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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版七年級生物上冊階段測試試卷632考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列對于右圖的敘述中,錯誤的是A.①分泌的消化液中含有消化脂肪的酶B.②分泌的消化液能初步消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液中含有消化糖、蛋白質(zhì)、脂肪的酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官2、鼠婦喜歡生活在下面的哪種環(huán)境中()A.干燥、寒冷的環(huán)境B.潮濕、黑暗的環(huán)境C.干燥、黑暗的環(huán)境D.潮濕、光線充足的環(huán)境3、下列生態(tài)系統(tǒng)中,有“綠色水庫”之稱的是()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.淡水生態(tài)系統(tǒng)4、使用低倍顯微鏡調(diào)節(jié)光線和觀察裝片的步驟是()

①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度;

②將裝片放在載物臺上;標(biāo)本正對通光孔;

③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔;

④眼看物鏡;旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降接近載玻片;

⑤調(diào)節(jié)光圈和反光鏡;看到明亮視野;

⑥左眼看目鏡,旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升直到看到物像.A.①③⑤②④⑥B.②④⑤①③⑥C.⑥⑤④③②①D.②④①⑤③⑥5、近年來頻發(fā)的生態(tài)災(zāi)難對生物圈中的生物造成嚴(yán)重危害,以下生態(tài)災(zāi)難中不是人為因素造成的是()A.墨西哥原油泄漏事件對海洋生物造成嚴(yán)重危害B.溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發(fā)次生災(zāi)害C.冰島火山灰對歐洲航空、生態(tài)環(huán)境和人類健康造成巨大影響D.切爾諾貝利核電站發(fā)生核泄漏,對周圍生物和人類造成嚴(yán)重傷害6、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()。A.神經(jīng)纖維B.反射弧C.神經(jīng)元D.大腦皮層評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下列各植物結(jié)構(gòu)中;屬于器官的是()屬于組織的是()

A.

B.

C.

D.

8、下列器官中不與食物直接接觸的是A.肝臟B.咽C.胰腺D.大腸9、“十月懷胎,一朝分娩”,280天左右,一個新生命誕生了,在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中,胚胎生長發(fā)育所需各種營養(yǎng)物質(zhì)從哪兩項中獲取A.子宮B.胎盤C.臍帶D.卵黃10、下列關(guān)于細(xì)胞核生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是()A.細(xì)胞分裂后新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同但形態(tài)不同B.植物的葉片表皮細(xì)胞中沒有葉綠體所以表皮不能進(jìn)行光合作用C.銀杏的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→根、莖、葉、果實→植物體D.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體11、組成人體的八大系統(tǒng)中,與血液循環(huán)系統(tǒng)有直接關(guān)系的四大系統(tǒng)是()

A.運動、消化和呼吸B.神經(jīng)、呼吸和消化C.消化、呼吸和泌尿D.運動、泌尿和內(nèi)分泌12、正在生長發(fā)育的青少年,每日不可缺少的是()A.含糖豐富的食物B.含維生素豐富的食物C.含鈣、磷豐富的食物D.含蛋白質(zhì)豐富的食物13、下列現(xiàn)象中屬于遺傳現(xiàn)象的是()A.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞B.鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里C.種瓜得瓜,種豆得豆D.一豬生九子,連母十個樣14、一條根能夠不斷地長長;是由于()

A.分生區(qū)細(xì)胞的分裂。

B.伸長區(qū)細(xì)胞的伸長。

C.成熟區(qū)細(xì)胞不斷的吸水。

D.成熟區(qū)細(xì)胞的分裂和生長。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、生物學(xué)是研究____和____規(guī)律的學(xué)科。16、位于非洲北部的撒哈拉沙漠,是世界上面積最____的沙漠。17、同學(xué)們的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物.如圖是人體部分生理活動示意圖,字母a~f代表某些物質(zhì).請據(jù)圖回答:

(1)圖中a表示食物中被分解后的營養(yǎng)成分,a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫作_____,完成上述功能的主要器官是_____.(2)若圖中a是蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物.則參與消化的消化液有_____.(3)當(dāng)肋間肌和膈肌_____時,胸腔容積_____,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓_____外界大氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺.(4)組織細(xì)胞在有_____的情況下將有機(jī)物分解,釋放出能量,供給生命活動需要.(5)圖中的液體d是通過_____形成的,正常情況下液體f與之相比,明顯的區(qū)別是不含有_____.(6)從圖中可以看出,能夠?qū)⒏髌鞴?、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的_____系統(tǒng).18、下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)上圖所示四條血管中流動著靜脈血的有____.

