2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷_第1頁(yè)
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷214考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列實(shí)驗(yàn)操作或記錄數(shù)據(jù)中錯(cuò)誤的是()

A.給試管中藥品加熱時(shí);先均勻受熱,后集中受熱。

B.用50mL量筒量取了5.26mL的水。

C.把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口。

D.給試管中的固體加熱時(shí);試管口要略低于試管底。

2、甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置;乙圖是煉鐵高爐示意圖.下列敘述中正確的是()

A.乙圖煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量B.煉鐵的主要原理是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.甲圖中實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精噴燈D.兩圖中得到的鐵是完全相同的3、蘇丹紅是食品中添加的一種色素,它的化學(xué)式為C16H12N2O,關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是()A.組成該物質(zhì)的元素有H、N、OB.碳元素和氫元素的質(zhì)量比是4:3C.相對(duì)分子質(zhì)量為248D.一個(gè)分子中含有31個(gè)原子4、下面是人們對(duì)于化學(xué)科學(xué)的各種常見(jiàn)認(rèn)識(shí),其中錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)面對(duì)現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題顯得無(wú)能為力B.化學(xué)將在能源資源的合理開(kāi)發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手C.化學(xué)是一門具有極強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué)D.化學(xué)的發(fā)展極大地滿足了人們對(duì)新物質(zhì)的需求5、下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲伸入氧氣中火星四射C.硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰D.氧化反應(yīng)未必是化合反應(yīng),而化合反應(yīng)必定是氧化反應(yīng)6、某化合物由rm{A}rm{B}兩種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3.}其中,rm{A}元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{40%}rm{B}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{16}則rm{A}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{(}rm{)}A.rm{32}B.rm{80}C.rm{40}D.rm{16}7、現(xiàn)有灼一段時(shí)間的酸鈣rm{16g}繼灼燒至質(zhì)量不變時(shí)剩余固質(zhì)量為rm{1.2}則原混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{)}A.rm{40%}B.rm{50%}C.rm{60%}D.rm{70%}8、下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于稀有氣體元素的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.9、rm{SO5}重要阻燃劑用rm{X}來(lái)生產(chǎn)該燃劑的化學(xué)程式為rm{X+H2O2Sb2O5+H2O.}量守恒定律,推斷rm{X}的化式為rm{(}rm{)}A.rm{Sb_{2}O_{3}}B.rm{SbO_{2}}C.rm{HSbO_{3}}D.rm{H_{3}SbO_{4}}評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)10、下列關(guān)于原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是()

A.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量;但可以比較原子的相對(duì)大小。

B.由于原子質(zhì)量數(shù)值太??;使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量。

C.相對(duì)原子質(zhì)量是原子質(zhì)量與一個(gè)碳原子質(zhì)量之比。

D.原子得失電子后質(zhì)量會(huì)有較大改變。

11、在相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里含有相同的()A.氧元素的質(zhì)量B.氧原子數(shù)C.氧分子數(shù)D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12、下列容器中為直接加熱的玻璃容器的有()A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.錐形瓶13、某太空站的能量轉(zhuǎn)化示意圖如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.背日面時(shí)燃料電池系統(tǒng)氧氣燃燒,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能B.燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來(lái)自于太陽(yáng)能C.該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以回收使用D.水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能14、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)化器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后元素的種類不變B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{2}D.圖中生成物全部是化合物15、規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開(kāi)展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵rm{.}試管是實(shí)驗(yàn)室最常見(jiàn)的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同rm{.}下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖rm{壟脵}B.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝的向先如圖rm{壟脷}后如圖rm{壟脵}C.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖rm{壟脺}D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖rm{壟脹}16、某種感冒藥中因含有PPA而被國(guó)家藥品管理局緊急叫停,PPA的成分是鹽酸丙苯醇胺,化學(xué)式為C9H14NO.關(guān)于PPA的下列說(shuō)法正確的是()

A.它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子。

B.它的相對(duì)分子質(zhì)量為150

C.各元素的原子個(gè)數(shù)比為C:H:N:O=9:14:1:1

D.它是一種化合物。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)17、市售雙氧水含是過(guò)氧化氫(H2O2)的水溶液,它常用于消毒、漂白.常溫下,雙氧水加少量MnO2作催化劑,H2O2可迅速分解生成氧氣和水.現(xiàn)若用15%的H2O2水溶液制取氧氣.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)應(yīng)選擇____發(fā)生裝置,寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____.

