2025年外研銜接版必修3生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版必修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、資源的合理使用能使產(chǎn)量最大化；又不影響資源的持久利用。自然種群增長呈S型曲線。K表示種群的最大值，N表示種群數(shù)量水平。根據(jù)下表，下列說法錯誤的是（）

。曲線上的點。

種群大小。

（K－N）/K

種群的增長量。

S1

20

0．90

18

S2

50

0．75

38

S3

100

0．50

50

S4

150

0．25

38

S5

180

0．10

18

A.環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在S4點之后B.防治蝗蟲應(yīng)在蝗蟲數(shù)量達到S3點之前進行C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點D.該種群數(shù)量的最大值（K值）應(yīng)為2002、假設(shè)動物“溝通”的定義是：發(fā)信息者發(fā)出信息以改變接受信息者的行為，則下列不屬于“溝通”的是A.親鳥假裝翅膀受傷，以吸引天敵的注意，使其遠離雛鳥B.捕食性螢火蟲模擬其他種螢火蟲的發(fā)光信號，以吸引該種雄蟲前來，將之捕食C.老鼠在草叢中跑動的聲音，吸引貓頭鷹的注意D.椋鳥發(fā)出警告叫聲，使同伴及時躲避天敵3、下列是關(guān)于下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述，其中錯誤的是()A.下丘腦可作為感受器感受細胞外液滲透壓的變化B.下丘腦可作為滲透壓調(diào)節(jié)中樞，使人產(chǎn)生渴覺C.下丘腦可以分泌抗利尿激素，也可以在環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素D.下丘腦細胞可同時具有神經(jīng)和內(nèi)分泌的功能4、下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述；正確的有幾項（）

①皮膚表皮細胞能從空氣中直接吸收利用O2；并非必需從組織液中獲取。

②過氧化氫酶；載體、抗體、血漿蛋白不都是內(nèi)環(huán)境的成分。

③血漿的成分穩(wěn)定時；機體達到穩(wěn)態(tài)。

④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度；滲透壓和酸堿度的恒定不變。

⑤營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少引起組織水腫。

⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時；人一定不會生病。

⑦運動員進行鐵人三項賽時；胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，說明人體內(nèi)環(huán)境處于不穩(wěn)定狀態(tài)。

⑧突觸小泡存在于內(nèi)環(huán)境中A.2項B.3項C.4項D.5項5、如圖表示某人工生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動狀況，N1～N6表示能量值。下列敘述正確的是（）

A.N2表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.N3表示生產(chǎn)者單位面積內(nèi)有機物的積累量C.初級消費者的部分同化量可能傳遞至蜣螂D.第一、二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為N5/N2×100%評卷人得分二、多選題(共6題，共12分)6、人體腎臟中，腎小囊內(nèi)液體()A.滲透壓與血漿一致B.葡萄糖含量與血漿一致C.血漿蛋白含量與血漿一致D.無機鹽含量與血漿一致7、如圖表示某人從初進高原到完全適應(yīng)；其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是（）

A.AB段上升是因為人初進高原，呼吸頻率加快造成的B.BC段下降的原因：一是血液中的乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強，紅細胞數(shù)量增多C.AB段上升的原因是人體組織細胞進行了無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進入血液D.AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與NaHCO3反應(yīng)8、圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況；圖乙；丙表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。下列有關(guān)分析正確的是（）

A.圖甲過程最終會達到與環(huán)境處于相對平衡的狀態(tài)B.圖乙可表示演替過程中物種豐富度與時間的關(guān)系C.圖甲中，b點時不存在群落的垂直結(jié)構(gòu)，d點時不存在群落的水平結(jié)構(gòu)D.圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況9、下列有關(guān)種群和群落的說法錯誤的是（）A.隨機分布屬于群落的空間結(jié)構(gòu)B.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等C.棄耕農(nóng)田上進行的演替是初生演替D.自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型，且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動10、人類活動在不斷改變地球的生物化學(xué)循環(huán)，其中最主要的原因是大氣中的CO2不斷攀升。大氣CO2濃度的升高會影響到水體中藻類的生長，水環(huán)境中碳循環(huán)的部分過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.能量作為物質(zhì)的載體，使物質(zhì)沿著食物鏈（網(wǎng)）流動B.該示意圖可體現(xiàn)碳循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)的特點C.藻類可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)D.從物質(zhì)循環(huán)的角度看，藻類碳元素的根本來源是大氣中的CO211、下圖表示夏季北溫帶常見湖泊不同水深含氧量、溫度的變化。下列相關(guān)敘述合理的有（）

