2025年浙教版必修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版必修3生物下冊階段測試試卷752考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、植物激素中的赤霉素能誘導(dǎo)α-淀粉酶的產(chǎn)生；而脫落酸能加快植物衰老，對α-淀粉酶的合成起抑制作用，兩者在α-淀粉酶的合成中的相互作用如右圖。6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑，抑制劑在第11h加入（見圖中“↓”）。請根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識分析，不能得出的結(jié)論是。

【選項A】6-甲基嘌呤是mRNA合成的抑制劑；抑制α-淀粉酶的產(chǎn)生。

【選項B】在α-淀粉酶的合成中；脫落酸與赤霉素是拮抗關(guān)系。

【選項C】脫落酸加快植物衰老；其作用機理是促進mRNA合成。

【選項D】植物的生長發(fā)育是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果A.B.C.D.2、如圖甲是某種特異性免疫的大致過程；圖乙是初次免疫和二次免疫的相關(guān)情況變化曲線。下列關(guān)于它們的敘述中，錯誤的是。

A.圖甲表示的是體液免疫過程B.圖乙中的二次免疫反應(yīng)顯示出更快更強的特點主要與圖甲中的細胞④增殖分化形成的記憶細胞有關(guān)C.圖中細胞②為T細胞，細胞④為B細胞D.圖甲中細胞②和細胞⑦可以識別抗原3、夏季，健康人從炎熱環(huán)境進入低溫空調(diào)房間后，會引起A.大腦皮層冷覺感受器興奮B.皮膚毛細血管血流量增加C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮D.垂體分泌甲狀腺激素減少4、下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖；刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是()

A.若檢測到b、d點都有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的B.a處檢測不到電位變化，是因為突觸前膜釋放的是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)C.興奮由c傳導(dǎo)到e時，發(fā)生了電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換D.電表①不偏轉(zhuǎn)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次5、下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（）A.人體全部體液構(gòu)成的細胞生活的內(nèi)環(huán)境B.胃周圍的血液中也能檢測到腎上腺素C.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的成分穩(wěn)定時，人就不會患病D.血漿和組織液能相互滲透，所以二者各種成分的含量相差不大6、人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性，感染機體后可損傷多種免疫細胞，并通過多種機制逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B.HIV的高度變異性，致使疫苗效果難以持久C.被HIV感染的細胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊D.HIV破壞免疫系統(tǒng)，機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染7、下列關(guān)于生物調(diào)查和實驗操作的敘述，正確的是（）A.觀察活細胞中的線粒體時，可以使用甲基綠染液進行染色B.在“觀察細胞中DNA和RNA的分布”和“植物細胞有絲分裂”這兩個實驗中使用鹽酸的作用相同C.調(diào)查人類遺傳病最好選擇白化病、人類紅綠色盲、冠心病等發(fā)病率較高的單基因遺傳病D.調(diào)查某區(qū)域土壤小動物豐富度時，通常采用記名計算法或目測估計法進行統(tǒng)計評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、下圖是生長素發(fā)現(xiàn)過程中的重要實驗，有關(guān)說法正確的是（）

A.實驗一是為了說明植物感受單側(cè)光刺激的部位，結(jié)果表明頂端是感受部位B.實驗二的結(jié)果可以推測植物的彎曲生長是由于頂端產(chǎn)生的某種物質(zhì)引起的C.實驗三必須在黑暗中進行，因為光照會影響生長素在植物體中的運輸和分布D.實驗四中的對照實驗是將放過尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘正中9、如甲圖所示，在神經(jīng)纖維上安裝兩個完全相同的靈敏電表，表1兩電極分別在a、b處膜外，表2兩電極分別在d處膜的內(nèi)外側(cè)。在b；d中點c給予適宜刺激；相關(guān)的電位變化曲線如乙圖、丙圖所示。據(jù)圖分析，下列說法正確的是（）

A.表1記錄得到丙圖所示的曲線圖B.乙圖曲線處于③點時，說明d點處于未興奮狀態(tài)C.乙圖曲線處于③點時，丙圖曲線正處于④點D.丙圖曲線處于⑤點時，甲圖a處電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”10、下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的有（）A.嚴重腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓B.刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射C.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象D.突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會引起突觸后膜的電位變化為外負內(nèi)正11、下列有關(guān)高中生物實驗的敘述，不正確的是（）A.“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”和“種群數(shù)量增長模型”都利用了物理模型構(gòu)建法B.在“模擬孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗”中，每個大信封需裝入4種不同形狀卡片C.驗證溫度影響酶活性實驗時，不宜選用過氧化氫做底物是因為溫度升高過氧化氫分解加快D.用黑藻嫩葉片制成臨時裝片進行觀察葉綠體實驗可見具兩層膜結(jié)構(gòu)的葉綠體隨著胞質(zhì)環(huán)流運動12、下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級能量的類型和去向（d表示該營養(yǎng)級未被利用的能量）。下列敘述不正確的是（）