(2)若實(shí)驗(yàn)室里用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)___,實(shí)驗(yàn)時(shí)試管口要略向下傾斜,其目的是____.

(3)若用排空氣法收集O2,檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是____.

(4)用收集的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),細(xì)鐵絲要繞成螺旋狀,目的是____,最能說(shuō)明鐵絲燃燒屬于化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____.18、酒精外觀上與水相似;打開(kāi)瓶蓋會(huì)嗅到特殊的氣味,在空氣中能燃燒,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水.根據(jù)以上信息回答問(wèn)題:

(1)酒精的物理性質(zhì)______

(2)酒精的化學(xué)性質(zhì)______.19、化學(xué)與生產(chǎn);生活密切相關(guān)。請(qǐng)從氧氣、氮?dú)狻⒍趸?、氦氣、氫氣五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空。

rm{(1)}屬于稀有氣體的是______;

rm{(2)}可用于醫(yī)療急救的是______;

rm{(3)}參與綠色植物光合作用的是______;

rm{(4)}食品包裝中常用作保護(hù)氣的是______;

rm{(5)}能燃燒的氣體是______。20、寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型。rm{(1)}硫在空氣中燃燒:________________________________________________rm{(}rm{)}rm{(2)}紅磷在氧氣中燃燒:_____________________________________________rm{(}rm{)}rm{(3)}過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣:_________________________________rm{(}rm{)}rm{(4)}鐵絲在氧氣中燃燒_______________________________________________rm{(}rm{)}21、現(xiàn)有rm{壟脵}四氧化三鐵rm{壟脷}空氣rm{壟脹}鐵粉rm{壟脺}氯酸鉀rm{壟脻}液態(tài)氧rm{壟脼}冰rm{壟脽}氯化鉀rm{壟脿}海水等物質(zhì),其中屬于混合物的有______rm{(}填序號(hào),下同rm{)}屬于純凈物的有______屬于化合物的有______,屬于單質(zhì)的有______屬于氧化物的有______.22、牡丹素有“花中之王”的美譽(yù),從中提煉出的牡丹油中不飽和脂肪酸含量高達(dá)92%,其中α-亞麻酸(化學(xué)式為C18H30O2)占42%;同時(shí)含有牡丹酚等多種天然生物活性成分。

(已知不飽和脂肪酸和生物活性成分在空氣中易被氧化)。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:

(1)從物質(zhì)分類看;牡丹油屬于______(填“純凈物”或“混合物”);

(2)α-亞麻酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的元素是______。23、在點(diǎn)燃蠟燭時(shí);小紅發(fā)現(xiàn)有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時(shí)間長(zhǎng)一些.請(qǐng)你與小紅一起探究,并回答相關(guān)問(wèn)題.

[提出問(wèn)題]食鹽是否會(huì)影響蠟燭的燃燒?

[猜想]可能會(huì)影響蠟燭的燃燒時(shí)間和穩(wěn)定性.

[實(shí)驗(yàn)探究]

實(shí)驗(yàn)方案:取6支不同的蠟燭;在其中5支的燭芯周圍分別放入不同質(zhì)量的食鹽,另1支作對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別測(cè)定它們的燃燒時(shí)間,并觀看蠟燭燃燒的穩(wěn)定性.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

。食鹽質(zhì)量(g)0.10.50.70.91燃燒時(shí)間(分鐘)101518232527燃燒穩(wěn)定性正常正常正常正常正常正常實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)從所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步分析得出結(jié)論:

①____;②____.

實(shí)驗(yàn)反思:(2)此實(shí)驗(yàn)方案還存在一些問(wèn)題值得進(jìn)一步研究;如(至少寫出一點(diǎn)):

____

(3)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)結(jié)果有什么實(shí)際應(yīng)用價(jià)值?____.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)24、已知rm{A}rm{E}rm{F}是單質(zhì),rm{B}rm{C}rm{D}是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成rm{.}其中rm{B}是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,rm{D}物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成rm{B}和rm{C}它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.

rm{(1)}則rm{A}rm{E}的化學(xué)式為rm{A}______,rm{E}______.

