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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版高三生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離后的統(tǒng)計結(jié)果,以下相關(guān)說法正確的是()A.提取色素時加入乙醇是為了防止葉綠素分解B.四種色素都能溶解在層析液中,丁色素的溶解度最大C.色素乙的顏色為黃綠色D.秋冬落葉中色素含量(甲+乙)>(丙+丁)2、在一定氣候條件下,運用植物細胞質(zhì)壁分離的實驗原理測試田間作物的細胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù).在此項測試中,實驗變量(自變量)是()A.一定的溫度或其他氣候數(shù)據(jù)B.制備的系列濃度檢測液C.作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)D.作物細胞液濃度3、分離定律的實質(zhì)是()A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離B.F2性狀分離比是3:1C.成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離D.測交后代性狀分離比為1:14、如圖表示溫度和酶活性的關(guān)系;此曲線不能說明的是()

A.在B點之前,酶的活性溫度成正相關(guān),之后成反相關(guān)B.當(dāng)溫度達到B點時酶的活性最高C.A點時酶的活性很低,但隨著溫度的升高酶的活性可以上升D.在A點與C點,酶的活性很低,是因為酶的活性均已喪失5、【題文】有機物在人體內(nèi)分解不可能產(chǎn)生A.氧氣B.二氧化碳C.水分D.含氮廢物6、(2016?上海)氨基酸在細胞內(nèi)氧化分解的部分過程如圖,其中過程X和分解產(chǎn)物Z分別是()A.脫氨基;CO2、H2O和ATPB.脫氨基;CO2、H2O和尿素C.轉(zhuǎn)氨基;CO2、H2O和ATPD.轉(zhuǎn)氨基;CO2、H2O和尿素7、A、B兩個湖泊原來生態(tài)系統(tǒng)基本相似,但其中一個湖泊因附近農(nóng)田過度使用化肥而被污染.如圖表示目前兩個湖的光合速率隨著水深的變化.下列有關(guān)說法正確的是()A.B湖光合速率遠低于A湖,所以受到污染的湖是B湖B.A湖和B湖中的生物在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的原因是光照C.A湖固定的太陽能更多,所以A湖中的能量傳遞效率更高D.A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消費者和分解者8、下列神經(jīng)調(diào)節(jié)中,不符合實際情況的是()A.大腦皮層H區(qū)受損后,產(chǎn)生聽覺性失語癥,患者將失去聽覺B.同一個神經(jīng)元的興奮傳導(dǎo)是雙向的,而神經(jīng)元間的興奮的傳遞是單向的C.條件反射是高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式D.下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫和血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞9、如圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu);下列說法正確的是()

A.①中內(nèi)容物使b興奮時,興奮部位的膜對Na+通透性減小B.②處的液體為組織液,③一定是下一個神經(jīng)元的軸突膜C.在前膜發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變過程,需要消耗能量D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時,其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、實際生產(chǎn)中;農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.圖1表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有____,即____(填“高”或“低”)濃度促進生長,____濃度抑制生長.

(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是____(填序號).

(3)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是____.

(4)圖2中,一為桃樹,二為龍爪槐,請回答它們頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向(答A→B或B→A):桃樹____;龍爪槐____.

(5)剛剛收獲的玉米種子種到土壤里不能萌發(fā),其原因是種子中含有較多的____,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用____處理.11、吉林大學(xué)奶牛繁育基地2011年成功培育出一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆奶牛(部分過程如圖).這標志著世界克隆技術(shù)的又一次突破.請回答下列問題:

(l)繁育轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中,所用到的生物技術(shù)有____(至少回答兩項).

(2)a過程中最核心的步驟是____,其中的目的基因是____,目的基因?qū)耸荏w細胞后是否轉(zhuǎn)錄,可采用的檢測方法是____.

(3)進行b過程前,需要將卵母細胞培養(yǎng)至____時期.d過程需要將接受克隆胚胎的母牛進行____.

(4)若從胚胎中獲取一部分細胞進行培養(yǎng),需要用____酶處理離體組織,制備細胞懸液.在培養(yǎng)過程中一般需要通入CO2,其作用是____.12、農(nóng)作物在長時間浸水的情況下容易發(fā)生爛根現(xiàn)象;這與酒精的積累有關(guān).

(1)酒精產(chǎn)生于根細胞中的____處,酒精對細胞的毒害很可能改變了細胞____的活性有關(guān).

(2)為了了解酒精對細胞的毒害作用;某研究性學(xué)習(xí)小組開展了探究實驗,其過程如。

如圖表示(實驗中所用的胭脂紅溶液是一種水溶性食用色素;不能通過活細胞的原生質(zhì)層)

請分析回答下列問題..

①此實驗的課題名稱可表述為____

②對胭脂紅溶液進行引流處理時,重復(fù)操作的目的是什么?____

③如果顯微鏡視野中的細胞不夠清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)____

④根據(jù)本實驗操作,如何區(qū)分活細胞與死細胞?____

⑤實驗結(jié)果如下:

。度(體積分數(shù))活細胞數(shù)(個)平均成活率(活細胞數(shù)/細胞總數(shù))平均成活率(活細胞數(shù)/細胞總數(shù))視野1視野2視野1視野2視野20706870681.0005%737574750.99215%666567650.99325%0067700以得出的初步結(jié)論:____

⑥為了使該結(jié)論帶回可信,請?zhí)岢鲞M一步實驗的一種思路____.13、我國參與了抗擊甲型H1N1流感的國際性合作;并已經(jīng)研制出甲型H1N1流感疫苗.如圖所示為甲型H1N1病毒在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng).

(1)人體內(nèi)首先通過____免疫過程阻止甲型H1N1流感病毒的散播,注射甲型H1N1流感疫苗可預(yù)防甲型H1N1流感,注射疫苗的目的是____

(2)圖中物質(zhì)b的名稱是____,它可與E結(jié)合形成____,進而被吞噬細胞吞噬消化.D細胞的作用是____.X細胞直接生活的環(huán)境是____

(3)除圖示功能外,免疫系統(tǒng)還具有____功能.14、羅漢果甜苷具有重要的藥用價值;它分布在羅漢果的果肉;果皮中,種子中不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差,微量培育無子羅漢果,科研人員將用秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導(dǎo)其染色體加倍,得到表所示結(jié)果.請分析回答:

。處理秋水仙素溶液濃度(%)處理株數(shù)(棵)處理時間(d)成活率(%)變異率(%)滴芽尖生長點法0.05[K]3051001.280.186.424.386.424.30.274.218.274.218.2(1)在誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程中,秋水仙素的作用是____.