(2)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是____(用字母和箭頭表示).

(3)②所代表的氣體是____,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞中的____被利用.

(4)若E處代表的是小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng),那么經(jīng)過此處后,血液中的____增多.19、一朵花最重要的組成部分是____和____.20、【題文】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主。()21、【題文】一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的__________和所占的_________是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。22、【題文】生物適應(yīng)所有的環(huán)境。()23、運用你所學(xué)的知識;完成下列一組填空:

(1)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素,其中____因素包括:陽光;空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。

(2)瑞典科學(xué)家____創(chuàng)立了生物命名法,被稱為生物分類學(xué)之父,在他的基礎(chǔ)上科學(xué)家們將生物分類系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化按照大小從屬關(guān)系可排列為____;門、綱、目、科、屬、種。

(3)高等動物和人體有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、____、____、____、____、____和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。評卷人得分四、判斷題(共4題,共36分)24、“一母生九子,九子各不同”說明了遺傳多樣性.(判斷對錯)25、胸圍越大的人呼吸功能越強(qiáng)______(判斷對錯)26、根吸收水分的主要部位是根尖生長區(qū)。______(判斷對錯)27、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),它不僅是人類的繁榮家園,也是地球上所有生物的共同家園.評卷人得分五、解答題(共3題,共15分)28、圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖,請據(jù)圖回答問題(1)呼吸道是由(填序號)組成的,呼吸道由或做支架。提倡用鼻呼吸是因為鼻腔的入口處有鼻毛,而且鼻粘膜內(nèi)分布著豐富的___________,對吸入的空氣具有清潔,,濕潤的作用。(2)[]是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是的場所。(3)痰形成的部位是[]____。(4)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[]____。因此,我們在吃飯時不能說笑,避免____來不及蓋住喉嚨,食物誤入氣管。(5)我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是____,進(jìn)行了呼吸作用。(6)肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要經(jīng)過幾層細(xì)胞()A.一層B.二層C.三層D.四層29、(8分)下圖表示模擬肺部呼吸運動的實驗,請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中的A模擬的是人體的____,圖中的B模擬的是人體的____圖中的C模擬的是人體的____圖中的D模擬的是人體的____(2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會____(填“擴(kuò)大”或“縮小”),B就會變____填“大”或“小”),這個過程模擬的是____(填寫“吸”或“呼”)氣過程。(3)由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽,此時D是處在____(填寫“向上”或“向下”)位置。30、如圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)得相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)請標(biāo)出①和②的名稱:①______________②____________。(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由_____________提供。(3)胚胎發(fā)育的場所是圖中③__________。(4)胎兒發(fā)育_________周發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤從母體排除體外的過程叫分娩。評卷人得分六、連線題(共4題,共32分)31、請將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別與其功能用線條連接起來.

細(xì)胞核____A保護(hù)和支持功能。

細(xì)胞膜____B控制物質(zhì)進(jìn)出。

細(xì)胞壁____C控制生物的發(fā)育和遺傳。

線粒體____D光合作用場所。

葉綠體____E呼吸作用的主要場所32、判斷題(在括號內(nèi)畫“√”表示正確,畫“X”表示錯誤)()(1)食物營養(yǎng)成分中熱價最高的是脂肪,所以它是人體主要供能物質(zhì)。()(2)呼吸系統(tǒng)主要器官是肺,因為它是呼吸作用的主要場所。()(3)在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中,需要用濕棉絮把小魚頭部的鰓蓋和軀干部裹起來,目的是保證小魚的運動。()(4)尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,是因為輸尿管具有暫時貯存尿液的作用。()(5)蛋白質(zhì)可先在胃內(nèi)被初步消化。33、【題文】請將以下血液中的成分與他們對應(yīng)的功能用線連接起來。

