河南省許昌市襄城縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題【含答案、解析】

試卷第=page66頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁河南省許昌市襄城縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、填空題1．墊傳排球是中考體育項目之一，向上傳出的排球在的作用下又落回地面，該力的施力物體是．2．如圖，當(dāng)錘頭松動時，人們常用撞擊錘柄的方法，使錘頭緊套在錘柄上。撞擊時，錘柄突然停止，這是因為力改變了錘柄的，錘頭由于具有會繼續(xù)向下運動，牢牢套在錘柄上。3．如圖所示，一個物體被水平力F壓在豎直墻面上靜止，此狀態(tài)下物體受到個力作用；若水平壓力F減為原來的一半時，物體剛好勻速下滑，則靜止和勻速下滑時物體受到的摩擦力大小（選填“相等”或“不相等”）。4．如圖所示的是鋼絲鉗，鉗口做得很薄，目的是壓強(qiáng)（選填“增大”或“減小”）；鉗柄上刻有凹凸不平的花紋，目的是摩擦（選填“增大”或“減小”）；鋼絲鉗可以掐斷鋼絲，這說明力可以改變物體的。5．如圖為托里拆利實驗，可知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮合喈?dāng)于mmHg柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；若豎直提升玻璃管，管口未離開水銀面，則水銀面上方的水銀柱高度（選填“升高”、“降低”或“不變”）；在圖中大氣壓下，水的沸點（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

6．將無蓋的飲料瓶的底部剪掉，做成一個大“漏斗”，把乒乓球放入“漏斗”中，如圖甲所示，用電吹風(fēng)在“漏斗”上方沿水平方向吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)乒乓球向上運動，該現(xiàn)象的物理原理是；裝修房子時，工人將一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻上，如圖乙所示，待水靜止后在水面處的墻上作出標(biāo)記，便可確定房子的等高點，他們利用了原理。

二、單選題7．小亮煎蛋時，用雞蛋敲擊碗的邊緣，碗沒損傷而雞蛋破了。這一現(xiàn)象中，下列說法正確的是（）A．雞蛋破了，說明雞蛋只能是受力物體B．碗沒損傷，說明碗沒受到力的作用C．碗沒損傷，說明力不能使物體發(fā)生形變D．雖然雞蛋破了，但碗對雞蛋的力和雞蛋對碗的力，兩者的大小相等8．如圖，玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來，“不倒翁”在擺動過程中所受重力（）A．大小改變，方向不變 B．大小不變，方向不變C．大小改變，方向改變 D．大小不變，方向改變9．下列關(guān)于彈力的說法中，正確的是（）A．相互接觸的物體之間一定存在彈力作用B．只有受彈簧作用的物體才受到彈力作用C．只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用D．彈簧的彈力總是跟彈簧的長度成正比10．如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個，如果在該棋子飛出時，一切力全部消失，則該棋子上方的棋子會（）A．落在原位置的下方B．跟被擊打的棋子一同飛出C．會向上飛走D．會懸停在空中靜止11．2023年秋，許昌市的“汽改水”工程如火如荼地進(jìn)行著，如圖所示，為一處施工現(xiàn)場，有一輛吊車在作業(yè)，人們注意到從車身四角各伸出來一根支柱，支柱下面分別墊著一塊大鋼板，對這塊鋼板作用的描述，正確的是（）A．增大接觸面的粗糙程度，增大摩擦B．增大受力面積，減小壓強(qiáng)C．調(diào)節(jié)高度，平衡車身D．以上選項都不對12．取一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上，如圖9所示，這樣就制作成了一個簡易的氣壓計。把這個氣壓計從一樓帶至四樓，不考慮溫度變化，則以下判斷中正確的是（）

A．玻璃管內(nèi)的水面上升，這是因為大氣壓隨高度的增加而增大B．玻璃管內(nèi)的水面下降，這是因為大氣壓隨高度的增加而增大C．玻璃管內(nèi)的水面上升，這是因為大氣壓隨高度的增加而減小D．玻璃管內(nèi)的水面下降，這是因為大氣壓隨高度的增加而減小三、多選題13．對于牛頓第一定律的理解，下列說法中正確的是（）A．物體受力的作用，其運動狀態(tài)一定改變B．物體運動狀態(tài)改變，一定是受到了力的作用C．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用D．一切物體都具有慣性14．如圖所示，水平桌面上放著底面積相等的甲、乙兩個薄壁輕質(zhì)容器，分別裝有同種液體，且它們的深度相同，則下列說法正確的是（）A．兩容器底部所受液體的壓力F甲=F乙 B．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)p甲=p乙C．兩容器底部對桌面的壓力F′甲=F′乙 D．兩容器底部對桌面的壓強(qiáng)p′甲=p′乙四、作圖題15．