A.在食物鏈中，各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途相同B.圖中d1表示生產(chǎn)者未被消費者利用、未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量C.生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為b1/（a1+b1+c1+d1）×100%D.消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值可用b1表示，且此部分能量存在于有機物中13、下列關(guān)于生物學(xué)經(jīng)典實驗的敘述，正確的是A.斯他林和貝利斯通過實驗證明激素調(diào)節(jié)的存在，并發(fā)現(xiàn)了促胰液素B.某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究用到了模型建構(gòu)法C.達爾文以金絲雀虉草為實驗材料，證實了胚芽鞘尖端是感受單側(cè)光刺激的部位D.林德曼定量分析賽達伯格湖的能量流動，發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點14、下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中植物和食草動物的數(shù)量變化模型。下列敘述正確的是（）

A.當(dāng)植物返青時，“綠色”為食草動物提供了可采食的物理信息B.圖中點a的縱坐標值大于食草動物的環(huán)境容納量C.過度放牧?xí)档筒菰鷳B(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，群落不存在垂直結(jié)構(gòu)15、某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程依次更替的群落類型及其植物組成。相關(guān)敘述正確的是（）。演替階段群落類型植物種類數(shù)/株草本植物灌木喬木灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116

A.常綠闊葉林恢復(fù)過程中的群落演替為次生演替B.恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是針、闊葉混交林C.與草叢相比，針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜D.隨著演替時間的延長，生物多樣性指數(shù)逐漸增多16、?？谟畮煸瓰檠嗌绞突す镜奈鬯娣艓欤?jīng)生態(tài)改造后為現(xiàn)在的?？谟畮?，集觀賞、娛樂、污水處理于一身，下列評價不合理的是（）

A.種植不同類型植物，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.養(yǎng)殖鴨、鵝等動物提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率C.觀賞、娛樂等功能，體現(xiàn)了水庫的潛在價值D.承擔(dān)污水的凈化功能，體現(xiàn)了水庫的直接價值評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)17、生態(tài)系統(tǒng)：由_______和它的_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______。18、_______，傳遞效率為_______。19、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為_______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。20、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______，不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該實施相應(yīng)的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。21、根據(jù)《必修三》所學(xué)內(nèi)容填空：

（1）______的應(yīng)用；大大提高了器官移植的成活率，給需要進行移植的患者帶來了福音。

（2）出生率是指_____的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）_____稱為環(huán)境容納量；又稱K值。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用_____的方法。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是_____；二是_____。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____，水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)22、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題，共36分)23、某人被狗咬傷就醫(yī)時；需要同時注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清。請回答下列問題：

（1）注射的狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質(zhì)是__________；該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_______。

（2）狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒；通常_________（具有或不具有）致病性，但仍能刺激機體產(chǎn)生免疫應(yīng)答。注射狂犬病毒疫苗后，機體產(chǎn)生的免疫應(yīng)答既有_________免疫又有_______免疫?？袢《疽呙缫执未?針，主要是因為這樣可以提高體內(nèi)的___________的數(shù)量。

（3）同時注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清后，立即起保護作用的是________。24、為研究IAA（生長素）對番茄子房發(fā)育成果實的調(diào)節(jié)；科研人員做了系列實驗。

（1）科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組進行實驗；處理及結(jié)果見下表。

。組別。

1組。

2組。

3組。

4組。

實驗處理。

授粉。

未授粉。

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

在花柄上。

涂抹IAA

果實平均重量（g）

4.1

0

5.3

0

①1組番茄花發(fā)育成果實；其子房生長所需的生長素主要來自于發(fā)育著的_______。

②比較2；3組實驗結(jié)果；表明_______________。

③依據(jù)3；4組實驗結(jié)果；推測IAA不能______。

（2）根據(jù)上述推測；科研人員認為芽產(chǎn)生的生長素并不用于調(diào)節(jié)子房發(fā)育成果實。為此，科研人員建立了圖1所示的研究模型。請利用該模型，完成驗證該推測的實驗方案并預(yù)期結(jié)果。

。

實驗處理。

放射性檢測結(jié)果比較。

3H-IAA

NPA

a段。

b段。

c段。

d段。

Ⅰ組。

施加。

施加。

Ⅰ組<Ⅱ組。

Ⅱ組。

？

？

注：NPA為生長素運輸阻斷劑。

①表中Ⅰ組應(yīng)在圖1的________（選填“1”、“2”或“3”）處施加3H-IAA；在________（選填“1”；“2”或“3”）處施加NPA。

②Ⅱ組“？”處的處理從左到右依次應(yīng)為____。

③請在表中填寫a、b；c段的預(yù)期結(jié)果。_____

（3）為進一步研究IAA對果實發(fā)育的調(diào)節(jié)作用；科研人員將處于花蕾期的番茄花分成4組，實驗處理及各組所結(jié)果實平均重量如圖2所示（圖中“+”表示在花柄處施加NPA，“-”表示未進行該處理）。

據(jù)圖2分析；授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實的原因是：__________。

（4）在果業(yè)生產(chǎn)中；有人質(zhì)疑生長素類似物的使用會導(dǎo)致兒童性早熟。請你結(jié)合激素調(diào)節(jié)相關(guān)知識，撰寫一段文字，向公眾進行科學(xué)解釋。

______25、一項發(fā)表在《自然》期刊上的最新研究發(fā)現(xiàn)；乳酸并不僅僅是缺氧情況下的代謝產(chǎn)物，它與葡萄糖；氨基酸等物質(zhì)一樣，是關(guān)鍵的能量載體，甚至比這些主要功能更為重要?；卮鹣铝袉栴}：