(2)上述研究中,自變量是____,因變量是____.

(3)鑒定體細胞中染色體數(shù)目是確認羅漢果染色體數(shù)目是否加倍最直接的證據(jù).首先去變異植株幼嫩的芽尖進行固定,再經(jīng)解離____、____和制片,制得變異植株芽尖的臨時裝片,最后選擇處于____的細胞進行染色體數(shù)目統(tǒng)計.

(4)獲得了理想的變異株后,要培育無子羅漢果,還需要繼續(xù)進行的操作是____.

(5)圖1所示為葡萄糖-6-磷酸脫氫酶基因的轉(zhuǎn)錄過程,該過程需要的酶是____,轉(zhuǎn)錄完成后,④需通過____層生物膜才能與核糖體結(jié)合,圖2中核糖體上的堿基配對方式有____.

(6)關(guān)于圖1,下列說法不正確的是____.

A.⑥在①上移動方向是從右到左;所用原料是氨基酸。

B.最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同。

C.合成①的場所在細胞核;合成⑥的場所在細胞質(zhì)。

D.該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì).15、圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分;圖乙為細胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時,____(填字母)的分泌量也增加;二者共同促進機體的新陳代謝.

(2)人體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為____.

(3)圖甲中的胰島A細胞、B細胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定.胰島A細胞分泌的胰高血素作用的主要靶器官是____,若胰島B細胞受損人會得糖尿病,這主要是因為胰島素有促進組織細胞加速____的作用;若缺乏會使血糖升高,表現(xiàn)為糖尿.

(4)若圖乙中靶細胞為甲狀腺細胞,那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”分子是____,接受信號的物質(zhì)基礎(chǔ)是____.

(5)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是____,其中免疫系統(tǒng)是通過它的____等功能,實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.16、(2015?寧城縣三模)如圖表示人體部分生理過程的調(diào)節(jié)過程.請據(jù)圖回答:

(1)人體受到寒冷刺激時,位于下丘腦的____興奮,引起相關(guān)細胞分泌____激素作用于甲,最終促進乙分泌a激素,使細胞代謝加快,產(chǎn)熱增加.寒冷環(huán)境下,人體內(nèi)血糖消耗量也會增加,血糖濃度下降,下丘腦相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)至M處,此時M膜內(nèi)電位的變化為____,興奮傳至胰島細胞,會促進其分泌____作用于丙;使血糖升髙.

(2)某人一次飲用較多的清水,1h內(nèi)尿量顯著增加,這是由于體內(nèi)____降低,下丘腦產(chǎn)生的____激素減少,使腎小管和集合管對水的重吸收減少.17、下面是某家族的一種遺傳病系譜圖;請根據(jù)下圖回答問題:

(1)該病屬于____性遺傳病,其致病基因在____染色體上.

(2)Ⅲ-10是雜合體的概率為____.

(3)如果Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配,生出病孩的概率為____.18、果蠅是常用的遺傳學(xué)材料;圖為果蠅體細胞染色體及部分基因位置的示意圖,請回答下列問題:

(1)果蠅的體細胞內(nèi)有____個染色體組,一個精子細胞內(nèi)的染色體組成可表示為____(用圖中序號表示).

研究發(fā)現(xiàn)性別由X染色體數(shù)目與常染色體組數(shù)之比(性指數(shù))決定,性指數(shù)≥1時發(fā)育為雌性,性指數(shù)≤0.5發(fā)育為雄性,推測性染色體是XYY、XXY的果蠅分別發(fā)育成____性.

(2)果蠅眼色的紅色由常染色體上A基因決定,具有A基因的個體能產(chǎn)生紅色素,aa的個體不能產(chǎn)生色素表現(xiàn)為白眼.而顯性基因B使得色素呈紫色,b則無作用.現(xiàn)將2個純合品系白眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交,F(xiàn)1全為紫眼,則雌雄親本的基因型分別為____、____.讓F1雌雄個體相互交配得到F2,F(xiàn)2雄性個體中紫眼:紅眼:白眼為____.

為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型,將其與雙隱性純合雌蠅測交.若后代性狀表現(xiàn)為____兩種,則其基因型為____;若后代中表現(xiàn)型及比例是____,則其基因型為____.

(3)進一步研究發(fā)現(xiàn):A基因的表達產(chǎn)物是果蠅眼色表現(xiàn)紅色所需的一種酶,這一事實表明基因可以通過控制____來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、蛋白質(zhì)的鹽析和高溫變性結(jié)果是一樣的,都是其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的.____(判斷對錯)20、基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系.____(判斷對錯)21、自養(yǎng)生物是專指能夠通過光合作用制造有機物的生物.____(判斷對錯).22、果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果____.(判斷對錯)23、癌變是基因選擇性表達的結(jié)果T.正確F.錯誤24、細胞膜的流動性與ATP沒有關(guān)系T.正確F.錯誤評卷人得分四、實驗題(共2題,共16分)25、有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株?;卮饐栴}:(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以____為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即____和____。(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力____。(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、____和____。無菌技術(shù)要求實驗操作應(yīng)在酒精燈____附近。26、近年來,紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請分析回答下列問題:(1)在果醋制作時,運用醋酸菌在供應(yīng)____和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,醋酸菌也可以利用____生成醋酸。(2)腐乳制作的流程是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制.用鹽腌制時,應(yīng)注意控制____;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在____%左右。(3)制作泡菜的原理是利用_____________在無氧條件下分解葡萄糖。蔬菜在腌制過程中,會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在_____________條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生____________反應(yīng)后,與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成__________色染料。評卷人得分五、計算題(共4題,共40分)27、在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān).丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.請同答下列問題:

(1)乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了____.

(2)乙在減數(shù)第一次分裂前期,一個四分體中最多帶有____個a基因.

(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交(各類型配子和植株的成活率相同)得后代F1,F(xiàn)1繼續(xù)自交,F(xiàn)2

植株矮化程度由低到高,數(shù)量比為____.

(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進行如下雜交實驗:丙(♀)與甲(♂)雜交得F1.再以Fl做____(父本,母本)與甲回交.2F2中,表現(xiàn)型及比例為____,則基因b;a位于同源染色體上.

②若F2中,表現(xiàn)型及比例為____,則基因b;a位于非同源染色體上.

28、西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因(B和b;T與t)控制;其中白、綠、黃三種色素在果皮細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑如下圖所示.請回答:

(1)圖中T基因控制性狀的方式為____.根據(jù)上圖可知,黃果皮西葫蘆的基因型可能是____.

