2025年中考物理一輪復習：內能、內能的利用（練習）（原卷版）

專題05內能.內能的利用（練習）（原卷版）

目錄

醺,,題型過關練

題型01分子熱運動與擴散現(xiàn)象.................................................2

題型02分子間相互作用力.....................................................2

題型03內能的概念...........................................................3

題型04改變物體內能的方式..................................................4

題型05溫度、內能與熱量區(qū)別與聯(lián)系（辨析）...................................6

題型06比熱容概念與物質比熱容...............................................6

題型07比熱容相關計算.......................................................7

題型08探究不同物質的吸熱能力...............................................8

題型09水的比熱容大的應用..................................................10

題型10熱機及其工作原理....................................................11

題型11汽油機與柴油機及其簡單計算..........................................12

題型12熱值及其計算........................................................13

題型13熱機效率及相關計算..................................................15

題型14能量的轉化與轉移....................................................16

題型15能量守恒定律........................................................17

場真題實戰(zhàn)練..............................19

同重難創(chuàng)新練..............................21

姮,,題型過關練

題型01分子熱運動與擴散現(xiàn)象

1.下列現(xiàn)象中與分子熱運動有關的是（）。

A.余音繞梁B.塵土飛揚C.桂花飄香D.大雪紛飛

2.如圖所示，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力壓活塞，發(fā)現(xiàn)水的體積沒有明顯變小。這是由

于水分子之間（）。

A.有間隙B.沒有間隙C.存在斥力D.存在引力

3.將紅墨水滴入水中，一會整杯水變紅，這一現(xiàn)象中（）。

A,只有水分子運動,進入墨水分子間隙；

B.只有墨水分子運動，進入水分子間隙；

C.水分子和墨水分子都在運動,彼此進入對方的分子間隙；

D.水分子和噩水分子都在運動，只是題水分子進入水分子間隙

4.下列現(xiàn)象不能說明分子無規(guī)則運動的是（）。

A.小明把透鏡膠帶緊壓在錯字上面，揭起時就把表層的紙和錯字一起粘了起來；

B.考場中小明為了提神，涂了清涼油，許多考生都聞到了氣味；

C.當有人用修正液覆蓋錯字時，常能聞到刺鼻氣味；

D.煮茶葉蛋時，蛋殼會變成茶色

5.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們有吃粽子、包餃子的習俗：秋秋一到家就聞到粽子的香味，是因為

;餃子能包成不同形狀，說明力能o

6.腌制咸鴨蛋需要較長的時間，鴨蛋逐漸變咸，這是現(xiàn)象，而炒菜時加鹽可以很快使菜變咸，

說明這種現(xiàn)象與有關。

題型02分子間相互作用力

1.有人做了這樣一個實驗：把金片和鉛片緊壓在一起，放置5年后再將它們分開，可以看到它們相互

進入約1mm,這個實驗說明（）。

A.分子是由原子構成的B.分子是運動的

C.分子間存在引力D.分子間存在斥力

2.小華在家學做菜，廚房里菜香四溢，這個現(xiàn)象說明（）。

A.分子間存在空隙B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力D.分子不停地做無規(guī)則運動

3.關于分子的熱運動和分子之間的作用力，下列說法正確的是（）。

A.擴散現(xiàn)象說明分子是運動的；

B.固體之間也可以發(fā)生擴散現(xiàn)象；

C.液體很難被壓縮，是由于液體分子間存在引力；

D.固體很難被拉伸，說明固體分子間只存在引力

4.下列現(xiàn)象不可以用分子動理論的解釋的是（）。

/〃作〃/

4鉛

塊

甲乙丙丁

A.甲圖：電子顯微鏡下金塊的微觀構造；

B.乙圖：火山爆發(fā)時漫天灰霾；

C.丙圖：四溢的花香引來了美麗的蝴蝶；

D.丁圖：將兩鉛柱底面削平緊壓在一起，下面吊一重物都不能把它們拉開

5.汽車駛過我們聞到汽油味兒，這是現(xiàn)象，荷葉上兩滴水珠接觸時，能自動結合成一滴較大的

水珠，這一事實說明分子間存在著o封閉在注射器筒內的空氣很容易被壓縮，這個實驗說明分子間

有o

6.我們學過有關物質結構知識后，對物質的存在形態(tài)有了一定的了解，如圖所示，是形象地描述物質

存在形態(tài)的一種模型，甲圖描述的是體，氣體分子間距很大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒有固

