條安全線,當火車快速開過時,人越過這條線就會有危險.這是因為列車駛過時,安全線內(nèi)側(cè)的空氣流速比安全線外側(cè)的空氣流速______,壓強______,如果人站在安全線以內(nèi),即使與車輛保持一定的距離,也是非常危險的.12、今年中國男足在陜西舉行的世界杯亞洲區(qū)預選賽中,2

比0

擊敗卡塔爾隊,奇跡般地晉級12

強.

球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到______(

選填“平衡力”或“非平衡力”)

作用,足球最后會落回地面是因為受______的作用.13、唐朝著名詩人杜甫在《茅屋為秋風所破歌》中寫道“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”.一個“卷”字用得恰到好處,風將茅草卷起來,因為屋頂空氣流動速度大于屋內(nèi)的空氣流動速度,屋外空氣的壓強____(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強,屋內(nèi)外產(chǎn)生的壓力差將茅草吸上去.14、如圖所示,桌面上有兩只空啤酒瓶,一只豎直放在桌面上,另一只放倒后平放在桌面上.用力對著它們吹氣,會發(fā)現(xiàn):能吹動右側(cè)的啤酒瓶,但不能吹動左側(cè)的啤酒瓶.這表明在壓力相同的條件下,____.

15、長江三峽大壩正常蓄水位為175m,現(xiàn)蓄水深度為130m,則壩底所受水的壓強為______Pa,距壩底30m處所受水的壓強為______Pa.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、當入射光與反射面的夾角為20°時,反射角也為20°____.(判斷對錯)17、研究物體做機械運動時,可以任意選擇某一物體為參照物,但它一定要是靜止的.____.18、實像與虛像的區(qū)別,是看像點是否是實際光線的真實交會點.____.(判斷對錯)19、參照物的選擇是任意的.____(判斷對錯)20、作用在物體上的力越大,做的功就越多.____.(判斷對錯)21、一個物體是運動的還是靜止的,取決于所選取的參照物.____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共7分)22、如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A

和B

疊放在水平桌面上,在16N

的水平拉力F1

作用下,AB

一起向右做勻速直線運動,則B

受到的摩擦力為_________N.

若將AB

緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2

推A

使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則F2

是________N

.評卷人得分五、綜合題(共3題,共30分)23、如圖所示;是小慧在探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程.

(1)實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達水平面時____.

(2)實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越____.小車滑行的距離越____.

(3)由此可推論:如果運動的物體不受力,它將____;同時也能說明力是改變物體____的原因.24、(2015春?淮陰區(qū)期末)小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點;他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).

(l)應選用顆粒____(選填“較大”或“較小”)的冰塊做實驗.

(2)圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的“溫度-時間”圖象.由圖象可知:冰屬于____(選填“晶體”或“非晶體”),這樣判斷的依據(jù)是____.

(3)圖乙中第3min時,物質(zhì)處于____態(tài).25、(2015春?巴中校級期中)小明同學利用砝碼;小桌、裝有沙子的容器等實驗器材;做“探究壓力作用的效果”實驗,如圖甲所示.

(1)保持小桌對沙子的壓力不變,改變小桌與沙子的接觸面積,小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大.小桌陷入沙子越淺,說明壓力的作用效果與____有關(guān).

(2)保持小桌與沙子的接觸面積不變,改變小桌對沙子的壓力,小明發(fā)現(xiàn)壓力越大,小桌陷入沙子越深,說明壓力的作用效果與____有關(guān).

(3)實驗過程中,壓力的作用效果是通過____表現(xiàn)出來的.評卷人得分六、其他(共4題,共8分)26、(2014?黔南州)如圖所示;是我們常見的訂書機.釘書機的構(gòu)造上有許多地方應用到我們所學過的物理知識,請你指出兩處.(示例:彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能是釘書機及時復位.)

