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月計劃小班生活活動小結(jié)月計劃小班生活活動小結(jié)篇一開學(xué)到現(xiàn)在已整整一個月時間了,幼兒基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活。像康康、星星、金陽幾個哭鬧較厲害的小朋友,也都融入了我們的小集體,回想剛來園時的那幾天,真是判若兩人。每天的生活、學(xué)習(xí)活動都有條不紊地開展著,只是我們班的午睡情況不怎么樂觀,有好幾名幼兒上學(xué)前都沒有午睡的習(xí)慣,以至于一到午睡時間,就顯得壓力大,翻來覆去睡不著。特別是我們班的小潔,其他各個方面都很出色,就是有一個壞習(xí)慣,午睡時需要大人陪著,慢慢地就養(yǎng)成了習(xí)慣。我們多次與家長交流,希望能配合教育,鍛煉孩子的獨(dú)立能力!經(jīng)過近一個月雙方的共同努力,情況稍微有所好轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在的孩子,基本都是獨(dú)生子女,家里都眾星捧月般地呵護(hù)著,漸漸地孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣:小氣、自私、甚至有的孩子還有攻擊性行為。特別是剛?cè)雸@不久的孩子,這一方面表現(xiàn)猶為突出!他們往往在游戲時因為自己的需要得不到滿足,就采取攻擊行為,這也從一個側(cè)面反映出孩子交往能力的缺乏,他們無法用一種合理的行為去解決問題,出于本能反應(yīng),就采取了用攻擊的方式來解決問題。還好,家長也意識到了問題的存在,表示一定會積極配合教育。的確,只要家園目標(biāo)一致,共同努力,一定能制止孩子的這種不良行為,讓他在友好、和諧的集體中健康、快樂地成長!月計劃小班生活活動小結(jié)篇二時光荏苒,我們小五班新生入園已經(jīng)有一個月的時間了。許多幼兒沒有上幼兒園的經(jīng)歷,對幼兒園很陌生,甚至感到害怕。所以在這個月里,我們通過兒歌、繪畫、故事等多種形式,讓幼兒體會在幼兒園的快樂,讓幼兒喜歡上幼兒園。為了幫助幼兒更加喜愛幼兒園,我們還在不斷豐富班級環(huán)境,如:張貼幼兒活動的照片,將幼兒作品布置在環(huán)境中,增設(shè)植物角及標(biāo)識等,讓幼兒時刻感受到幼兒園的溫暖。在常規(guī)方面,我們引導(dǎo)幼兒不大聲講話,回答問題先舉手,不在課堂上亂跑,學(xué)會排隊等。幫助幼兒建立常規(guī),知道在幼兒園和在家的區(qū)別。在日常生活中,老師和保育員相互合作,相互配合,引導(dǎo)并幫助幼兒如何正確地盥洗、入廁、進(jìn)餐、午睡等。因小班幼兒年齡太小,有些幼兒還不會自己穿脫衣物,老師和保育員則需要幫助幼兒,并且在幫助的過程中引導(dǎo)幼兒漸漸學(xué)會自己穿脫衣服。還有些幼兒不愿自己吃飯,老師和保育員則鼓勵幼兒自己進(jìn)餐,在幼兒自己進(jìn)餐后,給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。在家長工作方面,我們不但進(jìn)行了家訪活動,深入地了解幼兒在家的表現(xiàn),和幼兒的個性,還時刻和家長進(jìn)行面談,告訴家長幼兒在幼兒園的表現(xiàn),以及幼兒的身體狀況。因為九月天氣多變,我們也經(jīng)常提醒家長要及時給幼兒增減衣物,避免感冒。經(jīng)過這一個月的努力,我們小五班的幼兒已經(jīng)能很好地適應(yīng)幼兒園的生活了,并且在常規(guī)和教學(xué)活動中都有了很大的進(jìn)步。不過,在各個方面我們還有很多不足,今后要更加努力,讓幼兒在幼兒園的生活更加豐富多彩!月計劃小班生活活動小結(jié)篇三本月是這一學(xué)期的第一個月,經(jīng)過近一個月的寒假生活,幼兒在常規(guī)方面都有所遺忘,游戲規(guī)則也不大記得,不過經(jīng)過引導(dǎo),幼兒能很快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,同時在自理能力方面也有了一定的進(jìn)步。本月主題:“親親一家人”、通過一系列活動,讓孩子學(xué)會感激、學(xué)會報答、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛;“小小蛋兒把門開”,讓幼兒感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟,了解蛋里的秘密,通過手工活動,更直觀的看出蛋的動物是如何出殼等。在一日生活中,通過游戲等教育幼兒做一個有禮貌的好孩子,班級里有幾名幼兒進(jìn)步比較大,從上學(xué)期不開口說話到樂于與同伴交流,如金宇軒等。由于天氣變化多變,我們班級里的三位保育人員在保育方面做了大量的工作,提醒每位家長幫孩子帶好合適的小毛巾,并在活動前棒幼兒塞到背心里,防止孩子因一冷一熱而引起身體不適。