2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列消化液中，不含消化酶的是（）A.唾液B.胃液C.膽汁D.胰液2、2016年3月30日搜狐網(wǎng)報(bào)道，我國學(xué)者在內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)現(xiàn)一株距今約1.64億年的草本被子植物的化石，這是迄今世界上已知最早的草本被子植物，被命名為“渤大侏羅草”．下列能正確表示被指植物體的結(jié)構(gòu)層次的是（）A.組織→細(xì)胞→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→器官→植物體C.細(xì)胞→器官→組織→植物體D.器官→細(xì)胞→組織→植物體3、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A.氨基酸B.葡萄糖C.甘油D.脂肪酸4、在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后，用黑紙對(duì)葉片的一部分進(jìn)行兩面遮蓋，光照一段時(shí)間，經(jīng)酒精脫色處理后滴加碘液，變藍(lán)的部位是()A.被遮光的部分B.見光的部分C.只是葉片的邊緣變藍(lán)D.整個(gè)葉片都變藍(lán)5、下列關(guān)于青春期的表述錯(cuò)誤的是（）

?A.身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)B.男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)C.男孩開始身高突增早于女孩D.心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、某興趣小組為了探究淀粉在口腔中的消化，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答有關(guān)問題：（1）A號(hào)試管不變藍(lán)的原因是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福艽龠M(jìn)______的消化。（2）比較A、B、C，能否證明酸堿性可以影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化？________(填“能”或者“不能”)，原因是__________________________。（3）比較A和D，證明了____對(duì)唾液淀粉酶的催化作用有影響。（4）比較A和E可以證明，口腔中____，有助于食物的消化。（5）將試管放在37度溫水中的目的是____。7、如圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況；（箭頭表示血流方向），據(jù)此回答下列問題：

（1）a所示血管是____b所示血管是____c所示血管是____．

（2）血流最快的血管是[____]____，流動(dòng)最慢的血管是[____]____．

（3）小李同學(xué)在顯微鏡下看到血液慢流向快，可知血液由____流向____．

8、“不必說碧綠的菜畦；光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間只竄向云霄里去了”．請(qǐng)回答下列問題：

（1）以上一段文字，包含幾種生物____．

（2）下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征____．

A、需要營養(yǎng)物質(zhì)B、呼吸C、生長和繁殖D、反射．9、肺通氣是依靠實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過完成的。10、請(qǐng)同學(xué)們描述染色體、細(xì)胞核、基因、DNA四者之間的關(guān)系____．11、如圖為人體泌尿系統(tǒng)組成圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是[____]____；它的主要功能是形成尿液．

（2）尿液的形成是連續(xù)的，而排出是間歇的．具有貯存尿液功能的是[____]____.

（3）與血液相比，正常情況下，原尿不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，其他成分兩者相似，這是因?yàn)開___具有濾過作用．

（4）一個(gè)健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.51，這是由于____的重吸收作用．

12、兩棲動(dòng)物的特征：幼體生活在____中，用____呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用____呼吸，____可輔助呼吸．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、所有的生物都能夠進(jìn)行新陳代謝。（）14、細(xì)胞分裂的結(jié)果使生物體細(xì)胞的體積增大。（）15、在背陰潮濕、有污染的環(huán)境里最容易找到苔蘚植物。（）16、“一豬生九仔，連母十個(gè)樣．”說明了生物的變異現(xiàn)象______（判斷對(duì)錯(cuò)）．17、血液經(jīng)過肺循環(huán)后最先流回到右心房......（）18、動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器是線粒體．19、黃豆芽和綠豆芽的食用部分主要由胚芽發(fā)育而來．（）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)20、如圖為植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）實(shí)驗(yàn)中要用黑布遮住大燒杯，其目的是____（2）第二天揭開黑布，小燒杯中的石灰水變___________了，說明大燒杯內(nèi)___________濃度增加了。（3）將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi)，火柴立刻熄滅，說明大燒杯內(nèi)____濃度大大降低。（4）實(shí)驗(yàn)證明，植物的呼吸作用消耗___________，產(chǎn)生___________。21、生物活動(dòng)小組為了探索植物的光合作用；設(shè)計(jì)了甲圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（注：氫氧化鈉的作用是吸收二氧化碳）