(1)____;

(2)____.27、(2013秋?云陽縣校級期中)如圖所示,自行車輪有凹凸不平的花紋,目的是____.當自行車在水平地面上作勻速直線運動時,自行車所受到的重力和____是一對平衡力.周日,曉明和曉華騎雙人自行車郊游,在的行駛過程中,若以地面為參照物,曉明是____的;若以曉華為參照物,曉明是____的.28、雞尾酒的調(diào)制利用了不同顏色的酒的____(填“質(zhì)量”、“密度”、“體積”)不同.調(diào)好的雞尾酒如果沒有及時飲用,過一段時間后,各層的顏色就會逐漸暗淡了,這說明分子在____.依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是____.太陽是一顆恒星,它目前有____大行星.29、王強一次義務獻血400ml=____cm3=____m3.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解答】解:汽車油箱中的汽油用掉一半后;汽油的質(zhì)量減少一半,但密度;熱值和比熱容是不變的.故選C.

【分析】密度、熱值、比熱容是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)一般是不同的,與物體質(zhì)量、體積的變化無關(guān).2、A【分析】解:A;河中的冰消融是固態(tài)冰變液態(tài)水;是熔化現(xiàn)象.

B;冰棒冒的“白氣”是冰棒周圍的氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成的液態(tài)小水珠;是液化現(xiàn)象.

C;霧散去是液態(tài)的水變氣態(tài)的水蒸氣;是汽化現(xiàn)象.

D;玻璃內(nèi)壁結(jié)冰花是氣態(tài)的水蒸氣直接變成了固態(tài)的冰;是凝華現(xiàn)象.

故選A.

要分析是什么物態(tài)變化;就要先確定此物質(zhì)原來是什么狀態(tài),現(xiàn)在又是什么狀態(tài),即判斷該物質(zhì)由什么狀態(tài)變化到什么狀態(tài).

此題考查的是物態(tài)的幾種變化,要注意物質(zhì)原來和現(xiàn)在的狀態(tài),也要區(qū)別汽化的“汽”和氣態(tài)的“氣”【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】本題要逐一分析四個選項中的實例是不是利用了大氣壓來工作.大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果.【解析】【解答】解:A;通過葉輪轉(zhuǎn)動使泵芯形成真空;水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,故與大氣壓有關(guān);

B;滴管吸藥液時;先擠出管中的部分空氣,松手時,質(zhì)量一定的氣體體積增大壓強變小,內(nèi)部氣壓小于外部大氣壓,在大氣壓的作用下,藥液進入滴管,故與大氣壓有關(guān);

C;抽油煙機在工作時;由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大,壓強小,從而在周圍大氣壓強的作用下將油煙壓向扇口排出,與大氣壓有關(guān);

D;液體壓強隨深度的增加而增大;帕斯卡球有利證明了這一點,與大氣壓沒有關(guān)系.

故選D.4、C【分析】【分析】聲音的三特征是:音調(diào)、響度和音色,音調(diào)的高低和振動的頻率有關(guān);響度是由聲源振動的幅度決定的;音色是指聲音的感覺特征,由發(fā)聲體的結(jié)構(gòu)與材料決定.【解析】【解答】解:聽到熟人講話時;即使看不見人也能判斷出講話的人是誰,是因為不同人的音色不同.

故選:C.5、C【分析】【解析】

試題分析:10m/s=36km/h;人正常步行的速度約4-6km/h,A選項不符合實際;我國家庭照明用電電壓標準為220V,B選項不符合實際;初中物理課本的長度約為25cm接近實際,C選項符合題意,選填C;500g=0.5kg,初中體育課中所用的鉛球質(zhì)量約為3-5kg,D選項不符合實際。

考點:常見物理量估測【解析】【答案】C6、B【分析】【解析】看到岸邊柳樹在水中的倒影(是光的反射形成)和在地上的影子(是光的直線傳播形成)選B【解析】【答案】B7、C【分析】解:速度是反映物體運動快慢的物理量;國際單位制中,速度的單位是m/s,交通運輸中常用km/h作單位.

故選C.

在國際單位制中;速度的主單位是m/s,常用單位是km/h.