A.決定群落垂直分層現(xiàn)象的非生物因素主要是溫度和含氧量B.自養(yǎng)型生物主要分布在表水層，分解者主要分布在底泥層C.群落分層越明顯層次越多，生物多樣性越豐富，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強D.湖泊經(jīng)地衣階段、苔蘚階段、草本植物階段和灌木階段可初生演替出森林評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。13、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作?；卮鹣铝袉栴}：

（1）拯救A種群時，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。14、有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義。”在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)、能量和信息是這樣起作用的嗎？_______________在細胞、個體、種群、群落等層次，它們所起的作用也是這樣的嗎？_______________試舉例談?wù)剬@句話的理解_______________。15、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng)該_______，不應(yīng)該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)該實施相應(yīng)的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。16、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性表現(xiàn)在兩個方面：在生物學(xué)上就把生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力，稱為______；另一方面是生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞以后恢復(fù)到原狀的能力，叫做_______。17、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對穩(wěn)定的能力。評卷人得分四、判斷題(共1題，共5分)18、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共24分)19、興奮性是指細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響；研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細胞置于含氧培養(yǎng)液中，測定單細胞的靜息電位和閾強度（引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度），之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中，于不同時間點重復(fù)上述測定，結(jié)果如圖所示。請回答：

（1）本實驗的自變量是______________________。

（2）靜息電位水平是影響細胞興奮性水平的因素之一；圖中靜息電位是以細胞膜的_____側(cè)為參照，并將該側(cè)電位水平定義為0mV。據(jù)圖分析，當(dāng)靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時，神經(jīng)細胞的興奮性水平____________________________。

（3）在缺氧處理20min時；給予細胞25pA強度的單個電刺激_______（能/不能）記錄到神經(jīng)沖動，判斷理由是_______________________。

（4）在含氧培養(yǎng)液中，細胞內(nèi)ATP主要在_______合成。在無氧培養(yǎng)液中，細胞內(nèi)ATP含量逐漸減少，對細胞通過_______方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響，這是缺氧引起神經(jīng)細胞興奮性改變的可能機制之一。20、土壤中微生物數(shù)量大；種類多；在富含有機質(zhì)的土端表層有較多的微生物和小動物生長。長郡中學(xué)高三生物興趣小組圍繞土壤微生物和小動物的作用進行了相關(guān)探究，回答下列問題；

（1）在調(diào)查土壤小動物類群豐富度的過程中，通過調(diào)查樣本地塊中小動物_______的來估測該區(qū)域土壤動物的豐富度，豐富度是指_______。

（2）在驗證“土壤中落葉的分解是由于土壤微生物的作用”的實驗中．將帶有落葉的表層土壤均分為甲、乙兩組，甲組作為對照組，對乙組進行滅菌處理，目的是_______；預(yù)期甲；乙組未分解的落葉量隨時間的變化情況，請將結(jié)果以曲線的形式畫出來。