（1）人體肌細胞無氧呼吸時；乳酸的產(chǎn)生場所是_______________。無氧呼吸_______（填“主要在第一階段”“只在第一階段”或“在第一階段和第二階段”）釋放出少量的能量，生成少量的ATP。乳酸的增加對血漿PH影響不大的原因是__________________。

（2）若要研究乳酸在能量供應(yīng)中所占的比例；可采用__________法跟蹤乳酸；葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)在血液循環(huán)中的流量。

（3）在適宜條件下，用等量的分別以葡萄糖和乳酸為能源物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液分別培養(yǎng)等量的肺癌細胞，一段時間后，統(tǒng)計兩組中________________，以探究葡萄糖或乳酸是肺癌細胞的主要營養(yǎng)來源。26、肥胖癥患者易患高血糖癥；主要原因之一是患者體內(nèi)游離的脂肪酸濃度較高。游離的脂肪酸能抑制組織細胞表面胰島素受體的功能，也能直接減弱葡萄糖對胰島B細胞的刺激作用。請回答下列問題：

（1）在血糖調(diào)節(jié)過程中；與胰島素作用相互拮抗的激素是________（答兩個）。由副交感神經(jīng)分泌的________能夠刺激胰島B細胞分泌胰島素。

（2）在血糖調(diào)節(jié)過程中；胰島素主要通過________來降血糖。給肥胖患者注射胰島素往往不能很好地起到降血糖的作用，其原因是________________

（3）肥胖癥患者易患高血糖癥，導(dǎo)致血漿滲透壓________（填“升高”或“降低”）。與正常人相比，進食后，肥胖癥患者的血糖濃度________（填“較高”或“較低”）。評卷人得分六、綜合題(共3題，共27分)27、下列為小李同學(xué)建構(gòu)的種群知識框架圖；請據(jù)圖回答:

（1）圖中①表示_____________；⑤表示_____________。

（2）種群的“J”型曲線增長的條件是食物和空間充裕、_____________等，其數(shù)學(xué)模型:Nt=N0中，值與增長率的關(guān)系是增長率=_____________。

（3）利用方法⑦調(diào)査田鼠種群密度時；若一部分被標記的田鼠被鼬捕食，則會導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果_____________(填“偏大”“偏小”或“相等”）。

（4）利用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體；破壞了害蟲種群正常的_____________，從而降低該種群密度。這里運用的防治方法是_____________(填“化學(xué)防治”；“生物防治”）。

（5）在自然條件下，動植物在種群空間特征上差異較大，動物常常表現(xiàn)出_____________分布。28、穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件。當(dāng)機體處于不同的外界環(huán)境或生理狀態(tài)時；體內(nèi)的一些組織；器官、系統(tǒng)的功能也會發(fā)生相應(yīng)的改變，但是人體并不會因此而失去穩(wěn)態(tài)。請據(jù)圖示回答下列問題：

（1）激素③的名稱為____________；幼年時期缺乏激素②會患上的病癥是____________。

（2）在寒冷環(huán)境中；圖1中②分泌量增加的同時____________（填字母）的分泌量也增加，兩種激素共同促進機體的新陳代謝，相互關(guān)系表現(xiàn)為____________作用。

（3）內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)會不斷變化；當(dāng)人剛進食一段時間內(nèi)，c激素的分泌將會________，促使血糖含量____________，使血糖維持在正常水平。

（4）由圖2可知，人體各大系統(tǒng)之間通過細胞產(chǎn)生的____________分子進行聯(lián)系的，體現(xiàn)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的____________調(diào)節(jié)機制之間的相互作用。29、一種生活在某熱帶雨林中的哺乳動物，形狀略似猴，嗅覺靈敏，視覺和聽覺不太發(fā)達，行動遲緩，活動范圍小，主要以樹葉、果實為食，其天敵主要是蟒蛇和猛禽（如角雕）等。樹懶身上長有綠藻，使其外表呈現(xiàn)綠色。樹懶身上有大量的樹懶蛾，樹懶蛾以嫩葉為食，且能幫助樹懶養(yǎng)殖綠藻。樹懶的糞便為樹懶蛾幼蟲提供食物和繁育場所。項目GPXR甲12.62.99.7乙838.2166.0672.2丙0.90.40.5丁105.038.866.2分解者184.523.8160.7

(1)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)中的_____________是沿著其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)進行的。

(2)調(diào)查樹懶種群密度的方法是_________，樹懶與樹懶蛾的關(guān)系有___________。根據(jù)樹懶的生活習(xí)性推測藻類使樹懶外表呈現(xiàn)綠色的意義是_______________________________。

(3)如表是研究人員對該熱帶雨林的能量流動情況進行調(diào)查的結(jié)果。表中甲、乙、丙、丁為不同營養(yǎng)級，GP為同化量，R為呼吸消耗量，單位：102kJ/（m2.a)表格中X的含是______________。樹懶所處的營養(yǎng)級是____________該營養(yǎng)級與下一營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是______________。