rm{(2)}請(qǐng)你寫出以下變化的化學(xué)方程式:rm{A+F隆煤C}______;rm{D隆煤B+C}______.25、在化學(xué)反應(yīng)前后rm{壟脵}原子的數(shù)目rm{壟脷}分子的數(shù)目rm{壟脹}元素的種類rm{壟脺}原子的種類rm{壟脻}分子的種類rm{壟脼}物質(zhì)的種類rm{壟脽}物質(zhì)的狀態(tài)rm{壟脿}物質(zhì)的體積rm{壟謾}物質(zhì)的質(zhì)量總和其中,肯定不會(huì)發(fā)生變化的是_____________,肯定發(fā)生變化的是_____________,可能發(fā)生變化的是___________。26、在對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了探究以后,請(qǐng)你填寫下列空格:

(1)取一枝蠟燭;用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭會(huì)______。結(jié)論:石蠟的密度比水______。

(2)點(diǎn)燃蠟燭;將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)______,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯內(nèi)倒入少量的澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)______。

結(jié)論:蠟燭燃燒以后的生成物是______。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共32分)27、物質(zhì)的溶解在生產(chǎn);生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛應(yīng)用;請(qǐng)你完成下列填空:

15.4gNaCl完全溶解在圖甲所示的水中,將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中,液面位置如圖乙,則所得NaCl溶液的密度為_(kāi)_____g/cm3,(水的密度1g/ml,結(jié)果保留到0.01)28、【提出問(wèn)題】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn);哪些因素影響糖在水中的溶解快慢?

【你的猜想rm{1}】______;

【你的猜想rm{2}】______;

【你的猜想rm{3}】______.

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你選擇猜想中的一個(gè)因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證.

想探究的一個(gè)因素是______

實(shí)驗(yàn)方案是:______.29、通常狀況下;人體呼出氣體中部分氣體的含量如下表所示.(含量是指各成分的體積分?jǐn)?shù))

??諝庵械暮浚?)呼出氣體中的含量(%)氧氣2115.7二氧化碳0.033.6水<0.036.2請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí);完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證剩余的一種氣體成分在空氣中和人體呼出氣體中含量的不同,答案寫在相應(yīng)的空格內(nèi).(使用的儀器和藥品可以任選,實(shí)驗(yàn)室備有剛收集好的呼出的氣體250mL兩瓶)

。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取其中一瓶呼出氣體和等體積的一瓶空氣,將燃著的小木條分別插入集氣瓶中,蓋上玻璃片.人體呼出氣體中氧氣的含量少于空氣中氧氣的含量.呼出氣體中澄清石灰水變渾濁,空氣瓶中無(wú)明顯現(xiàn)象.

30、向50.0g8.O%的氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng);此時(shí)溶液pH=7.

(1)求反應(yīng)前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量;

(2)求反應(yīng)后生成硫酸鈉的質(zhì)量.

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

A;給試管內(nèi)藥品加熱時(shí);首先要進(jìn)行預(yù)熱,使儀器受熱均勻,防止受熱不均而炸裂,故A操作正確;

B;選取量筒時(shí)要選取比量取的液體體積大;且最接近的,所以用10mL量筒量取,且只能準(zhǔn)確到0.1mL,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;橡皮塞與容器的連接方法:將橡皮塞用水潤(rùn)濕再慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)容器口;故C操作正確;

D;給試管中的固體加熱時(shí);試管口要略低于試管底防止藥品加熱產(chǎn)生的水蒸氣,在試管口冷凝成水滴,倒流入試管底部,使試管炸裂,故D操作正確.

故選B.

【解析】【答案】A;根據(jù)給試管內(nèi)藥品加熱的注意事項(xiàng)考慮;B、根據(jù)量筒的選取方法考慮;C、根據(jù)橡皮塞與容器的連接方法考慮;D、根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的注意事項(xiàng)考慮.

2、B【分析】【解答】解:A;高爐煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳;故A敘述錯(cuò)誤;

B、高爐煉鐵原理用化學(xué)方程式表示是:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.故B敘述正確;

C;CO具有可燃性;與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸.因此應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再點(diǎn)燃酒精噴燈,故C敘述錯(cuò)誤;

D;甲圖是一氧化碳還原氧化鐵;能得到純鐵.乙圖是煉鐵高爐,得到的是生鐵,屬于混合物.故D敘述錯(cuò)誤.

故選B.

【分析】A;根據(jù)高爐煉鐵中焦炭的作用分析;

B;根據(jù)高爐煉鐵原理寫出反應(yīng)的方程式;

C;根據(jù)一氧化碳的可燃性分析;

D、根據(jù)反應(yīng)的產(chǎn)物分析.3、B【分析】解:A.由蘇丹紅的化學(xué)式C16H12N2O可知;它是由碳;氫、氮、氧四種元素組成的,故正確;

B.由蘇丹紅的化學(xué)式C16H12N2O可知;其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:(12×16):(1×12)=16:1,故錯(cuò)誤;

C.蘇丹紅(C16H12N2O)的相對(duì)分子質(zhì)量為12×16+1×12+14×2+16=248;故正確;

D.1個(gè)蘇丹紅(C16H12N2O)分子是由16個(gè)碳原子;12個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的;共31個(gè)原子,故正確.

