2025年外研版三年級起點必修三生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點必修三生物上冊月考試卷594考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖是關(guān)于種群數(shù)量特征的圖形；相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.B分別表示出生率和遷入率C.D通過影響出生率和死亡率而直接影響種群密度D.a的含義是預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢2、為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應(yīng)設(shè)為()A.用一成年健康的家兔作相同的處理，在相同的環(huán)境中觀察B.用一相似的幼年家兔在去除垂體后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀察C.用一相似的幼年家兔在去除下丘腦后作相同處理，在相同的環(huán)境中觀察D.用另一相似的幼年家兔作相同處理，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察3、為探究單側(cè)光是使胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移；還是將生長素分解，某研究性課題小組設(shè)計了如圖所示實驗（圖1中的瓊脂塊一段時間后放置到圖2中去掉尖端的胚芽鞘上）。下列有關(guān)說法錯誤的是（）

A.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＝d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了B.瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長，原因是生長素促進了細胞生長C.該實驗的自變量是①②③④四組瓊脂塊中的生長素濃度D.如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＜d，說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了4、下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果：

據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量高于正常C.促甲狀腺激素分泌減少D.組織細胞攝取葡萄糖減緩5、關(guān)于人腦各部分對生命活動的調(diào)節(jié)，錯誤的敘述是A.大腦皮層有言語區(qū)B.小腦有維持身體平衡的功能C.腦干是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞D.下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫、水平衡的功能6、下列說法正確的是（）A.內(nèi)環(huán)境中沒有血紅蛋白，所以沒有O2B.激素是在內(nèi)環(huán)境中產(chǎn)生的，所以內(nèi)環(huán)境中含有激素C.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸都參與滲透壓的形成D.細胞外液滲透壓的大小取決于組織液中水分的多少，水分越多，滲透壓越大7、下列事例能夠體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)作用的是（）A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶C.胸椎受損的患者下肢無法形成感覺D.意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制8、下列關(guān)于新型冠狀病毒的敘述，錯誤的是（）A.冠狀病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生于活細胞中，這說明細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生命活動離不開細胞B.冠狀病毒和人體細胞膜上的結(jié)合位點ACE2結(jié)合從而入侵細胞，說明細胞膜控制物質(zhì)進出的功能是相對的C.冠狀病毒的+RNA進入宿主細胞后，首先翻譯出RNA聚合酶。這一過程需要冠狀病毒的+RNA為模板，還需宿主細胞的氨基酸、ATP、酶、tRN核糖體等參與D.冠狀病毒侵入人體后需要免疫細胞將其消滅，免疫細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴9、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述；正確的是（）

①凡是細菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者③植物都是生產(chǎn)者④動物都是消費者⑤異養(yǎng)型生物都是消費者A.②B.②⑤C.③④D.②③評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、下圖為兩個不同品種的魚的出生率和死亡率變化曲線(甲中①表示出生率；②表示死亡率)，請據(jù)圖判斷下列選項錯誤的是。

A.甲圖的種群增長曲線呈“J”型，乙圖的種群增長曲線呈“S"型B.甲圖的種群沒有K值C.已知一個種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小D.乙圖中D點時，捕撈經(jīng)濟魚類可獲得最大日捕獲量11、如圖為人體中部分體液的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（）

A.乙表示細胞內(nèi)液，約占體液的2/3B.甲滲入乙中的量多于滲入丙中的量C.淋巴細胞可以存在于丙中，也可以存在于乙中D.丁中的O2濃度比甲中的高12、某人因急性腎小球腎炎而出現(xiàn)了全身水腫，同時伴有尿血、尿蛋白和少尿等癥狀，檢查發(fā)現(xiàn)該患者腎小球水鹽濾過率降低、全身毛細血管通透性改變、血漿蛋白含量下降，被確診為腎炎性水腫。下列說法錯誤的是（）A.患者腎小球濾過率降低導致其內(nèi)環(huán)境水鹽含量上升B.患者血漿蛋白含量逐漸下降，也會加重組織水腫C.患者毛細血管通透性改變，其組織細胞內(nèi)液滲透壓保持不變D.若使用利尿劑增加尿量、改善腎小球通透性，可緩解患者病情13、下列關(guān)于群落的敘述，不正確的是（）A.群落的季節(jié)性是指群落的類型和物種組成隨季節(jié)變化而發(fā)生有規(guī)律的變化B.沙漠植物都能適應(yīng)缺水的環(huán)境，只在有水時才發(fā)芽、開花和產(chǎn)生種子C.苔原氣候嚴寒，植被為更好適應(yīng)環(huán)境通常依賴有性生殖增加后代的變異性D.由冰山巖向森林演替過程中，土壤中有機物越來越少，群落物種豐富度逐漸加大14、下列有關(guān)生態(tài)學原理在生產(chǎn)生活實踐中應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.建立熊貓自然保護區(qū)，以增大環(huán)境容納量B.調(diào)查種群密度，可幫助監(jiān)測和預(yù)報農(nóng)林害蟲的情況C.根據(jù)草場能量流動特點，合理確定草場載畜量E.利用信息傳遞可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量E.利用信息傳遞可以提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量15、下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)可以通過負反饋調(diào)節(jié)來實現(xiàn)生態(tài)平衡B.生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)和能量補給，就能長期維持其正常功能C.相對于草原生態(tài)系統(tǒng)，苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較弱，恢復力穩(wěn)定性強D.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞均需沿著食物鏈和食物網(wǎng)這一渠道進行16、為觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，某生物興趣小組設(shè)計了4個密閉、透明的生態(tài)缸，各缸內(nèi)的組成和條件見下表。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）。生態(tài)系統(tǒng)組成水草藻類浮游動物小魚泥沙泥沙生態(tài)缸編號①-+++-+②++++-++③+++++++④++++