(4)樹懶排便要到離棲息地數(shù)較遠的地方，以防止天敵根據(jù)糞便中的氣味信息發(fā)現(xiàn)其家族成員，降低被捕食風(fēng)險。可見，生態(tài)系統(tǒng)中的信息能夠_______________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示信息可知；6-甲基嘌呤能抑制mRNA合成，圖中曲線顯示赤霉素和脫落酸處理種子中淀粉酶含量與用赤霉素和6-甲基嘌呤處理種子淀粉酶含量，都遠低于單獨用赤霉素處理的對照組，說明脫落酸與6-甲基嘌呤的作用可能相同，都能抑制α淀粉酶的合成。

【詳解】

A；α淀粉酶的合成經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯；6-甲基嘌呤通過抑制mRNA合成而抑制α淀粉酶的產(chǎn)生，A正確；

B；在在α淀粉酶合成中；脫落酸與赤霉素是共同作用的，且作用相反，B正確；

C；由圖示可知脫落酸的作用結(jié)果和6-甲基嘌呤類似；作用機理肯是抑制了mRNA的合成，C錯誤；

D；植物的生長發(fā)育過程中；各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的，D正確。

故選：C。2、B【分析】圖甲免疫過程中有抗體產(chǎn)生，屬于體液免疫，A項錯誤；細胞②為T細胞，細胞④為B細胞，與初次免疫相比，二次免疫反應(yīng)顯示出更快更強的特點，主要與B細胞增殖分化形成的記憶細胞有關(guān)，B項正確，C項錯誤；細胞②為T細胞，能特異性識別抗原，細胞⑦為漿細胞，沒有識別抗原的能力，D項錯誤。3、C【分析】【分析】

由題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對體溫調(diào)節(jié)等知識的識記和理解能力。

【詳解】

健康人從炎熱環(huán)境進入低溫空調(diào)房間后；即受到低溫的刺激，會引起皮膚冷覺感受器興奮，A錯誤；皮膚冷覺感受器產(chǎn)生的興奮通過有關(guān)的傳入神經(jīng)傳到下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞，引起下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，C正確；體溫調(diào)節(jié)中樞對傳來的興奮進行分析和綜合，將興奮通過有關(guān)的傳出神經(jīng)傳到皮膚毛細血管等效應(yīng)器，引起皮膚毛細血管收縮，血流量減少，B錯誤；皮膚冷覺感受器產(chǎn)生的興奮傳到下丘腦，促進下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），TRH運輸?shù)酱贵w，使垂體分泌的促甲狀腺激素增多，D錯誤。

【點睛】

理清體溫調(diào)節(jié)的機理；形成知識網(wǎng)絡(luò)。

4、B【分析】【分析】

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號；神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。

【詳解】

A、刺激c點，若檢測到b；d點都有電位變化；說明興奮在同一神經(jīng)元上是可以雙向傳導(dǎo)的，A正確；

B；刺激c點；a處檢測不到電位變化，是因為興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞，B錯誤；

C；興奮由c傳導(dǎo)到e時；需要通過突觸結(jié)構(gòu)，因此發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換，C正確；

D；興奮在神經(jīng)纖維上可雙向傳導(dǎo)；但在神經(jīng)元之間只能單向傳遞(向右)，因此刺激c點，興奮不能傳遞到a神經(jīng)元，電表①不偏轉(zhuǎn)，但興奮可向右傳導(dǎo)，電表②偏轉(zhuǎn)兩次，D正確。

故選：B。

【點睛】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，要求學(xué)生掌握興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞的特點，意在考查學(xué)生的識圖能力和理解應(yīng)用能力，試題較抽象，需比較分析，是學(xué)生綜合能力提升的較好選擇。5、B【分析】【分析】

人體內(nèi)環(huán)境即細胞外液；由組織液；血漿和淋巴構(gòu)成，是人體細胞的直接生活環(huán)境，是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的橋梁，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的就是使內(nèi)環(huán)境中各種成分保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，是一個動態(tài)平衡，不是成分不變．穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化。

【詳解】

A；內(nèi)環(huán)境是指細胞外液；主要由血漿、組織液和淋巴組成，而不是人體全部體液，A錯誤；

B；腎上腺素是由血液進行運輸?shù)模凰晕钢車难褐幸材軝z測到，B正確；

C；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化特性保持相對穩(wěn)定；因此當(dāng)內(nèi)環(huán)境的成分穩(wěn)定時，人也有可能會患病，C錯誤；

D；血漿中蛋白質(zhì)含量比組織液高；D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的概念、特點及意義，掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)，再結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。6、D【分析】HIV感染人群的免疫能力降低；因此他們比健康人群更易患腫瘤，A正確；HIV的高度變異性，致使研制具有持久效果的疫苗很難成功，B正確；被HIV潛伏感染的細胞表面沒有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系統(tǒng)識別和攻擊，C正確；HIV主要攻擊T細胞，導(dǎo)致體液免疫能力降低，因此機體仍存在部分體液免疫應(yīng)答，能通過檢測抗體來診斷HIV感染，D錯誤。

【點睛】關(guān)于“艾滋病”；可從以下幾方面把握：

(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。(2)艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結(jié)合，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。7、D【分析】1；健那綠染液可將活細胞中線粒體染色；使其呈現(xiàn)藍綠色。

2；鹽酸在觀察細胞有絲分裂過程中的作用是改變細胞膜的透性；加速染色劑進入細胞，在觀察細胞中DNA和RNA分布中的作用除了改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞外，還具有使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，加速DNA與染色劑結(jié)合的作用。