故選B.

A.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;

B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析;

C.根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算方法來(lái)分析;

D.根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來(lái)分析.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解析】【答案】B4、A【分析】解:A;能利用化學(xué)反應(yīng);將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì),并進(jìn)一步解決環(huán)境問(wèn)題,化學(xué)面對(duì)現(xiàn)代日益嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題可以消除、防止污染.故A錯(cuò)誤;

B;因可以利用化學(xué)來(lái)解決能源、資源的開(kāi)發(fā)及合理使用;所以化學(xué)將在能源資源的合理開(kāi)發(fā)和安全應(yīng)用方面大顯身手,故B正確;

C.因化學(xué)是為人類的生活;生產(chǎn)以及健康服務(wù)的;則化學(xué)是一門具有較強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué),故C正確;

D.因化學(xué)可以創(chuàng)造出人類所需的物質(zhì);所以化學(xué)的發(fā)展極大地滿足了人們對(duì)新物質(zhì)的需求,故D正確;

故選A.

A;根據(jù)能利用化學(xué)反應(yīng);將有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒物質(zhì),并進(jìn)一步解決環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行解答;

B;根據(jù)利用化學(xué)來(lái)解決能源、資源的開(kāi)發(fā)及合理使用進(jìn)行解答;

C.根據(jù)化學(xué)是為人類的生活;生產(chǎn)以及健康服務(wù)進(jìn)行解答;

D.根據(jù)化學(xué)可以創(chuàng)造出人類所需的物質(zhì)進(jìn)行解答.

本題考查了化學(xué)的用途及化學(xué)在人類發(fā)展中的重要作用,難度不大.【解析】【答案】A5、C【分析】解:rm{A}紅磷在氧氣中燃燒;產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

B;鐵絲伸入氧氣中;若不點(diǎn)燃,不會(huì)燃燒,產(chǎn)生火星四射的現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

C;硫粉在氧氣中燃燒;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D;氧化反應(yīng)是物質(zhì)與氧發(fā)生的氧化反應(yīng);化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng),化合反應(yīng)也不一定是氧化反應(yīng),如甲烷在氧氣中燃燒,屬于氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng);氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,屬于化合反應(yīng)但不是氧化反應(yīng),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選C.

A;根據(jù)紅磷在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)硫粉在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)的概念進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的概念即可正確解答;在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí),需要注意煙和霧的區(qū)別.【解析】rm{C}6、A【分析】試題分析:根據(jù)題意,某化合物由rm{A}rm{B}兩種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3}則該化合物的化學(xué)式為:rm{AB_{3}}由化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}times{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析解答.

解:某化合物由rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}times

{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}rm{A}兩種元素組成,其原子個(gè)數(shù)比為rm{B}rm{1}則該化合物的化學(xué)式為:rm{3}由題意,rm{AB_{3}}元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{A}rm{40%}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{B}設(shè)rm{16}元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{A}則rm{dfrac{x}{x+16times3}times100%=40%}rm{x}.

故選A.rm{dfrac{x}{x+16times3}times

100%=40%}【解析】rm{A}7、B【分析】解:根據(jù)析可知道最終所得固為氧化其中鈣素的質(zhì)量為:rm{1.2g隆脕dfrac{40}{0+16}=8g}

以原樣中鈣元素的質(zhì)量分為:rm{1.2g隆脕dfrac

{40}{0+16}=8g}.

故選:

根碳酸鈣在高溫分解產(chǎn)生了氧化鈣,題目所給過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生的流失,以最終到rm{dfrac{8g}{16g}100%=50}化的鈣元素原樣品鈣的量相等進(jìn)行分析.