定的和體積。

甲乙丙

題型03內能的概念

1.關于熱和能，下列說法中正確的是（）。

A.熱傳遞時，溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體；

B.一塊的冰熔化成0℃的水后，溫度不變，內能變大;

C.內燃機的壓縮沖程，主要通過熱傳遞增加了汽缸內物質的內能；

D.物體內能增加，一定是外界對物體做了功

2.下列說法中，正確的是（）。

A.運動的物體具有內能，靜止的物體沒有內能；

B.寒冷的冬季，放在戶外的一瓶礦泉水結成冰，其內能消失；

C.用打氣筒給自行車輪胎打氣時，打氣筒壁發(fā)熱，主要是通過做功的方式增大了筒壁的內能；

D.溫度高的物體一定比溫度低的物體的內能大

3.質量相等，溫度都為100℃的水和水蒸氣，它們的內能（）。

A.相等B.水的內能比水蒸氣的內能大

C.水蒸氣的內能比水的內能大D.無法確定

4.有關溫度、熱量、內能，下列說法正確的是（）。

A.溫度為-20℃的冰塊，它有內能；

B.溫度越高的物體，所含熱量越多；

C.1kg、0℃的冰塊熔化成1kg、0℃的水，內能增大；

D.物體溫度升高，一定是吸收了熱量

5.關于內能，下列說法正確的是（）。

A.同一物體溫度越高，物體內能越大；

B.同一物體溫度越低，物體內能越大；

C.溫度相同的同種物質，分子個數(shù)越多，物體內能越大；

D.溫度相同的同種物質，分子個數(shù)越多，物體內能越小

6.在做功改變內能的實驗中，老師向裝有少量水的瓶子內不斷打氣，使得瓶內的氣壓增大，水蒸氣的

內能（填“增加”或“減少”），溫度（填“升高”或“降低”）；當瓶塞跳起來時，可以看

到瓶內出現(xiàn)白霧，這是因為水蒸氣對瓶塞做功，內能（填“增加”或“較少”），溫度（填“升

高”或“降低”）,水蒸氣而成小液滴。

題型04改變物體內能的方式

1.下列實例，通過做功改變物體內能的是（）。

A.曬太陽B.搓手取暖C.用電褥子取暖D.向雙手哈氣取暖

2.以下描述中的“發(fā)熱”現(xiàn)象，其改變內能的方式與其他三個不同的是（）。

A.鋸木頭鋸條發(fā)熱B.鐵絲反復彎折后發(fā)熱

C.陽光下路面發(fā)熱D.搓手時手掌發(fā)熱

3.關于熱學知識，下列說法正確的是（）。

A.物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量；

B.物體放出熱量時，溫度一定降低；

C.一桶水的比熱容比一杯水的大；

D.“酒香不怕巷子深”說明分子在不停地做無規(guī)則運動

4.如圖所示描述的物理過程，下列分析正確的是（）。

A.圖甲：厚玻璃筒內的空氣被壓縮時，空氣的溫度升高，內能不變；

B.圖乙：瓶子內的空氣推動塞子做功后，瓶子內空氣的內能增大；

C.圖丙：試管內的水蒸氣推動塞子沖出時，水蒸氣的內能增加；

D.圖?。浩變鹊臍怏w推動活塞向下運動，內能轉化為機械能，氣體內能減少

5.下面是研究黑點標注的物體內能改變的情景，通過做功使物體內能增加的是（）。

A-把鐵絲反復彎折，彎折處變熱；

B.把鋼球放入爐火中，燒一段時間；

C.冬天，用熱水袋對手進行取暖；

D.水燒開時，水蒸氣將壺蓋頂起

6.“端午節(jié)”是中華文明最具代表性的“文化符號”之一、小明的媽媽在端午節(jié)用鐵鍋煮粽子是利用

鐵的好，煮粽子的過程是利用的方式增大了粽子的內能。

7.如圖所示試管內水蒸氣將塞子推出的過程，水蒸氣的能轉化為塞子的機械能.四沖程汽油機

工作過程中的沖程與上述能量轉化過程相同。

8.如圖是我國古代發(fā)明的取火器的模型圖，把木制推桿迅速推入牛角套筒時，桿前端的艾絨立刻燃燒

起來，這是通過的方式，使筒內空氣內能，溫度升高，達到艾絨的著火點。

題型05溫度'內能與熱量區(qū)別與聯(lián)系（辨析）

1.關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）。

A.物體吸收熱量，溫度一定升高；

B.80°C的水一定比30°C的水含有的熱量多；

C.物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量；

D.溫度相同的物體接觸時不發(fā)生熱傳遞

2.將熱水倒進玻璃杯中，玻璃杯會變熱，下列說法正確的是（）。

A.水將溫度傳給了玻璃杯；

B.水含有的熱量減少；

C.玻璃杯增加的內能大于水減少的內能；