(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為白色:黃色:綠色=____,這一分離比說明基因B和b、T與t的遺傳遵循____定律.

(3)F2的白皮西葫蘆中純合子所占比例為____;如果讓F2中綠皮西葫蘆與F1雜交,其后代的表現(xiàn)型白色:黃色:綠色比例為____.29、(2015秋?淄博校級期中)下面是對鼠種的毛色及尾長性狀遺傳研究的幾種情況;在實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象(在胚胎時期就使個體死亡).請分析回答下列問題.

(1)甲種鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d).任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1.則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為____;讓上述F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,則F2代中灰色短尾鼠占____

(2)乙種鼠的一個自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色.其生化反應(yīng)原理如下圖所示.已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表達).純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠體內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡.分析可知:黃色鼠的基因型有____種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1:6,則這兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是____.讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個體表現(xiàn)型比例為黃色:青色:灰色=____

(3)丙種鼠的一個自然種群中;體色有褐色和黑色兩種,是由一對等位基因控制.

①若要通過雜交實驗探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的最佳方法是:____

②已知褐色為顯性,若要通過一次雜交實驗探究控制體色的基因在X染色體還是常染色體上,應(yīng)該選擇的雜交組合是____.30、某種自花受粉植物的花色分為白色;紅色和紫色.現(xiàn)有4個純合品種:1個紫色(紫)、1個紅色(紅)、2個白色(白甲和白乙).用這4個品種做雜交實驗;結(jié)果如下:

實驗1:紫×紅,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫:1紅;

實驗2:紅×白甲,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫,F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫:3紅4白;

實驗3:白甲×白乙,F(xiàn)1表現(xiàn)為白,F(xiàn)2表現(xiàn)為白;

實驗4:白乙×紫,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫;F2表現(xiàn)為9紫:3紅:4白.綜合上述實驗結(jié)果,請同答:

(1)上述花色由____對基因控制,位于____染色體上.

(2)親本的紫花品種基因型為____,紅花品種基因型為____.寫出實驗4(白乙×紫)的遺傳圖解(若花色由一對等位基因控制,用A、a表示,若由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示;以此類推).

(3)為了驗證花色遺傳的特點,可將實驗2(紅×白甲)得到的F2植株自交,單株收獲F2中紫花植株所結(jié)的種子,每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系,觀察多個這樣的株系,則理論上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____.評卷人得分六、綜合題(共4題,共36分)31、如下表所示為某微生物培養(yǎng)基的配方,請回答:(1)依物理性質(zhì),該培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。(2)該培養(yǎng)基中的碳源是________。不論何種培養(yǎng)基,在各成分都溶化后分裝前,要進行的是調(diào)整pH和________,倒平板時,一般需冷卻至________左右,在________附近操作。(3)若用該培養(yǎng)液培養(yǎng)纖維素分解菌,應(yīng)除去的物質(zhì)是________,應(yīng)加入的碳源是________,為檢測纖維素分解菌的存在與否還應(yīng)加入________染料,形成________色復(fù)合物,若產(chǎn)生________,則證明有纖維素分解菌存在。32、神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如下圖所示。據(jù)圖分析回答:(1)若甲模式中,靶腺為甲狀腺,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦分泌激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為。(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中模式,其分泌量增加的適宜刺激是__________。(3)血糖升高,一方面可以直接刺激,引起胰島素分泌增加;另一方面也可以通過丙模式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的主要特點是。33、(共13分)圖一、圖二分別為綠色植物光合作用示意圖和某綠色植物夏季日間光合作用強度變化曲線圖。請分析回答下列問題:(1)圖一中①是,它是光反應(yīng)階段形成的產(chǎn)物之一,光反應(yīng)階段生成的物質(zhì)還有。(2)暗反應(yīng)進行的場所是,包括和兩階段。(3)圖二中光合作用強度第一次下降的時間區(qū)間段為,其原因是由于植物葉片氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致圖一中的②減少,C點與B點比較,C點時葉肉細胞內(nèi)C3、C5、[H]含量變化依次為、、。(4)將該植物葉片進行葉綠體色素提取實驗,經(jīng)紙層析后,濾紙條上出現(xiàn)的四條色素帶,最上方的色素帶為____色。(5)植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單實驗思路證明你的結(jié)論。34、【題文】(8分)運用細胞培養(yǎng)技術(shù)可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞(ES細胞);如右圖所示。

(1)胚胎干細胞除來源于早期胚胎外,還可來源于____。它在形。

態(tài)上的特性是____;它在功能上的特性是____。

(2)在體外培養(yǎng)過程中,必須用____處理內(nèi)細胞團;使之分散成。

單個細胞;在體外誘導(dǎo)可以定向分化成各種類型的細胞,其分化。

的原因是________。利用分子雜交技術(shù)可以檢測細胞分化過程中

遺傳物質(zhì)不變,只是表達的基因不同。請簡述其檢測過程________。

(3)通過ES細胞培育出的人造器官,在臨床應(yīng)用上的最大優(yōu)點是解決了移植器官和患者之間的____問題。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從右到左依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān).【解析】【解答】解:A;提取色素使用的試劑是無水乙醇;原因是色素易溶于有機溶劑中,加入碳酸鈣是為了防止葉綠素分解,A錯誤;

B;四種色素都能溶解在層析液中;丁擴散距離最遠,丁色素的溶解度最大,B正確;

C、由圖可知甲為葉綠素b(黃綠色);乙為葉綠素a(藍綠色)、丙為葉黃素(紅色)、丁為胡蘿卜素(橙紅色);C錯誤;

D;秋冬落葉中胡蘿卜素的含量較高;葉片呈現(xiàn)黃色,所以(甲+乙)<(丙+?。?,D錯誤.

故選:B.2、B【分析】【分析】植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的拓展:

1.判斷細胞的死活;

2.測定細胞液濃度范圍:待測細胞+一系列濃度梯度的分離劑進行顯微鏡觀察;細胞液濃度范圍等于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的外界溶液的濃度范圍.

3.比較不同植物細胞的細胞液濃度:不同植物細胞+同一濃度的分離劑進行顯微鏡觀察;剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間比較→判斷質(zhì)壁分離速度(或細胞液濃度).

4.比較未知濃度溶液的濃度大?。和恢参锏某墒旒毎?未知濃度的溶液進行顯微鏡觀察;剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間→比較所用時間長短→判斷溶液濃度的大小(時間越短,未知溶液的濃度越大).