本題考查化學(xué)方程式的算,利素守恒分析答,要學(xué)會(huì)使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn).rm{1.2g}【解析】rm{B}8、A【分析】解:根據(jù)稀有氣體的原子最外層電子數(shù)的特點(diǎn):原子最外層電子數(shù)都是rm{8}個(gè)rm{(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}稀有氣體元素不易失去,也不易得到電子,由原子直接構(gòu)成rm{.}因?yàn)椋涸拥暮送怆娮訑?shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù);故:

A、質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=2}故A正確;

B、質(zhì)子數(shù)rm{neq}核外電子數(shù);為離子,故B不符合題意;

C;雖然為原子;但為碳原子,故C錯(cuò)誤;

D、質(zhì)子數(shù)rm{neq}核外電子數(shù);為離子,故D錯(cuò)誤.

故選A.

根據(jù)稀有氣體元素的原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行分析:稀有氣體的原子最外層電子數(shù)都是rm{8}個(gè)rm{(}氦為rm{2}個(gè)rm{)}都達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),一般情況下不宜得失電子,性質(zhì)穩(wěn)定.

了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;熟記規(guī)律:原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);掌握稀有氣體元素的原子特點(diǎn),【解析】rm{A}9、A【分析】解:從rm{X+2H2O2=Sb2O5+2H2O}看反應(yīng)前rm{4}個(gè)氫子、rm{4}氧子,反后有rm{2S}子rm{4}個(gè)rm{H}原子、rm{7}個(gè)原子;據(jù)質(zhì)量守恒律,可以判rm{X}含有個(gè)rm{Sb}原、個(gè)rm{O}原子,其化式為:rm{Sb2O3}.

選A.

在化學(xué)應(yīng)中循質(zhì)量守恒定律,即應(yīng)前后元素種類不原子的種、個(gè)數(shù)不變比較反應(yīng)后的原的種類和個(gè)數(shù)可以成對(duì)rm{X}的化學(xué)的斷.

本題考查物質(zhì)學(xué)式的推,學(xué)應(yīng)正確理解量守恒律,用原子守恒來(lái)解.【解析】rm{A}二、多選題(共7題,共14分)10、AB【分析】

A、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值;雖不是真實(shí)質(zhì)量,但卻可以比較原子質(zhì)量的大小,故A說(shuō)法正確;

B;根據(jù)由于原子質(zhì)量數(shù)值很??;使用不方便,所以采用相對(duì)原子質(zhì)量,故B說(shuō)法正確;

C、相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn),任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;電子的質(zhì)量非常?。豢珊雎圆挥?jì),故原子得失電子后質(zhì)量不會(huì)有較大改變;故D說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn);任何一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量。

的的比值;稱為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量;相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過(guò)常省略而已;進(jìn)行解答.

11、AB【分析】解:A、氧元素的質(zhì)量:n個(gè)CO2的質(zhì)量為44n,則其中O的質(zhì)量為44n×=32n.n個(gè)SO2分子的質(zhì)量為64n,則其中O的質(zhì)量為64n×=32n.另一個(gè)解釋:含氧原子數(shù)相同;且氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量不變,故氧元素的質(zhì)量相同.所以A選項(xiàng)正確.

B、氧原子數(shù):n個(gè)CO2中含氧原子數(shù)為2n個(gè),n個(gè)SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個(gè).所以含氧原子數(shù)相同.所以B選項(xiàng)正確.

C、氧分子數(shù):由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子;所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為SO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:AB.

對(duì)比兩物質(zhì)的化學(xué)式,判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量;可通過(guò)假設(shè)分子個(gè)數(shù)均為n,即比較nCO2和nSO2分子里的相同量.

本題考查的是學(xué)生對(duì)化學(xué)式中數(shù)字的意義的認(rèn)知情況,有利于學(xué)生對(duì)這部分知識(shí)的整體認(rèn)知.【解析】【答案】AB12、BC【分析】【分析】

本題考查的是能夠加熱的儀器;通過(guò)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)我們知道,能夠直接加熱的儀器有:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等,不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等。

【解答】A.燒杯底面積比較大;加熱需要墊石棉網(wǎng),故A錯(cuò)誤;

B.試管可以直接加熱;故B正確;

C.蒸發(fā)皿可以直接加熱;故C正確;

D.錐形瓶底面積比較大;加熱需要墊石棉網(wǎng),故D錯(cuò)誤。

故選BC。

【解析】rm{BC}13、AB【分析】解:

A;背日面時(shí)氫氣燃燒;將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能和熱能,說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;

B;燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量來(lái)源于化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的化學(xué)能;屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,不是?lái)源于太陽(yáng)能,說(shuō)法錯(cuò)誤,故符合題意;

C;由轉(zhuǎn)化圖可知;該系統(tǒng)中水既可分解也可生成,是循環(huán)使用的,說(shuō)法正確,故不符合題意;

D;水電解系統(tǒng)中是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;說(shuō)法正確,故不符合題意;

故選AB.