如圖，一包貨物隨水平放置的傳送帶一同向右勻速運動，請畫出貨物的受力示意圖。16．如圖物體A靜止在斜面上，請畫出物體A所受摩擦力、對斜面壓力的示意圖。五、實驗題17．用如圖所示的實驗裝置研究“運動和力的關(guān)系”。(1)讓小車從斜面上滑下后沿水平面運動是為了使小車在豎直方向受到的重力和力相平衡，其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的阻力的作用；(2)每次讓小車從同一個斜面的同一高度由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時具有相同的；(3)比較圖中小車在不同表面滑行的最大距離，可以得出：在初速度相同的條件下，小車受到的阻力越小，速度減小得就越，最終滑行的距離就越；(4)在此實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得出：若小車運動時所受阻力為零，則小車將（選填“靜止”、“慢慢減速到零”或“做勻速直線運動”）；(5)牛頓在伽利略等人研究成果的基礎(chǔ)上，概括出了牛頓第一定律，該定律__________（只需填寫下面正確選項前的字母）。A．能用實驗直接驗證B．不能用實驗直接驗證，所以不能確定這個定律是否正確C．是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括得出的18．小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。實驗前，他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。(1)該壓強(qiáng)計在測量時，它的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。(2)實驗中，將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小用U形管兩側(cè)液面的來表示，這里使用的探究方法是法。當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景，則實驗裝置可能出現(xiàn)了問題。(3)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖丙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。(4)小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實驗情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實驗，小強(qiáng)得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。他的結(jié)論是不可靠的，原因是。19．小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想滑動摩擦力大小可能與下列三個因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大?。唤酉聛硇∶魍ㄟ^如圖所示實驗操作來驗證他的猜想。(1)實驗中小明將木塊放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計直線拉動木塊，使其在長木板上滑動，這樣做是根據(jù)得出木塊所受的滑動摩擦力的大小。(2)對比甲、乙兩圖的操作過程，是為了探究滑動摩擦力大小與大小的關(guān)系。(3)如果小明要探究滑動摩擦力的大小與②的關(guān)系時，她應(yīng)該選擇兩幅圖所示的實驗步驟進(jìn)行操作。通過比較圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論。(4)小明要探究滑動摩擦力的大小與③的關(guān)系時，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他在實驗中存在的問題是：。(5)本次探究，用到的探究方法有轉(zhuǎn)換法和法。六、計算題20．一塊紅磚，長、寬、高分別為20cm、10cm、5cm，它的質(zhì)量為2.8kg。用繩子系著這塊磚，在水平地面上，拉著它做勻速直線運動時，磚塊受到的阻力為重力的0.4倍。求：（g取10N/kg）(1)這塊紅磚受到的重力；(2)當(dāng)把它平放在水平地面上時，它對地面的壓強(qiáng)；(3)當(dāng)拉著它做勻速直線運動時，需要的拉力。21．一只重為2N、底面積為0.02m2的茶壺放在面積為0.8m2的水平桌面中央，茶壺內(nèi)所盛的水重12N，茶壺高為15cm（g取10N/kg）求：（1）茶壺底受到水的壓強(qiáng)；（2）茶壺底受到水的壓力；（3）桌面受到盛水茶壺的壓強(qiáng)。答案第=page66頁，共=sectionpages66頁答案第=page55頁，共=sectionpages66頁參考答案：題號7891011121314答案DBCDBCBDAB1．重力地球【詳解】在地球附近的物體都會受到地球的重力，向上傳出的排球最終會落回地面，就是因為排球始終受到豎直向下的重力作用；重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，所以重力的施力物體是地球．