①血漿。A.運輸氧氣。

②紅細(xì)胞B.運輸養(yǎng)料和廢物。

③白細(xì)胞C.促進(jìn)止血;加速血液凝固。

④血小板D.吞噬病菌34、【題文】把名詞與相應(yīng)的功能對應(yīng)起來(填序號;8分)

1.上皮組織a.支持;連接、保護(hù)、營養(yǎng)。

2.輸導(dǎo)組織b.保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分。

3.結(jié)締組織c.貯存營養(yǎng)物質(zhì)。

4.肌肉組織d.產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

5.營養(yǎng)組織e.分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

6.保護(hù)組織f.保護(hù)和分泌。

7.神經(jīng)組織g.收縮和舒張。

8.分生組織h.運輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】【解析】試題分析:①是肝臟,肝臟分泌的膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠使脂肪變成微小顆粒,加大了脂肪與消化液的接觸面積,有利于脂肪的消化。考點:各種消化腺的位置和功能。【解析】【答案】A2、B【分析】試題分析:環(huán)境中影響生物生存的因素叫做環(huán)境,溫度、光照、水分、土壤等都是影響生物生活的非生物因素。鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等。故選B??键c:本題考查鼠婦生活的環(huán)境條件?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【解答】解:A;海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成.海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物;動物種類很多.大都能在水中游動.遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%.該選項不符合題意.B、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員.農(nóng)田中的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一.人們必須不斷地從事播種、施肥、灌溉、除草和治蟲等活動,才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展.因此,可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng).一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化;占優(yōu)勢地位的作物就會被雜草和其他植物所取代.不符合題意.C、森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被盤根錯節(jié)的樹根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失,有綠色水庫之稱,符合題意;D、淡水生態(tài)系統(tǒng)是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng),分為靜水的和流動水的兩種類型.前者指淡水湖泊、沼澤、池塘和水庫等;后者指河流、溪流和水渠等.沒有涵養(yǎng)水源、保持水土的特點,故該選項不符合題意.故選:C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱,具有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用;濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,以沼澤為典型;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類.4、A【分析】解:光學(xué)顯微鏡的使用步驟:

1;取鏡和安放。

①右手握住鏡臂;左手托住鏡座.

②把顯微鏡放在實驗臺上;略偏左.安裝好目鏡和物鏡.

2;對光。

①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器;使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.

②把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi);右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野.

3;觀察。

①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上;用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔.

②調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋;使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理實驗臺.故A符合題意.

故選:A.

使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡;安放在實驗臺上,略偏左的地方.并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成,最后觀察,據(jù)此解答.

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識,只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目.【解析】【答案】A5、C【分析】解:A;1979年6月3日;墨西哥石油公司在墨西哥灣南坎佩切灣尤卡坦半島附近海域的伊斯托克1號平臺鉆機(jī)打入水下3625米深的海底油層時,突然發(fā)生嚴(yán)重井噴原油泄漏,使這一帶的海洋環(huán)境受到嚴(yán)重污染.這是人為因素造成的重大的生態(tài)災(zāi)難.故不符合題意.

B;溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射;并重新發(fā)射輻射的一些氣體,水汽、二氧化碳、氧化亞氮、甲烷、臭氧等是地球大氣中主要的溫室氣體;溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”.人類活動向大氣中排放了大量的溫室氣體,因此全球氣溫升高引發(fā)的次生災(zāi)害是人類活動的結(jié)果;故不符合題意.

C;火山噴發(fā)造成的冰島火山灰屬于自然災(zāi)害;不是人類活動造成的,故符合題意.

D;1986年4月27日早晨;烏克蘭切爾諾貝利核電站一組反應(yīng)堆突然發(fā)生核漏事故,引起一系列嚴(yán)重后果.當(dāng)時預(yù)測,這場核災(zāi)難,還可能導(dǎo)致日后十年中10萬居民患癌癥而死亡.這是人類活動導(dǎo)致的重要生態(tài)災(zāi)難.故不符合題意.