根據(jù)空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖可知;向日面時(shí)發(fā)生水的分解反應(yīng),背日面時(shí)發(fā)生氫氣和氧氣生成水的電池反應(yīng).

本題出題的切入點(diǎn)新穎,以信息的形式考查了化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,解答時(shí)要根據(jù)所學(xué)知識(shí)細(xì)心分析.【解析】rm{AB}14、CD【分析】解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系如圖:

A;由各物質(zhì)微粒的個(gè)數(shù)關(guān)系圖可知;反應(yīng)前后原子的種類不變,元素的種類也不變,故A說(shuō)法正確;

B;由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知;原子在化學(xué)變化中是不可分的,故B說(shuō)法正確;

C、由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;由反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的構(gòu)成可知;該反應(yīng)的生成物一種是單質(zhì),另一種是化合物,故D說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選CD.

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖及微粒的變化;分析原子;分子的變化,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比;根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等.

根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.【解析】rm{CD}15、BC【分析】解:rm{A}給試管中的液體加熱時(shí),應(yīng)使試管傾斜并與桌面成rm{45^{circ}}左右;圖中所示操作錯(cuò)誤;

B;量向試管中加入塊狀固體時(shí);可使試管平放,把藥品放在試管口,然后使試管慢慢直立起來(lái),使藥品滑到試管底部,圖中所示操作正確;

C;給試管中的固體加熱時(shí);試管口如果沒(méi)有略向下傾斜,則冷凝水倒流至試管底部,致使試管底部破裂,圖中所示操作正確;

D;用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí);試管口應(yīng)垂直向上,圖中所示操作錯(cuò)誤.

故選:rm{BC}.

A;根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷;

B;根據(jù)塊狀固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷;

C;根據(jù)給試管中的固體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷;

D;根據(jù)用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí)的方法進(jìn)行分析判斷.

本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.【解析】rm{BC}16、CD【分析】

由鹽酸丙苯醇胺的化學(xué)式為C9H14NO;可知:A;它的一個(gè)分子中含有20個(gè)原子,說(shuō)法錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤;

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×9+1×14+14×1+16×1=152;故B錯(cuò)誤;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:9:14:1:1,故C正確;

D;它是一種化合物;說(shuō)法正確,故D正確.

故選C;D.

【解析】【答案】A;它一個(gè)分子中有9個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子、1個(gè)氮原子;共有25個(gè)原子.

B;它的相對(duì)分子質(zhì)量為:各種元素的原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和的總和;

C;鹽酸丙苯醇胺中C;H,O元素的原子個(gè)數(shù)比為:各種元素的原子的原子個(gè)數(shù)之和的比;

D;化合物的概念:由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物.

三、填空題(共7題,共14分)17、略

【分析】

(1)常溫下,雙氧水加少量MnO2作催化劑,H2O2可迅速分解生成氧氣和水,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氧氣,故答案為:A,2H2O22H2O+O2↑.

(2)高錳酸鉀制氧氣屬于固體和固體加熱制氧氣;如果有水生成,水蒸氣達(dá)到試管口被冷卻成液態(tài)水,流入試管底部,造成試管爆裂,因此試管要向下傾斜.故答案為:E,防止反應(yīng)過(guò)程中生成的水倒流,避免試管破裂.

(3)氧氣支持燃燒;能使帶火星的木條復(fù)燃,故答案為:用帶火星的木條接近瓶口,若復(fù)燃,則已滿.

(4)細(xì)鐵絲要繞成螺旋狀;增大受熱面積,促進(jìn)了燃燒;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是有新物質(zhì)的生成.故答案為:增大細(xì)鐵絲預(yù)熱面積,便于燃燒,生成黑色固體.

【解析】【答案】(1)根據(jù)發(fā)生裝置的選擇條件即可;注意反應(yīng)條件和氣體符號(hào).

(2)如果有水生成;水蒸氣達(dá)到試管口被冷卻成液態(tài)水,流入試管底部,造成試管爆裂,因此試管要向下傾斜.

(3)氧氣支持燃燒;能夠使帶火星的木條復(fù)燃.

(4)鐵和氧氣燃燒伴隨大量的發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象;所以在瓶子底部放一些水或者細(xì)沙,防止瓶子底部爆裂,生成的四氧化三鐵是黑色固體.