2．運動狀態(tài)慣性【詳解】[1][2]當(dāng)錘頭松動時，人們常用撞擊錘柄的方法，使錘頭緊套在錘柄上。撞擊時，錘柄突然停止，運動狀態(tài)發(fā)生了變化，這是因為力改變了錘柄的運動狀態(tài)，錘頭由于具有慣性，保持原來的運動狀態(tài)，會繼續(xù)向下運動，牢牢套在錘柄上。3．四（或4）相等【詳解】[1]當(dāng)物體靜止時，受到平衡力的作用；在豎直方向上，物體受到的重力G和靜摩擦力f；水平方向受到壓力F和支持力，所以此時受到4個力的作用。[2]當(dāng)水平力減為F的三分之一時剛好勻速下滑時，物體仍然處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，物體受到的重力G和滑動摩擦力f是一對平衡力，受到的摩擦力還是不變，因此靜止和勻速下滑時物體受到的摩擦力大小相等。4．增大增大形狀【詳解】[1]根據(jù)知，鉗口較薄，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)，容易剪斷物體。[2]鉗柄刻有凹凸不平的花紋，目的是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大手與鉗柄之間的摩擦的。[3]鋼絲鉗可以掐斷鋼絲，鋼絲的形狀發(fā)生改變，說明了力可以改變物體的形狀。5．755不變小于【詳解】[1]利用托里拆利實驗測量大氣壓時，氣壓等于管內(nèi)外水銀柱的高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng)，即大氣壓與此水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等，所以由圖知當(dāng)?shù)氐拇髿鈮合喈?dāng)于755mmHg柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。[2]外界大氣壓不變時，支持管內(nèi)的水銀柱高度不變，所以在管口未離開水銀面前，豎直提升玻璃管，水銀面上方的水銀柱高度不變。[3]標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于760mmHg柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，圖中大氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，且沸點隨氣壓的升高而升高，降低而降低，所以在圖中大氣壓下，水的沸點小于100°C。6．流體流速大的位置壓強(qiáng)小連通器【詳解】[1]當(dāng)用電吹風(fēng)在漏斗上方吹風(fēng)時，“漏斗”上方空氣流速大于“漏斗”內(nèi)空氣流速，上方壓強(qiáng)小于下方壓強(qiáng)，“漏斗”內(nèi)空氣向上運動，“漏斗”內(nèi)空氣壓強(qiáng)減小”，乒乓球下面的壓強(qiáng)不變，乒乓球受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，乒乓球在壓力差的作用下被托起向上運動。[2]兩名工人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時，在與水面相平的位置做標(biāo)記，他們這樣做是利用了連通器原理，因為連通器內(nèi)的同種液體不流動時，液面保持相平。7．D【詳解】A．雞蛋敲擊碗，雞蛋即是受力物體，也是施力物體，所以不能說雞蛋只是受力物體，故A錯誤；B．用雞蛋敲擊碗的邊緣，碗也受到雞蛋的作用力，盡管碗沒損傷，故B錯誤；C．力可以使物體發(fā)生形變的，盡管碗沒損傷，故C錯誤；D．雞蛋敲擊碗的邊緣，雞蛋對碗的力和碗對雞蛋的力是相互作用力，大小相等，方向相反，故D正確。故選D。8．B【詳解】由知，物體受到的重力與其質(zhì)量成正比，“不倒翁”在擺動過程中質(zhì)量不變，所以重力不變；重力的方向始終豎直向下，與物體運動狀態(tài)無關(guān)，所以“不倒翁”在擺動過程中所受重力方向不變，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．C【詳解】A．相互接觸的物體如果不發(fā)生形變，物體間不存在彈力作用，故A錯誤；B．只要兩物體直接接觸且發(fā)生形變，兩物體間就會產(chǎn)生彈力作用，彈力的產(chǎn)生并不只局限于彈簧，故B錯誤；C．產(chǎn)生彈力的條件：相互接觸并發(fā)生彈性形變，所以只有相互接觸并發(fā)生彈性形變的物體間才存在彈力作用，說法正確，故C正確；D．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的伸長量或壓縮量成正比，并不是與彈簧的長度成正比，故D錯誤。故選C。10．D【詳解】在該棋子飛出時，其他棋子由于慣性會保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變，如此時全部力消失，則該棋子上方的棋子會靜止在空中不會掉下，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。11．