根據(jù)題意要測試田間作物的細胞液濃度,需要制備一系列濃度的外界溶液,與植物細胞組成滲透裝置,運用滲透原理以判斷細胞液的濃度.【解析】【解答】解:A;一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)屬于無關(guān)變量;A錯誤;

B;實驗的方法是一定濃度梯度的溶液;用來檢測值為細胞液濃度,觀察細胞形態(tài)在哪個濃度的溶液中基本不變(即不發(fā)生質(zhì)壁分離,細胞液也不出現(xiàn)膨脹現(xiàn)象),則該濃度與細胞液接近,制備的系列濃度梯度的檢測液屬于自變量,B正確;

C;農(nóng)作物細胞質(zhì)壁分離狀態(tài)屬于因變量;C錯誤;

D;作物細胞液濃度屬于檢測對象;D錯誤.

故選:B.3、C【分析】【分析】基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A;子二代出現(xiàn)性狀分離是孟德爾的實驗現(xiàn)象;A錯誤;

B;子二代性狀分離比為3:1是通過數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)原理得到的實驗現(xiàn)象;B錯誤;

C;成對的控制相對性狀的遺傳因子隨著同源染色體的分開而彼此分離;這是分離定律的實質(zhì),C正確;

D;測交后代性狀分離比為1:1是孟德爾對假說進行驗證的結(jié)果;D錯誤.

故選:C.4、D【分析】【分析】本題主要考查酶的知識.

1;酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物;其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.

2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機催化劑的107~1013倍.

②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng).

③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.【解析】【解答】解:A;據(jù)曲線圖分析可知;在B點之前,酶的活性溫度成正相關(guān),之后成反相關(guān),A正確;

B;據(jù)曲線圖分析可知;當(dāng)溫度達到B點時酶的活性最高,此時的溫度稱為酶促反應(yīng)的最適溫度,B正確;

C;A點時酶的活性很低;但空間結(jié)構(gòu)沒有被破壞,故隨著溫度的升高酶的活性可以上升,C正確;

D;A點低溫和C點高溫時酶的活性都降低;但低溫酶的活性可以恢復(fù),高溫酶的活性不可以恢復(fù),D錯誤.

故選:D.5、A【分析】【解析】

試題分析:線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水;同時將有機物中的化學(xué)能釋放出來,供細胞利用,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所.最終人體內(nèi)有機物在組織細胞的線粒體內(nèi)將氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳并釋放能量,產(chǎn)生的二氧化碳隨著血液循環(huán)輸送到肺,然后通過呼吸道排出,有機物在人體內(nèi)分解不可能產(chǎn)生氧氣.

考點:呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放【解析】【答案】A6、A【分析】【解答】解:根據(jù)圖示可知,X表示氨基酸的脫氨基作用,含氮部分形成尿素,不含氮部分經(jīng)過氧化分解產(chǎn)生CO2、H2O和ATP,故Z表示CO2、H2O和ATP.

故選:A.

【分析】氨基酸分解代謝常開始于脫氨基作用.氨基酸脫去氨基,生成游離氨的過程,稱為氨基酸脫氨基作用.正常條件下,氨基酸脫氨基有2種方式:氧化脫氨基作用和非氧化脫氨基作用;其中最重要的脫氨基方式為氧化脫氨基作用.氧化脫氨基作用是普遍存在于動植物體中的一種脫氨基作用方式,主要在動物肝臟中進行.這樣的脫氨基作用實際上包括脫氫與水解兩個化學(xué)過程.首先,α﹣氨基酸氧化脫氫生成亞氨基酸和還原氫,然后,亞氨基酸水解生成α﹣酮酸和氨,還原氫或者進入呼吸鏈與氧結(jié)合生成水同時產(chǎn)生ATP;或者直接與氧結(jié)合生成過氧化氫(H2O2).過氧化氫或者被過氧化氫酶分解成水和氧氣,或者將α﹣酮酸的羧基氧化成CO2,同時生成脂肪酸.本題考查氨基酸的脫氨基作用和氧化分解的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,要求把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.7、D【分析】解:A;A湖10米以下、B湖80米以下不再進行光合作用;說明受到污染的湖是A湖,A錯誤;

B;“A湖和B湖中的生物;因光照而在垂直方向上具有分層現(xiàn)象”,題中沒有體現(xiàn)出來,B錯誤;

C、A湖10米以下、B湖80米以下就不再進行光合作用,根據(jù)CO2的固定量可知;A湖固定的太陽能比B湖固定的太陽能更多,但與能量傳遞效率高低無關(guān),C錯誤;

D;A湖10米以下、B湖80米以下就不再進行光合作用;故A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消費者和分解者,D正確.

故選:D.

因A湖10米;B湖80米對應(yīng)的光合作用速率為零;故說明A湖10米以下、B湖80米以下就不再進行光合作用.

在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個生態(tài)系統(tǒng).它包括生物部分和非生物部分.生物部分包括植物;動物、細菌真菌等微生物;非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng).

本題結(jié)合兩個湖的光合作用速率隨著水深的變化圖,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.【解析】【答案】D8、A【分析】【分析】腦的結(jié)構(gòu)中,維持平衡、協(xié)調(diào)運動是小腦的功能,人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞,下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐.大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運動性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞.【解析】【解答】解:A;大腦皮層H區(qū)受損后;產(chǎn)生聽覺性失語癥,患者不會失去聽覺,但聽不懂語言,A錯誤;

B;同一個神經(jīng)元的興奮傳導(dǎo)是雙向的;而神經(jīng)元間的興奮的傳遞是單向的,B正確;

C;反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;條件反射是高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,C正確;

D;下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫和血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞;D正確.

故選:A.9、C【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解析】【解答】解:A、①是突觸小泡,其內(nèi)容物神經(jīng)遞質(zhì)使b興奮時,興奮部位的膜上Na+通道打開,對Na+通透性增大;A錯誤;

B;②處為突觸間隙;分布的液體為組織液,③是神經(jīng)元的樹突膜或細胞體膜,B錯誤;

C;在a中發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變;使神經(jīng)遞質(zhì)釋放,其形式是胞吐,利用了細胞摸的流動性,因此信息傳遞需要能量,C正確;

D、當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時;其膜內(nèi)為正電位,電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同,D錯誤.