18、略

【分析】解:(1)酒精的物理性質(zhì):酒精外觀上與水相似;說(shuō)明酒精是無(wú)色的液體;打開(kāi)瓶蓋會(huì)嗅到特殊的氣味;故答案為:無(wú)色的液體,特殊的氣味;

(2)酒精的化學(xué)性質(zhì):在空氣中能燃燒;完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,說(shuō)明酒精具有可燃性;故答案為:可燃性;

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色;狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.酒精的物理性質(zhì):酒精外觀上與水相似,說(shuō)明酒精是無(wú)色的液體;打開(kāi)瓶蓋會(huì)嗅到特殊的氣味;酒精的化學(xué)性質(zhì):在空氣中能燃燒,完全燃燒時(shí)生成二氧化碳和水,說(shuō)明酒精具有可燃性.

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)酒精的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用,本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】無(wú)色的液體,特殊的氣味;可燃性19、氦氣氧氣二氧化碳氮?dú)鈿錃狻痉治觥拷猓簉m{(1)}氦氣屬于稀有氣體;

rm{(2)}氧氣能供給呼吸;可用于醫(yī)療急救;

rm{(3)}二氧化碳可參與綠色植物光合作用;

rm{(4)}氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;常用作保護(hù)氣;

rm{(5)}氫氣具有可燃性;能做燃料;

故填:rm{(1)}氦氣;rm{(2)}氧氣;rm{(3)}二氧化碳;rm{(4)}氮?dú)?;rm{(5)}氫氣。

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途;根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析。

本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成是正確解答此類題的關(guān)鍵所在?!窘馕觥亢庋鯕舛趸嫉?dú)鈿錃?0、(1)硫+氧氣二氧化硫化合反應(yīng)

(2)磷+氧氣五氧化二磷化合反應(yīng)

(3)過(guò)氧化氫水+氧氣分解反應(yīng)

(4)鐵+氧氣四氧化三鐵化合反應(yīng)【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)原理、反應(yīng)條件書(shū)寫反應(yīng)的文字表達(dá)式,根據(jù)反應(yīng)物、生成物的種類判斷反應(yīng)類型?!窘獯稹縭m{(1)}硫在空氣中燃燒是硫與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種,故是化合反應(yīng);故答案為:硫rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化硫;化合反應(yīng);rm{(2)}紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種,故是化合反應(yīng);故答案為:磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷;化合反應(yīng);rm{(3)}過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),故是分解反應(yīng);故答案為:過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣;分解反應(yīng);rm{+}鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種而生成物是一種,故是化合反應(yīng);故答案為:鐵rm{(4)}氧氣rm{+}四氧化三鐵;化合反應(yīng)。rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}【解析】rm{(1)}硫rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}二氧化硫化合反應(yīng)rm{(2)}磷rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}五氧化二磷化合反應(yīng)rm{(3)}過(guò)氧化氫rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}}水rm{xrightarrow[]{露鎂脩玫祿爐脙脤}

}氧氣分解反應(yīng)rm{+}鐵rm{(4)}氧氣rm{+}四氧化三鐵化合反應(yīng)rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}21、略

【分析】解:rm{壟脵}四氧化三鐵由鐵元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;rm{壟脷}空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脹}鐵粉是由一種元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脺}氯酸鉀由三種元素組成,屬于化合物;rm{壟脻}液態(tài)氧是由氧元素一種元素組成,屬于單質(zhì);rm{壟脼}冰是由氫元素和氧元素組成,既屬于化合物又屬于氧化物;rm{壟脽}氯化鉀由兩種元素組成,屬于化合物;rm{壟脿}海水中含有氯化鈉;水等物質(zhì);屬于混合物.

故答案為:rm{壟脷壟脿}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽}rm{壟脵壟脺壟脼壟脽}rm{壟脹壟脻}rm{壟脵壟脼}.

由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物;由一種物質(zhì)的組成的是純凈物;由同種元素組成的純凈物是單質(zhì);由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中;其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進(jìn)行分析判斷.