D.能的總量保持不變

3.關于溫度、熱量和內能，下列說法正確的是（）。

A.溫度相同的物體內能一定相等；

B.汽油機的做功沖程中燃氣的內能減?。?/p>

C.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多；

D.摩擦生熱過程將機械能轉化為內能，這些內能又可以自發(fā)的轉化為機械能

4.下列說法中正確的是（）。

A.0℃的冰塊，內能為零；

B.發(fā)生熱傳遞時，內能有可能從內能小的物體向內能大的物體轉移；

C.溫度高的物體，內能一定大；

D.內能不相等的兩物體間一定會發(fā)生熱傳遞

題型06比熱容概念與物質比熱容

L從冰柜里拿出一瓶冰凍的礦泉水，不打開瓶蓋放置一段時間，肯定不會變化的物理量是瓶內物質的

（）O

A.體積B.質量C.密度D.比熱容

2.下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（）。

A.物體的溫度越高所含的熱量越多；

B.內燃機的做功沖程將機械能轉化成內能；

C.打掃衛(wèi)生時灰塵飛揚說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動；

D.物質的比熱容越大反映了物質吸收或放出熱量的能力越強

3.如圖所示，是根據(jù)“探究不同物質吸熱能力”實驗數(shù)據(jù)繪制的a、b物質的溫度-時間圖像，實驗中

兩種物質的質量相同，初溫度相同，選用的加熱器相同，由圖像可知（）。

時間min

A.加熱相同時間，a物質吸收熱量多，比熱容小;

B.加熱時間相同，a物質的末溫度高，比熱容大;

C.吸收熱量相同，b物質溫度升高慢，比熱容小;

D.吸收熱量相同,b物質的末溫度低,比熱容大

4.在下列過程中，物質的比熱容會發(fā)生變化的是（）。

A.把一塊鋼板壓制成鋼鍋；

B.把鐵屑熔化后鑄成鐵塊；

C.把開水倒入冷水中；

D.水放熱凝固成冰塊

5.下列關于溫度、熱量、比熱容的說法正確的是（）。

A.物體吸收了熱量，溫度不一定升高；

B.物體吸收的熱量越多，組成物體的物質的比熱容越大；

C.溫度越高，物體具有的熱量越多；

D.發(fā)生熱傳遞的條件是兩物體內能不同

6.用一重錘從相同的高度落下分別敲擊質量和溫度都相同的鋼塊和鉛塊，重錘打在鋼塊上時，重錘會

跳起，打在鉛塊上時，重錘沒有彈起（。留＜c勤，這時（）。

A.鋼塊的溫度比鉛塊高；

B.鉛塊的溫度比鋼塊高；

C.鋼塊與鉛塊的溫度一樣高；

D.無法判斷誰的溫度高

題型07比熱容相關計算

1.己知水的比熱容是4.2X10」/（kg?°C）,用如圖所示的家用電熱水壺燒開一壺自來水，水吸收的

熱量約為（)O

A.6X104JB.6X105JC.6X106JD.6X107J

2.下表列出一些物質的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷止確的是（）。

物質水煤油冰鋁銅

比熱容/(J.kgT…CT)4.2X1032.1X1032.1X1O30.88X1030.39X103

A.不同物質的比熱容一定不同；

B.物質的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變；

C.質屋相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多；

D,質量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多

3.沙漠地區(qū)晝夜溫差大，主要原因是砂石的比熱容較小。初溫為20℃,質量為50kg的砂石吸收3.6X

10打的熱量后，溫度升高到℃o［砂石的比熱容為0.9、10打（1^?七）］。

4.沿海地區(qū)晝夜溫差比內陸地區(qū)晝夜溫差小是因為水的o質量為10kg的水溫度升高20℃所吸收

熱量為J（c水=4.2X103/（kg?℃））=

5.小明在燃氣灶上煲湯，將質最為2kg初始溫度為20℃的湯，升高了80℃,湯吸收了J的熱量。

這是通過方式來改變湯的內能。［C「4X10，J/（kg?℃）］

題型08探究不同物質的吸熱能力

1.如圖是“探究不同物質吸熱升溫的現(xiàn)象”和“比較不同燃料燃燒時放出的熱量”的甲、乙兩組實驗

裝置，下列關于該兩組實驗的說法正確的是（）。

A.每組實驗中，燃料的質量均應相等;