____

（3）反硝化細菌能將硝酸鹽轉(zhuǎn)化成氨和氮，施用磷肥能促進土壤反硝化細菌的繁殖，進而導(dǎo)致土壤氮損失。請設(shè)計實驗驗證稻田氮損失是否由反硝化細菌數(shù)量增加引起_______。（僅寫設(shè)計思路）21、某研究所開展了“探究太湖流域寒冷冬季條件下水生植物凈化水質(zhì)的能力”的項目研究；科研人員在人工模擬條件下利用兩種不同水生植物進行實驗，獲得實驗結(jié)果如下圖(TN；TP分別表示水體中的總氮、總磷的含量)。據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)研究人員常采用樣方法調(diào)查不同地區(qū)的河道中兩種植物的種群密度，并將其從原產(chǎn)地取來后，先置于模擬環(huán)境條件下培養(yǎng)10天，目的是________________________________________。

(2)從經(jīng)過上述處理的每種植物中選取等量植株，均分為三組，置于等量的不同濃度氮、磷的模擬污染水中開始培養(yǎng)，定期檢測每組水體中的NH4+、NO3-、PO42-等離子含量，同時還需以_____________________為對照組；并測定其中的相應(yīng)數(shù)據(jù)。

(3)實驗表明，________________________________________(填“石菖蒲”或“水芹菜”)對富含氮的污染水體耐受性更強。利用這兩種植物修復(fù)被污染水體時，需要嚴(yán)格控制水體中NO3-的濃度，理由是_________________________________________。

(4)某種植食性昆蟲以石菖蒲、水芹菜為食物?？蒲行〗M又對太湖流域的該植食性昆蟲種群的能量流動情況進行分析，結(jié)果如下表[數(shù)字為能量值，單位是kJ/(cm2·a)]。石菖蒲、水芹菜同化的能量昆蟲攝入石菖蒲、水芹菜中的能量昆蟲尸體殘骸中的能量被分解者分解利用昆蟲未被下一營養(yǎng)級利用的能量昆蟲被下一營養(yǎng)級同化的能量昆蟲呼吸作用散失的能量185.647.82.43.73.520.8

據(jù)表分析，從石菖蒲、水芹菜到植食性昆蟲的能量傳遞效率為__________%(小數(shù)點后保留一位數(shù)字)評卷人得分六、綜合題(共2題，共6分)22、為抗擊新型冠狀病毒引起的肺炎傳染??；逆行的醫(yī)生戰(zhàn)斗在抗疫第一線，穿著尿不濕，在三層帽子三層口罩兩層眼鏡的勒迫下長時間的工作，長時間的不進食不喝水，成為新時代可歌可泣的人。請回答下列問題：

（1）不進食而饑餓的醫(yī)生；血糖的來源除了肝糖原分解，還有________________________；促進這兩個來源的相關(guān)激素主要是膜島A細胞分泌的_____________。

（2）控制排尿反射的低級中樞在脊髓；嬰兒無法控制排尿，而健康成年人則可以有意識地控制排尿，說明神經(jīng)中樞之間有什么聯(lián)系?________________________。醫(yī)護人員長時間未飲水導(dǎo)致尿量減少的相關(guān)激素是_____________。

（3）某患者在初次感染時，14天后檢測到了該病毒的抗體，再次感染時，第2天時就檢測到了該抗體，原因是_____________細胞識別該病毒后迅速增殖分化為_____________細胞，并產(chǎn)生大量抗體。23、“蓮蝦共作”立體種養(yǎng)生態(tài)農(nóng)業(yè)模式是指在蓮田種植子蓮的過程中；利用子蓮和小龍蝦共生互利特點及兩物種生長發(fā)育對環(huán)境的要求，充分利用光；熱、水及生物資源，通過蓮田改造和水位管理等技術(shù)措施，在蓮田中周年養(yǎng)殖小龍蝦，將蓮田種植業(yè)系統(tǒng)與養(yǎng)殖業(yè)系統(tǒng)有機結(jié)合起來，形成種養(yǎng)一體化的立體水生生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。

(1)結(jié)合圖示分析“蓮蝦共作”能有效地提高蓮田肥力的原因：____________________。

(2)與單一水田生態(tài)系統(tǒng)相比“蓮蝦共作”能有效地防治病蟲害是因為____________________。

(3)立體農(nóng)業(yè)運用__________原理，充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式?！吧徫r共作”立體種養(yǎng)生態(tài)農(nóng)業(yè)還實現(xiàn)了能量__________利用和物質(zhì)__________利用；減少了化肥和農(nóng)藥的使用，凈化了環(huán)境，而且增加了經(jīng)濟效益。