故選:C.二、填空題(共9題,共18分)10、兩重性低高②促進A→BB→A脫落酸赤霉素【分析】【分析】生長素生理作用:促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育;特點:具有雙重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.根據(jù)題意和圖示分析可知:生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性,雙子葉植物比單子葉植物對生長素敏感.圖中曲線①在濃度低時促進作用明顯,而曲線②在濃度高時促進作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.所用的生長素類似物的濃度最好在D左右,此時的生長素類似物的濃度對雙子葉雜草起抑制作用,但對單子葉作物起促進作用.【解析】【解答】解:(1)生長素的生理作用具有雙重性;即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.不同植物器官;不同種類植物,對生長素的敏感性不同.器官中根的敏感性最強,雙子葉雜草的敏感性比單子葉農(nóng)作物強.

(2)圖中曲線①在濃度低時促進作用明顯;而曲線②在濃度高時促進作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.

(3)當(dāng)生長素類似物的濃度在B~C段時;其對曲線①所代表的植物的作用是促進作用.

(4)生長素的運輸方向是極性運輸;即生長素總從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸,“形態(tài)學(xué)上端”通常指莖尖;根尖等.所以桃樹頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向為A→B,龍爪槐頂芽產(chǎn)生的生長素的運輸方向為B→A.

(5)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽;其原因是塊莖含有較多的脫落酸,脫落酸會抑制種子的萌發(fā),使土豆進入休眠期.要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用赤霉素處理.

故答案為:

(1)兩重性低高。

(2)②

(3)促進。

(4)A→BB→A

(5)脫落酸赤霉素11、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)構(gòu)建基因表達載體編碼賴氨酸基因分子雜交技術(shù)減數(shù)第二次分裂中期同期發(fā)情處理胰蛋白酶或膠原蛋白酶維持培養(yǎng)液的PH值【分析】【分析】1、分析題圖:a是轉(zhuǎn)基因技術(shù),b是去除細胞核;C是早期胚胎培養(yǎng),d是胚胎移植.該過程所用技術(shù)手段是轉(zhuǎn)基因技術(shù);核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植技術(shù).

2、檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù).【解析】【解答】解:(1)根據(jù)試題分析:繁育轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中;所用到的生物技術(shù)有轉(zhuǎn)基因技術(shù);核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù).

(2)基因工程的最核心的步驟是:構(gòu)建基因表達載體;看圖可知:其中的目的基因是編碼賴氨酸基因,目的基因?qū)耸荏w細胞后是否轉(zhuǎn)錄,可采用的檢測方法是分子雜交技術(shù).

(3)進行b過程前;需要將卵母細胞培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期,胚胎移植之前需要對受體進行同期發(fā)情處理.

(4)若從胚胎中獲取一部分細胞進行培養(yǎng),需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理離體組織,制備細胞懸液.在培養(yǎng)過程中一般需要通入CO2;其作用是維持培養(yǎng)液的PH值.

故答案為:

(1)轉(zhuǎn)基因技術(shù);核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)。

(2)構(gòu)建基因表達載體編碼賴氨酸基因分子雜交技術(shù)。

(3)減數(shù)第二次分裂中期同期發(fā)情處理。

(4)胰蛋白酶或膠原蛋白酶維持培養(yǎng)液的PH值12、細胞質(zhì)基質(zhì)蛋白質(zhì)(或酶)探究酒精溶液濃度與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞成活率的關(guān)系使材料充分在0.06g/ml的胭脂紅溶液中細準焦螺旋能發(fā)生質(zhì)壁分離的為活細胞較低濃度時,酒精對植物細胞基本無毒害作用;當(dāng)濃度較高時,其毒害作用明顯增大重復(fù)該實驗(或適當(dāng)延長酒精溶液處理時間,或設(shè)置更多不同濃度的額糾結(jié)溶液進行實驗,或其他合理設(shè)想【分析】【分析】分析實驗流程圖:該實驗的自變量是酒精濃度;因變量是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞成活率,因此該實驗的課題名稱可表述為探究酒精溶液濃度與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞成活率的關(guān)系.

分析表格:較低濃度時,酒精對植物細胞基本無毒害作用;當(dāng)濃度較高時,其毒害作用明顯增大.實驗設(shè)計還應(yīng)遵循平行重復(fù)原則,所以為了使該結(jié)論更可信,應(yīng)該重復(fù)該實驗.【解析】【解答】解:(1)酒精是細胞無氧呼吸產(chǎn)生的;而無氧呼吸的場所是細胞質(zhì)基質(zhì);酒精可能通過改變細胞蛋白質(zhì)的活性而對細胞有毒害作用.

(2)①由圖可知;該實驗的自變量是酒精濃度,因變量是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞成活率,因此該實驗的課題名稱可表述為探究酒精溶液濃度與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞成活率的關(guān)系.

②對胭脂紅溶液進行引流處理時;應(yīng)該重復(fù)操作,的目的是使材料充分在0.06g/ml的胭脂紅溶液中.

③如果顯微鏡視野中的細胞不夠清晰;應(yīng)該調(diào)節(jié)細準焦螺旋,使視野更清晰.

④該實驗中能發(fā)生質(zhì)壁分離的為活細胞;否則為死細胞.

⑤由表中數(shù)據(jù)可知:較低濃度時;酒精對植物細胞基本無毒害作用;當(dāng)濃度較高時,其毒害作用明顯增大.

⑥實驗設(shè)計還應(yīng)遵循平行重復(fù)原則;所以為了使該結(jié)論更可信,應(yīng)該重復(fù)該實驗(或適當(dāng)延長酒精溶液處理時間,或設(shè)置更多不同濃度的額糾結(jié)溶液進行實驗).

故答案:(1)細胞質(zhì)基質(zhì)蛋白質(zhì)(或酶)

(2)①探究酒精溶液濃度與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞成活率的關(guān)系。

②使材料充分在0.06g/ml的胭脂紅溶液中。

③細準焦螺旋。

④能發(fā)生質(zhì)壁分離的為活細胞。

⑤較低濃度時;酒精對植物細胞基本無毒害作用;當(dāng)濃度較高時,其毒害作用明顯增大。

⑥重復(fù)該實驗(或適當(dāng)延長酒精溶液處理時間,或設(shè)置更多不同濃度的額糾結(jié)溶液進行實驗,或其他合理設(shè)想13、體液接種疫苗可誘導(dǎo)人體產(chǎn)生記憶細胞和相應(yīng)的抗體抗體沉淀或細胞集團使靶細胞裂解,釋放其中的病原體(抗原)淋巴和血漿監(jiān)控和清除【分析】【解答】解:(1)甲型H1N1流感病毒侵入人體后;先受到人體內(nèi)體液免疫過程以阻止甲型H1N1流感病毒的散播,然后再通過細胞免疫將其消滅;接種甲型H1N1流感疫苗可使人體產(chǎn)生特異性免疫,誘導(dǎo)人體產(chǎn)生記憶細胞和相應(yīng)的抗體.