B.每組實驗中，杯中物質的質量均應相等;

C.甲組實驗中，可以根據(jù)溫度計示數(shù)的變化來比較吸熱的多少;

D.乙組實驗中，可以根據(jù)加熱時間的長短來比較吸熱的多少

2.“水與食用油”是生活中不可缺少的食品。小紅在學習了比熱容的知識后，猜想水的吸熱本領比食

用油的吸熱本領大，為了驗證這一結論，他設計了如下探究實驗：

（1）取兩個相同的試管，分別裝入相等、初溫相同的水和食用油;

(2)將兩支相同的溫度計分別正確地插入盛有水和食用油的兩個試管內，并將實驗裝置固定在鐵架臺

上，如圖甲所示。打開加熱開關，對盛有水和食用油的試管進行加熱，實驗過程中，其中一支溫度計的示

數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是℃;

甲

(3)小紅根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示，通過分析可知，在相同時間內

的溫度變化大，可得出_____的吸熱本領大。

3.如圖甲所示，小明同學設計了“探究冰熔化時溫度變化規(guī)律”的實驗裝置。(氣壓為標準大氣壓)

(1)該實驗還需要的測量器材有；

(2)小明某一時刻觀察到溫度計示數(shù)如圖乙所示，該溫度值為℃；

(3)試管中的冰熔化時，溫度計示數(shù)(選填“大于”“小于”或“等于")0℃；

(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明畫出了溫度隨時間變化的圖象如圖丙所示，分析圖象可知:

①冰熔化過程經歷了min；

②當冰全部熔化后繼續(xù)加熱，其溫度隨時間變化的圖線是(選填"CE”或"CV)。

4.如圖1是探究不同物質吸熱規(guī)律的實驗裝置圖。在兩容器內分別裝入質量相同的水和煤油，用兩個

相同的電加熱器直接加熱液體，用木蓋蓋住容器，用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，根據(jù)實驗

數(shù)據(jù)繪制出圖像如圖2,則：

（1）兩種液體吸收熱量的多少可通過（選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”）比較;

（2）由圖2可知質量相同的不同物質，升高相同溫度,（選填"a"或"b”）吸收的熱量多，（選

填“a”或"b”）的吸熱能力更強;

（選填"a”或"b”）是水的圖像。

5.小利想利用如圖甲所示的裝置，來探究不同物質的吸熱能力。方法是：“加熱質量相同的水和食用

油，使它們升高相同的溫度，比較它們吸收熱量的多少?！?/p>

水食用油

甲

（1）在實驗中取兩個相同規(guī)格的電加熱器的目的是:

（2）從表中數(shù)據(jù)可知，質量相等的水和食用油加熱相同時間后，食用油的溫度比水的溫度（選

題型09水的比熱容大的應用

1.在生產和生活中，常見到“水的比熱容大”這一特性的應用情景，以下事例中與這一特性無關的是

）O

A.冬天，暖水袋中充熱水取暖B.夏天，地上灑水會感覺更涼爽

C.汽車發(fā)動機用水作冷卻液D.夜間遇寒潮時，在秧田里灌水以防秧苗受凍

2.下列事例中，不是利用水的比熱容大的特性的是（）。

A.沿海地區(qū)的溫差變化小；

B.晚間，在春播秧田里灌水保溫；

C.在發(fā)燒病人的額頭上擦冷水降溫；

D.汽車發(fā)動機用水作為冷卻劑

3.如圖為白天海陸風形成的示意圖。海陸風形成的原因是：與海洋相比，陸地的土地（）。

海陸熱力環(huán)流示意圖

A.比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高;

B.比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低;

C.比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高;

D.比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

4.習近平總書記提出“綠水青山就是金山銀山”，許多城市為了整治城市環(huán)境，大力開發(fā)濕地公園來

調節(jié)氣溫，這是因為水的比熱容（選填“較大”或“較小”），水和水泥相比，在同樣受熱或冷卻

（即吸收或放出的熱量相等）時，水的溫度變化比水泥（選填“快”或“慢”）。

5.在玻璃瓶內裝入約半瓶細沙，蓋上瓶蓋，包裹一層泡沫塑料，迅速振動瓶子幾十次，細沙溫度升高,

這是用方法使沙子內能增大，泡沫塑料的作用是,如果換成水做該實驗，升溫不明顯是因為

水的大。

題型10熱機及其工作原理

1.如圖是汽油機工作循環(huán)中的一個沖程，下列說法正確的是（）。

A.該沖程是汽油機的壓縮沖程，將機械能轉化為內能;

