遼寧省2024中考語文第一部分積累與運用專題三語段綜合課件

專題三語段綜合第一部分積累與運用1.[2023?鞍山]下列句子中沒有語病的一項是()A.人生的意義何在？這是值得每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。B.教師不僅承擔(dān)著傳播知識、思想、真理，而且肩負(fù)著為未來培養(yǎng)人才的時代使命。C.借助閱讀，我們能到達(dá)地球上各個偏僻的角落，甚至遙遠(yuǎn)的星球，乃至整個宇宙。D.隨著短視頻等信息媒介的高速發(fā)展，使傳統(tǒng)的閱讀方式受到了極大挑戰(zhàn)。

點撥：A.句式雜糅，可刪掉“值得”或“都應(yīng)該”；B.成分殘缺，可在“真理”后加上“的責(zé)任”；D.成分殘缺，可刪掉“隨著”或“使”。

答案：

C2.[2023·錦州]選出下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?)①生命就是等待正確的時機行動，所以，放輕松,你沒有落后，也沒有領(lǐng)先。②身邊有些人看似走在你前面，也有些人看似走在你后面。③但其實每個人在自己的時區(qū)有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他們。④世上每個人都有自己的發(fā)展時區(qū)。⑤在命運為你安排的屬于自己的時區(qū)里，一切都非常準(zhǔn)時。A.⑤②①③④B.④②①③⑤C.④②③①⑤D.⑤①②④③

點撥：本題考查句子排序。閱讀語句可知，語段是圍繞“發(fā)展時區(qū)”來進(jìn)行敘述的，④句“世上每個人都有自己的發(fā)展時區(qū)”引出話題，應(yīng)為首句；②句“身邊有些人看似走在你前面，也有些人看似走在你后面”承接④句來談,應(yīng)為第二句；③句“但其實每個人在自己的時區(qū)有自己的步程，不用忌妒或嘲笑他們”說明應(yīng)對“走在你前面”或“走在你后面”的人持理性態(tài)度，應(yīng)為第三句；①句“生命就是等待正確的時機行動，所以，放輕松，你沒有落后，也沒有領(lǐng)先”承接③句接著說下去；⑤句“在命運為你安排的屬于自己的時區(qū)里，一切都非常準(zhǔn)時”作結(jié)，應(yīng)為尾句。故正確排序為：④②③①⑤。

答案：

C3.[2022?盤錦]下列各項中分析正確的一項是()勞動是一切幸福的源泉。崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動，是人生出彩的金鑰匙，也是創(chuàng)造美好生活的必經(jīng)之路。勞動同時也是成長成才的必修課。從某種意義上說，一個人只有樹立正確的勞動觀，才能真正掌握勞動的本質(zhì)和價值，準(zhǔn)確理解歷史前進(jìn)、社會運轉(zhuǎn)的內(nèi)在機理。勞動是光榮而高尚的，熱愛勞動、不懈奮斗，一切美好的東西都能創(chuàng)造出來。?????????????A.“一切”是代詞，“而”是連詞，“熱愛勞動”和“不懈奮斗”都是偏正短語。B.“勞動同時也是成長成才的必修課。”這個句子中，“成長”作狀語。C.“崇尚勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實勞動，是人生出彩的金鑰匙，也是創(chuàng)造美好生活的心經(jīng)之路。”這是表示選擇關(guān)系的復(fù)句。D.畫線句子有語病，修改方法是：把“掌握”和“理解”互換位置。

點撥：A.“熱愛勞動”是動賓短語；B.“成長”作定語；C.這個句子是表示并列關(guān)系的復(fù)句。

答案：

D4.[2023?牡丹江]下面語句有語病，請修改。據(jù)介紹，高能同步輻射光源裝置主要包括加速器、光束線及實驗站等幾部分組成。修改：__________________________________________________________________________

點撥：本題考查病句修改?！鞍ā迸c“由……組成”句式雜糅，可將“包括”換成“由”或刪去“組成”。示例一：將“包括”換成“由”。示例二：刪去“組成”。5.[2023?云南節(jié)選]對下面句子病因的分析，正確的一項是()不論學(xué)習(xí)還是工作，成功都源于深入實踐、苦干實干的結(jié)果。A.不合邏輯B.句式雜糅C.缺少主語D.搭配不當(dāng)

點撥：本題考查病因辨析?！安徽搶W(xué)習(xí)還是工作，成功都源于深入實踐、苦干實干的結(jié)果”，這個句子句式雜糅，可刪去“的結(jié)果”或?qū)ⅰ霸从凇备臑椤笆恰薄6.[2023·成都]下列語句中沒有語病的一項是()A.經(jīng)過激烈的比賽，中國隊奪得了2023年世界乒乓球錦標(biāo)賽所有項目的冠軍。B.四川博物院開展和策劃的文博體驗活動，讓參與者真切地感受到文物的魅力。C.共享單車智慧化管理，可以精準(zhǔn)調(diào)度車輛，能很大程度上解決車輛分布不合理。D.成都市婦聯(lián)將聯(lián)合各界力量，為家庭教育服務(wù)，營造有利于未成年人成長的條件。