故選:C

生態(tài)災(zāi)難是指生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞而給社會;給人類所帶來的災(zāi)難.如因無節(jié)制地開墾土地、無節(jié)制地濫伐森林而使土地荒漠化;荒漠化給社會、給人類帶來的災(zāi)難,便是生態(tài)災(zāi)難.

為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,人類活動必需減少對環(huán)境的破壞,積極防治環(huán)境污染.【解析】C6、C【分析】【分析】神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

【點評】此題為基礎(chǔ)題,難度不大,熟記神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。二、多選題(共8題,共16分)7、CB【分析】

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個體.綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞;由細(xì)胞分化形成不同的組織,有保護(hù)組織;營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等;由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官;由六大器官構(gòu)成一個完整的植物體.

A是一個完整的綠色開花植物體;B是葉的表皮;屬于保護(hù)組織;C是植物的葉屬于營養(yǎng)器官;D是植物細(xì)胞.

故選C;B.

【解析】【答案】此題時可以從綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次和器官以及組織的概念方面來分析解答.

8、AC【分析】肝臟和胰腺分泌的消化液都是通過導(dǎo)管送到小腸,參與營養(yǎng)物質(zhì)的消化,它們不與食物直接接觸?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C9、BD【分析】胚胎發(fā)育從受精卵開始一直到胎兒成熟,胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的卵黃,(第八周末的胚胎一露出人的雛形,從這時起一直到出生前的胚胎,叫做胎兒。)胎兒通過胎盤從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過胎盤排到母體的血液里,由母體排出體外?!窘馕觥俊敬鸢浮緽D10、BD【分析】解:A;在細(xì)胞分裂過程中;染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.這樣,兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同,A錯誤.

B;光合作用要再含有葉綠體的活細(xì)胞中進(jìn)行;表皮細(xì)胞無色素不含葉綠體也就無法進(jìn)行光合作用,B正確.

C;銀杏的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→植物體;C錯誤.

D;細(xì)胞是物質(zhì)、能量、信息的統(tǒng)一體;細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,D正確.

故選:BD

細(xì)胞核分裂時;染色體的數(shù)量已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.

除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞.【解析】BD11、ABCD【分析】略。

【解析】ABCD12、CD【分析】試題分析:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量.無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,青少年正是生長發(fā)育的黃金時期,要攝取足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì),并做到合理膳食.可見CD符合題意.考點:本題主要考查人體所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類以及主要作用的理解。【解析】【答案】CD13、AC【分析】試題分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳。AC屬于遺傳現(xiàn)象??键c:本考查的是生物的遺傳、變異現(xiàn)象?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、AB【分析】

分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故.

故選A;B.

【解析】【答案】此題考查的知識點是根的生長.解答時可以從分生區(qū)和伸長區(qū)的特點功能方面來切入.

三、填空題(共9題,共18分)15、生命現(xiàn)象生命活動規(guī)律【分析】【解答】生物學(xué):是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué);即研究生物的形態(tài);結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué).按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點將生物歸為植物、動物、細(xì)菌、真菌和病毒.故生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。

【分析】對于此類試題目,學(xué)生應(yīng)熟記生物學(xué)的概念,明確生物歸類的方法.16、大【分析】本題主要考查了世界上最大的沙漠。撒哈拉沙漠北起非洲北部的阿特拉斯山脈,南至蘇丹草原帶,寬1300—2200千米;西自大西洋邊,東達(dá)紅海沿岸,長4800千米,面積達(dá)770多萬平方千米,是世界上面積最大的沙漠。故填“大”?!窘馕觥看?7、(1)吸收小腸