B.該沖程是汽油機的壓縮沖程，將內能轉化為機械能;

C.該沖程是汽油機的做功沖程，將內能轉化為機械能;

D.該沖程是汽油機的做功沖程，將機械能轉化為內能

2.科技小組的同學在做空氣動力的實驗。如圖所示，在氣球口插入一根塑料管扎緊，再將氣球充滿空

氣，放手后空氣向外噴出，氣球向前運動，與該過程中的能量轉化情況相同的是汽油機的（）。

A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

3.關于四沖程汽油機的工作過程，下列說法正確的是（）。

A.吸氣沖程：只吸入空氣B.壓縮沖程：缸內溫度降低

C.做功沖程：氣體推動活塞做功D.排氣沖程：內能轉化為機械能

4.關于熱機，下列說法正確的是（

A.吸氣沖程中，汽油機吸入的是空氣B.內燃機是燃料在汽缸內燃燒的熱機

C.做功沖程是依靠飛輪的慣性完成的D.熱機都是使用汽油作燃料

5.小李在進行如圖所示的實驗前，向酒精燈內添加酒精加熱試管內的水，水沸騰后，塞子被高溫高壓

的水蒸氣沖出去，把內能轉化為能，這個過程中的能量轉化情況與汽油機的沖程的能量轉化

情況相同；試管內水的比熱容在塞子被沖出后（選填“變大”“變小”或“不變”）。

6.如圖是用熱成像手機拍攝的老師擦黑板時的情景。從手機屏幕上看到，黑板擦過的地方又紅又亮，

其它地方較暗，說明擦黑板的過程，黑板的內能變;如圖汽油機四個沖程中，圖_________的原

理與其相同（選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。

甲乙丙丁

題型11汽油機與柴油機及其簡單計算

1.小汽車已成為大多數(shù)家庭出行代步的工具，其發(fā)動機大多數(shù)為汽油機，下列有關汽油機的說法正確

的是（）。

A.汽油機的吸氣沖程吸入的是空氣；

B.汽油機的效率一般比柴油機的效率高;

C.汽油機的點火方式是壓燃式；

D.汽油機的壓縮沖程是把機械能轉化為內能

2.學習了熱機的知識后，小洛同學通過比較，分析了汽油機和柴油機的異同點，其中正確的是（）。

A.在構造上，汽油機汽缸頂部是噴油嘴，柴油機汽缸頂部是火花塞；

B.在吸氣沖程中，汽油機吸入的是空氣，柴油機吸入的是柴油和空氣的混合物；

C.汽油機的點火方式是點燃式，柴油機的點火方式是壓燃式；

D.汽油機和柴油機都是將內能轉化為機械能的機器

3.如圖所示是某單缸四沖程汽油機的沖程；若該汽油機每1秒鐘對外做功25次，那么該汽油機

飛輪的轉速為revs/min。

4.書法是中國傳統(tǒng)藝術之一,是民族文化的瑰寶。書寫毛筆字時，紙上的墨跡逐漸變干的過程中能聞

到“墨香”，這是現(xiàn)象。某單缸四沖程汽油機的壓縮沖程是利用方式改變了燃料混合物的內

能；該汽油機的飛輪轉速為1800r/min,則它在1s內對外做功次。

5.一臺汽油機飛輪的轉速為3600r/min,在1s內汽油機對外做了次功。如果汽油機在一段時間內

消耗了0.5kg汽油,若這些汽油完全燃燒，可放出熱量_______J。汽油機用水作冷卻液，是利用水的大

的特點。（q汽油=4.6X10，J/kg）

題型12熱值及其計算

1.關于4=@的理解，下列說法中正確的是（）。

m

A.熱值與燃料完全燃燒放出的熱量成正比；

B.若燃料燃燒不充分時，熱值將減小；

C.當燃料未燃燒時,其熱值為零；

D.某種燃料的熱值大小與是否充分燃燒無關

2.西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號運載火箭，于2019年4月20日將第44顆北斗導航衛(wèi)星成功送上太空。