保育員也能按要求搞好班級的衛(wèi)生工作,消毒工作和開窗通風(fēng)也能按要求做到。同時,堅持給孩子喂食大蒜,增強(qiáng)幼兒的抵抗力。本月我們還成功召開了家長會、慶三八活動?;顒又?,幼兒和家長能密切配合、大方的表演,其中褚一萱、張靜宜小朋友和爸爸媽媽的表演贏得了一致好評。在環(huán)境方面,首先創(chuàng)設(shè)了又利于幼兒發(fā)展的游戲環(huán)境,豐富游戲材料。帶來幼兒一起種植大蒜等發(fā)芽的植物,并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。本月幼兒學(xué)會了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知識。本月存在的不足時,幼兒的自控能力較弱,喜歡大喊大叫,下個月需要加強(qiáng)。月計劃小班生活活動小結(jié)篇四一、主題實施本月主題是《大樹和小花》、《小鬼顯身手》。在《大樹和小花》這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。進(jìn)入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實、生動的情境中獲得發(fā)展。在《小鬼顯身手》這個主題中,就是想站在孩子的角度,用孩子的目光去看待成人世界,體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身發(fā)展的養(yǎng)料,讓他們在模仿成人的過程中顯示自己的潛能,為促進(jìn)幼兒主動發(fā)展創(chuàng)造良機(jī)。二、幼兒生活與學(xué)習(xí)1.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。2.提醒幼兒正確的洗手方法。3.提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。4.結(jié)合清明節(jié)開展一些教育。5.布置“大樹和小花”、“小鬼顯身手”主題墻板。三、家長工作1.在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。2.鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。3.把拾來的花瓣搗爛,同孩子一起印染手絹等物品。4.協(xié)助孩子收集一些有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。5.有意識地帶領(lǐng)孩子觀察成人勞動場所,向孩子進(jìn)行愛惜物品和尊重成人勞動的教育。四、其他工作1.閱讀活動:根據(jù)圖書漂流、互動分享活動進(jìn)行延伸。2.圍繞春天這一主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。月計劃小班生活活動小結(jié)篇五一、布置好寒假作業(yè)進(jìn)入2月份后,幼兒們就要放假了,所以要先把孩子們的寒假作業(yè)給布置一下,避免孩子們一放假就完全忘記了一學(xué)期來學(xué)的東西。所以會跟其他老師一起把所有課程的作業(yè)一一布置下去,讓幼兒在假期里也能繼續(xù)學(xué)習(xí),把知識好好的鞏固一下。二、安排好放假事宜按照幼兒園領(lǐng)導(dǎo)下的放假通知,展開班會,通知孩子們什么時候放假,什么時候歸園,并且在群里告知家長孩子的假期日期,并讓家長注意假期的事項,保證孩子和自己以及家人的安全。在打印出一份假期要注意的安全事項,給孩子帶回家讓家長閱讀并簽字。三、打掃好教室衛(wèi)生在正式離園之前,把整個教室進(jìn)行整體的清掃,把教室各處進(jìn)行消毒,重新整理一番幼兒的玩具和水杯,把大家的東西保存好。清掃衛(wèi)生是為了下個學(xué)期開學(xué)時能夠輕松點,也是為了避免一個假期回來,教室變得烏煙瘴氣,影響到大家的生活。搞好教室的衛(wèi)生,把垃圾全部處理了,在這個過程中,把孩子的桌子里的垃圾清理出來,以免一個假期回來里面的東西長霉產(chǎn)生細(xì)菌。四、把相關(guān)注意事項做好把教室里的電源關(guān)閉,把各個放置東西的柜子、箱子給鎖起來,保護(hù)孩子的私人財產(chǎn)也保護(hù)公共財產(chǎn)。離開之前,把門窗全部關(guān)緊,并進(jìn)行再次檢查,以免有沒有關(guān)緊的,讓雨飄進(jìn)來了,把教室弄濕了。五、做好家長工作二月份,與家長的聯(lián)系也必須保持好,一旦有通知也好及時聯(lián)系到家長,如果家長有問題,也能及時聯(lián)系到我。在這個月里,還要進(jìn)行一次家訪,
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