3；調(diào)查人群中的遺傳?。粦?yīng)選擇群體中發(fā)病率高的單基因遺傳病。根據(jù)調(diào)查目標確定調(diào)查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調(diào)查和家系調(diào)查的方式進行，如統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病在人群中的發(fā)病率應(yīng)是人群中隨機抽樣調(diào)查，然后用統(tǒng)計學(xué)方法進行計算。若調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式，應(yīng)對某個典型患者家系進行調(diào)查，根據(jù)家系遺傳狀況推斷遺傳方式。

【詳解】

A；觀察活細胞中的線粒體時；可以使用健那綠染液進行染色，使其呈現(xiàn)藍綠色，A錯誤；

B；鹽酸在觀察細胞有絲分裂過程中的作用是與酒精混合形成解離液；使細胞分散開，在觀察細胞中DNA和RNA分布中的作用是改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞外，還具有使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，加速DNA與染色劑結(jié)合的作用，B錯誤；

C；冠心病是多基因遺傳病；C錯誤；

D；調(diào)查某區(qū)域土壤小動物豐富度時；通常采用記名計算法或目測估計法進行統(tǒng)計，D正確。

故選D。二、多選題(共9題，共18分)8、A:B:C【分析】【分析】

實驗一；自變量為遮光部位，胚芽鞘尖端被錫箔帽蓋住時，胚芽鞘直立生長；胚芽鞘尖端以下被錫箔帽包住時，胚芽鞘彎曲生長。說明胚芽鞘頂端是植物感受單側(cè)光刺激的部位。

實驗二；切去尖端的胚芽鞘不彎曲生長，而尖端與下部用瓊脂片隔斷的胚芽鞘彎曲生長，證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”可以通過瓊脂片傳遞給下部。

實驗三；拜爾的實驗，證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生的“影響”在其下部分布不均勻會造成胚芽鞘的彎曲生長。

實驗四；為了排除瓊脂塊的作用，將從未接觸過尖端的空白瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)作為對照組，實驗組為將放過尖端的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)。

【詳解】

A；實驗一的自變量為遮光部位；目的是找出植物感受單側(cè)光刺激的部位，實驗結(jié)果表明胚芽鞘頂端是感受單側(cè)光刺激的部位，A正確；

B；實驗二是鮑森·詹森的實驗；實驗結(jié)果可以推測植物的彎曲生長是由于頂端產(chǎn)生的某種物質(zhì)引起的，B正確；

C；由于光照會影響生長素在植物體中的運輸和分布；為了排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響，該實驗應(yīng)在黑暗中進行，C正確；

D；實驗四中的對照實驗是將從未接觸過尖端的空白瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘左側(cè)；D錯誤。

故選ABC。9、A:C:D【分析】【分析】

靜息電位與動作電位：

（1）靜息電位靜息狀態(tài)時，細胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，產(chǎn)生原因：K+外流；使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)。

（2）動作電位受到刺激后，細胞兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，產(chǎn)生原因：Na+內(nèi)流；使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽離子濃度高于膜外側(cè)。

（3）興奮部位與未興奮部位之間由于電位差的存在；形成了局部電流。將興奮向前傳導(dǎo)，后方又恢復(fù)為靜息電位。

【詳解】

A；丙圖表示先后形成兩個方向相反的動作電位；由圖可知，表1可記錄得到丙圖所示的雙向電位變化曲線，A正確；

B；由圖可知；乙圖曲線處于③點時，動作電位達到最大值，說明d點處于興奮狀態(tài)，B錯誤；

C；乙圖曲線處于③點時；動作電位達到最大值，此時丙圖曲線正處于④點，C正確；

D；丙圖曲線處于⑤點時；甲圖a處處于靜息狀態(tài)，電位表現(xiàn)為“外正內(nèi)負”，D正確。

故選ACD。

【點睛】

本題考查興奮的傳導(dǎo)、神經(jīng)細胞膜電位變化的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、A:B:D【分析】【分析】

1；反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下；動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。分為非條件反射和條件反射。反射一般都需要完整的反射弧來實現(xiàn)。

2；甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素；作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，使機體代謝增強；當(dāng)甲狀腺激素含量過高時，會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。

【詳解】

A；嚴重腹瀉后；機體不僅丟失了水分還丟失了無機鹽，需要補充淡鹽水才能維持細胞外液的滲透壓，A錯誤；

B；支配肌肉的神經(jīng)為傳出神經(jīng)；刺激傳出神經(jīng)引起肌肉收縮的過程，沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射活動，B錯誤；

C；垂體功能受損后促甲狀腺激素分泌異常；促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺激素分泌減少，細胞代謝減弱，產(chǎn)熱減少，抗寒能力減弱，C正確；

D；神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)的受體結(jié)合后；就會引起下一神經(jīng)元興奮或抑制，若表現(xiàn)為興奮狀態(tài)，則突觸后膜的電位變化為外負內(nèi)正，若表現(xiàn)為抑制狀態(tài)，則突觸后膜的電位仍為外正內(nèi)負，D錯誤。

故選ABD。11、A:B:D【分析】【分析】

模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述；模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)；研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法，模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等。