下列說法中正確的是（）。

A.火箭升空過程中，將機械能轉化為內能；

B.燃料燃燒時將內能轉化為化學能；

C.火箭使用液氫燃料，主要是利用了液氫的比熱容較大；

D.火箭使用液氫燃料，主要是利用了液氫的熱值較大

3.下列關于熱值和熱機效率的說法，正確的是（）。

A.使燃料燃燒更充分，可以增大熱值；

B.使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率；

C.柴油機的熱機效率通常為100%；

D.燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大

4.用液化氣灶燒水，把1.5kg初溫為20℃的水加熱到100℃,需要吸收的熱量為J.若上述過程

中完全燃燒了0.021kg液化氣，且只有60%的熱量被水吸收,則液化氣的熱值為J/kg.［。水=4.2X103J/

（kg-℃）］

5.使用清潔能源天然氣有助于國家提出的2060年前實現(xiàn)碳中和的目標。小明同學用他家的天然氣灶將

質量為2kg,初溫為15℃的水加熱到95℃,水吸收的熱量是J：若此過程的熱效率為40%,則此過

程消耗天然氣m3o（水的比熱容為4.2xlO3J/（kg?℃）,天然氣熱值為4.2x10,3）

6.小海組裝了如圖所示的甲、乙、丙裝置，在完全相同的燒杯中分別裝有A、B兩種液體，在完全相同

的燃料盒中分別裝有兩種不同的燃料。

（1）為了比較不同液體的吸熱本領，應選兩圖的裝置進行實驗，需控制（選填相應選項

的字母）。

A.燃料燃燒的質量相等

B.杯中液體的質量相等

C.杯中液體的體積相等

此實驗用反映液體A和液體B吸收熱量的多少，通過觀察的變化來比較吸熱本領的大小。

若A、B兩種液體，其中一種為水，另一種為煤油，某次實驗數(shù)據(jù)如表所示，則液體（選填"A”或

“B”）為煤油。

液體質量/g初始溫度/℃加熱時間/min末溫/℃

A30010720

B30010740

（2）為了比較不同燃料燃燒時放熱的本領，應選兩圖的裝置進行實驗。

題型13熱機效率及相關計算

1.下列說法正確的是()。

A.內燃機消耗的燃料越多，其效率越高；

B.物體吸收熱量，其溫度一定升高；

C.外界對物體做功，物體內能可能增加；

D.在熱傳遞過程中，熱量只能自發(fā)地從高溫物體轉移到低溫物體

2.小明用酒精燈將質量為100g、初溫為20℃的水加熱到90℃(未沸騰)，共燃燒了7g酒精工水=4.2*10)/

(kg℃,酒精的熱值為67=3xl()7j/kg]。貝I]()。

A.水吸收的熱量是2.94X10，J,效率為14%；

B.水吸收的熱量是2.94X10打，效率為14%；

C.水吸收的熱量是2.94X10」，效率為1.4%；

D.水吸收的熱量是2.94X10-J,效率為1.4%

3.小帆在老師指導下，用如圖所示的同一個實驗裝置分別加熱100g的甲、乙兩種液體(其中一種是水),

用測得的數(shù)據(jù)繪制了溫度隨時間變化圖像如圖，乙從20。。加熱至沸騰剛好消耗了4g酒精

(q酒精=3x107j/kg)。若單位時間內甲吸收的熱量與乙吸收的熱量相等，=4.2xlO3J/(kg.℃),則

下列說法中正確的是()。

A.=2.4xlO3J/(kg.r)；

B.乙的吸熱能力大于甲的吸熱能力；

C0~8min乙吸收的熱量為336x104；

D.該酒精燈的加熱效率為28%

4.一輛汽車在平直公路上，以54km/h的速度勻速行駛23km,完全燃燒了3kg汽油；若該汽車發(fā)動機的

7

效率為25%,則牽引力為N,牽引力做功的功率是W?(?^=4.6X10J/kg)

5.小明一家駕車旅行，(1)加油時，聞到汽油味，說明分子在__；(2)圖示為車發(fā)動機的一個

沖程，其能量轉化情況是;(3)若車的總質量為1.53勻速直線行駛9km,所受阻力為車重的0.1

倍，完全燃燒汽油1L,則1L汽油完全燃燒放出的熱量是J,車所受牽引力是N,車的工作效率

是%=8X103kg/m3；汽油=4.5X10，J/kg；g取10N/kg)