B【詳解】支柱下面分別墊著一塊大鋼板，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故ACD錯誤，B正確。故選B。12．C【詳解】瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水柱靜止時，瓶內(nèi)封閉氣體的壓強(qiáng)p等于大氣壓p0與玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和，即為玻璃管內(nèi)水柱的高度；將該瓶從一樓拿到四樓，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，大氣壓p0變小，h1變大，玻璃管內(nèi)液面升高，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。13．BD【詳解】A．物體所受的合力為0，即受到平衡力的作用時，物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變，故A錯誤；B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以物體運動狀態(tài)發(fā)生改變，一定受到力的作用，故B正確；C．做勻速直線運動的物體可能不受到力的作用，也可能受到平衡力的作用，故C錯誤；D．一切物體，無論是處于靜止?fàn)顟B(tài)還是運動狀態(tài)，都具有慣性，故D正確。故選BD。14．AB【詳解】AB．由于兩容器中裝有深度相同的同種液體，根據(jù)公式p=ρgh可知，p甲=p乙；由于甲、乙兩個薄壁輕質(zhì)容器的底面積相同，故根據(jù)公式F=pS可知，甲、乙容器所受壓力F甲=F乙，故AB正確；C．由圖可知，甲、乙兩容器中所裝同種液體的體積V甲>V乙，根據(jù)公式G=mg=ρVg，可知G甲>G乙，則兩容器底部對桌面的壓力F′甲>F′乙，故C錯誤；D．由題意知，兩容器底面積相同，已知F′甲>F′乙，則根據(jù)公式可知，兩容器底部對桌面的壓強(qiáng)p′甲>p′乙，故D錯誤。故選AB。15．【詳解】由于物體和傳送帶一起勻速運動，它們相對靜止，所以物體不受摩擦力的作用，只受重力和支持力的作用，并且這兩個力是一對平衡力，F(xiàn)支=G；然后過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向表示出重力和支持力，注意兩條線段長度要相等。如圖所示：16．【詳解】物體A靜止在斜面上，具有沿斜面向下運動的趨勢，因此物體A受到沿斜面向上摩擦力，過物體A的重心沿斜面向上做有向線段，標(biāo)上摩擦力的符號f即為摩擦力的示意圖；物體A對斜面的壓力垂直于斜面向下，壓力的作用點在斜面上，從壓力的作用點沿垂直于斜面向下有向線段，標(biāo)上力的符號，即為物體A對斜面壓力的示意圖，如圖17．(1)支持(2)速度(3)慢遠(yuǎn)(4)做勻速直線運動(5)C【詳解】（1）小車在豎直方向上受到的重力和支持力是一對平衡力。（2）探究“運動和力的關(guān)系”中，由控制變量法，讓小車從同一斜面的同一高度靜止滑下，是為了使小車滑到水平面時具有相同的速度。（3）[1][2]比較三幅圖，不難看出，同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車運動的速度改變得越慢，即小車在水平面上運動得越遠(yuǎn)。（4）由實驗現(xiàn)象，可進(jìn)一步推理可知：若小車運動時所受阻力為零，則小車的速度不會變小，將做勻速直線運動。（5）生活中不受力的物體不存在，牛頓第一定律不能用實驗直接驗證，該定律是在大量實驗事實的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括得出的，故AB不符合題意，C符合題意。故選C。18．(1)不屬于(2)高度差轉(zhuǎn)換漏氣(3)深度(4)沒有控制深度一定【詳解】（1）測量液體壓強(qiáng)的壓強(qiáng)計U形管左端是密閉的，所示不是連通器。（2）[1][2]液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差來判斷的，高度差越大，說明此時的液體壓強(qiáng)越大，采用了轉(zhuǎn)換法。[3]如圖乙所示，將金屬盒浸沒于水中后，橡皮膜處的水產(chǎn)生一定的壓強(qiáng)，但是U形管兩側(cè)液面沒有高度差，這可能是因為橡皮管出現(xiàn)了漏氣的問題，使橡皮膜處的壓強(qiáng)無法通過管內(nèi)空氣傳遞到U形管內(nèi)的液體處。（3）隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U形管兩邊液面的高度差逐漸變大，即液體的壓強(qiáng)逐漸變大，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。（4）要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)控制金屬盒在液體中的深度不變，改變液體密度；由圖丙、丁可知，將一杯濃鹽水倒入燒杯中后，金屬盒在液體中的深度發(fā)生了改變，所以得出的結(jié)論不可靠，原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度不變。19．(1)勻速二力平衡(2)壓力(