【詳解】

A；“DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)”利用了物理模型構(gòu)建法；而“種群數(shù)量增長模型利用了數(shù)學(xué)模型構(gòu)建法，A錯誤；

B；在“模擬孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗”中；每個大信封需裝入2種不同的卡片，分別代表等位基因，從兩個信封中取出的卡片組合起來代表的是配子的種類，B錯誤；

C；探究溫度對酶活性的影響時；由于過氧化氫在高溫下易分解，因此不宜選用過氧化氫酶和過氧化氫進行實驗，C正確；

D；用黑藻嫩葉片制成臨時裝片進行觀察葉綠體實驗可見葉綠體隨著胞質(zhì)環(huán)流運動；但在顯微鏡下觀察不到葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu)，D錯誤。

故選ABD。12、A:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；生產(chǎn)者固定的太陽能只是輻射到生態(tài)系統(tǒng)中的太陽能的一小部分，生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，生產(chǎn)者的殘枝敗葉可以流向分解者，少量的可以被初級消費者所捕食，還有一部分是未被利用的能量。初級消費者的數(shù)量=該營養(yǎng)級的同化量+糞便量，糞便量是生產(chǎn)者的同化量，消費者的大部分能量被呼吸作用消耗。

【詳解】

A；在食物鏈中；各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途不完全相同，如生產(chǎn)者是通過光合作用和化能合成作用利用光能或化學(xué)能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮Υ婺芰康挠袡C物，而消費者是通過捕食獲得儲存能量的有機物進而同化作用得到能量，A錯誤；

B、生產(chǎn)者固定的太陽能大部分被呼吸作用消耗，根據(jù)題意可知，圖中d1可表示生產(chǎn)者未被消費者利用；未被自身呼吸消耗、未被分解者分解的能量；屬于未利用部分，B正確；

C、b1為攝入量，包括初級消費者的同化量和糞便量，故生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者到初級消費者的能量傳遞效率為：（a2+b2+c2+d2）÷（a1+b1+c1+d1）×100%；C錯誤；

D、消費者從生產(chǎn)者攝取的能量數(shù)值（a2+b2+c2+d2+糞便量），即可用b1表示；且此部分能量存在于有機物中，D正確。

故選AC。13、A:B:C:D【分析】【分析】

1；模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述；模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法，模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等。

2；產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端；感光刺激的部位是胚芽鞘尖端；向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。

3；激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)史：沃泰默認為胰液的分泌使一個頑固的神經(jīng)調(diào)節(jié)；斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)小腸黏膜能夠分泌一種物質(zhì)促進胰液的分泌，取名叫做促胰液素。

4；林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析；得出了能量流動具有單向流動，逐級遞減的特點。

【詳解】

A；促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素；由斯他林和貝麗斯通過實驗證明，A正確；

B；種群數(shù)量變化規(guī)律的研究運用了構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的方法；B正確；

C；達爾文的實驗用不透光的錫箔將金絲雀虉草胚芽鞘尖端罩??；則直立生長，證明感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘的尖端，C正確；

D；林德曼定量分析賽達伯格湖的能量流動；發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點，D正確。

故選ABCD。

【點睛】

本題考查促胰液素的發(fā)現(xiàn)，種群數(shù)量變化模型的構(gòu)建，能量流動的特點的發(fā)現(xiàn)，生長素的發(fā)現(xiàn)過程，需要考生熟記生物學(xué)上各種知識的發(fā)現(xiàn)。14、A:B:C【分析】【分析】

1；S型增長曲線：在自然界中；環(huán)境條件是有限的，因此，種群通常出現(xiàn)“S”型曲線增長，S型增長曲線存在K值，即環(huán)境容納量。

2；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自我調(diào)節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強，而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。

3；識圖分析可知；圖中食草動物的曲線大致呈現(xiàn)S型增長，開始種群數(shù)量短期增加到a點對應(yīng)的數(shù)值，后期種群數(shù)量下降，然后穩(wěn)定在K值上下波動。

【詳解】

A；物理信息是指通過光、聲、溫度、濕度磁以及顏色、形狀等物理過程傳遞的信息；當(dāng)植物返青時，“綠色”為食草動物提供了可采食的物理信息，A正確；

B；環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量；而圖中a點縱坐標值是短期內(nèi)種群出現(xiàn)的最大數(shù)量，但是曲線后期下降后在一定范圍內(nèi)波動，因此a點縱坐標值大于食草動物的環(huán)境容納量，B正確；

C；過度放牧?xí)?dǎo)致植物的種類和數(shù)量減少；進而使食草動物因缺少食物而大量死亡，使得草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單，自我調(diào)節(jié)能力降低，抵抗力穩(wěn)定性下降，C正確；

D；大多數(shù)群落在垂直結(jié)構(gòu)上都具有明顯的分層現(xiàn)象；因此雖然草原生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少，但是群落仍然存在垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。

故選ABC。15、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

A；在原有生物的地方發(fā)生的演替；是次生演替，A正確；

B；針、闊葉混交林比草叢生物種類多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，所以它的恢復(fù)力穩(wěn)定性更弱，B錯誤；