6.每到周末，小晶都去鄰居孤寡老人劉奶奶家，幫助老人劈柴、燒水、做飯等。某次燒水時，燃燒了1kg

的木材，剛好把初溫為20℃,質量為2kg的水燒開（假設木材能夠完全燃燒）。已知當?shù)貧鈮簽?標準大

氣壓，木材的熱值為q=1.2xl（）7j/kg,水的比熱容為%=4.2x103j/（kg.。（2）。求：

（1）完全燃燒1kg木材能放出多少焦耳的熱量？

（2）2kg的水被燒開吸收了多少熱量？

（3）小晶燒水的效率是多少？

7.如圖是我國第一款純電動疫苗接種車。疫苗車空車質量為4t,車輪與水平地面接觸的總面積為0.2m2,

發(fā)動機的輸出功率為60kW不變。（g取10N/kg,汽油熱值取4.0X107j/kg）求

（1）疫苗車空車靜止在水平地面時，對地面的壓強。

（2）疫苗車在水平路面勻速直線行駛時，受到的阻力為3000N,疫苗車的速度。

（3）疫苗車以（2）中的速度在平直路面行駛50km,若換用效率為30%的汽油機提供動力，需要消耗

汽油的質量。

題型14能量的轉化與轉移

1.下列關于能量的說法中，正確的是（）。

A.用熱水泡腳，身體會感覺暖和，說明內能可以轉化;

B.能量無論是轉化還是轉移，能量總和會逐漸減少；

C.電風扇工作時是將電能轉化為機械能；

D.電冰箱工作時是將內能轉化為電能

2.下列關于能量轉化轉移現(xiàn)象的說法中，正確的是（）。

A.蓄電池充電時，化學能轉化為電能；

B.用熱水袋取暖時，內能發(fā)生了轉移；

C.暖瓶塞跳起時，機械能化為內能；

D.電風扇工作時，機械能轉化為電能

3.目前，市區(qū)里的老舊小區(qū)正在進行水路改造，改造中用到了一種打孔工具一沖擊鉆，沖擊鉆工作時,

鉆頭在電動機的帶動下，不斷沖擊墻壁打出圓孔。如圖，沖擊鉆在工作過程中，關于其能量轉化正確的是

（）O

A.內能轉化為機械能B.內能轉化為電能；

C.只有機械能和內能的轉化D.有電能、機械能和內能的轉化

4.2020年5月5日，我國“長征五號B”大型運載火箭首飛成功，火箭使用液態(tài)氫作燃料是因為液態(tài)

氫的較大；火箭向下噴射燃氣獲得推力加速上升，是內能轉化為能。

5.2021年5月15日，“天間一號”著陸器成功降落在火星表面上。降落過程中著陸器與火星大氣摩擦，

防護罩溫度（選填“升高”“降低”或“不變”），機械能轉化為能。接著利用減速傘減

速后拋去防護罩，再啟動推力發(fā)動機向下噴氣，如圖所示，此過程中噴氣對著陸器產生的作用力方向

（選填“向上”或“向下”），使著陸器懸停在空中，尋找合適的位置后降落。

題型15能量守恒定律

1.下列說法正確的是（）。

A.根據(jù)能量守恒定律，人們可制造出永動機；

B.各種形式的能量都可以在一定條件下相互轉化；

C.能量守恒定律只適用于沒有摩擦和空氣阻力的情況；

D.火箭升空時，其勢能和動能都增大，能量守恒定律不適用

2.有人設想的“永動機”如圖所示。下列對該裝置開始轉動后的分析正確的是（）。

A.裝置所具有的機械能始終不變；

B.如果沒有能量補充，裝置最終會停下來；

C.根據(jù)能量守恒定律，裝置可以一直轉動下去；

D.裝置中小球的動能和重力勢能不會相互轉化

3.河北豐寧抽水蓄能電站是2022年北京冬奧會的電力保障項目之一、該電站可以利用風能和光能資源

充足時發(fā)電獲得的部分電能，將水抽到高處轉化為水的機械能儲存起來，需要時再利用水的勢能發(fā)電，從

而彌補了風能、光能不穩(wěn)定且轉化的電能難儲存的不足，實現(xiàn)風、光與水電的互補，堪稱電力系統(tǒng)的巨型

“充電寶”。下列說法正確的是（）。

A.風能和光能是不可再生能源；

B.該電站抽水蓄能時可將電能轉化為機械能，發(fā)電時可將機械能轉化為電能；

C.根據(jù)能量守恒定律可知，該電站抽水時消耗的電能全部轉化為水的機械能；

D.風能、光能、機械能、電能可以相互轉化，說明能量的轉化是沒有方向性的

4.學習了能量的轉化和守恒后，同學們在一起梳理知識時根據(jù)生活經驗，交流了以下想法，你認為正

確的是（）。

A.各種形式的能在一定條件下都可以相互轉化；

B.一個單擺擺動多次后最終停了下來，說明能量的總量逐漸減?。?/p>

C.空調既可以制熱也可以制冷，說明能量的轉化和轉移沒有方向性；

D.用電蒸鍋蒸煮醫(yī)療器械，將電能轉化為內能

5.如圖為火箭發(fā)射的場景，火箭的燃料使用了液態(tài)氫，主要是因為它的______大,火箭發(fā)射升空時，

燃料的化學能轉化為能，再轉化為火箭的機械能，這個過程中火箭的機械能（選填“守恒”