(2)胃液;胰液、腸液。

(3)收縮增大小于。

(4)氧氣。

(5)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用葡萄糖

(6)循環(huán)【分析】【分析】此題考查了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼氣和吸氣過程、血液循環(huán)途徑、尿的形成和排出等生理過程。解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題以及正確識圖。【解答】(1)營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收。小腸的面積大,小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛。由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì);腸腺分泌腸液;小腸內(nèi)含有胰液、膽汁等多種消化液,能對淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化,可見,小腸是消化和吸收的主要場所。因此,圖中a表示食物中被分解后的營養(yǎng)成分,a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫作吸收,完成上述功能的主要器官是小腸。(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此,若圖中a是蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物,則參與消化的消化液有胃液、胰液、腸液。(3)人體吸氣時,肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右徑均增大,膈肌收縮,膈頂部下降,引起胸腔上下徑增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動。因此,當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺。(4)活細(xì)胞利用氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫作呼吸作用,呼吸作用的表達(dá)式:,可知生物體的所有活細(xì)胞在生命活動中都要消耗能量,細(xì)胞中的線粒體是呼吸作用的主要場所,呼吸作用是生物體獲得能量的主要方式。因此,組織細(xì)胞在有氧的情況下將有機(jī)物分解,釋放出能量,供給生命活動需要。(5)尿液的形成過程是:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到腎小囊中形成d原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機(jī)鹽等就形成了f尿液。因此;圖中的液體d原尿是通過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用形成的,正常情況下液體f與之相比,明顯的區(qū)別是不含有葡萄糖。

(6)從圖中可以看出,循環(huán)系統(tǒng)具有運輸體內(nèi)物質(zhì)的功能,能夠?qū)⒏髌鞴佟⑾到y(tǒng)緊密聯(lián)系起來。因此,能夠?qū)⒏髌鞴?、系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來的是人體的循環(huán)系統(tǒng)?!窘馕觥浚?)吸收小腸(2)胃液;胰液、腸液。

(3)收縮增大小于。

(4)氧氣。

(5)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用葡萄糖(6)循環(huán)18、略

【分析】

該圖表示了血液循環(huán)的途徑.血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán).

(1)在體循環(huán)中;動脈流動脈血,靜脈里流靜脈血;在肺循環(huán)中,動脈流靜脈血,靜脈里流動脈血.所以圖中四條血管中流動著靜脈血的是肺動脈和上下腔靜脈.

(2)血液循環(huán)的途徑是左心室(D)→主動脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房(A)→右心室(C)→肺動脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房(B).所以靜脈注射藥物;藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→C→B→D.

(3)血液流經(jīng)組織的毛細(xì)血管的時候;血液中的氧擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,所以②所代表的氣體是氧氣.進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的線粒體后參與有機(jī)物的分解,釋放能量.

(4)血液流經(jīng)小腸毛細(xì)血管時;由于小腸的吸收功能,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)(或養(yǎng)料)會明顯增多.

故答案為:(1)肺動脈和上下腔靜脈(2)A→C→B→D.(3)氧氣線粒體(4)營養(yǎng)物質(zhì)(或養(yǎng)料)

【解析】【答案】本題考查血液循環(huán)的途徑.血液循環(huán)中心臟各腔及各血管中血液的性質(zhì).小腸的吸收功能.

19、略

【分析】

綠色植物的一朵花完成傳粉和受精及發(fā)育情況可見花的雄蕊和雌蕊與果實與種子的形成有直接關(guān)系,所以雄蕊和雌蕊是花的主要部分.

故答案為:雄蕊;雌蕊。

【解析】【答案】本題考查花的結(jié)構(gòu).本部分知識結(jié)合花的結(jié)構(gòu)圖及果實與種子的形成進(jìn)行記憶較好.

20、略

【分析】【解析】

試題分析:農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng);其主要特點是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員,農(nóng)田中的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,食物鏈單一且不完善,人們必須不斷地從事播種;施肥、灌溉、除草和治蟲等活動,才能夠使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)朝著對人有益的方向發(fā)展,因此,可以說農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是在一定程度上受人工控制的生態(tài)系統(tǒng),一旦人的作用消失,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)就會很快退化,占優(yōu)勢地位的作物就會被雜草和其他植物所取代。

考點:本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型。

點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是了解生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?1、略

【分析】【解析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動態(tài)平衡;之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng);

故答案為:數(shù)量;比例;自動調(diào)節(jié)【解析】【答案】數(shù)量比例自動調(diào)節(jié)22、略

【分析】【解析】分析:本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng).首先應(yīng)該明確生物對環(huán)境的適應(yīng)有一定的限度.