(2)由以上分析知,題圖中的b是(甲型H1N1病毒)抗體;能特異性地與E甲型H1N1流感病毒結(jié)合形成沉淀或細胞基團,進而被吞噬細胞吞噬消化;題圖中的D細胞是效應(yīng)T細胞,可以與靶細胞密切接觸,使靶細胞裂解,釋放其中的病原體(抗原);題圖中的X細胞是漿細胞,存在于淋巴和血漿中,所以漿細胞直接生活的環(huán)境是淋巴和血漿.

(3)題圖能說明人體的免疫系統(tǒng)能抵抗甲型H1N1病毒的侵襲;體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,免疫系統(tǒng)除了防衛(wèi)功能外,還具有監(jiān)控和清除功能.

【分析】分析題圖:題圖表示甲型H1N1病毒在人體細胞中的一些變化以及相關(guān)反應(yīng),甲型H1N1流感病毒是RNA病毒,其RNA進入人體細胞后先形成雙鏈RNA,再進一步合成子代病毒的蛋白質(zhì)外殼和RNA,因此題圖中的E為子代甲型H1N1流感病毒;圖中D為T細胞增殖分化形成的效應(yīng)T細胞;X細胞為B細胞增殖分化形成的漿細胞,b為漿細胞分泌的抗體.14、抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成秋水仙素溶液的濃度被處理植株的成活率和變異率漂洗染色有絲分裂中期用四倍體羅漢果與二倍體雜交,獲得三倍子無籽羅漢果RNA聚合酶0G-C、A-U、C-G、U-AB【分析】【分析】分析表格:該實驗的自變量是秋水仙素的濃度;因變量是處理植株的成活率和變異率.表中數(shù)據(jù)表明:用0.1%秋水仙素滴芽尖生長點時,變異率最高.

誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍常用的方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗;也可以用低溫誘導(dǎo)的方法,它們的原理相同,都是抑制紡錘體的形成.

圖示分析可知:圖1表示翻譯過程.圖2表示轉(zhuǎn)錄過程,其中①是mRNA,作為翻譯的模板;②③④⑤都是脫水縮合形成的多肽鏈,控制這四條多肽鏈合成的模板相同,因此這四條多肽鏈的氨基酸順序相同;⑥是核糖體,是翻譯的場所.【解析】【解答】解:(1)秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍;其作用原理是抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成.

(2)由以上分析可知;該實驗的自變量是秋水仙素的濃度,因變量是處理植株的成活率和變異率.

(3)鑒定細胞中染色體數(shù)目是確認羅漢果染色體數(shù)加倍最直接的證據(jù).而染色體變異可以通過顯微鏡觀察到;但需要制作臨時裝片,其步驟是解離;漂洗、染色和制片,最后選擇處于有絲分裂中期的細胞進行染色體數(shù)目統(tǒng)計,因為該時期染色體數(shù)目清晰,形態(tài)穩(wěn)定,是觀察染色體數(shù)目和形態(tài)的最佳時期.

(4)獲得了理想的變異株后;要培育無子羅漢果,可用四倍體羅漢果與二倍體雜交,這樣即可獲得三倍子無籽羅漢果.

(5)圖2所示為葡萄糖-6-磷酸脫氫酶基因的轉(zhuǎn)錄過程;該過程需要的酶是RNA聚合酶.轉(zhuǎn)錄完成后,④RNA需通過核孔(0層生物膜)才能與核糖體結(jié)合,圖2中核糖體上的堿基配對方式有G-C;A-U、C-G、U-A.

(6)A.根據(jù)多肽鏈的長度可知;⑥在①上的移動方向是從右到左,所用原料是氨基酸,A正確;

B.②③④⑤都是以同一個mRNA為模板翻譯形成的;因此②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)相同,B錯誤;

C.①是mRNA;在細胞核中合成的;⑥是核糖體(含蛋白質(zhì)),在細胞質(zhì)中合成的,C正確;

D.一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體同時進行翻譯過程;可見少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì),D正確.

故選:B.

故答案:

(1)抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成。

(2)秋水仙素溶液的濃度被處理植株的成活率和變異率。

(3)漂洗染色有絲分裂中期。

(4)用四倍體羅漢果與二倍體雜交;獲得三倍子無籽羅漢果。

(5)RNA聚合酶0G-C;A-U、C-G、U-A

(6)B15、b激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了肝臟攝取、利用、轉(zhuǎn)化和儲存葡萄糖促甲狀腺激素糖蛋白神經(jīng)-體液-免疫防衛(wèi)、監(jiān)控和清除【分析】【分析】1;由圖甲可知;下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促甲狀腺激素釋放激素運輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少.胰島分泌的激素可參與血糖調(diào)節(jié),腎上腺細胞分泌的激素可參與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié).

2;由圖乙可知;生命活動的調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)通過體液運輸作用于靶細胞,神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)遞質(zhì)作用于靶細胞.

3、圖丙為突觸結(jié)構(gòu),①是突觸小泡,②突觸前膜,③是突觸后膜.【解析】【解答】解:(1)甲狀腺激素和腎上腺都能促進細胞代謝,增加產(chǎn)熱,故在寒冷條件下甲狀腺激素和腎上腺素b增多.

(2)人體內(nèi)的激素需要源源不斷地產(chǎn)生以維持激素含量的動態(tài)平衡;其原因是激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了.

(3)胰高血糖素能促進肝糖原分解;所以胰高血糖素的靶器官是肝臟.胰島素能促進組織細胞加速攝取;利用和儲存葡萄糖,從而使血糖水平降低.

(4)引起甲狀腺激素分泌的激素是促甲狀腺激素;促甲狀腺激素作用于甲狀腺細胞表面受體蛋白,受體的本質(zhì)是糖蛋白.

(5)目前普遍認為;機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);免疫系統(tǒng)的功能包括防衛(wèi);監(jiān)控和清除.

故答案為:

(1)b

(2)激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了。

(3)肝臟攝取;利用、轉(zhuǎn)化和儲存葡萄糖。

(4)促甲狀腺激素糖蛋白。

(5)神經(jīng)-體液-免疫防衛(wèi)、監(jiān)控和清除16、體溫調(diào)節(jié)中樞促甲狀腺激素釋放由負變正胰高血糖素細胞外液滲透壓抗利尿激素【分析】【分析】1;據(jù)圖分析;甲是垂體,乙是甲狀腺.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當(dāng)甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌.