(4)蓮田生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、增加土壤碳匯、調(diào)節(jié)氣候等多種功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的__________價值。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】

本題以題文與表格信息結(jié)合的形式；考查學(xué)生對種群數(shù)量的變化及其應(yīng)用的相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息；分析問題的能力。

【詳解】

已知自然種群增長呈“S”型曲線，究其原因是自然界的資源和空間總是有限的，說明環(huán)境阻力對種群影響始終存在，并不是出現(xiàn)在S4點之后，A錯誤；依題意并分析表中信息可知：在S3點時，該種群的數(shù)量N＝100、（K－N）/K＝0.5，解得K＝200，此時種群的數(shù)量為K/2，增長速率最大，因此對蝗蟲等害蟲的防治，應(yīng)在其數(shù)量達到S3點之前進行，以便將其數(shù)量控制在較低水平，B正確；漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點，因為此時種群的增長速率最大，有利于魚類資源的更新，C正確；綜上分析，該種群數(shù)量的最大值（K值）應(yīng)為200，D正確。2、C【分析】【分析】

動物“溝通”常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為。動物“溝通”是具有適應(yīng)意義的行為；常見的動物“溝通”事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食；御敵等，因此，長期的自然選擇便鞏固了這些溝通模式。

【詳解】

A；親鳥假裝翅膀受傷；以吸引天敵的注意，使其遠離雛鳥，屬于動物“溝通”，A錯誤；

B；捕食性螢火蟲模擬他種螢火蟲的發(fā)光信號；以吸引該種雄蟲前來，將之捕食，屬于動物“溝通”，B錯誤；

C；老鼠在草叢中跑動的聲音；吸引了天敵的注意，是老鼠的無意識行為，沒有改變天敵的行為，不屬于動物“溝通”，C正確；

D；椋鳥發(fā)出警告叫聲；使同伴及時躲避天敵，屬于動物“溝通”，D錯誤。

故選C。3、B【分析】【分析】

下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞；既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能．下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降；維持水代謝平衡。

②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層；使之產(chǎn)生渴覺。

③分泌：分泌促激素釋放激素；作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體分泌抗利尿激素。

④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞；血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。

【詳解】

A；在水平衡調(diào)節(jié)過程中；下丘腦的滲透壓感受器可感受細胞外液滲透壓升高，A正確；

B；渴覺是在大腦皮層產(chǎn)生的；B錯誤；

C；抗利尿激素和促甲狀腺激素釋放激素都是由下丘腦合成與分泌的；C正確；

D；下丘腦有神經(jīng)中樞；也可以分泌激素，因此下丘腦細胞可同時具有神經(jīng)和內(nèi)分泌的功能，D正確。

故選B。4、A【分析】【分析】

1.內(nèi)環(huán)境是指體內(nèi)細胞生存的液體環(huán)境；主要包括組織液；血漿和淋巴等細胞外液．

2.關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：

（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓；溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下；通過各個器官；系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)?體液?免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

【詳解】

①皮膚表皮細胞不能從空氣中直接吸收利用O2；必需通過內(nèi)環(huán)境獲取，①錯誤。

②過氧化氫酶；載體為細胞內(nèi)的物質(zhì)；不屬于內(nèi)環(huán)境成分，抗體、血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境的成分，②正確。

③健康人的內(nèi)環(huán)境每一種成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡中；滲透壓；酸堿度和溫度是由血漿、組織液、淋巴組成的細胞外液理化性質(zhì)的三個主要方面，因此血漿的成分穩(wěn)定時，機體不一定達到穩(wěn)態(tài)，③錯誤。

④人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具體是指內(nèi)環(huán)境的溫度；滲透壓和酸堿度處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)；而不是恒定不變，④錯誤。