解:生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物;都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu);生理特征或行為.但并不是生物能適應(yīng)所有的環(huán)境,當(dāng)環(huán)境的變化超出了生物的適應(yīng)能力,生物就會滅絕.這就是適者生存,不適者被淘汰.例如:將鯽魚放到海水中,不久鯽魚就會死亡,這說明生物不能適應(yīng)所有的環(huán)境.

故答案為:×【解析】【答案】×23、非生物因素林奈界呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)消化系統(tǒng)運動系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)【分析】【解答】(1)影響生物的因素包括生物因素和非生物因素;其中非生物因素包括陽光;空氣、水分、土壤、溫度、濕度等因素。生物因素包括同種生物和不同種生物對生物的影響。

(2)瑞典的科學(xué)家林奈創(chuàng)立了生物命名法;被稱為生物學(xué)之父。生物的分類可從小到大依次為:界;門、綱、目、科、屬、種。

(3)高等動物和人體的生殖系統(tǒng)有生殖系統(tǒng);消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)。

【分析】本題考查的是影響生物的非生物因素、生物分類單位以及哺乳動物的系統(tǒng)。四、判斷題(共4題,共36分)24、A【分析】【解答】解:生物遺傳多樣性就是基因多樣性;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的;黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性.因此,俗話說“一母生九子,九子各不同”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的遺傳多樣性.

【分析】生物遺傳多樣性就是基因多樣性,基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.25、×【分析】解:胸圍差是指;先讓受測者盡力深吸氣,記錄下吸氣終了時的胸圍長度;再讓受測者盡力深呼氣,記錄下呼氣終了時的胸圍長度.胸圍差為兩個所測長度的差值.某人的胸圍差越大,表明肺的功能越強(qiáng),說明他的肺活量越大.也就是肺與外界氣體交換能力越強(qiáng).而胸圍指人體胸部外圈的周長.胸圍的大小與呼吸功能無關(guān).

故答案為:×.

胸圍指人體胸部外圈的周長.

區(qū)分胸圍與胸圍差是兩個不同的概念.【解析】×26、×【分析】解:植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。在軸向上;根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

1;成熟區(qū);也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

2;伸長區(qū);位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)。

3;分生區(qū);也叫生長點,是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明。

4;根冠;根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。

故答案為:×

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段;它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物根的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊?7、A【分析】【解答】解:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境;是最大的生態(tài)系統(tǒng),它為人類和其它生物提供了營養(yǎng)物質(zhì);陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護(hù)它.可見題中的敘述是正確的.