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)銀邊天竺葵進(jìn)行暗處理；以運(yùn)走或耗盡葉片中原有的______________。（2）取甲圖的葉片放入乙圖所示裝置中進(jìn)行脫色，A；B兩燒杯中，【】燒杯中的液體是酒精。

（3）脫色并清洗后滴加碘液，甲圖中【】葉片（填A(yù)、B）會(huì)變藍(lán)，從而說明光合作用需要____________作為原料．（4）葉片A的綠色部分與非綠色部分對(duì)照，可以證明__________是光合作用的場(chǎng)所。（5）在圖中綠色植物的一段枝條上包裹透明的塑料袋，過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋壁上有水珠生成，這是植物________作用散失出來的，水分是從葉片的____________結(jié)構(gòu)中散失的。22、有人計(jì)算出一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)一生中；大約需要消耗200千克以上的水，這些水中只有大約2.2千克是作為玉米植株的組成成分以及參與各種生理過程，其余那么多的水都到哪里去了呢？請(qǐng)結(jié)合下面的綠色植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖回答相關(guān)問題：

（1）植物主要通過______吸收水分；吸收的水分通過圖中的[3]______等結(jié)構(gòu)內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o；葉、花等器官；同時(shí)，溶解在水中的______也“搭著便車”通過這個(gè)管網(wǎng)被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。

（2）植物吸收的水分絕大部分通過______作用散失到大氣中；其失水的？門戶”是圖中的[5]______，也是______交換的“窗口”。

（3）進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是______。

（4）通過觀察可以知道，葉片是由[1]上______、[4]下______、[2]______和[3]組成的。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共7分)23、對(duì)比男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)，回答下列問題：（1）男性的主要生殖器官是____，它能產(chǎn)生_____，分泌雄性激素；女性的主要生殖器官是____，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌________．（2）胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是________．（3）有人說“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說法不完全對(duì)．其實(shí)試管嬰兒只是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成______的過程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是_____．評(píng)卷人得分六、其他(共1題，共3分)24、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。

（2）經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)過程，D組2號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：A；唾液中含唾液淀粉酶；能夠初步消化淀粉；A錯(cuò)誤；

B；胃液中含有能夠初步消化蛋白質(zhì)的酶；B錯(cuò)誤；

C；膽汁中不含消化酶；但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，能把脂肪變成微小顆粒，增加了脂肪與消化酶的接觸面積，從而有利于脂肪的消化．C正確；

D；胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶；D錯(cuò)誤；

故選：C

【分析】消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液．2、B【分析】解：細(xì)胞是生物體（病毒除外）結(jié)構(gòu)功能的基本單位；綠色開花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；有不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官?；ā⒐麑?shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官。由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體?？梢娋G色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。

故選：B。

綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．

掌握綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是關(guān)鍵．【解析】B3、A【分析】【分析】

本題考查的是食物的消化過程；解題的關(guān)鍵是熟悉淀粉的消化過程。

【解答】

食物中含有的維生素；水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用；而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的過程是：蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。故A符合題意。

故選A。

【解析】A4、B【分析】試題分析：綠葉在光下制造淀粉的步驟為：（1）暗處理：把生長旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜；（2）遮光：用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射，幾小時(shí)后，摘下葉片，去掉遮光的黑紙片；（4）脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，葉片變成黃白色；（5）漂洗、染色：用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液；（6）觀察：稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生了什么變化；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：遮光部分沒有變藍(lán)色，未遮光部分變成藍(lán)色；結(jié)論：葉片的見光部分遇到碘液變藍(lán)，而被黑紙片遮光部分遇碘液后不變藍(lán)，證明見光的葉片內(nèi)產(chǎn)生了淀粉，淀粉是光合作用的產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)同時(shí)也證明了光是光合作用的必要條件。考點(diǎn)：本題考查的是綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、C【分析】【解答】青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，另外，體重增加，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等，女孩乳房增大，脂肪積累增多，身體豐滿，臀部變圓等．但男孩開始身高突增晚于女孩．