⑤營養(yǎng)不良導(dǎo)致血漿蛋白含量減少引起組織水腫；⑤正確。

⑥當(dāng)血液的化學(xué)成分穩(wěn)定時；人有可能得遺傳病等，⑥錯誤。

⑦運動員進行鐵人三項賽時；胰島素和胰高血糖素含量發(fā)生變化，這屬于正常的血糖調(diào)節(jié)，⑦錯誤。

⑧神經(jīng)遞質(zhì)小泡存在于神經(jīng)細胞中；⑧錯誤。

故選A。

【點睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)等知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成及作用；識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、調(diào)節(jié)機制等，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷，屬于考綱識記層次的考查。5、C【分析】【分析】

分析題圖：圖中流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的中能量為N2加上有機物輸入的能量，N3表示生產(chǎn)者用于生長和繁殖的能量。

【詳解】

A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中的N2與有機物輸入的能量；A錯誤；

B、N3表示生產(chǎn)者同化量減去呼吸消耗量；是生產(chǎn)者有機物的積累量，B錯誤；

C；初級消費者的部分同化量如自身的遺體等可能傳遞至蜣螂；C正確；

D、能量傳遞效率為同化量的比值，故第一、二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為（N5+有機物輸入的能量）/N2×100%；D錯誤。

故選C。二、多選題(共6題，共12分)6、B:D【分析】【分析】

【詳解】

A；當(dāng)血液通過入球小動脈流經(jīng)腎小球時；除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿。因此腎小囊內(nèi)液體的滲透壓與血漿滲透壓不同，A錯誤；

B；腎小囊內(nèi)液體的葡萄糖含量與血漿一致；B正確；

C；腎小囊內(nèi)液體應(yīng)該不含血漿蛋白；C錯誤；

D；腎小囊內(nèi)液體的無機鹽含量與血漿一致；D正確。

故選BD。

【點睛】7、B:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖：圖示表示某人從初進高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線．AB段上升是因為人初進高原，空氣稀薄，氧氣不足，無氧呼吸加強使乳酸含量增加；BC段下降是由于乳酸被血漿中的緩沖物質(zhì)（NaHCO3）轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)以及造血功能逐漸增強；紅細胞數(shù)量增多，機體供氧逐漸充足。

【詳解】

A；AB段上升是由于人初進高原；空氣稀薄，氧氣不足，無氧呼吸加強所致，A錯誤；

D；BC段下降的原因：一是被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強；紅細胞數(shù)量增多，能運輸更多的氧氣，B正確。

C；AB段上升的原因是人體組織細胞進行了無氧呼吸；產(chǎn)生大量的乳酸進入血液，C正確；

D、AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸；D正確。

故選BCD。

【點睛】8、A:B:D【分析】【分析】

分析甲圖：圖甲表示棄耕農(nóng)田的群落演替情況；即棄耕農(nóng)田→雜草叢生→灌木叢生→茂密的喬木林；分析曲線圖：圖乙；丙、丁表示演替過程中各種量隨時間的變化曲線。

【詳解】

A；群落演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過程；任何環(huán)境下的演替最終都要達到一個成熟階段，這時群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的狀態(tài)，因此圖甲過程最終會達到與環(huán)境處于相對平衡的狀態(tài)，A正確；

B；棄耕農(nóng)田上的演替過程中；物種豐富度不斷增大，最終趨于穩(wěn)定，因此圖乙可表示群落演替過程中物種豐富度與時間的關(guān)系，Ｂ正確；

C、圖甲中，b點和d點時都存在群落的水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；C錯誤；

D；群落演替過程中存在“優(yōu)勢取代”現(xiàn)象；由“棄耕農(nóng)田”到“雜草叢生”，草本植物的種類和數(shù)量逐漸增加，由“雜草叢生”到“灌木叢生”，草本植物的種類和數(shù)量逐漸減少并保持相對穩(wěn)定，因此圖丙可表示草本植物數(shù)量隨時間變化的情況，D正確。