或“不守恒”）。

導真題實戰(zhàn)練

1.（2023?廣東）端午節(jié)期間，小明在家里煮粽子，粽香四溢說明（）。

A.分子在不停地做無規(guī)則運動B.分子間存在引力

C.分子間存在斥力D.分子可以再分

2.（2023?龍東）以下關于同一物體的內能、熱量、溫度說法正確的是（）。

A.物體內能增大，溫度一定升高B.物體溫度升高，一定吸收了熱量

C.物體溫度升高，內能一定增大D.物體內能增大，一定吸收了熱量

3.（2023?廣州）小明將凝固點為47°。的某液態(tài)合金放在室溫為25℃的實驗室中。該合金從70℃降

至47℃并保持47℃一段時間再降至35℃,合金在此過程（）。

A.對外放熱，內能一直減少B.存在液化現(xiàn)象，內能一直增加

C.溫度保持47℃時，不吸熱也不放熱D.存在凝固現(xiàn)象，內能先減少后不變再減少

4.（2023?深圳）端午節(jié)煮粽子是中華文化的傳統(tǒng)習俗，下列說法正確的是（）。

A.燃料燃燒為內能轉化為化學能B.打開鍋蓋上面的白霧是水蒸氣

C.加熱粽子是利用做功增加內能D.聞到粽子的香味是因為擴散現(xiàn)象

5.（2023?赤峰）轎車行駛過程中，油箱中汽油逐漸減少，剩余汽油的熱值、密度變化情況為（）。

A.熱值不變，密度不變B.熱值不變，密度變小

C.熱值變小，密度不變D.熱值變小，密度變小

6.（2023?長沙）磚的制作工藝流傳數(shù)千年，從曬制到燒制，從青磚到紅磚，小小的磚塊見證了人類

邁向文明的歷程，下列說法正確的是（）。

A.曬制泥坯時，泥坯溫度越高含有的熱量越多；

B.高溫燒制時，通過熱傳遞的方式改變磚塊的內能；

C.燒制紅磚時，燃料燃燒越充分，其熱值越大；

D.在質地均勻的磚上雕刻花紋，磚的密度變小

7.（2023?濟南）隨著我國人民生活水平的不斷提高，汽車已進入尋常百姓家。汽車發(fā)動機的主要部

分是汽油機，是把汽油燃燒放出的轉化為機械能的裝置。汽油機工作時，克服摩擦消耗的能量、

機械傳熱損失的能量以及廢氣排出帶走的能量，都不能再自動地用來驅動汽車，這是由于能量轉化具有

，而我們所能利用的能源是有限的，所以需要節(jié)約能源。

8.（2023?武漢）我國確立了到2025年實現(xiàn)可再生能源年發(fā)電量在3.3X1012千瓦時左右的目標，為

了實現(xiàn)上述目標，可以大力發(fā)展風能發(fā)電和水能發(fā)電。我國的“奮進號”潮流能發(fā)電機組是世界上單臺容

量最大的潮流能發(fā)電機組，它的吊裝如圖所示，其核心部件是“水下大風車”，將它安裝在海底，可以利

用海水的潮流能發(fā)電。請回答下列問題：

（1）3.3X1012千瓦時=焦耳。

（2）漲潮或落潮期間，海水沖擊位于海底的“水下大風車”，帶動潮流能發(fā)電機發(fā)電，在這個過程中

能轉化為能。

9.（2023?綏化）如圖是“探究水和煤油的吸熱能力”的實驗裝置。實驗記錄如下表:

物質初溫/℃加熱時間/min末溫/℃

水20430

煤油20440

（1）實驗中利用相同規(guī)格的電加熱器給水和煤油加熱，需要控制水和煤油的（選填“質量”或

“體積”）相等；

（2）本實驗是通過比較來反映水和煤油吸熱能力的強弱；分析數(shù)據(jù)可知（選填“水”或

“煤油”）的吸熱能力較強；

（3）若實驗中水的質量是200g,加熱4mi