C；與針葉林相比；草叢的植物種類少，而動物的垂直分層取決于植物，因此草叢中的動物分層現(xiàn)象簡單，物種豐富度低，C正確；

D；隨著演替時間的延長；生物種類越來越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，所以生物多樣性指數(shù)逐漸增多，D正確。

故選ACD。16、C:D【分析】【分析】

生物多樣性價值主要有以下三個方面：①直接價值；指的對人類的社會生活有直接影響和作用的價值。例如，藥用價值；觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值等；②間接價值（生態(tài)價值），一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調(diào)節(jié)碳氧平衡，在調(diào)節(jié)全球氣候變化的作用，主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等；③潛在價值，指還沒發(fā)現(xiàn)的對人類或生態(tài)系統(tǒng)有何種作用的價值。

【詳解】

A；種植不同類型植物；使生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A正確；

B；養(yǎng)殖鴨、鵝等以植物為食的動物；提高了生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率，B正確；

C；藥用、食用、觀賞、娛樂等功能；屬于生物多樣性的直接價值，C錯誤；

D；由分析可知；承擔(dān)污水的凈化功能，體現(xiàn)了水庫的間接價值，D錯誤。

故選CD。三、填空題(共5題，共10分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生物群落無機環(huán)境生物圈18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機環(huán)境生物群落20、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能21、略

【分析】【分析】

調(diào)查種群密度的方法包括樣方法；標志重捕法、抽樣檢測法、黑光燈誘捕法等；不同的生物采用的調(diào)查方法不同。

【詳解】

（1）免疫抑制劑可以降低機體的免疫能力；器官移植的難點之一就是免疫排斥現(xiàn)象，應(yīng)用免疫抑制劑可以有效解決這一難點。

（2）出生率是指在單位時間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)的比率。

（3）對于有趨光性的昆蟲；還可以用黑光燈誘捕的方法調(diào)查它們的種群密度。

（4）在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。K值不是固定不變的，環(huán)境條件改變，K值隨之改變。

（5）對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的；可以采用抽樣檢測的方法，利用血細胞板計數(shù)法進行計數(shù)。

（6）豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種：一是記名計算法；二是目測估計法。

（7）全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括全球氣候變化；水資源短缺；臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。

【點睛】

本題考查教材必修3最基本的知識，熟悉并理解教材的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥棵庖咭种苿┰趩挝粫r間內(nèi)新產(chǎn)生的個體數(shù)目占該種群個體總數(shù)黑光燈進行燈光誘捕在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量抽樣檢測記名計算法目測估計法全球氣候變化四、判斷題(共1題，共2分)22、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、非選擇題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】

狂犬病抗毒血清中的免疫物質(zhì)是抗體；抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白，抗體被注射后可以馬上起作用保護被病毒侵染的機體，適合緊急救治；注射抗毒血清只是暫時獲得免疫能力，所以需同時注射狂犬病毒疫苗，使機體進行體液免疫，產(chǎn)生相應(yīng)抗體；同時還產(chǎn)生了記憶細胞，能夠預(yù)防以后感染狂犬病毒。

【詳解】

（1）狂犬病毒抗毒血清中的免疫物質(zhì)是抗體；其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（免疫球蛋白）。

（2）狂犬病毒疫苗是滅活的狂犬病毒；具有抗原特性，可以引起細胞免疫和體液免疫產(chǎn)生效應(yīng)的抗體和記憶細胞，但是沒有侵染性或致病性?？袢《疽呙缫执未?針，目的是提高機體產(chǎn)生的抗體和記憶細胞的數(shù)量。

（3）根據(jù)以上分析已知；注射的兩種物質(zhì)中，立即起保護作用的是狂犬病毒抗毒血清，屬于被動免疫。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是了解抗原與抗體的關(guān)系，弄清楚注射狂犬病毒疫苗與狂犬病毒抗毒血清的目的以及兩者之間區(qū)別，確定前者屬于主動免疫，后者屬于被動免疫?！窘馕觥靠贵w蛋白質(zhì)不具有體液細胞抗體、記憶細胞狂犬病毒抗毒血清24、略

【分析】【分析】

分析實驗過程及實驗結(jié)果可知；與正常番茄相比，沒有授粉的三種處理，只有在在子房上涂抹IAA，才結(jié)果實，其他兩種處理都沒結(jié)果實，說明子房發(fā)育成果實，需要種子產(chǎn)生的生長素。根據(jù)實驗?zāi)Ｐ蛨D1和圖2所示，結(jié)合實驗處理情況即可對第二個表格中未知項作出判斷。

【詳解】

（1）①1組番茄花發(fā)育成果實；其子房生長所需的生長素主要來自于發(fā)育著的種子。

②比較2；3組實驗結(jié)果；表明子房發(fā)育成果實需要在子房上涂抹IAA，即子房發(fā)育成果實需要IAA。

③依據(jù)3；4組實驗結(jié)果；推測IAA不能從花柄運輸?shù)阶臃俊?/p>

（2）①根據(jù)實驗?zāi)Ｐ蛨D1，表中Ⅰ組應(yīng)在圖的1處施加3H-IAA；在2處施加生長素阻斷劑NPA，因為生長素是極性運輸。

②Ⅱ組“？”處的處理從左到右依次應(yīng)為施加；不施加；與Ⅰ組形成對照。

③a、b、c段的預(yù)期結(jié)果分別是：Ⅰ組>Ⅱ組、Ⅰ組<Ⅱ組；Ⅰ組=Ⅱ組。

（3）據(jù)圖2分析；授粉后在花柄處施加NPA導(dǎo)致番茄不能結(jié)實的原因是：授粉后，發(fā)育的種子和子房均產(chǎn)生生長素，由于NPA阻斷生長素由花柄運出，導(dǎo)致子房生長素濃度過高，抑制果實發(fā)育。

