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文檔簡介
XXXXXX學院教學設計方案專業(yè)名稱:無人機應用技術課程名稱:無人機維護技術授課教師:XXXXXXXXXXXXX學院教案 項目二維護訓練用無人機 任務2維護360多旋翼無人機參考課時8課時教學目標知識目標技能目標素養(yǎng)目標(1)掌握360型多旋翼無人機的組裝方法。(2)掌握360多旋翼無人機組裝的注意事項程序。(3)掌握360多旋翼無人機的調試方法(1)能夠按照程序組裝360型無人機。(2)能夠利用調試軟件調試組裝好的360型無人機。(3)能夠對360型無人機進行維護。通過練習360型飛機部件認知、工具使用、組裝調試、維修維護等技能,獲得獨立進行360型飛機組裝、調試、維修維護的能力。重點1.360旋翼無人機的組裝方法;2.360旋翼無人機的調試方法難點1.360旋翼無人機的調試教學方法講授法、討論法、合作探究法、問答法、理實一體、示范與講解、協(xié)作與自主探究等教學內容教師活動學生活動課前準備(10分鐘)1.班級分組2.360無人機的結構認知3.實訓任務單設計提前預習本次任務內容,明確學習要點。一、知識學習知識教學360旋翼無人機的參數(shù)首先,教師通過提問的方式引入本知識點內容,問題為:360旋翼無人機的作用有哪些?360旋翼無人機的參數(shù)有哪些?在學生回答完成后,教師進行總結并示范講解360旋翼無人機的參數(shù)其次,教師根據(jù)不同的用途向學生講述旋翼無人機的性能參數(shù)。學生分小組討論:常見的多旋翼無人機有哪些?360無人機的作用是什么?學生討論結束后,每組派出代表回答問題(2)360旋翼無人機組裝的注意事項教師引導學生查詢組裝的注意事項與電機安裝的注意事項有什么不同。隨堂互動:不同的性能參數(shù)的無人機有哪些表現(xiàn)不一樣的地方。舉例說明。(3)旋翼無人機調試注意事項教師可以通過討論法或問答法進行該知識點的講授,首先讓學生思考:調試旋翼無人機性能參數(shù)的注意事項有哪些?教師根據(jù)學生回答情況,進行總結評價與具體知識的講解。小組討論:360旋翼無人機的性能參數(shù)、360旋翼無人機的調試(4)360旋翼無人機的維護教師通過講授法向學生系統(tǒng)講授維護的作用、維護360旋翼無人機的原則、步驟。知識拓展:360旋翼無人機的使用維護舉例等二、任務實施任務準備1.360旋翼無人機的部件2.360旋翼無人機的組裝視頻3.360旋翼無人機的連接視頻4.360旋翼無人機的調試視頻5.360旋翼無人機的維護視頻6.組織學生對照《工具清單》對所用工具進行核對檢查①參照《任務實施檢查單》檢查物料是否齊備;②學習課程微課,熟悉操作步驟設計意圖讓學生明確理論與實踐知識的轉化,并了解任務實施準備以及安全操作的重要性。任務實施視頻資料準備步驟1:資料收集步驟2:資料檢查360旋翼無人機的組裝步驟3:認知360旋翼無人機的部件步驟4:360旋翼無人機的參數(shù)步驟5:360旋翼無人機的組裝方法步驟步驟6:360旋翼無人機的組裝注意事項調試步驟7:檢查360旋翼無人機的組裝情況步驟8:連接電路步驟9:上電步驟10:啟動步驟11:調試維保牢固性檢查線路正確性檢查通電進行功能性檢查通電進行性能檢查學生根據(jù)所學知識內容,按照任務實施具體步驟,分小組完成360旋翼無人機的組裝、檢查、調試。設計意圖讓學生體驗真實的工作過程,對所學知識進行應用和鞏固,培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)及相關技能。過程評價組織學生完成《任務實施評價表》。設計意圖使教師能夠及時了解學生的學習成果,學生能夠通過實訓操作發(fā)現(xiàn)自身知識漏洞,及時查漏補缺。三、評價與反饋綜合評價參考《任務綜合評價表》對各小組成員進行評價,并及時進行反饋。四、總結與提升任務總結本任務講解了360旋翼無人機的性能參數(shù)、360旋翼無人機的組裝、360旋翼無人機的外觀檢查、360旋翼無人機的通電、啟動、調試檢查等內容。強化提升1.通過多種手段進行調研,梳理出不少于各3種的其他類型的旋
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