注：“+”表示有；“-”表示無。A.生態(tài)缸②③④應(yīng)置于太陽光能直射的地方B.生態(tài)缸②中的氧氣含量應(yīng)該高于生態(tài)缸④C.生態(tài)缸②的穩(wěn)定性最強D.實驗說明消費者和生產(chǎn)者是該生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分17、水葫蘆是世界十大惡性入侵雜草之一，它會吸收水中的氮、磷和重金屬物質(zhì)，但由于其繁殖過快，如不及時打撈沉水后會污染水質(zhì)。目前水葫蘆的防治主要有人工打撈之后作為豬飼料、噴灑草甘膦等方法。下列說法正確的是（）A.人工打撈和噴灑草甘膦分別屬于生物防治和化學防治B.水葫蘆種子接受足夠光照才能萌發(fā)體現(xiàn)了生命活動的正常進行離不開信息傳遞C.以水葫蘆為食的豬體內(nèi)會發(fā)生生物富集現(xiàn)象D.引進外來物種一定會降低當?shù)氐纳锒鄻有栽u卷人得分三、填空題(共6題，共12分)18、______________是機體進行正常生命活動的必要條件。19、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率，年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率；外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。20、生態(tài)系統(tǒng)：由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。21、有科學家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細胞、個體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。22、特點：在物質(zhì)循環(huán)過程中，無機環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______；能量流動則不同，能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時，是______的，而且是_______的流動，而不是_______。23、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)24、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共21分)25、某課外活動小組為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對玉米胚芽鞘生長的影響；通過實驗得到如圖所示的實驗結(jié)果。請回答下列問題：

（1）IAA和GA3都是植物細胞之間傳遞____________的分子；能夠調(diào)節(jié)細胞的代謝。

（2）圖中“?”是用等量的____________進行處理，該實驗設(shè)置該組的目的是____________。實驗時，每組至少重復三次，并將結(jié)果取平均值，是為了減少____________；避免實驗結(jié)果的偶然性。

（3）圖中信息顯示，GA3和IAA對玉米胚芽鞘的生長都表現(xiàn)出____________作用。GA3單獨處理的兩組中，A組的效果更為明顯，原因可能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較____________（填“高”或“低”）。26、血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用；下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答：

（1）胰島素降低血糖濃度的機理是：胰島素與________結(jié)合后；可促進________合成，還可使細胞膜上的________增加，促進葡萄糖進入細胞，除此之外，胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進__________，同時抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

（2）某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀。若給其注射胰島素_____（能／不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平；原因是_________。

（3）影響胰島素分泌的主要因素是____________；其一方面可以直接作用于______細胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也可作用于血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受____________調(diào)節(jié)。

（4）為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果；某研究小組進行了如下實驗。請你幫助其完善實驗步驟，并得出實驗結(jié)論。

①實驗材料和儀器：生理狀況相同的健康大鼠30只；桑葉提取液、蒸餾水；血糖測定儀等。

②實驗步驟：

a.隨機選取10只大鼠作為甲組；另外20只制備成實驗性糖尿病的大鼠隨機均分成乙組和丙組。

b.___________；并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

c.丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL／d；甲組和乙組大鼠灌喂_________，連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

d.4周后；測定各組大鼠的血糖濃度，并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析。

③實驗結(jié)果：

請據(jù)下表中的實驗數(shù)據(jù)將“組別”欄補充完整；從上到下依次是________（用甲；乙、丙表示）。

。組別。

數(shù)量（只）

實驗開始時（mmol/L）

4周后（mmol/L）

10

3.85

3.94

10

18.62

10.12

10

19.46

19.00

④實驗結(jié)論：____________________27、牛支原體是嚴重危害牛養(yǎng)殖業(yè)的一種病原菌；它能引起肺炎；關(guān)節(jié)炎等多種疾病。VspX蛋白是牛支原體表面的一種脂蛋白，在牛支原體感染宿主細胞時起黏附作用。科研人員制備抗VspX單克隆抗體,并進行相關(guān)研究。

