小學生憲法學習課件50587VIP

巨野縣太平鎮(zhèn)中心小學法律在我們身邊法律的法律的法律有廣義、狹義兩種理解。廣義上講，法律泛指一切規(guī)范性文件；狹義上講，僅指全國人大及其常委會制定的規(guī)范性文件。在與法規(guī)等一起談時，法律是指狹義上的法律。法律的概念一、什么是法？法律與我們的生活息息相關，在我們身邊處處都有法律。討論：我們身邊都有哪些法律現(xiàn)象？看誰說的多。一、什么是法？法律與我們的生活息息相關，在我們身邊處處都有法律。討論：我們身邊都有哪些法律現(xiàn)象？看誰說的多。法律的特征：一、是由國家權力機關制訂的。二、是規(guī)定我們權利與義務的。三、是國家強制力保證實施的。法律的特征：一、是由國家權力機關制訂的。二、是規(guī)定我們權利與義務的。三、是國家強制力保證實施的。法律是國家權力機關制定或許可的，有關我們權利和義務的行為規(guī)范。法律就是告訴我們：哪些可以做、哪些必須做、哪些不能做、哪些禁止做

法律是國家權力機關制定或許可的，有關我們權利和義務的行為規(guī)范。法律就是告訴我們：哪些可以做、哪些必須做、哪些不能做、哪些禁止做二、為什么要遵守法律？二、為什么要遵守法律？二、為什么要遵守法律？

你知道的法律有哪些？《憲法》《刑法《民法通則》《婚姻法》《未成年人保護法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《環(huán)境保護法》三、與小學生密切相關的法律三、與小學生密切相關的法律與未成年人密切相關的

法律有哪些？《未成年人保護法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》什么是未成年人？未成年人是指未滿十八周歲的公民未成年人是指未滿十八周歲的公民什么是未成年人？四、學會用法律武器保護自己1、我們要遵守法律法規(guī)，做一個遵紀守法的好學生。

2、要加強對壞人的自我防范、保護和應對意識。3、牢記生命第一，財產(chǎn)第二。4、遇到困難挫折要及時向父母和老師求助。

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謝謝觀看愛是什么？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓。”

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的事嗎？我這里又稻谷也有泉水。”

“我要去那片開著風信子的山谷，去看那朵風信子?！?/p>

“為什么？它能驅(qū)趕你的饑餓？”

“不能。”

“它能滋潤你的干渴？”

“不能?！睈凼鞘裁?？

一個精靈坐在碧綠的枝葉間沉思。

風兒若有若無。

一只鳥兒飛過來，停在枝上，望著遠處將要成熟的稻田。

精靈取出一束黃澄澄的稻谷問道：“你愛這稻谷嗎？”

“愛?！?/p>

“為什么？”

“它驅(qū)趕我的饑餓?！?/p>

鳥兒啄完稻谷，輕輕梳理著光潤的羽毛。

“現(xiàn)在你愛這稻谷嗎？”精靈又取出一束黃澄澄的稻谷。

鳥兒抬頭望著遠處的一灣泉水回答：“現(xiàn)在我愛那一灣泉水，我有點渴了。”

精靈摘下一片樹葉，里面盛了一汪泉水。

鳥兒喝完泉水，準備振翅飛去。

“請再回答我一個問題，”精靈伸出指尖，鳥兒停在上面。

“你要去做什么更重要的