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文檔簡介

0-12月齡嬰幼兒早期閱讀活動指導0—12月齡早期閱讀指導策略第一策略

用“世界好聲音”給寶寶朗讀第二策略

和寶寶閱讀時，笑臉常在第三策略閱讀時期，時常給予寶寶愛的鼓勵：抱抱、摸摸、親親ADDTITLEADDTITLE閱讀要選寶寶心情好的時候第四策略（1）0-3個月嬰兒滿月后嬰兒出現(xiàn)早期閱讀的興趣和行為。主要途徑是聽誦兒歌童謠。因為嬰兒視覺能力還在發(fā)展中，可用黑白卡、彩色卡以及床掛書進行閱讀。觀看最佳距離20厘米左右，每次看上10—30秒足夠。（2）4-6個月嬰兒嬰兒手指小肌肉開始發(fā)展，開始學爬。因此嬰兒可能會爬著去拿書，也可能開始有翻書的動作產(chǎn)生，可以選擇硬紙板書，且一物一頁，形象要大，色彩要鮮艷，如家人、房子、蔬菜、水果等。寶寶喜歡父母重復念一本書給他聽，并且以笑或指書的動作作為呼應。（3）7-9個月嬰兒聽誦兒歌童謠仍是早期閱讀的主要途徑。另寶寶此時善于用手、腳、嘴等感官來探索世界，閱讀形式進行。需要準備布制的書或者材質(zhì)較硬的書，書的形式多樣有趣。（4）10-12個月嬰兒寶寶基本可以理解書中的內(nèi)容。這時候可以選擇故事情節(jié)簡單、畫面簡潔的圖書。書中的兒歌故事最好是詞意簡短，節(jié)奏明快。選取閱讀恰當?shù)膬?nèi)容和方式第五策略第六策略關注、回復寶寶的“閱讀反饋”第七策略注意游戲性，可邊讀邊演第八策略要準確地說出書上事物的名稱第九策略重復、重復、慢慢添新第十部分創(chuàng)作閱讀環(huán)境，布置閱讀區(qū)域ARTTEMPLATE堅持、堅持，貴在堅持JustfortodayIwilltrytolivethroughthisdayonlyandnottacklemywholelifeproblematonce.IcandofortwelvehoursthatJustfortodayIwilltrytolivethroughthisday.JustfortodayIwilltrytolivethroughthisdayonlyandnottacklemywholelifeproblematonce.第十一策略0—12月齡早期閱讀活動觀察與評價基本信息觀察時間活動時長分鐘嬰幼兒年

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