2、體內(nèi)水多→細胞外液滲透壓降低→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素少→腎小管、集合管重吸收減少→尿量增加.【解析】【解答】解:(1)據(jù)圖分析甲是垂體;乙是甲狀腺,當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷刺激時,相應(yīng)的神經(jīng)沖動傳到下丘腦,下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,相關(guān)細胞分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,促使垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素促使甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素,使細胞代謝加快,產(chǎn)熱增加;靜息電位特點是外正內(nèi)負,動作電位特點是外負內(nèi)正,受到興奮刺激時,M處膜內(nèi)電位的變化為由負變正;胰島A細胞分泌胰高血糖素,促使肝糖原分解,升高血糖,肌糖原不能直接分解成葡萄糖.

(2)一次飲水較多;細胞外液滲透壓或血漿滲透壓下降,下丘腦分泌的抗利尿激素減少,腎小管和集合管對水分的重吸收下降,尿量增加,通過負反饋調(diào)節(jié),使細胞外液滲透壓恢復(fù)正常.

故答案為:

(1)體溫調(diào)節(jié)中樞促甲狀腺激素釋放由負變正胰高血糖素。

(2)細胞外液滲透壓抗利尿激素17、隱?!痉治觥俊痉治觥扛鶕?jù)題意和圖示分析可知:7號和9號都患病,根據(jù)“無中生有為隱性”,則該病為隱性遺傳??;又由于“隱性看女病(9號),女病男正非伴性”確定,該病為常染色體隱性遺傳?。O(shè)該遺傳病由一對等位基因Aa控制,由此判斷各個體的基因型,運用基因的分離定律進行計算.【解析】【解答】解:(1)由于9號為患病女性;所以可判斷該病屬于常染色體隱性遺傳病.

(2)根據(jù)9號患病,基因型為aa,可判斷5號和6號的基因型都是Aa.因此,10號的基因型為AA或Aa,是雜合體Aa的概率為.

(3)根據(jù)7號患病,基因型為aa,可判斷3號和4號的基因型都是Aa.因此,8號的基因型為AA或Aa,是雜合體Aa的概率為.如果Ⅲ-8和Ⅲ-10婚配,生出病孩的概率為=.

故答案為:

(1)隱常。

(2)

(3)18、2Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X(Y)雄性、雌aaBBAAbb9:3:4紫眼、白眼或紫眼、紅眼AaBB或AABb紫眼:紅眼:白眼=1:1:2AaBb酶的合成【分析】【分析】細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個染色體組.【解析】【解答】解:(1)細胞中同種形態(tài)的染色體有幾條;細胞內(nèi)就含有幾個染色體組,故有2個染色體組;

細胞中的一組非同源染色體是一個染色體組;故精子細胞內(nèi)染色體組的組成:Ⅱ;Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y;

據(jù)題意XYY的性指數(shù)=≤0.5,故為雄性;XXY的性指數(shù)==1≥1;故為雌性;

(2)由題意可知,親本基因型為:aaBB、AAbb,得到F1為AaBb(紫眼),F(xiàn)1雌雄個體相互交配得到F2為AB(紫眼):Afa_questions_shengwu_temp(紅眼):aaB(白眼):aabb(白眼)=9:3:3:1;故紫眼:紅眼:白眼為9:3:4;

若F2代紫眼雄蠅的基因型為AABB,則與雙隱性純合雌蠅測交后代性狀表現(xiàn)為紫眼(基因型AaBb);

若F2代紫眼雄蠅的基因型為AaBb,則與雙隱性純合雌蠅測交后代性狀表現(xiàn)為紫眼(AB):紅眼(Afa_questions_shengwu_temp):白眼(aaB、aabb)=1:1:2;

若F2代紫眼雄蠅的基因型為AaBB,則與雙隱性純合雌蠅測交后代性狀表現(xiàn)為紫眼(AaBb):白眼(aabb)=1:1;

若F2代紫眼雄蠅的基因型為AABb,則與雙隱性純合雌蠅測交后代性狀表現(xiàn)為紫眼(AaBb):紅眼(Aabb)=1:1;

(3)由題意果蠅的眼色和酶有關(guān);故表明基因可以通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.

故答案為:

(1)2Ⅱ;Ⅲ、Ⅳ、X(Y)雄性、雌。

(2)aaBBAAbb9:3:4紫眼、白眼或紫眼、紅眼AaBB或AABb紫眼:紅眼:白眼=1:1:2AaBb

(3)酶的合成三、判斷題(共6題,共12分)19、×【分析】【分析】蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被改變,從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失,這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)鹽析是蛋白質(zhì)溶液中加入無機鹽溶液;使蛋白質(zhì)析出,屬于物理變化,加水又能溶解,是可逆,空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化,而高溫能使蛋白質(zhì)變性,空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變.

故答案為:×20、×【分析】【分析】1;基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀.

2、基因與性狀之間不是一一對應(yīng)的關(guān)系,有些性狀由多對基因控制.【解析】【解答】解:基因與性狀之一不是一一對應(yīng)的關(guān)系;有些性狀可能由多對基因控制.

故答案為:×21、×【分析】【分析】生物新陳代謝的類型從同化作用方面看,分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型;從異化作用方面看,分為需氧型和厭氧型.自養(yǎng)生物是指靠無機營養(yǎng)生活和繁殖的生物.【解析】【解答】解:自養(yǎng)生物是指靠無機營養(yǎng)生活和繁殖的生物;包括光能自養(yǎng)型和化能自養(yǎng)型.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】1;果脯在腌制過程中;細胞由于失水過多而死亡,細胞膜失去選擇透過性,糖分進入細胞.

2、細胞膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細胞膜是一種選擇透過性膜.【解析】【解答】解:果脯在腌制中慢慢變甜;是細胞在高濃度蔗糖溶液脫水死亡,失去選擇透過性,蔗糖進入細胞的結(jié)果.