（1）將等量的純化VspX蛋白作為_________分別注射到5只小鼠體內(nèi)；經(jīng)過二次免疫后測定小鼠抗VspX抗體的免疫效果，取其中免疫效果最好的1號小鼠用于后面的融合實驗。

（2）在融合前三天；對1號小鼠加強免疫一次，目的是__________。然后取小鼠的脾臟細胞用_________試劑誘導與骨髓瘤細胞融合，用選擇培養(yǎng)基進行篩選得到__________。

（3）一段時間后；將（2）所得細胞接種到多孔培養(yǎng)板上，進行抗體陽性檢測，檢測原理如下圖。

①在檢測時需要將VspX蛋白固定于固相載體表面制成_________；并加入多孔板培養(yǎng)槽中的_________（細胞；上清液），即待測樣本。

②加入酶標抗體后一段時間；需要用洗滌劑將未與_________結(jié)合的酶標抗體洗去。

③加入相應(yīng)酶促反應(yīng)底物顯色后；顏色的深淺可代表_________。

（4）將上述細胞經(jīng)_________酶處理；制成細胞懸液，除添加一般營養(yǎng)物質(zhì)外，還需加入________，并置于_________中進行擴大培養(yǎng)，提取抗VspX單克隆抗體與不同抗原進行雜交檢測，結(jié)果如下圖。

實驗結(jié)果表明抗VspX單克隆抗體不能與3、4結(jié)合，具有很強的____________，可用于后續(xù)關(guān)于牛支原體所引發(fā)相關(guān)疾病__________等方面的研究。評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)28、水痘是由水痘一帶狀皰疹病毒（VZV）引起的急性呼吸道傳染病，多見于兒童，臨床特征為全身出現(xiàn)丘疹、水皰。接種VZV減毒活疫苗（VarV）是預(yù)防水痘流行的有效方法。2019年，研究者對某地2007～2015年出生兒童的VarV接種率及水痘發(fā)病率進行了調(diào)查；結(jié)果如圖。

回答下列問題：

(1)感染初期患者皮膚表面形成透明的水皰，其中的液體主要來自內(nèi)環(huán)境中的___________。

(2)呼吸道黏膜受損者更易被VZV感染，原因是___________。VZV感染引發(fā)機體的___________（填“特異性”或“非特異性”）免疫，被感染的細胞統(tǒng)稱為___________。

(3)水痘臨床診斷時，須注意與蕁麻疹相區(qū)分。與水痘的發(fā)病機理不同，某些花粉引起的蕁麻疹屬于機體的___________反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)的___________功能過強的表現(xiàn)。

(4)圖中統(tǒng)計結(jié)果顯示，隨VarV接種率的提高，水痘發(fā)病率呈下降趨勢。接種VarV后，B淋巴細胞的作用是___________。

(5)2014年、2015年出生兒童的接種率與發(fā)病率數(shù)據(jù)提示，應(yīng)及時接種第二劑VarV。再次接種VarV后的二次免疫具體過程是___________。29、下圖是神經(jīng)系統(tǒng)中的某種結(jié)構(gòu)示意圖；請根據(jù)圖示回答：

（1）圖示結(jié)構(gòu)中完成的生理活動叫________；圖中①所示結(jié)構(gòu)名稱是________。

（2）③中神經(jīng)元之間傳遞興奮的結(jié)構(gòu)叫______________興奮傳遞時只能由__________向突觸后膜傳遞；傳遞興奮的化學物質(zhì)是___________，其能與突觸后膜上的___________結(jié)合。

（3）興奮在神經(jīng)纖維④上是以______的形式進行傳導的。如果在④處給以足夠強度的適宜刺激，則①和⑤處能夠檢測到興奮的是__________填數(shù)字）。30、在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中；食草動物以多種植物為食。下圖表示一段時間內(nèi)放牧強度對草原植被的影響。

（1）適度放牧會使食草動物的環(huán)境容納量__________。禁止放牧后，草原上某植物種群的數(shù)量呈_________（填“J型”或“S型”）增長。過度放牧導致草地對水土的保持作用減弱，這體現(xiàn)了生物多樣性的_______________價值。

（2）草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可以采食的信息，這種信息能夠調(diào)節(jié)_____________________；以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

（3）若草原生態(tài)系統(tǒng)中分解者減少，對碳循環(huán)的影響是________________________________________。31、南黃海輻射沙脊群是世界上規(guī)模最大的輻射沙脊群。研究者對該沙脊群及鄰近海域生態(tài)系統(tǒng)進行了研究。

(1)如圖為該水域生態(tài)系統(tǒng)某時期能量流動的部分圖解；圖中數(shù)字代表所占系統(tǒng)總能量的百分比。

①流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指_________________________。

②第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為_______________，第Ⅱ營養(yǎng)級最主要的能量去向是__________________。圖中所示能量流動的特點是_________________。

(2)沿海濕地是巨大的“碳庫”，對于碳循環(huán)的穩(wěn)定進行具有重要的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的___________價值。試分析濕地被稱為“碳庫”的原因是_______________________。