點撥：B.語序不當(dāng)，應(yīng)將“開展和策劃”改為“策劃和開展”；C.成分殘缺，可在“不合理”后加上“的問題”；D.搭配不當(dāng)，可將“條件”改為“環(huán)境”。

答案：

A7.[2023·綏化]下列句子排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①詩畫有意境，就有了靈魂。②古人說“緣物寄情”，寫景就是寫情。③三首詞分別體現(xiàn)了山的崇高、氣勢和力量，這里并沒有直接描寫人，實際上都有力地歌頌了人，歌頌了人的英雄氣概。④毛主席的詩句，意境是很深的。⑤如《十六字令三首》，每一首都是寫景，每一字都是說山，但每一首、每一字又都充分表達(dá)了人的思想感情。A.②④⑤③①B.②⑤③④①C.④⑤③②①D.④⑤③①②

點撥：本題考查句子排序。通讀這五個句子，可知是按由事例到結(jié)論的邏輯順序排列的。④句“毛主席的詩句，意境是很深的”是事例的總起，為首句；⑤句“如《十六字令三首》……”是具體的例子，為次句；③句具體說明三首詞的主題，為第三句；接著由事例引出②句，最后得出結(jié)論①句。因此正確排序為④⑤③②①。

答案：

C8.[2023·包頭]填入下面文段橫線上的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)穿紫河，是一條奔流千年的古運河。在祖輩眼里，它是金色的，漁民在河道里捕撈著魚蝦；在父輩眼里，它是銀色的，每一槳都泛著銀白的月色。運河的粼粼波光，訴說著曾經(jīng)的滄桑。如今，河道兩岸，麻石路、吊腳樓、風(fēng)雨橋呈現(xiàn)眼前，漢劇高腔、常德絲弦、澧州花鼓縈繞耳畔，糖油粑、桂花糕、芝麻糖留香唇齒……_____，訴說著人們幸福美好的生活。A.這些具有傳統(tǒng)風(fēng)情的景、味、曲B.這些具有傳統(tǒng)風(fēng)情的景、曲、味C.這些具有傳統(tǒng)風(fēng)情的色、景、曲、味D.這些具有傳統(tǒng)風(fēng)情的色、曲、味、景

點撥：本題考查句子銜接?！叭缃?河道兩岸,麻石路、吊腳樓、風(fēng)雨橋呈現(xiàn)眼前”寫“景”；“漢劇高腔、常德絲弦、澧州花鼓縈繞耳畔”寫“曲”;“糖油粑、桂花糕、芝麻糖留香唇齒”寫“味”。據(jù)此，橫線處填寫的語句應(yīng)該是“這些具有傳統(tǒng)風(fēng)情的景、曲、味”。

答案：

B9.下列各項中分析正確的一項是()①我國地形復(fù)雜多樣，名山大川分布廣泛，山水或雄偉壯闊或秀麗蜿蜒。②古往今來，在浩如煙海的山水詩文、山水繪畫、山水音樂中，充分體現(xiàn)了中國人深厚的山水情結(jié)。③精神是文化的內(nèi)核。④山水文化孕育了山水精神，其中最突出的是中國人敬畏山水、順應(yīng)自然的精神和比德于山水的君子精神。⑤正是因為有著豐富的山水文化和山水精神，追求形似的“山水畫”最終演化成追求神似的“山水畫”。????????????A.“孕育”是動詞，“自然”是名詞，“復(fù)雜多樣”和“雄偉壯闊”都是并列短語。B.第②句有語病，修改方法是將“山水詩文”和“山水繪畫”互換位置。C.第③句中，“精神”是主語，“文化”是賓語。D.第⑤句是表示假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。

點撥：B.成分殘缺，缺主語，可刪去“在……中”；C.“精神”是主語，“是”是謂語，“文化的”是定語，“內(nèi)核”是賓語中心語；D.第⑤句是表示因果關(guān)系的復(fù)句。