故選：C

【分析】只要熟練的掌握青春期性發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇。二、填空題(共7題，共14分)6、（1）淀粉（2）不能有兩個(gè)變量不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)（3）溫度（4）牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌（5）模擬人體口腔溫度【分析】【分析】此題考查了唾液對(duì)淀粉的消化作用。注意設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的惟一性是解題的關(guān)鍵。

【解答】

（1）淀粉遇碘變藍(lán)色；麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán)．唾液中含有唾液淀粉酶，在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖，因此A號(hào)試管滴加碘液不變藍(lán)的原因是因?yàn)橥僖褐泻型僖旱矸勖福艽龠M(jìn)淀粉的消化。

（2）要探究一種因素對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響；要以該因素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫對(duì)照實(shí)驗(yàn)．比較A；B、C，不能證明酸堿度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響，因?yàn)榇藢?shí)驗(yàn)有兩個(gè)變量，溫度不一致也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。

（3）比較A和D；實(shí)驗(yàn)變量是溫度，說明唾液淀粉酶的催化作用受到溫度的影響。

（4）比較A和E可知；形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。

（5）唾液淀粉酶在37度時(shí)活性最強(qiáng)，所以將試管放在37度溫水中。【解析】（1）淀粉（2）不能有兩個(gè)變量不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)（3）溫度（4）牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌（5）模擬人體口腔溫度7、略

【分析】

（1）、（2）、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管．其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是：管腔最細(xì)，只允許紅細(xì)胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換．據(jù)此可知，a是靜脈，b是毛細(xì)血管；c是動(dòng)脈．

（3）；從主干流向分支的血管是動(dòng)脈；動(dòng)脈內(nèi)血流速度最快，由分支匯集而成的血管是靜脈，血流較慢，毛細(xì)血管是連通與最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管，其內(nèi)的血流速度最慢，因此，血液應(yīng)該是從動(dòng)脈（主干）流入毛細(xì)血管（分支），從毛細(xì)血管（分支）流入靜脈（主干），血液流速是從快到慢，再到快．據(jù)此可知，血液由慢流向快的應(yīng)該是由毛細(xì)血管（分支）流向靜脈．

故答案為：（1）靜脈；毛細(xì)血管；動(dòng)脈。

（2）c動(dòng)脈；b毛細(xì)血管。

（3）毛細(xì)血管；靜脈。

【解析】【答案】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)以及識(shí)別動(dòng)脈；靜脈、毛細(xì)血管等知識(shí)；分析解答．

8、略

【分析】

生物具有如下生命現(xiàn)象區(qū)別于非生物：①除病毒外；生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的；②生物體都有新陳代謝作用；③生物體對(duì)外界刺激都能發(fā)生一定的反應(yīng)；④生物體都有生長，發(fā)育和生殖的現(xiàn)象；⑤生物體都有遺傳和變異的特性；⑥生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；⑦有遺傳和變異的特性．

（1）；文中所描述的皂莢樹、桑椹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子（云雀）、草、油蛉、蟋蟀等都具有生命現(xiàn)象；都是生物．其中皂莢樹、桑椹、菜花、草等屬于植物，其余的蟬、黃蜂、叫天子（云雀）、油蛉、蟋蟀是動(dòng)物．

（2）；（1）中的生物；它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的，并且具備了：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性等生物的基本特征．其中皂莢樹是植物，反射不是植物的基本特征．故選：D．

故答案為：（1）皂莢樹；桑椹、蟬、黃蜂、菜花、叫天子（云雀）、草、油蛉、蟋蟀等九種生物．

（2）D

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是區(qū)分生物與非生物和環(huán)境對(duì)生物的影響．生物具有生命現(xiàn)象；非生物不具有生命現(xiàn)象．生物的生存依賴于一定的環(huán)境．