此題考查了速度的單位,知識點較多,但都是基礎(chǔ)知識,難度不大.【解析】【答案】C8、D【分析】解:A

氣墊船利用氣體將船和水分離;使接觸面脫離減小摩擦力。故A不合題意;

B;機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油;是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不合題意;

C;車軸中裝有滾珠軸承;是用滾動代替滑動來減小摩擦。故C;

D;瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D符合題意。

故選:D

(1)

增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時;通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

(2)

減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時;通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦。

本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問題在生活中應用非常廣泛,解答此題類問題時要利用控制變量法研究?!窘馕觥緿

9、D【分析】解:花在放大鏡的1

倍焦距之內(nèi);看到的是正立;放大的虛像,該像與物體是同側(cè)的;當成縮小的像時,物距應大于2

倍焦距,此時成倒立、縮小的實像,像在凸透鏡和眼睛之間.

故若使得小穩(wěn)向靠近花朵的方向移動放大鏡;看到的一定是一個正立放大的虛像;若小穩(wěn)向遠離花朵的方向移動放大鏡,看到的是一個倒立;縮小的實像;

故選D.

要解決此題;需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.

凸透鏡成像規(guī)律:物距小于焦距成正立放大虛像.

應用是放大鏡.

物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大實像;像距大于二倍焦距.

應用是幻燈機;投影儀.

物距等于二倍焦距成倒立等大實像;像距等于二倍焦距.

物距大于二倍焦距成倒立縮小實像;像距大于一倍焦距小于二倍焦距.

應用是照相機.

此題主要考查了凸透鏡成像的規(guī)律及應用,要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,并能做到靈活應用.【解析】D

二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】【解析】

試題分析:由題知;重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v);

(1)對于圖甲,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以繩子的速度v甲=v;

拉力功率

(2)對于圖乙,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計,所以繩子的速度拉力功率

故:

考點:滑輪組繩子拉力的計算;功率大小的比較.

點評:本題實質(zhì)是一綜合計算題,考查了兩種滑輪組拉力、拉力功率、拉力移動距離的計算,要求靈活運用滑輪組的特點、功率公式.【解析】【答案】2:11:111、略

【分析】解:當列車駛進站臺時;會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側(cè)的空氣流動速度慢;根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知,人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險.

故答案為:大;?。?/p>

當火車駛過站臺時會帶動周圍空氣流動速度加快;從而造成人周圍空氣流速不同,結(jié)合流體壓強與流速的關(guān)系(流速大的地方壓強小,流速慢的地方壓強大),再比較人和列車之間的壓強和人外側(cè)的壓強大小即可解決此題.

本題考查流體壓強跟流速的關(guān)系,解答這類題目的思路是先確定哪里的流體流速大,壓強小,在這個壓力差的作用下便產(chǎn)生了什么現(xiàn)象.能用流體壓強解釋有關(guān)的問題這是本題的關(guān)鍵.【解析】大;小12、略

【分析】解:球被頂出后;由于球具有慣性,繼續(xù)向上運動,上升過程中,速度越來越慢,且運動方向不斷發(fā)生變化,受力不平衡;

由于地球周圍的一切物體都受重力作用;而重力的方向總是豎直向下的,因此足球最后落回地面是因為受到重力的作用.

故答案為:非平衡力;重力.

處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用;地球周圍的一切物體都受重力作用;重力的方向總是豎直向下的.

本題結(jié)合運動員頂球考查蘊含的力學知識,具有一定的綜合性,知識點較多,注重了物理和生活的聯(lián)系,是中考的熱點.【解析】非平衡力;重力13、略

【分析】【分析】流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大壓強越?。容^屋頂上下的空氣流動速度,比較屋頂上下受到的壓強,再比較屋頂受到向上和向下的壓力.【解析】【解答】解:風刮過屋頂;屋頂上方的空氣流動速度大,壓強??;屋內(nèi)空氣流動速度小,壓強大,屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強,受到的向上的壓力大于向下的壓力,產(chǎn)生一個向上的壓力差,將茅草吸上去.

故答案為:小于.14、滾動摩擦比滑動摩擦小【分析】【解答】解:能吹動右側(cè)的啤酒瓶;屬于滾動摩擦;不能吹動左側(cè)的啤酒瓶,屬于滑動摩擦;說明了相同條件下,滾動摩擦小于滑動摩擦.