(3)該海域浮游植物密度分別于春季和秋季出現(xiàn)雙高峰值的周年變化趨勢。已知浮游植物的密度與環(huán)境條件和無機營養(yǎng)條件密切相關(guān)，試分析出現(xiàn)春季峰值的主要原因是____________________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【詳解】

A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；A正確；

B.出生率和死亡率；遷入率和遷出率直接決定種群密度；其中出生率和遷入率使種群密度增大，所以A、B分別表示出生率和遷入率，B正確；

C.D表示性別比例；通過影響出生率間接影響種群密度，C錯誤；

D.年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢；即圖中a的含義，D正確。

故選C。2、D【分析】【詳解】

該實驗的目的是驗證甲狀腺激素的作用，自變量是甲狀腺激素的有無，由于實驗組是一組正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察，所以對照實驗應(yīng)是用一組相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察，摘除甲狀腺后再補充甲狀腺激素進行觀察，故D正確。3、C【分析】【分析】

若單側(cè)光引起胚芽鞘尖端的生長素轉(zhuǎn)移，則生長素含量①=②，③<④，且③<①=②<④。若單側(cè)光引起生長素的分解，則生長素的含量①=②，③<④，且③<①=②=④。

【詳解】

A、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＝d，說明瓊脂塊中生長素的含量為③<①=②=④；說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素分解了，A正確；

B；瓊脂塊中的生長素能促進胚芽鞘生長；是因為生長素可以促進細胞生長，B正確；

C；該實驗的自變量是是否有單側(cè)光；C錯誤；

D、如果胚芽鞘的長度關(guān)系為c＜a＝b＜d，說明瓊脂塊中生長素的含量為③<①=②<④；說明單側(cè)光將向光側(cè)生長素轉(zhuǎn)移了，D正確。

故選C。4、A【分析】【分析】

1；胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

2、甲狀腺激素促進新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。甲狀腺分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖如下：

【詳解】

甲狀腺激素含量降低，因而神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，故A正確；胰島素（降低血糖）含量偏高，血糖含量低于正常水平，故B錯誤；甲狀腺激素含量降低會促進下丘腦和垂體的分泌，因而促甲狀腺激素分泌增加，故C錯誤；胰島素含量增高，組織細胞攝取葡萄糖的速率加快，故D錯誤。5、C【分析】【分析】

【詳解】

A；大腦皮層有語言有關(guān)的區(qū)域；稱為言語區(qū)，A正確；

B；小腦能維持身體平衡；B正確；

C；脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞；C錯誤；

D；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞和水平衡中樞；D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境是指細胞外液；主要包括血漿；組織液和淋巴。內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)包括滲透壓、溫度、酸堿度。

【詳解】

A、內(nèi)環(huán)境中沒有血紅蛋白，但有O2；A錯誤；

B；激素是在內(nèi)分泌腺或細胞內(nèi)產(chǎn)生的；B錯誤；

C、Na+、HPO42-；葡萄糖、氨基酸等溶質(zhì)分子都參與滲透壓的形成；C正確；

D；細胞外液水分越多；滲透壓越小，D錯誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

此題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞在大腦皮層，低級中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），高級中樞能夠控制低級中樞的活動。

【詳解】

A；針刺指尖引起縮手反射；屬于非條件反射，是低級的神經(jīng)活動，神經(jīng)中樞位于脊髓，不能說明高級中樞能夠控制低級中樞，A錯誤；

B；記憶種類包括瞬時記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶；短期記憶的多次重復可形成長期記憶，但不能說明高級中樞能夠控制低級中樞，B錯誤；

C；產(chǎn)生感覺的中樞在大腦皮層；胸椎受損的患者下肢無法形成感覺是由于興奮無法傳入大腦皮層，沒有體現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)分級調(diào)節(jié)，C錯誤；

D；排尿的初級中樞是脊髓；高級中樞是大腦皮層，所以意識喪失不能控制排尿，意識恢復能夠控制，說明脊髓的活動受大腦皮層控制，D正確。

故選D。8、D【分析】【分析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單；沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。

【詳解】

A；新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；只能寄生在活細胞中，不可以獨立完成各項生命活動，A正確；

B；冠狀病毒和細胞膜上的結(jié)合位點結(jié)合入侵細胞；說明細胞膜具有進行信息交流的功能，也說明細胞膜控制物質(zhì)進出的功能是相對的，B正確；

C；冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是進入宿主細胞內(nèi)；原料、能量和場所都是由宿主提供，C正確；

D；冠狀病毒侵入人體后需要免疫細胞將其消滅；免疫細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿，D錯誤。