故選ABD。9、A:C【分析】【分析】

1；組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型。種群的空間分布即種群的空間特征一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布。

2；在環(huán)境條件不受破壞的情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升。

【詳解】

A；隨機分布屬于種群的空間特征；A錯誤；

B；池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長；因此需定期投放餌料等增大環(huán)境容納量，B正確；

C；棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替；C錯誤；

D；自然條件下種群增長曲線一般呈“S”型；且K值往往在一定的范圍內(nèi)波動，D正確。

故選AC。10、B:C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)：在生態(tài)系統(tǒng)中；組成生物體的C；H、O、N、P、Ca等化學(xué)元素，不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，再回到無機環(huán)境的循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)的特點：循環(huán)往復(fù)、反復(fù)利用，具有全球性。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的；物質(zhì)作為能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，A錯誤；

B；由示意圖可知；物質(zhì)可以從生物群落到無機環(huán)境，又可以從無機環(huán)境到生物群落，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)運動的特點，B正確；

C；藻類通過呼吸作用和光合作用完成碳在生物與無機環(huán)境間的相互轉(zhuǎn)化；參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)，C正確；

D、藻類中的有機物歸根結(jié)底來源于進行光合作用的有機物，而光合作用產(chǎn)生的有機物中碳的來源是大氣中的CO2；D正確。

故選BCD。11、B:C【分析】【分析】

1；垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響；

2；水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同；即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況。

【詳解】

A；植物的分層主要受光照強度的影響；因此水生生物群落分層現(xiàn)象主要取決于光的穿透性（光照強度）、溫度、氧氣，A錯誤；

B；自養(yǎng)型生物需要利用光合成有機物；因此自養(yǎng)型生物主要分布在表水層，分解者的作用是分解動植物遺體的殘骸，水生生物的遺體殘骸會遺落在水體底部，因此分解者主要分布在底泥層，B正確；

C；群落分層越明顯、層次越多；生物多樣性越豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性越強，C正確；

D；湖泊發(fā)生的初生演替過程會經(jīng)歷水生植物階段、濕生植物階段、和陸生植物階段；D錯誤。

故選BC。三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變?！窘馕觥坎▌?3、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法14、略

【分析】【詳解】

有科學(xué)家指出：“沒有物質(zhì)，什么都不存在；沒有能量，什么都不會發(fā)生；沒有信息，任何事物都沒有意義?！边@是有道理的，在生態(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的,例如細胞與細胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行?！窘馕觥渴堑脑谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放都離不開物質(zhì)的合成和分解等過程。物質(zhì)是能量的載體，使能量沿食物鏈（網(wǎng)）流動，能量作為動力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)往返。生態(tài)系統(tǒng)中的各種組分，正是通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)，才能夠緊密地聯(lián)系在一起，而信息傳遞決定著物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向。在細胞、個體、種群等層次，它們所起的作用也是這樣的例如細胞與細胞之間，如果沒有物質(zhì)，就不能構(gòu)成生命，物質(zhì)的合成與分解伴隨著能量的儲存和釋放，而信息傳遞使物質(zhì)的合成與分解、能量的儲存和釋放正常進行。15、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能16、略

【解析】①.抵抗力穩(wěn)定性②.恢復(fù)力穩(wěn)定性17、略

【解析】保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能四、判斷題(共1題，共5分)18、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共3題，共24分)19、略

【分析】【詳解】

（1）根據(jù)本實驗的目的“探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細胞興奮性的影響”和坐標(biāo)系中橫軸的含義可知；自變量應(yīng)為缺氧時間。（2）圖中靜息電位用負值表示，靜息電位時，細胞膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負，即以細胞膜外側(cè)為參照，定義為0mV。靜息電位數(shù)值變化增大，神經(jīng)細胞的興奮性水平降低，需要更強刺激才能使細胞達到同等興奮程度。（3）缺氧處理20min，閾強度為30pA以上，所以給予25pA強度的刺激低于閾強度，不能記錄到神經(jīng)沖動。（4）有氧條件，細胞進行有氧呼吸，ATP主要在線粒體中合成。離子通過主動運輸形式實現(xiàn)跨膜運輸。