故答案為:滾動摩擦力比滑動摩擦力小.

【分析】影響摩擦力大小的因素包括壓力的大小和接觸面的粗糙程度:

(1)增大摩擦力的方法有:一是增大壓力;二是增大接觸面積的粗糙程度;

(2)減少摩擦力的方法有:一是減小壓力;二是減小接觸面積的粗糙程度;三是用滾動摩擦代替滑動摩擦;四是使接觸面彼此分離(如加潤滑油等).15、略

【分析】解:

(1)長江三峽大壩現(xiàn)蓄水深度h1=130m;則壩底所受水的壓強:

p1=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg×130m=1.3×106Pa;

(2)距壩底30m處的深度:

h2=130m-30m=100m;

距壩底30m處所受水的壓強:

p2=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg×100m=1×106Pa.

故答案為:1.3×106;1×106.

知道蓄水深度;根據(jù)p=ρgh求出壩底所受水的壓強,根據(jù)題意求出距壩底30m處的深度,根據(jù)p=ρgh求出距壩底30m處所受水的壓強.

本題考查了液體壓強的計算,正確的判斷水的深度是關(guān)鍵.【解析】1.3×106;1×106三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】先求出入射角的度數(shù),然后根據(jù)光的反射定律即可求出反射角的度數(shù).【解析】【解答】解:入射光與鏡面的夾角為20°;則入射角為90°-20°=70°,根據(jù)光反射定律,反射光線;入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,可得反射角也是70°;故本題錯誤.

故答案為:×.17、×【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).

故答案為:×.18、√【分析】【分析】(1)實像是實際光線會聚成的;虛像不是實際光線會聚成的,而是實際光線的反射延長線會聚成的;

(2)實像可以用光屏接收到,虛像不能用光屏接收到;實像與虛像都可以用眼睛接收到.【解析】【解答】解:實像和虛像的區(qū)別;不同點:

①成因不同;實像是由實際光線會聚而成的,而虛像是由實際光線的反向延長線會聚而成的;

②像的正倒不一樣;實像一般是倒立的,而虛像是正立的;

③呈現(xiàn)效果不同;實像可以用光屏接收,而虛像不能用光屏接收.

故據(jù)上面的分析可知;實像與虛像的區(qū)別,是看像點是否是實際光線的真實交會點,故該說法是正確的;

故答案為:√;19、√【分析】【分析】在判斷物體的運動還是靜止的時候,可以選擇任意的物體作為參照物,只不過這個物體一旦被選擇為參照物,就被假定為靜止了.【解析】【解答】解:參照物的選擇具有任意性;可以選擇運動的物體做參照物,也可以選擇靜止的物體作為參照物,不過物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了,這樣才能去判斷研究物體的運動狀態(tài).

故答案為:√.20、×【分析】【分析】要利用功的公式來分析對錯.【解析】【解答】解:∵W=FS;

∴功的大小取決于力F和在力的方向上移動的距離S的大?。?/p>

∴只有力F的大??;沒有在力的方向上移動的距離S的大小是無法確定做功多少的.

故作用在物體上的力越大;做的功就越多,這種說法是錯誤.

故答案為:×.21、√【分析】【分析】運動在物理學中稱為機械運動,即物體位置發(fā)生了改變叫做機械運動,一切物體都是運動的,我們說的靜止實質(zhì)上是相對靜止;事先選定的物體,叫做參照物,物體是運動還是靜止的都是相對參照物而言的.【解析】【解答】解:在判斷一個物體時運動的還是靜止的;我們要選定一個標準,這個標準的物體就叫做參照物;判斷一個物體是運動還是靜止,主要取決于所選的參照物,參照物不同,物體的運動情況就不同,這就是運動和靜止的相對性.