故選D。

【點睛】

易錯點：培養(yǎng)基不能直接培養(yǎng)病毒。9、A【分析】【分析】

【詳解】

光合細菌；化能合成細菌都是生產(chǎn)者；①錯。

自養(yǎng)型生物能夠?qū)o機物合成有機物；為生產(chǎn)者，②正確。

植物可以光合作用制造有機物；為生產(chǎn)者，植物如捕蠅草也是消費者，③錯。

動物以動植物遺體為食物時；扮演分解者角色，如蚯蚓；禿鷲，④錯。

絕大多數(shù)細菌和真菌都是異養(yǎng)型生物；為分解者，⑤錯。

綜上所述；A正確。

【點睛】二、多選題(共8題，共16分)10、C【分析】【分析】

據(jù)圖甲分析；出生率大于死亡率，故該種群為增長型，且為J型增長。

據(jù)圖乙分析；時間D點之前死亡率一直小于出生率，說明種群數(shù)量一直在增加，B點時增長速率最快，因此種群數(shù)量先是加速增長，后減速增長，在D點時出生率=死亡率，種群密度達到最大，即為K值，屬于“S”型增長。

【詳解】

A；根據(jù)分析；甲圖呈J型增長，乙圖呈S型增長，A正確；

B；甲圖呈J型增長；即屬于理想環(huán)境，沒有K值，B正確；

C；已知種群的出生率和死亡率；只能獲得增長率，但不能獲得種群密度，C錯誤；

D；乙圖D點時種群密度達到最大；所以捕撈經(jīng)濟魚類可獲得最大日捕獲量，D正確。

故選c。

【點睛】

本題結(jié)合曲線圖，考查種群的特征、種群數(shù)量增長曲線，要求考生識記種群的數(shù)量特征及各數(shù)量特征之間的關(guān)系；理解和掌握種群數(shù)量增長的兩種曲線，能結(jié)合圖中信息準確答題。11、B:C【分析】【分析】

人體體液包括細胞外液和細胞內(nèi)液；細胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，包括血漿；組織液和淋巴。據(jù)圖分析，圖示為人體中部分體液的關(guān)系圖，其中甲為組織液，乙為血漿，丙為淋巴液，丁為細胞內(nèi)液。

【詳解】

A；根據(jù)以上分析已知；乙為血漿，屬于細胞外液，A錯誤；

B；甲為組織液；乙為血漿，丙為淋巴液，組織液滲入血漿中的量多于滲入淋巴中的量，B正確；

C；淋巴細胞可以存在于淋巴和血漿中；C正確；

D；丁為細胞內(nèi)液；其氧氣濃度比組織液低，D錯誤。

故選BC。12、C【分析】【分析】

全身水腫說明組織液增加；尿血說明血細胞通過腎小球過濾到了腎小囊中；尿蛋白說明腎小球的濾過性增加，導致血漿中大分子蛋白質(zhì)會被過濾到腎小囊中。

【詳解】

A；患者腎小球水鹽濾過率降低；產(chǎn)生少尿癥狀，排出的水鹽減少，而人體每天從食物和飲水中不斷地獲取水鹽，因此會導致內(nèi)環(huán)境水鹽含量上升，A正確；

B；患者血漿蛋白含量逐漸下降；直接導致血漿（膠體）滲透壓下降，血漿中的水分進入組織液增加，加重患者局部組織水腫，B正確；

C；患者毛細血管通透性改變；會影響血漿與組織液之間的物質(zhì)交換，因此組織細胞內(nèi)液滲透壓會出現(xiàn)波動，其實在正常情況下受內(nèi)外多種因素的影響，也不是保持不變，而是在一定范圍內(nèi)波動，C錯誤；

D；若使用利尿劑；患者尿量增加，可增加水鹽隨尿液的排出量同時改善腎小球通透性，直至恢復正常濾過功能，水鹽、蛋白等物質(zhì)濾過恢復正常，有利于水鹽平衡和血漿滲透壓平衡，可緩解患者水腫病情，D正確。

故選c。

【點睛】

本題以腎炎性水腫患者腎小球濾過率、毛細血管通透性和血漿蛋白含量改變?yōu)榍榫晨疾樗}平衡調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境滲透壓和細胞內(nèi)外液關(guān)系等相關(guān)知識，考查理解能力、綜合應(yīng)用能力，體現(xiàn)了生物學核心素養(yǎng)中的生命觀念和科學思維素養(yǎng)。13、A:C:D【分析】【分析】

群落的季節(jié)性是指群落的外貌和結(jié)構(gòu)隨季節(jié)發(fā)生有規(guī)律的變化。

沙漠植物和動物都能適應(yīng)缺水的環(huán)境；植物只在有水時才發(fā)芽；開花和產(chǎn)生種子。

苔原氣候嚴寒，苔原中植物通常以營養(yǎng)繁殖方式繁殖后代。

由冰山巖向森林的演替過程中，土壤中有機物越來越豐富，群落物種豐富度逐漸增大，食物網(wǎng)越來越復雜。

【詳解】

A；群落的季節(jié)性是指群落的外貌和結(jié)構(gòu)隨季節(jié)發(fā)生有規(guī)律的變化；A錯誤；

B；沙漠植物和動物都能適應(yīng)缺水的環(huán)境；植物只在有水時才發(fā)芽、開花和產(chǎn)生種子，B正確；

C；苔原氣候嚴寒；苔原中植物通常以營養(yǎng)繁殖方式繁殖后代，C錯誤；

D；由冰山巖向森林的演替過程中；土壤中有機物越來越豐富，群落物種豐富度逐漸增大，食物網(wǎng)越來越復雜，D錯誤。

故選ACD。

【點睛】14、A:B:C:E【分析】【分析】

1；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個體：生命活動的正常進行；離不開信息的作用。（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息傳遞。（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