故答案為:√

【分析】此題是關(guān)于生物圈的判斷題,思考答題.五、解答題(共3題,共15分)28、(1)12345骨軟骨毛細(xì)血管溫暖(2)6肺氣體交換(3)45氣管和支氣管(4)2咽會厭軟骨(5)線粒體(6)B【分析】【分析】本題考查了呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成和功能、肺泡與血液的氣體交換及呼吸道對空氣的處理等內(nèi)容,掌握相關(guān)內(nèi)容并能識圖作答是關(guān)鍵。【解答】(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,即呼吸道是由圖中的12345組成,呼吸道內(nèi)由骨或軟骨做支架,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的腺細(xì)胞能夠分泌黏液,粘住和阻擋灰塵并濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管,這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用。(2)在呼吸系統(tǒng)中,呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,[6]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場所。(3)在食道的前面、氣管下端分成兩條支氣管,氣管和支氣管的管壁中都排列著一些半環(huán)狀的軟骨,有支架作用,且有彈性,使氣管腔保持開放狀態(tài)而管壁不致坍陷,從而保證氣流暢通無阻。氣管內(nèi)壁有纖毛上皮,纖毛向咽喉方向不停地擺動,可將吸入的灰塵、病菌與黏液一起送到咽部,并通過咳嗽排到體外,這就是痰。因此,痰形成的部位是[4]、[5]氣管和支氣管。(4)消化系統(tǒng)的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;而呼吸系統(tǒng)的呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管組成,可見人的咽是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨,人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進(jìn)入食管;下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài),以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時談笑風(fēng)生就會使會厭軟骨來不及向后傾斜,不能及時將喉門蓋住,導(dǎo)致食物“嗆”入氣管的事故發(fā)生??梢娂仁菤怏w的通道,也是食物的通道的是[2]咽,因此,我們在吃飯時不能說笑,避免會厭軟骨來不及蓋住喉嚨,食物誤入氣管。(5)人呼吸時從外界吸入的氧氣經(jīng)過呼吸道進(jìn)入肺,在肺泡內(nèi)經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入肺泡周圍的毛細(xì)血管中的血液里,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合,經(jīng)血液的運輸?shù)竭_(dá)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,又經(jīng)氣體擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞,在組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體內(nèi)進(jìn)行呼吸作用,利用氧氣,氧化分解有機(jī)物,釋放能量,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。因此,我們每天要呼吸兩萬多次,呼吸時吸入的氧的最終去向是到組織細(xì)胞內(nèi)的線粒體,進(jìn)行了呼吸作用。(6)肺泡周圍包繞著大量的毛細(xì)血管,肺泡內(nèi)的氣體要進(jìn)入血液,就要穿過肺泡壁和毛細(xì)血管壁,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,所以只要穿過兩層細(xì)胞,肺內(nèi)的氣體就可以進(jìn)入血液。所以,肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要穿過兩層細(xì)胞。故選B。【解析】(1)12345骨軟骨毛細(xì)血管溫暖(2)6肺氣體交換(3)45氣管和支氣管(4)2咽會厭軟骨(5)線粒體(6)B29、(1)氣管肺(或肺泡)胸廓膈?。?)擴(kuò)大變大吸(3)向上【分析】【分析】本題主要考查呼吸運動,可結(jié)合呼吸運動的完成和圖示的結(jié)構(gòu)變化來解答?!窘獯稹亢粑〉氖湛s和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程。呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換,有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳。參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌。吸氣時呼吸肌收縮,呼氣時,呼吸肌舒張。(1)圖示結(jié)構(gòu)中,A模擬的是氣管,B模擬的是肺,C模擬的是胸廓,D模擬的是膈肌。(2)用手向下拉D,表示膈肌收縮,膈頂下降,胸廓的上下徑擴(kuò)大,同時肋間肌收縮,胸廓的前后徑和左右徑都增大,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,完成吸氣。(3)劇烈咳嗽時,氣體排出肺,相當(dāng)于呼氣過程,在呼氣過程中,肋間肌和膈肌舒張,膈頂回升,肋骨因重力作用而下降恢復(fù)原位,胸廓的上下徑、前后徑、左右徑都減少,肺隨著回縮,肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣。【解析】(1)氣管肺(或肺泡)胸廓膈?。?)擴(kuò)大變大吸(3)向上30、(1)胎盤臍帶

(2)卵黃

(3)子宮

(4)38【分析】【分析】此題考查胚胎發(fā)育的過程,解答此題的關(guān)鍵是理解掌握胚胎發(fā)育過程的特點?!窘獯稹繄D中①胎盤、②臍帶、③子宮、④陰道(1)圖中①是胎盤、②是臍帶。(2)人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵,隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎,此時發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃。(3)(4)卵細(xì)胞成熟后,由卵巢排出進(jìn)入輸卵管,在這里如果遇到精子就會與精子相融合成受精卵,受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,因此,胚胎發(fā)育的場所是圖中③子宮。胎兒發(fā)育38周發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤從母體排除體外的過程叫分娩。

【解析】(1)胎盤臍帶(2)卵黃(3)子宮(4)38六、連線題(共4題,共32分)31、CBAED【分析】【解答】解:細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì);是遺傳信息庫;在線粒體中進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物釋放能量,產(chǎn)生動力;細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為

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