故答案為:√.四、簡答題(共1題,共7分)22、016【分析】【分析】此題應利用二力平衡的知識,求出摩擦力,并知道,摩擦力的大小與壓力以及接觸面的粗糙程度有關(guān),而與接觸面積無關(guān)。本題主要考查摩擦力大小的影響因素,影響因素不變,摩擦力的大小也不變,但是注意摩擦力不能直接測量,都是根據(jù)平衡力的知識間接得出。【解答】在甲圖中;物體AB

在16N

的水平拉力F1

作用下,一起作勻速直線運動,因此,AB

是一個整體,即受到平衡力作用,而物體B

在物體A

上,一起做勻速直線運動,沒有發(fā)生相對運動或相對運動的趨勢,所以物體B

不受摩擦力,即摩擦力為0

物體A

受到的拉力和摩擦力是一對平衡力;即摩擦力大小等于拉力的大小,也為16N

在乙圖中;若將AB

緊靠著放在水平桌面上,接觸的粗糙程度不變,壓力也不變,因此摩擦力也不變,使它們一起勻速運動,因此推力與此時的摩擦力為一對平衡力,推力的大小也為16N

故答案:016

【解析】016

五、綜合題(共3題,共30分)23、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)機械能的轉(zhuǎn)化可知:小車從斜面上滑下時;重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,當小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時,其重力勢能相等,到達水平面時的動能相等,速度相同;

(2)小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力;實驗中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小,阻力越小小車運動的距離越遠;

(3)如果小車不受力它將會保持恒定的速度永遠運動下去或做勻速直線運動,反映了力與運動的關(guān)系.【解析】【解答】解:(1)讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下;這樣做是為了使小車到達水平面時的機械能相同,速度相同;

(2)實驗中通過觀察;比較小車在不同表面上運動的距離;可知小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,小車滑行的越遠.

(3)由以上推理;如果運動的物體不受力,它將以恒定的速度永遠運動下去(或做勻速直線運動);同時也能說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因.

故答案為:(1)具有相同的初速度;(2)慢;遠;(3)做勻速直線運動;運動狀態(tài).24、略

【分析】【分析】(1)較小的冰塊比較大的冰塊受熱均勻;

(2)掌握晶體在熔化過程中的特點:吸熱但溫度保持不變.

(3)知道晶體在熔化前為固態(tài);熔化過程為固液共存態(tài);熔化完后為液態(tài).【解析】【解答】解:(1)應選用較小顆粒的冰塊做實驗;較小的冰塊受熱均勻;

(2)由圖象知;冰在熔化過程中溫度保持不變,所以冰是晶體;

(3)由圖象知;圖乙中第3min時,物質(zhì)還沒有熔化,因此物質(zhì)處于固態(tài);

故答案為:(1)較小;(2)晶體;冰熔化過程中,溫度不變;(3)固.25、略

【分析】【分析】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時采用控制變量法:探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時;保持壓力的大小相同,受力面積不同;探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系時,保持受力面積的大小相同,壓力不同;

壓力的作用效果是采用轉(zhuǎn)換法,通過沙子凹陷的深度來體現(xiàn)的;【解析】【解答】解:

(1)壓力相同時;受力面積越大,小桌陷入沙子越淺,即壓力作用效果越不明顯,說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān);

(2)受力面積相同;壓力越大,小桌陷入沙子越深,即壓力作用效果越明顯,說明壓力的作用效果與壓力有關(guān);

(3)實驗中;沙子凹陷的深度越大,壓力作用效果越明顯,用沙子凹陷的深度來反映壓力作用效果.

故答案為:(1)受力面積;(2)壓力;(3)沙子凹陷的深度.六、其他(共4題,共8分)26、略

【分析】【分析】訂書機很多地方應用了物理知識,重點應從摩擦、壓強等方面考慮.如:壓柄做的比較寬,是為了減小手壓時壓柄對手的壓強等等.【解析】【解答】解:訂書機用到的物理知識是比較多的;如:

(1)壓柄做得寬大有利于減小壓強;

(2)釘書針(出針口)很尖細有利于增大壓強;

(3)底座做得寬大有利于減小壓強;

(4)訂書機是以轉(zhuǎn)軸為支點的杠桿.

(5)彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能使訂書機及時復位.

(6)壓柄;彈簧

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