2；應(yīng)用：提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品產(chǎn)量；對有害動物進行控制。

【詳解】

A；通過建立自然保護區(qū)來提高環(huán)境容納量；是保護野生大熊貓的根本措施，A正確；

B；種群密度調(diào)查可以監(jiān)測農(nóng)林害蟲并可以預(yù)報農(nóng)林害蟲的情況；以及時防治害蟲，B正確；

C；根據(jù)草場的能量流動特點單向流動、逐級遞減；需要合理確立草場的載畜量，C正確；

D；科學設(shè)計人工生態(tài)系統(tǒng)；能夠提高能量利用率，但不能提高能量傳遞效率，D錯誤；

E；信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用；生物的生命活動和繁衍都離不開信息的傳遞，可以利用信息傳遞來提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可以對有害動物進行控制，E正確。

故選ABCE。15、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者；消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。

【詳解】

A；生態(tài)平衡反映生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性；這是通過負反饋調(diào)節(jié)機制實現(xiàn)的，該機制是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，A正確；

B；物質(zhì)是可循環(huán)的；生物圈不需要從外界獲得任何物質(zhì)補給，就能長期維持其正常功能，但能量流動是逐級遞減的，因此生態(tài)系統(tǒng)中的能量需持續(xù)輸入，B錯誤；

C；苔原生態(tài)系統(tǒng)與草原生態(tài)系統(tǒng)相比；由于結(jié)構(gòu)簡單，因此抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性都弱，C錯誤；

D；食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動就是沿著這種渠道進行的，信息傳遞不都是按食物鏈（網(wǎng)）來傳遞的，D錯誤。

故選BCD。16、A:B:D【分析】【分析】

生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力；成分齊全（具有生產(chǎn)者；消費者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強的散射光；選擇生命力強的生物，動物不宜太多，個體不宜太大。

【詳解】

A；生態(tài)缸②③④應(yīng)置于散射光下；不能置于直射光下，A錯誤；

B、生態(tài)缸②中的氧氣含量應(yīng)該低于生態(tài)缸④，因為前者泥沙中分解者的分解作用會消耗氧氣，因此其中的溶解氧含量低，B錯誤；

C；生態(tài)缸③中成分齊全；而生態(tài)缸④中缺乏分解者（泥沙），生態(tài)缸②中成分齊全，且消費者數(shù)量較少，因此，生態(tài)缸③較生態(tài)缸④穩(wěn)定性強，生態(tài)缸②穩(wěn)定性最強，C正確；

D；生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該具有生產(chǎn)者、消費者和分解者以及非生物物質(zhì)和能量（光能）；由于四個生態(tài)缸都具有消費者，因此不能說明消費者是該生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分，D錯誤。

故選ABD。17、B:C【分析】【分析】

生物體從周圍環(huán)境吸收；積蓄某種元素或難以降解的化合物；使其在機體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象，稱作生物富集。一旦含有鉛的生物被更高營養(yǎng)級的動物食用，鉛就會沿著食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終積累在食物鏈的頂端。

【詳解】

A；生物防治指利用生物之間的寄生、捕食等關(guān)系進行防治；人工打撈屬于機械防治，噴灑草甘膦屬于化學防治，A錯誤；

B；光屬于物理信息；接受足夠光照才能萌發(fā)體現(xiàn)了生命活動的正常進行離不開信息傳遞，B正確；

C；水葫蘆吸收水中的氮、磷和重金屬物質(zhì)；豬取食后不能消化、分解、代謝，出現(xiàn)生物富集現(xiàn)象，C正確；

D；引進外來物種也可能是有利的；不會降低當?shù)氐纳锒鄻有?，D錯誤。

故選BC。三、填空題(共6題，共12分)18、略

【分析】【分析】

生理學家把正常機體通過調(diào)節(jié)作用；使各個器官；系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞。

【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

【點睛】【解析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物傳染病20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈21、略

【分析】【詳解】

有科學家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”這是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】反復利用逐級遞減單方向循環(huán)23、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應(yīng)的生態(tài)學習題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和丁），還有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能四、判斷題(共1題，共5分)24、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共3題，共21分)25、略