9、略

【分析】試題分析：呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程：吸氣：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)（膈肌頂部下降）→胸廓擴(kuò)大→外界大氣壓力大于肺內(nèi)氣壓→外界氣體進(jìn)入肺；呼氣：肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降、膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性縮回→導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大→肺內(nèi)氣體排出肺泡．因此肺通氣是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．氣體擴(kuò)散是指某種氣體分子通過擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入到其它氣體里；因?yàn)闅怏w分子的不規(guī)則運(yùn)動(dòng)比較激烈，所以擴(kuò)散比較明顯．氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用來完成的，一種氣體總是由多的地方向少的地方擴(kuò)散，直到平衡為止．因此肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的換氣都是通過是通過氣體擴(kuò)散完成的．考點(diǎn)：呼吸運(yùn)動(dòng)；肺泡內(nèi)的氣體交換；組織細(xì)胞的氣體交換【解析】【答案】呼吸運(yùn)動(dòng)；氣體擴(kuò)散．10、略

【分析】

染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)；由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．如圖所示：

故答案為：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段；染色體存在于細(xì)胞核里．

【解析】【答案】該題可從染色體的組成方面考慮解答．

11、1腎臟4膀胱??腎小球腎小管【分析】【解答】（1）泌尿系統(tǒng)是由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道組成；其中主要器官是腎臟，其主要功能是形成尿液．

（2）腎；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液；經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存．膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以，尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水；無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；因此原尿與血漿相比，原尿中不含有大分子的蛋白質(zhì)；原尿與血液相比，不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)．

（4）當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)；全部葡萄糖；大部分水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重吸收，這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中，送回到血液，剩下的水、無機(jī)鹽、尿素等就形成尿液，因此，一個(gè)健康人每天形成原尿約150L，而每天排出的尿液一般約為1.5L，這是由于發(fā)生了腎小管的重吸收作用．

故答案為：（1）1；腎臟。

（2）[4]；膀胱。

（3）腎小球。

（4）腎小管。

【分析】泌尿系統(tǒng)的組成和功能：1腎臟﹣形成尿液；3輸尿管﹣輸送尿液；4膀胱﹣暫時(shí)貯存尿液；5尿道﹣排出尿液．12、水鰓肺皮膚【分析】【解答】解：兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等．

故答案為：水；鰓；肺；皮膚．

【分析】兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．三、判斷題(共7題，共14分)13、√【分析】試題分析：生物體都有新陳代謝作用。生物體時(shí)刻不停地與周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，即新陳代謝，新陳代謝是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。故說法正確?？键c(diǎn)：本題考查生物的基本特征,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】細(xì)胞分裂的結(jié)果使生物體細(xì)胞的數(shù)目增多?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?5、×【分析】【解答】苔蘚植物無根；有莖；葉的分化，但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物，因此在背陰潮濕、有污染的環(huán)境里狠難找到苔蘚植物。

【分析】本題考查的是苔蘚植物的特征。16、√【分析】解：“一豬生九仔；連母十個(gè)樣”，體現(xiàn)了親子代之間好玩子代個(gè)體之間在性狀上的差異性，因此說明了生物的變異現(xiàn)象，所以題干的說法正確．

故答案為：√

生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握遺傳變異的概念．【解析】√17、×【分析】肺循環(huán)的起點(diǎn)是右心室，終點(diǎn)是左心房。【解析】【答案】×18、A【分析】【解答】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器；是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體，是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，即動(dòng)物細(xì)胞中沒有葉綠體．因此，動(dòng)物細(xì)胞中只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器．說法正確．

故答案為：√．

【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體，葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中；線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．19、×【分析】【解答】黃豆和綠豆是雙子葉植物種子；萌發(fā)的過程是：胚根首先發(fā)育成根．隨著幼根的生長，胚軸逐漸在伸長，將兩片子葉帶出地面，子葉展開，露出胚芽．胚芽發(fā)育形成莖和葉．黃豆芽和綠豆芽的食用部位是連接胚根和胚芽的白色部分是胚軸．

故答案為：×

【分析】此題考查種子萌發(fā)的過程及種子的成分，據(jù)此答題．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題，共9分)20、（1）阻擋光線，防止光合作用產(chǎn)生（2）渾濁二氧化碳（3）氧氣（4）氧氣二氧化碳?【分析】(1)本實(shí)驗(yàn)選用黑布，是為了遮光，以避免植物因進(jìn)行光合作用消耗掉二氧化碳而影響實(shí)驗(yàn)效果。