（4）生長素類似物的使用會不會導(dǎo)致兒童性早熟；因為激素需要與靶細胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，生長素是植物激素，在人體細胞膜上沒有生長素及其類似物的受體，所以不會引起兒童性早熟。

【點睛】

1；生長素能促進子房發(fā)育成果實；因此用一定濃度的生長素類似物處理未授粉的雌蕊柱頭可獲得無籽果實。

2、實驗設(shè)計需要遵循對照原則和單一變量原則?！窘馕觥糠N子子房發(fā)育成果實需要IAA從花柄運輸?shù)阶臃?2施加、不施加a段：Ⅰ組>Ⅱ組b段：Ⅰ組<Ⅱ組c段：Ⅰ組=Ⅱ組授粉后，發(fā)育的種子和子房均產(chǎn)生生長素，由于NPA阻斷生長素由花柄運出，導(dǎo)致子房生長素濃度過高，抑制果實發(fā)育激素需要與靶細胞膜上的受體結(jié)合發(fā)揮作用，生長素是植物激素，在人體細胞膜上沒有生長素及其類似物的受體，不會引起兒童性早熟25、略

【分析】【分析】

無氧呼吸的兩個階段的場所都是細胞質(zhì)基質(zhì)，第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量，合成少量ATP；第二階段是[H]將丙酮酸還原成為酒精、CO2或乳酸的過程；不釋放能量。

【詳解】

（1）人體細胞無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)；產(chǎn)物是乳酸，無氧呼吸兩個階段只有第一階段釋放少量能量，形成ATP，第二階段不釋放能量。血漿中含有的緩沖物質(zhì)可以維持酸堿平衡，因此盡管血液中乳酸的含量較多，但對血漿pH的影響不大。

（2）同位素示蹤法是利用放射性同位素作為示蹤劑對研究對象進行標記的微量分析方法；因此跟蹤乳酸；葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)在血液循環(huán)中的流量，可以采用同位素標記法。

（3）根據(jù)題意分析；實驗的目的是探究葡萄糖和乳酸中的哪一種是肺癌細胞的主要營養(yǎng)來源，因此實驗的自變量是營養(yǎng)物質(zhì)的種類（葡萄糖和乳酸），所以設(shè)計實驗過程為：在適宜的條件下，用等量的分別以葡萄糖和乳酸為營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)等量的肺癌細胞，一段時間后，統(tǒng)計兩組中肺癌細胞的數(shù)量，哪一組肺癌細胞的數(shù)量多，說明哪一組添加的能源物質(zhì)是肺癌細胞的主要營養(yǎng)來源。

【點睛】

本題考查細胞代謝和內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識，考生識記無氧呼吸的過程，明確實驗中自變量和因變量之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵?！窘馕觥考毎|(zhì)基質(zhì)只在第一階段血漿中含有緩沖物質(zhì)同位素標記肺癌細胞的數(shù)量26、略

【分析】【分析】

胰島素是胰島B細胞分泌的唯一降血糖的激素。由題意分析：肥胖癥患者易患高血糖癥的主要原因之一是患者體內(nèi)游離的脂肪酸濃度較高。游離的脂肪酸能抑制組織細胞表面胰島素受體的功能；若給其注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是胰島素?zé)o法與胰島素受體結(jié)合，從而無法發(fā)揮作用。

【詳解】

（1）在血糖調(diào)節(jié)過程中；胰島素具有降血糖的作用，胰高血糖素和腎上腺素具有升血糖的功能。所以與胰島素作用相互拮抗的激素有胰高血糖素和腎上腺素。能夠刺激胰島B細胞分泌胰島素的信息分子，除了葡萄糖分子外，還有由下丘腦副交感神經(jīng)分泌的神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）在血糖調(diào)節(jié)過程中；胰島素主要通過促進組織細胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖來降血糖。給肥胖患者注射胰島素往往不能很好的起到降血糖的作用，其原因是患者體內(nèi)游離的脂肪酸濃度較高，游離的脂肪酸能抑制組織細胞表面胰島素受體的功能，因此組織細胞表面的胰島素受體被抑制，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮正常作用。

（3）肥胖癥患者易患高血糖癥；血漿中葡萄糖濃度增大，導(dǎo)致血漿滲透壓升高。與正常人相比，進食后，肥胖癥患者由于血漿胰島素濃度較低，葡萄糖進入組織細胞較少，血糖濃度較高。

【點睛】

血糖平衡受神經(jīng)和體液（激素）共同調(diào)節(jié)。影響胰島素分泌的主要因素是血糖濃度，血糖升高可以直接作用于胰島B細胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌；另一方面胰島素的分泌也受下丘腦相關(guān)神經(jīng)的調(diào)節(jié)?！窘馕觥恳雀哐撬睾湍I上腺素神經(jīng)遞質(zhì)促