【分析】【分析】

結(jié)合實驗?zāi)康摹把芯砍嗝顾兀℅A3）和生長素（IAA）對玉米胚芽鞘生長的影響”分析圖解：實驗的自變量是不同的植物激素，因變量是玉米胚芽鞘的生長情況，在選取若干相同的離體玉米胚芽鞘隨機分為A、B兩個大組分別進行不同的培養(yǎng)時間后，再隨機分四個小組用不同激素進行處理：一組只用一定濃度的IAA處理胚芽鞘；二組用等量的一定濃度GA3處理胚芽鞘；三組用等量的一定濃度IAA和GA3共同處理胚芽鞘；四組為空白對照，用等量的蒸餾水處理。圖中結(jié)果顯示，GA3和IAA對玉米胚芽鞘的生長都表現(xiàn)出促進生長的作用。但單獨用GA3和IAA的每一組中，GA3比IAA促進效果更明顯；兩組中IAA+GA3處理組對玉米胚芽鞘生長的促進作用遠遠大于GA3單獨處理組和IAA單獨處理組。而在GA3單獨處理的兩組比較中；A組的效果更為明顯。

【詳解】

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞信息的分子。所以IAA和GA3都是植物細胞之間傳遞信息的分子；能夠調(diào)節(jié)細胞的代謝。

(2)該實驗的目的是研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響；應(yīng)將實驗分為4組：只加IAA組；只加GA3組、同時加IAA和GA3組、不加激素(或加等量蒸餾水)組，所以圖中“?”的處理方式是不加激素(或加等量蒸餾水)。依據(jù)實驗設(shè)計應(yīng)遵循的對照原則可知，該實驗設(shè)置不加激素組的目的是作為空白對照。每組至少設(shè)置三個重復實驗，結(jié)果取平均值，從而避免偶然因素的干擾，使結(jié)果更接近真實值。

(3)分析題圖可知；IAA處理組和GA3處理組中玉米胚芽鞘切段的長度均比空白對照組長，所以GA3和IAA對離體玉米胚芽鞘的生長都起促進作用；B組中IAA+GA3處理組對玉米胚芽鞘生長的促進作用遠遠大于GA3單獨處理組和IAA單獨處理組。分析A組和B組的實驗結(jié)果，A組中GA3單獨處理組的玉米胚芽鞘長度與IAA+GA3處理組相差不大，而B組中GA3單獨處理組的玉米胚芽鞘長度遠遠短于IAA+GA3處理組，原因可能是離體時間短的玉米胚芽鞘中自身的IAA含量較高。

【點睛】

關(guān)鍵：分析本實驗關(guān)鍵要抓住實驗?zāi)康?，分清實驗的自變量和因變量，進而根據(jù)實驗設(shè)置必須遵循的對照性原則和等量性變量原則，進行完善并分析實驗結(jié)果；在分析實驗結(jié)果的出現(xiàn)的原因時，關(guān)鍵是不能忽略胚芽鞘自身的植物激素對實驗結(jié)果的影響?！窘馕觥啃畔?信號加等量蒸餾水作為（空白）對照實驗的誤差促進高26、略

【分析】【分析】

圖中所示為胰島素作用模式圖；胰島素降低血糖濃度從增加去路促進蛋白質(zhì)；脂肪、糖原的合成，促進葡萄糖進入細胞分解，兩方面進行的。

【詳解】

（1）由圖可知；胰島素降低血糖濃度是通過胰島素與胰島素受體結(jié)合后，一方面促進蛋白質(zhì)；脂肪、糖原的合成；另一方面使細胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白增加，促進葡萄糖進入細胞。胰島素還可以加速血糖的分解，同時抑制非糖物質(zhì)（脂肪、蛋白質(zhì)等）轉(zhuǎn)化為葡萄糖而降低血糖濃度。

（2）某人體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀；對其注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平，因為胰島素無法與胰島素受體結(jié)合，從而無法發(fā)揮作用。

（3）影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度；血糖濃度的調(diào)節(jié)既有神經(jīng)調(diào)節(jié)又有體液調(diào)節(jié)，其一方面可以直接作用于胰島B細胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌，此外也可作用于血管內(nèi)的感受器，反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受神經(jīng)和體液（激素）共同調(diào)節(jié)。

（4）為研究桑葉提取液對糖尿病大鼠的降血糖效果，b.實驗前測定各組大鼠的血糖濃度；并進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

c.丙組大鼠為實驗組；甲；乙組大鼠為對照組，因此丙組大鼠灌喂桑葉提取液2mL／d，甲組和乙組大鼠灌喂等量蒸餾水，連續(xù)灌喂4周。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。

③實驗結(jié)果：

第一組實驗前后血糖都較低；因此是正常大鼠，為甲組；第二組實驗前血糖都較高，為糖尿病大鼠，試驗后血糖下降，說明是給藥組（喂食桑葉提取液），為丙組；第三組實驗前后血糖都較高，因此為糖尿病大鼠，且沒有給藥，為對照組-乙組。

④實驗結(jié)論：對比三組大鼠可以發(fā)現(xiàn)：桑葉提取液可以使糖尿病大鼠的血糖顯著降低；但不能降低到正常大鼠的水平，即桑葉提取液對糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果，但不能降到正常水平。

