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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年岳麓版一年級語文上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下面不正確的讀音是()。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?2、如果2是方程x2﹣3x+k=0的一個根,則常數(shù)k的值為()A.1B.2C.﹣1D.﹣23、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.804、在學(xué)校舉行“陽光少年,勵志青春”的演講比賽中,五位評委給選手小明的評分分別為:90,85,90,80,95,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.95B.90C.85D.805、新中國成立以后,我國的現(xiàn)代科技事業(yè)得到了全面的發(fā)展,尤其是改革開放以來,科學(xué)技術(shù)得到了飛速發(fā)展。下列技術(shù)成果中體現(xiàn)了我國航空航天科技水平的是()A.袁隆平選育出雜交水稻新品種“南優(yōu)二號”B.世界上唯一實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)微晶鋼(超級鋼)C.“神舟”系列載人飛船D.建造世界首個全超導(dǎo)核聚變實驗裝置“人造太陽”6、欹器是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶,灌水過程中,容器方向大體有()種變化。A.1B.2C.3D.4評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、選擇正確的讀音。
熊____(xóngxióng)怎____(zhěnzěn)
今____(jīnjīng)不____(bùpù)8、讀拼音,寫漢字。biédàonà____________9、比一比;在組詞。
明____彩____
朋____采____10、看圖片;補(bǔ)充所缺音節(jié)或韻母。
________________11、猜謎語。
長相俊俏,愛舞愛跳,春花一開,它就來到?!猒___12、看圖補(bǔ)充句子。
(1)xiǎohuázài_______。
(2)míngmingzài_______。
評卷人得分三、綜合題(共8題,共16分)13、讀課文《司馬光》,按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友,還有什么辦法能救出缸里面的小朋友?(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么?14、讀課文《柳樹醒了》,按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的?____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎?____(3)、請你說一說,在春天,除了柳樹,還有什么東西醒了呢?____15、讀一讀課文《王二小》;算一算。
王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃,生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄,著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,家喻戶曉,現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時年僅____歲。(2)、讀了王二小這動人的故事,我想對王二小說:“____?!?6、快樂閱讀。
果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個個圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。
____的蘋果____的柿子____的核桃17、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》;回答問題。
不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物,從文中找出來。18、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。
“蘭蘭;下車看看大橋吧!”聽見爺爺?shù)暮奥?,蘭蘭才敢睜開眼睛。她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。
爺爺告訴她,這種橋叫潛水橋,是用特別結(jié)實的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在____的橋,很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。19、我會讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)
這話被獅子媽媽聽到了,她對懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?20、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》;想一想,填一填。
解放以后,鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是()評卷人得分四、書寫(共2題,共4分)21、照樣子;寫一寫。
bpmfbōpōmōfō
22、我是小書法家。
白云。兒土。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】火車的讀音:huǒchē;故選C。
【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。2、B【分析】把x=2代入已知方程列出關(guān)于k的新方程,通過解方程來求k的值.【解析】解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一個根;
∴22﹣3×2+k=0;
解得;k=2.
故選:B.3、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.4、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解.【解析】解:數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次;次數(shù)最多,所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90.