(2)二氧化碳會(huì)使澄清的石灰水變渾濁，實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，從而使石灰水變渾濁。

(3)植物進(jìn)行呼吸作用，消耗了塑料袋內(nèi)的氧氣，并產(chǎn)生了大量的二氧化碳，因此將燃燒的火柴放入大燒杯，火柴立刻熄滅，說明氧氣濃度降低。(4)分析以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以說明：植物的呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳；即有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧(通過線粒體)→二氧化碳+水+能量?！窘馕觥浚?）阻擋光線，防止光合作用產(chǎn)生（2）渾濁二氧化碳（3）氧氣（4）氧氣二氧化碳?21、（1）淀粉。

（2）B

（3）A二氧化碳。

（4）葉綠體。

（5）蒸騰氣孔【分析】【分析】本題考查的是探究光合作用的原料，產(chǎn)物和條件，驗(yàn)證蒸騰作用的實(shí)驗(yàn)，氣孔的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本方法及注意事項(xiàng)?！窘獯稹浚?）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)銀邊天竺葵進(jìn)行暗處理；以耗盡葉片中原有的淀粉，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。

（2）酒精能溶解葉綠素；而且酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)，使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生險(xiǎn)。因此，酒精脫色需要隔水加熱，圖中A裝的是清水，B裝的是酒精，所以取甲圖各裝置中的葉片放人乙圖所示裝置中進(jìn)行水浴加熱，B燒杯中的液體會(huì)變綠，因?yàn)槿~片中的葉綠素溶解在酒精里。

（3）A葉片有二氧化碳能進(jìn)行光合作用；產(chǎn)生淀粉；B葉片的氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，缺少二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用制造淀粉；根據(jù)碘遇到淀粉變藍(lán)色，所以脫色并清洗后，滴入碘液，看到甲圖A葉片取出的葉片變藍(lán)，從而說明光合作用需要二氧化碳作為原料。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是葉片A的綠色部分變藍(lán)色，說明該部分進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了淀粉；A葉片邊緣的銀邊部分，不變藍(lán)，說明沒有產(chǎn)生淀粉。因此，比較葉片A的綠色部分和非綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所。（5）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到外界環(huán)境的過程，主要中通過葉片的氣孔進(jìn)行的，氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的，控制氣孔的大小，水分散失的門戶。因此，在圖中綠色植物的一段枝條上包裹透明的塑料袋，過一段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋壁上有水珠生成，這是植物通過蒸騰作用，水分是從葉片的氣孔結(jié)構(gòu)中散失的?！窘馕觥浚?）淀粉。

（2）B

（3）A二氧化碳。

（4）葉綠體。

（5）蒸騰氣孔22、根葉脈無機(jī)鹽蒸騰氣孔氣體葉表皮表皮葉肉【分析】解：（1）植物吸收水分的主要器官是根；主要部位是根尖的成熟區(qū)。水分被吸收進(jìn)入植物體后，主要通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)角o；葉、花等其他器官，溶解在水中的無機(jī)鹽也通過此途徑進(jìn)入植物體內(nèi)并在植物體內(nèi)運(yùn)輸。

（2）植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿κ钦趄v作用。通過這一作用；水分以水蒸氣的形式，由葉片中的氣孔散失到環(huán)境中。因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。

（3）蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；可見葉是蒸騰作用的主要部位，其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進(jìn)行一定的蒸騰作用，因此植物蒸騰作用的主要器官是葉。

（4）葉片由表皮；葉肉和葉脈組成。表皮分為上表皮和下表皮。

故答案為：（1）根；葉脈；（2）蒸騰；氣孔；氣體；（3）葉；（4）表皮；表皮；葉肉。

圖中1上表皮；2葉肉，3葉脈，4下表皮，5氣孔。

關(guān)于葉片的結(jié)構(gòu)以及各部分的功能是中考的重點(diǎn)，可結(jié)合者圖示掌握?！窘馕?/p>