【點睛】

考查血糖的調(diào)節(jié)，第（4）題的實驗探究題考生應(yīng)注意對照組的設(shè)置?！窘馕觥恳葝u素受體蛋白質(zhì)、脂肪、糖原葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白（細胞膜載體蛋白）葡萄糖的利用（葡萄糖的氧化分解）不能胰島素無法與受體結(jié)合血糖濃度胰島B神經(jīng)和體液（激素）共同測定各組大鼠的血糖濃度等量蒸餾水甲、丙、乙桑葉提取液對糖尿病大鼠具有明顯的降血糖效果，但不能降到正常水平27、略

【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過程：首先用特定抗原注射小鼠體內(nèi)；使其發(fā)生免疫，小鼠體內(nèi)產(chǎn)生具有免疫能力的B淋巴細胞。利用動物細胞融合技術(shù)將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合。

單克隆抗體制備過程中的兩次篩選：第一次篩選：利用特定選擇培養(yǎng)基篩選；獲得雜交瘤細胞，即AB型細胞(A為B淋巴細胞，B為骨髓瘤細胞)，不需要A；B、AA、BB型細胞；第二次篩選：利用多孔板法和抗原-抗體雜交法篩選，獲得產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細胞。

間接法測抗體；其基本原理：將特異性抗原包被在固相載體上，形成固相抗原，加入待測樣本（含相應(yīng)抗體），其中抗體與固相抗原形成抗原-抗體復合物，再加入酶標記的抗抗體（抗人免疫球蛋白抗體，亦稱二抗），與上述抗原-抗體復合物結(jié)合。此時加入底物，復合物上的酶則催化底物而顯色。

【詳解】

（1）VspX蛋白作為抗原注射到小鼠體內(nèi)；使小鼠產(chǎn)生特異性免疫應(yīng)答。

（2）為了使刺激機體產(chǎn)生更多的漿細胞；對1號小鼠加強免疫一次。然后用PEG（聚乙二醇）使小鼠的脾臟細胞與骨髓瘤細胞融合，再通過選擇培養(yǎng)基進行篩選得到雜交瘤細胞。

（3）①將特異性抗原包被在固相載體上；故將VspX蛋白固定于固相載體表面制成固相抗原，并加入多孔板培養(yǎng)槽中的上清液，即待測樣本（含相應(yīng)抗體）。

②加入酶標抗體與上述抗原-抗體復合物結(jié)合；同時需要用洗滌劑將未與抗VspX抗體結(jié)合的酶標抗體洗去。

③加入相應(yīng)酶促反應(yīng)底物；復合物上的酶則催化底物而顯色，顏色的深淺可代表抗VspX抗體的量。

（4）加入胰蛋白酶使細胞分散開；制成細胞懸液，培養(yǎng)動物細胞，除添加一般營養(yǎng)物質(zhì)外，還需加入血清血漿，并置于二氧化碳培養(yǎng)箱中進行擴大培養(yǎng)。實驗結(jié)果表明抗VspX單克隆抗體不能與3；4結(jié)合，具有很強的特異性，VspX單克隆抗體能與1、2結(jié)合可用于后續(xù)關(guān)于牛支原體所引發(fā)相關(guān)疾病診斷、治療等方面的研究。

【點睛】

本題考查單克隆抗體的制備和檢測等有關(guān)知識，要求考生能夠掌握單克隆抗體制備的過程；明確其中存在兩個重要的篩選步驟；識記動物細胞融合的手段等，具有一定難度。【解析】抗原刺激機體產(chǎn)生更多的漿細胞PEG雜交瘤細胞固相抗原上清液抗VspX抗體抗VspX抗體的量胰蛋白血清血漿二氧化碳培養(yǎng)箱特異性診斷、治療六、綜合題(共4題，共32分)28、略

【分析】【分析】

；人體免疫系統(tǒng)有三道防線：皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線；體液中的殺菌物質(zhì)（如溶菌酶）和吞噬細胞構(gòu)成第二道防線；免疫器官和免疫細胞構(gòu)成第三道防線。

2；過敏反應(yīng)是指已產(chǎn)生免疫的機體在再次接受相同抗原刺激時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂的反應(yīng)。過敏反應(yīng)的特點是發(fā)作迅速、反應(yīng)強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞；也不會引起組織嚴重損傷；有明顯的遺傳傾向和個體差異。

(1)

細胞外液主要包括血漿；組織液、淋巴等；也稱為內(nèi)環(huán)境。水皰中的液體應(yīng)該為滲透壓失衡造成的組織液聚集在皮膚下形成的，主要還是來自組織液。

(2)

呼吸道黏膜屬于人體免疫的第一道防線；具有清掃；阻擋異物等作用，屬于非特異性免疫。當VZV從呼吸道侵入人體時，呼吸道黏膜受損者，會失去呼吸道黏膜上纖毛的清掃、阻擋和黏液的吸附作用，免疫系統(tǒng)的第一道防線被破壞，防衛(wèi)功能減弱，故更易被VZV感染。