故答案為:(×)23、F【分析】略【解析】F24、F【分析】略【解析】F四、實驗題(共2題,共16分)25、略

【分析】【分析】本題考查微生物的實驗室培養(yǎng)的有關(guān)知識;意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【解答】(1)要想篩選出能高效降解原油的菌株;所用培養(yǎng)基應(yīng)該選擇原油作為唯一碳源,這樣的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

(2)純化菌種時;為了得到單個菌落,常用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法。

(3)單個菌落周圍分解圈越大;代表分解原油的能力越強。

(4)微生物培養(yǎng)過程中;常采用的滅菌方法有干熱滅菌;灼燒滅菌、高壓蒸汽滅菌法;無菌技術(shù)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進行,目的是避免空氣中微生物的污染。

【解析】(1)原油選擇。

(2)平板劃線法稀釋涂布平板法(3)強(4)干熱滅菌高壓蒸汽滅菌火焰26、略

【分析】【分析】本題考查果酒和果醋的制作、腐乳的制作、泡菜的制作等知識,要求考生識記參與果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的原理及條件,掌握亞硝酸鹽的測定方法,能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。1;參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。

2;參與果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:

當(dāng)氧氣;糖源都充足時;醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。

當(dāng)缺少糖源時;醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿帷?/p>

3;參與腐乳制作的微生物主要是毛霉;其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。

4;測定亞硝酸鹽含量的操作程序是:①配制溶液;②制備標準顯色液;③制備樣品處理液;④比色。

【解答】(1)在果醋制作時;當(dāng)氧氣;糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿帷?/p>

(2)腐乳制作果醋中;加鹽腌制時,應(yīng)注意控制鹽的用量;配制鹵湯時,要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右,若酒精含量過高會延長腐乳成熟的時間,若酒精含量過低則不足以殺菌。

(3)制作泡菜的原理是乳酸菌在無氧的環(huán)境下大量繁殖,將葡萄糖分解成乳酸。在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料?!窘馕觥浚?)氧氣酒精(乙醇)(2)鹽的用量12(3)乳酸菌鹽酸酸化重氮化玫瑰紅五、計算題(共4題,共40分)27、重復(fù)43:2:3父本全為矮化正常:矮化=1:1【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:由于圖示植物是嚴格自花傳粉的二倍體植物,而甲、乙是兩類矮生突變體,說明a基因是A基因經(jīng)突變形成.【解析】【解答】解:(1)甲類變異屬于基因突變;由于乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上形成的,所以是染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了重復(fù).

(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個a基因和不含a基因的2種花粉;在分裂前期,由于染色體的復(fù)制,所以一個四分體中最多帶有4個a基因.

(3)甲減數(shù)分裂只產(chǎn)生含a基因的一種配子,所以自交后代只有一種表現(xiàn)型.乙減數(shù)分裂產(chǎn)生含2個a基因和不含a基因的2種配子,自交后代中,基因型為aaaa、aa和不含a基因的個體,所以F1有3種矮化類型.F1自交,F(xiàn)1的基因型及比例為aaaa、aa和不含a基因的個體,其中為aaaa自交后代不發(fā)生性狀分離、aa自交后代為×(和aaaa、aa和不含a基因的個體)和不含a基因的個體自交后代不發(fā)生性狀分離,因此F2植株矮化程度由高到低,數(shù)量比為(+×):×:(+×)=3:2:3.

(4)由于丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育.為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進行如下雜交實驗:丙(♀)與甲(♂)雜交得F1,再以F1做父本與甲回交.

①若F2中,表現(xiàn)型及比例為全為矮化,則基因b;a位于同源染色體上.

②若F2中,表現(xiàn)型及比例為正常:矮化=1:1,則基因b;a位于非同源染色體上.

故答案為:

(1)重復(fù)。

(2)4

(3)3:2:3

(4)父本①全為矮化②正常:矮化=1:128、基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀bbTT或bbTt12:3:1自由組合2:1:1【分析】【分析】西葫蘆的果皮顏色由位于非同源染色體上的兩對等位基因(B和b、T與t)控制,符合基因的自由組合定律.圖示可知B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素,T基因控制酶T的合成,促進綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析圖表,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.【解析】【解答】解:(1)圖中T基因控制性狀的方式為基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.由于B基因控制合成的蛋白B抑制白色色素轉(zhuǎn)化為綠色色素,T基因控制酶T的合成,促進綠色色素轉(zhuǎn)化為黃色色素,所以黃果皮西葫蘆的基因型可能是bbTT或bbTt.

(2)基因型為BBtt的西葫蘆與純合的黃果皮西葫蘆bbTT雜交得F1,其基因型為BbTt,F(xiàn)1自交得F2.從理論上講,F(xiàn)2的性狀分離比為白色B,黃色bb--×=,綠色bbtt×=,所以白色:黃色:綠色=12:3:1,這一分離比說明基因B和b;T與t的遺傳遵循自由組合定律.

(3)F2的白皮(B)西葫蘆中純合子(BBTT、BBtt)所占比例為2÷12=.如果讓F2中綠皮西葫蘆bbtt與F1BbTt雜交,其后代的表現(xiàn)型白色B:黃色bb--:綠色bbtt比例為2:1:1.

故答案為:

(1)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀bbTT或bbTt(答不全不給分)

(2)12:3:1自由組合。

(3)2:1:129、YyDd3AaBB2:9:3將褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),看誰的后代發(fā)生性狀分離褐色雄性×黑色雌性【分析】【分析】1、單獨考慮一對相對性狀,兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1中黃色:灰色=2:1;短尾:長尾=2:1;說明YY和DD的都會純合致死.

2、結(jié)合生化反應(yīng)原理圖,可知黃色鼠的基因型有aa__,青色鼠的基因型有A_B_,灰色鼠的基因型有A_bb.

3、某性狀的遺傳屬于伴X染色體遺傳,則子代雄性個體性狀由母本基因型決定,子代雌性個體性狀由父本和母本共同決定.若某性狀的遺傳屬于常染色體遺傳,則子代雌雄個體性狀由父本和母本共同決定.【解析】【解答】解:(1)單獨考慮毛色及尾長性狀,兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1中黃色:灰色=(4+2):(2+1)=2:1、短尾:長尾=(4+2):(2+1)=2:1,說明YY和DD的都會純合致死,則黃色短尾鼠的基因型是YyDd;F1中的灰色短尾雌雄鼠基因型是yyDd,因為DD致死,則F2中灰色短尾鼠(yyDd)占.

(2)純合aa的個體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個體死亡,說明仍有一半存活,因此,黃色鼠的基因型有aaBB、aaBb、aabb3種.兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,沒有灰色鼠,說明雜交的親本中必定有一個體為BB,而后代有黃色,說明親本都為Aa.因此,雜交的兩只青色鼠不同組合類型中相同親本個體基因型一定是AaBB.基因型為AaBb的成鼠自由交配,后代中基因型為1aabb、

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