部編人教版道德與法治七上第四課《友誼與成長同行-和朋友在一起》聽課評課記錄1

部編人教版道德與法治七上第四課《友誼與成長同行——和朋友在一起》聽課評課記錄1一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第四課《友誼與成長同行——和朋友在一起》

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等都有明確的規(guī)劃。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具、多媒體等教學(xué)資源都得到了有效利用。

2.教學(xué)過程

開始階段，張華教師通過向?qū)W生分享自己的朋友故事來導(dǎo)入新課，激發(fā)了學(xué)生的興趣和好奇心，起到了很好的引導(dǎo)作用。

展開階段，教師采用了講授、討論等多種教學(xué)方法。在講授友誼的重要性時，教師通過生動的語言和實例使學(xué)生深刻理解了友誼的價值。在討論如何處理朋友間的沖突時，教師學(xué)生分組討論，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，提高了學(xué)生的思考和表達(dá)能力。

結(jié)束階段，教師通過提問方式引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。布置的作業(yè)也與本節(jié)課的主題緊密相關(guān)，有助于學(xué)生進(jìn)一步深化對友誼與成長的理解。

3.師生互動

師生交流頻率較高，教師注重引導(dǎo)學(xué)生主動參與，鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的觀點。學(xué)生反應(yīng)積極，課堂氣氛活躍。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，專注度較高。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生表現(xiàn)出強(qiáng)烈的參與欲望，主動分享自己的觀點和經(jīng)歷。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也較為緊密，相互幫助，共同完成任務(wù)。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律良好，學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，教師對學(xué)生的行為規(guī)范要求明確。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，教學(xué)活動有序進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體課件、教學(xué)視頻等，使教學(xué)內(nèi)容更加生動形象，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效果。技術(shù)對教學(xué)效果的支持作用明顯，有助于提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，主要包括讓學(xué)生理解友誼的重要性，學(xué)會與人相處的技巧，以及培養(yǎng)正確的價值觀。從學(xué)生的表現(xiàn)來看，他們基本達(dá)到了這些預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在課堂討論和作業(yè)中，學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系，并提出合理的建議。

2.知識掌握

學(xué)生對友誼與成長同行這一主題的理解較為深刻，對友誼的重要性、與人相處的技巧等知識點的理解和記憶情況良好。在課堂討論中，學(xué)生能夠引用教材中的觀點，說明他們對知識點的掌握較為扎實。同時，學(xué)生在作業(yè)中也能運(yùn)用所學(xué)知識分析問題，表明他們已經(jīng)具備了一定的應(yīng)用能力。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)在情感態(tài)度價值觀方面取得了較好的效果。通過學(xué)習(xí)，學(xué)生更加珍視友誼，尊重他人，善于與人溝通。在課堂討論和作業(yè)中，學(xué)生表現(xiàn)出對友誼的真誠態(tài)度，能夠站在他人的角度思考問題，體現(xiàn)出對他人感受的關(guān)心。此外，學(xué)生在課堂上的積極表現(xiàn)和互動，也反映出他們對學(xué)習(xí)道德與法治的興趣和熱情，有助于培養(yǎng)他們正確的價值觀。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張華教師對教學(xué)內(nèi)容的把握準(zhǔn)確，教學(xué)方法靈活多樣，課堂氛圍活躍，學(xué)生參與度高。最突出的優(yōu)點是教師能夠有效地引導(dǎo)學(xué)生通過討論和實踐等方式深入理解友誼與成長的重要性，并在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和價值觀。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍有一些方面可以改進(jìn)。首先，教師在課堂上的提問方式可以更加多樣化，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。其次，對于學(xué)生回答問題后的反饋，教師可以更加具體和有針對性地進(jìn)行點評，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。此外，教師可以適當(dāng)增加一些實際案例的分析，以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進(jìn)改進(jìn)情況，我計劃在接下來的幾周內(nèi)繼續(xù)聽課，并觀察教師的教學(xué)變化以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。同時，我