【考點定位】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的靜息電位和動作電位產(chǎn)生【解析】缺氧時間外降低不能刺激強度低于閾強度線粒體（或線粒體內(nèi)膜）主動運輸20、略

【分析】【分析】

實驗的設(shè)計一般要遵循的原則有：單一變量原則；對照原則、等量原則和控制無關(guān)變量原則．土壤微生物主要是分解者；能夠?qū)⒂袡C物分解為無機物。土壤微生物的分解作用的實驗中自變量是土壤微生物的有無，因變量是有機物的分解情況。

【詳解】

（1）在調(diào)查土壤小動物類群豐富度的過程中；通過調(diào)查樣本地塊中小動物種類和數(shù)量的來估測該區(qū)域土壤動物的豐富度；豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少。

（2）在驗證“土壤中落葉的分解是由于土媒微生物的作用”的實驗中，將帶有落葉的表層土壤均分為甲、乙兩組，甲組作為對照組，對乙組進行滅菌處理，目的是排除土壤微生物的作用；乙組進行了滅菌處理，故乙組中沒有微生物對落葉進行分解，隨著時間的推移未分解的落葉量幾乎不變，而甲組作為對照組，其土壤中有微生物對落葉進行分解，從而導(dǎo)致未分解的落葉量減少，如圖

（3）反硝化細菌能將硝酸鹽轉(zhuǎn)化成氨和氮；施用磷肥能促進土壤反硝化細菌的繁殖，進而導(dǎo)致土壤氮損失?？稍O(shè)計實驗驗證稻田氮損失是否由反硝化細菌數(shù)量增加引起，實驗思路如下：將樣本土壤分為相同的兩組并檢測含氮量，一組不做處理，一組施用適量磷肥。一段時間后測量并比較兩組土壤中反硝化細菌的數(shù)量和剩余氮量。

【點睛】

本題主要通過實驗設(shè)計等考查學(xué)生對教材上的探究土壤微生物的分解能力的實驗是否有更深刻的理解，從而提高實驗題目的解題能力?！窘馕觥糠N類和數(shù)量群落中物種數(shù)目的多少排除土壤微生物的作用將樣本土壤分為相同的兩組并檢測含氮量，一組不做處理，一組施用適量磷肥。一段時間后測量并比較兩組土壤中反硝化細菌的數(shù)量和剩余氮量21、略

【分析】【分析】

能量傳遞效率=（這一營養(yǎng)級同化量/上一營養(yǎng)級同化量）×100%。

實驗組：接受自變量處理的組；對照組：沒有經(jīng)過自變量處理的組。

（1）

植物從原產(chǎn)地取來后；先置于模擬環(huán)境條件下培養(yǎng)10天，目的是讓植物適應(yīng)實驗環(huán)境條件(馴化)。

（2）

實驗組為移植石菖蒲和水芹菜的等量的不同濃度氮；磷的模擬污染水；對照組為（不移植石菖蒲和水芹菜)僅加入等量的富含氮磷的模擬污染水，才能更好地對比吸收效果。

（3）

圖1、3、4表明，水芹菜對富含氮的污染水體耐受性更強，總吸收量更高。利用這兩種植物修復(fù)被污染水體時，需要嚴(yán)格控制水體中NO3-的濃度，從圖4可知，水體中NO3-濃度超過一定濃度后植物對氮的吸收下降(甚至使水體污染加重)。

（4）

從石菖蒲、水芹菜到植食性昆蟲的能量傳遞效率為（20.8+2.4+3.7+3.5）÷185.6×100%≈16.4%?！窘馕觥?1)讓植物適應(yīng)實驗環(huán)境條件(馴化)

(2)（不移植石菖蒲和水芹菜)僅加入等量的富含氮磷的模擬污染水。

(3