答案：

A10.下列各項中分析正確的一項是()鞍鋼作為“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”和“新中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”，雖然為全國各地輸送了大量鋼材，而且為全國各條鋼鐵戰(zhàn)線輸送了大量人才。一代代鞍鋼人不辱使命，努力奮斗，在火熱的鋼鐵沃土上奉獻(xiàn)出自己的全部力量。從新中國成立初期家喻戶曉的“老英雄”孟泰、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒、“走在時間前面的人”王崇倫，到新時期感動中國的“雷鋒傳人”郭明義、“時代楷?！崩畛@些不斷涌現(xiàn)出來的鞍鋼模范人物見證著時代的變遷，也引領(lǐng)著鞍鋼人的精神追求。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~??????A.“奮斗”是動詞，“偉大”是副詞。B.“不辱使命”“精神追求”分別是動賓短語和偏正短語。C.“這些不斷涌現(xiàn)出來的鞍鋼模范人物見證著時代的變遷”這句話中的“這些”指代的內(nèi)容是“‘時代楷?！畛?。D.畫波浪線的句子有語病，修改的方法是：將“雖然”改為“盡管”。

點撥：A.“偉大”是形容詞；C.“這些”指代的內(nèi)容是“新中國成立初期家喻戶曉的‘老英雄’孟泰、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒、‘走在時間前面的人’王崇倫”和“新時期感動中國的‘雷鋒傳人’郭明義、‘時代楷?！畛?；D.“為全國各地輸送了大量鋼材”和“為全國各條鋼鐵戰(zhàn)線輸送了大量人才”是遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)將“雖然”改為“不僅”。

答案：

B11.下列各項中分析不正確的一項是()魚離水則身枯，心離書則神索。讀書是一種生活方式，也是一種精神追求。書頁里，蘊藏著萬千氣象。人們徜徉其間，看成敗、鑒得失、知興替，情飛揚、志高昂、人靈秀。不僅讀書能汲取知識雨露，而且能吸收思想精華。同學(xué)們，讓圖書在校園里“漂”起來吧。??????????~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~A.加點詞語“方式”是名詞，“蘊藏”是動詞。B.加點詞語“看成敗”和“情飛揚”都是動賓短語。C.畫波浪線的句子中有一處標(biāo)點符號錯誤，應(yīng)將“吧”后的句號改為嘆號。D.畫橫線的句子有語病，修改的方法是：將“不僅”和“讀書”調(diào)換位置。

點撥：B項，“情飛揚”是主謂短語。

答案：

B12.下列各項中分析不正確的一項是()古人云:

“讀書須用意,一字值千金?！弊x書僅僅是為了記住書中的內(nèi)容嗎？答案是否定的。①能通過閱讀提出有價值的質(zhì)疑,通過質(zhì)疑找到問題的根源,通過分析根源找到解決問題的途徑和方法,這在泛閱讀日益普遍的時候更顯得難能可貴。②記憶型閱讀是我們?nèi)狈ο胂罅Φ母粗?因為它容易導(dǎo)致盲從書本知識,從而失去探究精神。③閱讀一般分為記憶型和批判型。④批判型閱讀是一種創(chuàng)造性閱讀,它不是追求簡單的、機械的知識記憶,就是主張激發(fā)想象力和靈感,帶著自己的思考,讓自己變得更有思想。?????????A.“更”是副詞，“根源”“自己”是名詞，“解決問題”是動賓短語。B.“它不是追求簡單的、機械的知識記憶，就是主張激發(fā)想象力和靈感”存在語病，將“就是”改為“而是”。C.詩句“讀書須用意，一字值千金”采用夸張的修辭手法。D.文段中第①句至第④句排列順序是③②④①。

點撥：A項，“自己”為人稱代詞。

答案：

A13.選出下列各項中分析不正確的一項()新時代的中國青年應(yīng)該有奮斗精神。以夢為馬，起而行之。奮斗不僅僅是一句口號，更是要努力做好每一件事，完成每一項任務(wù)。寫好一個個字，橫平豎直，是奮斗；做好一道道題，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，是奮斗；攀登一座座山，勇往直前，也是奮斗……讓青春奮斗的每一次都化成絢麗的彩虹，成為青春最亮麗的底色。我們要用青春之我，開創(chuàng)青春之人生，建造青春之中國。?????A.選文中加點詞“奮斗”“努力”“最”依次是名詞、副詞、副詞。B.選文中畫線的“橫平豎直”“認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)”都是主謂短語。C.“新時代的中國青年應(yīng)該有奮斗精神。”改成反問句是：新時代的中國青年怎能沒有奮斗精神？D.畫線句子有語病，修改方法是將“建造”改為“建設(shè)”。

點撥：B項，“橫平豎直”“認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)”這兩個短語都是并列短語，不是主謂短語。