本題考查混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的判別,了解常見(jiàn)物質(zhì)的組成、抓住各概念的特征進(jìn)行分析判斷是解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{壟脷壟脿}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脽}rm{壟脵壟脺壟脼壟脽}rm{壟脹壟脻}rm{壟脵壟脼}22、混合物氫元素【分析】解:(1)從物質(zhì)分類看;牡丹油中含有多種物質(zhì),是混合物;

(2)α-亞麻酸中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低的元素是氫元素;這是因?yàn)橄鄬?duì)分子質(zhì)量一定,氫原子相對(duì)原子質(zhì)量和最小。

故填:混合物;氫元素。

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成。

由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物?!窘馕觥炕旌衔餁湓?3、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

(1)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知;①食鹽可以延長(zhǎng)蠟燭燃燒的時(shí)間;②加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性;

實(shí)驗(yàn)反思:

(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知;所加食鹽越多越好,從此次實(shí)驗(yàn)來(lái)看加入1g時(shí)效果最好,但是不是所加食鹽越多越好呢?此實(shí)驗(yàn)只有一次,得出的結(jié)論不可靠,沒(méi)有觀察蠟燭的火焰方面的變化,故還需要進(jìn)一步探究,①探究食鹽是否加的越多越好;②加入食鹽后對(duì)燭光亮度是否有影響;

(3)可以建議:建議在制造蠟燭時(shí);在燭芯周圍加入少量的食鹽,延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間,節(jié)約能源.

故答案為:

(1)①食鹽能延長(zhǎng)蠟燭的燃燒時(shí)間;②加食鹽不會(huì)影響蠟燭燃燒的穩(wěn)定性;

(2)食鹽是否加得越多越好;加入食鹽后對(duì)燭光亮度有否影響;

(3)建議在制造蠟燭時(shí);在燭芯周圍加入少量的食鹽,延長(zhǎng)蠟燭燃燒時(shí)間,節(jié)約能源.

【解析】【答案】可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)論;根據(jù)實(shí)驗(yàn)的情況判斷實(shí)驗(yàn)探究的價(jià)值,根據(jù)實(shí)際情況提出科學(xué)的建議.

四、簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)24、O2;H2;C+O2CO2;H2CO3═H2O+CO2↑【分析】解:rm{B}是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,根據(jù)已有知識(shí)可以確定rm{B}是水;rm{C}rm{D}是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中幾種組成,rm{D}物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成水和rm{C}可以確定rm{D}是碳酸,rm{C}為二氧化碳,rm{E}rm{F}是單質(zhì),均可以與rm{A}反應(yīng),分別生成水和二氧化碳,確定rm{A}是氧氣,rm{E}是氫氣,rm{F}是碳;所以本題答案為:

rm{(1)O_{2}}rm{H_{2}}

rm{(2)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}rm{(2)C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}

根據(jù)題干敘述的內(nèi)容,這幾種物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成,找準(zhǔn)解題突破口,rm{H_{2}CO_{3}簍TH_{2}O+CO_{2}隆眉}是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物那么可以確定rm{B}是水,rm{B}物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成水和rm{D}可以確定rm{C}是碳酸,rm{D}為二氧化碳;進(jìn)行解答.

依據(jù)已有知識(shí),根據(jù)碳、氫、氧三種元素組成的常見(jiàn)物質(zhì)碳、氧氣、氫氣、二氧化碳、水以及碳酸之間的轉(zhuǎn)化完成此題,要注意知識(shí)的積累.rm{C}【解析】rm{O_{2}}rm{H_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}CO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

-}}{;}CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}簍TH_{2}O+CO_{2}隆眉}25、①③④⑨⑤⑥②⑦⑧【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解答問(wèn)題的能力,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,就是參加反應(yīng)的各物質(zhì)rm{(}反應(yīng)物rm{)}的原子,重新組合而生成其他物質(zhì)的過(guò)程,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變,據(jù)此解答?!窘獯稹扛鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變;在化學(xué)反應(yīng)中,元素的種類沒(méi)有改變,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分成原子,原子重新組合成新的分子,所以分子種類一定發(fā)生了變化,分子種類變了,物質(zhì)的種類也就發(fā)生了變化;分子的數(shù)目、物質(zhì)的狀態(tài)和物質(zhì)的體積可能變了,可能沒(méi)變。故答案為:rm{壟脵壟脹壟脺壟謾}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脽壟脿}【解析】rm{壟脵壟脹壟脺壟謾}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脽壟脿}rm{壟脵壟脹壟脺壟謾}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脽壟脿}26、浮在水面小水霧(或水珠)澄清的石灰水變渾濁H2O和CO2(或二氧化碳和水)【分析】解:

(1)石蠟密度比水小;能浮于水面上。故答案為:浮在水面,??;

(2)據(jù)已知知識(shí)石蠟燃燒產(chǎn)物是二氧化碳與水;二氧化碳用澄清的石灰水

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