故選:B.5、C【分析】本題考查“科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別”??茖W(xué)是對各種事實和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗,從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并予以驗證和公式化的知識體系。側(cè)重認(rèn)識自然,力求有所發(fā)現(xiàn),回答:“是什么為什么”。技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進(jìn)行的改造??茖W(xué)側(cè)重認(rèn)知,技術(shù)側(cè)重實踐改進(jìn),側(cè)重利用和合理地改造自然,力求有所發(fā)明,回答:“怎么辦”?!窘馕觥拷猓骸吧裰邸毕盗休d人飛船體現(xiàn)了我國航空航天科技水平,所以選項C符合題意。故選:C。6、C【分析】本題考查欹器的原理和使用?!窘馕觥快テ骺罩鴷r傾斜,盛水適中又端正,盛滿了水便會整個倒翻過來,水流盡時,它又像開始那樣傾斜,所以有3種變化。故選:C。二、填空題(共6題,共12分)7、xióngzěnjīnbù【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握;熊;小熊。怎,怎么。今,今天。不,不要。
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫。8、別到那【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握;應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。別,別的。到,到達(dá),到處。那,那里。
【點評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度,學(xué)生應(yīng)該掌握。9、明亮云彩朋友采蘑菇【分析】【分析】明亮指的是光線充足的含義;朋友指的是關(guān)系親密的伙伴的含義;兩者的共同部分為“月”;云彩的指的是天空中霧狀的氣體堆積物,采蘑菇則指的是在山野中采摘蘑菇的含義,兩者的共同部分是“采”。
【點評】通過對相似字進(jìn)行比較,能夠提升學(xué)生對相似字的掌握能力,進(jìn)而提升對漢字的使用能力,提升語言文字技巧。10、iéüèèěr【分析】【分析】1處應(yīng)填韻母ē,2處應(yīng)填韻母üè,3處填音節(jié)dié,4處填音節(jié)ěr。
【點評】本題考查ei、ai、ui的寫法。11、蝴蝶【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對謎語的掌握?!伴L相俊俏;愛舞愛跳,春花一開,它就來到?!闭f的就是蝴蝶。
【點評】考查學(xué)生對謎語的掌握,學(xué)生應(yīng)理解謎面。12、略
【分析】考查了句子的補(bǔ)充,補(bǔ)充句子詞和詞組按一定的規(guī)律組合在一起,成為能表達(dá)一個完整意思的話,這就是句子。本題是看圖補(bǔ)充句子?!窘馕觥浚?)小華在游泳。故可補(bǔ)充句子為:xiǎozàiyóuyǒng。(2)明明在騎自行車。故可補(bǔ)充句子為:míngzàiqízìxíngchē。故答案為:(1)yóuyǒng;(2)qízìxíngchē。三、綜合題(共8題,共16分)13、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友;還有許多辦法能救出缸里面的小朋友:①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。(2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光:沉著冷靜;機(jī)智勇敢。
【點評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。14、略
【分析】【分析】(1)《柳樹醒了》這首詩用是用擬人的手法來寫的。擬人:指把事物像人一樣來寫;把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動物;植物能說話,能大笑。(2)學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,我知道“柳樹醒了”說明了柳樹開始發(fā)芽生長,說明春天來了的意思。(3)在春天,除了柳樹,還有小草、花朵醒了。
【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,鍛煉了綜合能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①擬人
2、①柳樹開始發(fā)芽生長,說明春天來了的意思。
3、①小草、花朵。
15、略
【分析】【分析】做好每各小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考。(1)王二小犧牲時年僅14歲。(2)讀了王二小這動人的故事,我想對王二小說:“王二小,你真是勇敢的孩子?!?/p>
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①14
2、①王二小,你真是勇敢的孩子。
16、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水果:蘋果;柿子、石榴、核桃。(2)紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。
【點評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、蘋果,柿子,石榴,核桃2、①紅紅
②黃色
③胖乎乎
17、略
【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)這段話一共有2句。(2)青蛙是對人類有益的動物,他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。
【點評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案?!窘馕觥?、22、他們跟著媽媽,天天去捉害蟲。18、略
【分析】【分析】做好每一個小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。(2)潛水橋是用特別結(jié)實的玻璃磚造的。(3)燕子像天使一般歡快的飛舞著。
【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①水里
②長長的房子
2、①特別結(jié)實的玻璃磚
3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。19、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)(1)“她”在這里指小獅子媽媽。(2)與“懶”相對的詞是勤。(3)學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)。
【點評】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、①小獅子媽媽
2、①勤
3、應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)。20、略
【分析】【分析】(1)文中“挖井人”指的是毛主席。(2)鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井;解決了他們吃水難的問題。
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