答案：

B14.下列各項中分析正確的一項是()①散文是文學(xué)殿堂中一種影響廣泛、備受讀者青睞的文體。②古今中外的文學(xué)大師們，以其洞幽入微的觀察力、超脫塵世的秉性、細(xì)膩激揚的情愫，寫下了無數(shù)文采斐然、膾炙人口的散文名篇。③散文包羅萬象，不僅謳歌自然，更穿透人生，解剖社會。??????????????④一個人在其一生中，閱讀若干篇文辭優(yōu)美、思想深邃的散文，可以凈化思想，蕩滌心靈，開闊視野，拓寬知識面，從而擺脫塵世觀念的侵染，使自己的思想進(jìn)入一個高尚博大的境界，以此靜觀社會，審視人生，檢視自己的言語和行為，使自己的人生臻于完美。⑤但優(yōu)秀的散文如漫天繁星，總會令人應(yīng)接不暇，又唯恐落得滄海遺珠之憾。?A.“大師”是代詞，“在”是連詞，“洞幽入微”“文采斐然”“膾炙人口”都是動賓短語。B.“散文是文學(xué)殿堂中一種影響廣泛、備受讀者青睞的文體”一句中，“文學(xué)殿堂”作主語。C.“散文包羅萬象，不僅謳歌自然，更穿透人生，解剖社會”是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗棰堍冖茛佗邸?/p>

點撥：A項，“大師”是名詞，“在”是介詞，“文采斐然”是主謂短語，“洞幽入微”“膾炙人口”都是動賓短語；B項，“散文是文學(xué)殿堂中一種影響廣泛、備受讀者青睞的文體”一句中，主語是“散文”，不是“文學(xué)殿堂”；D項，第①句“散文是文學(xué)殿堂中一種……文體”引出話題，第②句緊承第①句寫古今中外的文學(xué)大師們寫下了無數(shù)散文名篇；緊接著第③句寫散文的寫作目的；第④句寫閱讀散文的好處，在此基礎(chǔ)上第⑤句寫優(yōu)秀散文給人的感受，所以將選文各句組成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)呐帕许樞驗棰佗冖邰堍?，不是④②⑤①③?/p>

答案：

C15.下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①堅守初心，需以報國情懷為時代逐夢。中國航天人勵精圖治,筑夢太空，用堅守培育了偉大的探月精神,彰顯了愛國情懷。②堅守初心，需以艱苦奮斗譜寫時代凱歌。③“中國核潛艇之父”黃旭華殫精竭慮于中國核潛艇研制事業(yè)六十余載，讓巍巍中華的遼闊海疆，從此有了護衛(wèi)國土的“水下移動長城”。④“治沙英雄”石光銀，與荒沙堿灘不屈抗?fàn)幩氖嗄辏瑢⑸衬У哪_步死死釘住，在毛烏素沙漠南緣建造了一條長百余里左右的“綠色長城”，徹底改變了“沙進(jìn)人退”的惡劣環(huán)境。?~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~A.文中畫橫線的兩個詞語均為動詞。B.“堅守初心”“愛國情懷”“殫精竭慮”這三個短語的結(jié)構(gòu)各不相同。C.文中畫波浪線的句子有語病，應(yīng)將“建造”改為“筑造”。D.“堅守初心，需以無私奉獻(xiàn)實現(xiàn)人生價值。”這句話適合接在句③后。

點撥：C項，畫線句語義重復(fù)，應(yīng)將“余”或“左右”任意刪去一個。

答案：

C16.下列各項中分析正確的一項是()①小時候，家中菜蔬無多，母親就備好甜面醬、羊角蔥，讓我們卷餅吃。②吃法很簡單，用白嫩嫩的蔥蘸了香噴噴的醬，在春餅上涂抹一條紅色的豎線，再把小蔥卷了。③春餅超薄，但是滋味醇厚，甜中帶咸，香辣清鮮，極為爽口。④女兒長大以后，我變著花樣炸春卷給她吃，薺菜春卷、韭菜春卷、豆腐春卷……以此幸福她的味蕾，感知新春的清香爽鮮。??????A.加點的“菜蔬”是名詞，“白嫩嫩”和“極”是形容詞。B.畫橫線的“紅色的豎線”是偏正短語，“滋味醇厚”是并列短語。C.第④句中，“女兒長大以后”在句子中作定語，“我”是主語。D.第④句畫橫線的部分有語病，應(yīng)在“感知”前加上“使她”。

點撥：A.“極”是副詞；B.“滋味醇厚”是主謂短語；C.“女兒長大以后”在句子中作狀語。

答案：

D17.下列各項中分析正確的一項是()執(zhí)筆青春，書寫夢想。六月，帶著繽紛的色彩飄落在我們身邊。萬綠叢中，荷花初綻，一塵不染地笑著、美著，不但美麗了湖邊的風(fēng)景，還詩意了學(xué)子生命拔節(jié)的日子。盛夏的陽光，亦灑滿歲月的故事，激蕩起童話般的記憶。在通往成長的路上，我們奮力奔跑，熱愛生