2025年人教A新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷289考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、如圖是溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖，它運(yùn)用了許多物理知識(shí)。以下說法中不正確的是（）

A.溫度計(jì)中的水銀是導(dǎo)體B.溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的C.報(bào)警器中的電磁鐵運(yùn)用了電流的熱效應(yīng)D.電磁繼電器是一種電路開關(guān)2、將如圖所示的滑動(dòng)變阻器連入電路；要求當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻變小，則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（）

A.A和DB.C和BC.B和AD.A和C3、如圖，將同一密度計(jì)分別放入盛有甲、乙兩種液體的燒杯中，它豎直立在液體中，如果密度計(jì)受到的浮力分別為F甲、F乙，液體的密度分別為ρ甲、ρ乙．則（）

A.F甲=F乙ρ甲＞ρ乙B.F甲=F乙ρ甲＜ρ乙C.F甲＜F乙ρ甲＜ρ乙D.F甲＜F乙ρ甲＞ρ乙4、晴朗的白天進(jìn)入植物體葉片氣孔和從葉片中通過氣孔散失的氣體依次是（）A.二氧化碳；氧氣B.水蒸氣；二氧化碳C.二氧化碳；氧氣和水蒸氣D.氧氣；二氧化碳和水蒸氣5、有關(guān)如圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的說法錯(cuò)誤的是（）

A.甲裝置可以用來驗(yàn)證植物光合作用需要二氧化碳，且必須放置在陽光下B.乙裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，且必須放置在陽光下C.丙裝置的塑料袋內(nèi)壁有小水珠，主要來自植物的蒸騰作用D.丙裝置的塑料袋口應(yīng)該扎在植物莖的基部，土壤以上，且必須放置在陽光下評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、一均勻的長(zhǎng)方體浸沒在液體中，已知它的底面積為S，上表面所處深度為h1，下表面所處深度為h2，則長(zhǎng)方體下表面受到液體的壓力表達(dá)式為____、浮力表達(dá)式為____。（液體密度ρ液和g為已知量）7、用化學(xué)用語填空：

（1）地殼中含量最多的金屬元素____；

（2）農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的堿____；

（3）碘酒中的溶劑____；

（4）相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)____．8、潛水艇對(duì)保衛(wèi)我國(guó)的南海起著重要的作用．如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮____G（填“＞”、“＜”或“=”）．當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)，潛水艇將____（填“上浮”；“下沉”或“懸浮”）．

9、硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，已知硒的元素符號(hào)為Se，其含氧酸的化學(xué)式為H2SeO4，則硒元素的化合價(jià)為____，該酸一個(gè)分子中所含原子的總數(shù)為____個(gè)，組成該酸的H、Se、O元素質(zhì)量比為____。10、維生素C的化學(xué)式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中，它能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。從維生素C的化學(xué)式C6H8O6中；你可以得到哪些信息？要求至少寫出二項(xiàng)：

①____；

②____。11、如圖是同學(xué)們安裝過的直流電動(dòng)機(jī)模型。在某次安裝直流電動(dòng)機(jī)模型活動(dòng)中，小敏、小明、小科各自把安裝好的電動(dòng)機(jī)接入電路，閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)。若小敏用手輕輕一推轉(zhuǎn)子，線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____；若小明用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則他的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____；若小科在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是____。

12、同學(xué)們了解一些常見電現(xiàn)象的電流、電壓，對(duì)我們處理一些問題是有益處的，如手機(jī)通話時(shí)的電流約為150mA=____A；天空產(chǎn)生閃電時(shí)電壓約為107V=____kV．13、小明在“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”時(shí)，他應(yīng)選擇兩個(gè)規(guī)格____的（填“相同”或“不相同”）小燈泡的．小明在連接電路時(shí)把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后，剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，他在實(shí)驗(yàn)操作中的不當(dāng)之處是：____．利用電流表指針的偏轉(zhuǎn)顯示電流大?。?/p>

14、空氣污染指數(shù)簡(jiǎn)稱API．下列計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目是____ACO2BCOCN2D____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共15分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。22、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

23、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共18分)24、某科考小組在專業(yè)潛水員的指導(dǎo)下，到新安江水庫調(diào)查水下沉水植物的種類、數(shù)量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7.2×10-3m3；空瓶的質(zhì)量為6kg，內(nèi)充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請(qǐng)你計(jì)算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮?g取10N／kg2

25、如圖所示實(shí)物電路；請(qǐng)?jiān)谔摼€框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】要解決此題；需要掌握電磁繼電器的工作原理．知道水銀是導(dǎo)體。知道溫度計(jì)的制作原理，知道實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)無磁性，運(yùn)用的是電流的磁效應(yīng)。知道電磁繼電器的實(shí)質(zhì)是一個(gè)利用電磁鐵來工作的開關(guān)。

【解答】此原理是當(dāng)溫度達(dá)到一定值時(shí)；溫度計(jì)內(nèi)水銀上升。因?yàn)樗y是導(dǎo)體，控制電路會(huì)接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，將銜鐵吸引，將報(bào)警電路接通，電鈴響，起到報(bào)警作用。電磁鐵是運(yùn)用電流的磁效應(yīng)，而不是電流的熱效應(yīng)，故C錯(cuò)，符合題意。其中水銀是導(dǎo)體；溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的、電磁繼電器的實(shí)質(zhì)就是一個(gè)開關(guān)，所以A、B、D說法正確，不符合題意。

故答案為：C2、B【分析】【解答】A；選擇A和D接線柱時(shí)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度變大，電阻變大，不符合題意；

B；選擇B和C接線柱時(shí)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度變小，電阻變小，符合題意．

C；選擇B和A接線柱時(shí)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度不變，電阻不變，不符合題意；

D；選擇A和C接線柱時(shí)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向B端移動(dòng)時(shí)，接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度變大，電阻變大，不符合題意；

故選B．

【分析】（1）滑動(dòng)變阻器有四個(gè)接線柱，選擇一上一下接線柱接入電路，滑動(dòng)變阻器接入電路的部分取決于接入的下面接線柱．（2）移動(dòng)滑片時(shí)，改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度，改變連入電路電阻的大小。3、B【分析】【解答】（1）同一支密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液中均靜止不動(dòng)，密度計(jì)總處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的漂浮條件可知，密度計(jì)在這兩種液體中受到的浮力等于密度計(jì)的重力，所以F甲=F乙；

（2）密度計(jì)受到的浮力相等，由圖可知密度計(jì)排開甲液體的體積大，根據(jù)公式F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙．

故選B

【分析】（1）由于密度計(jì)在不同的液體中總是處于漂浮狀態(tài)；它所受到的浮力總是等于其自身重力；

（2）根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可分析液體密度大小跟密度計(jì)排開液體體積的關(guān)系4、C【分析】【分析】綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程．

【解答】解：白天只要有光；綠色植物就能進(jìn)行光合作用．但是，光線較弱時(shí)（早晨5～6點(diǎn)鐘），植物的呼吸作用要強(qiáng)于光合作用，表現(xiàn)在通過氣孔散失的氣體是二氧化碳；當(dāng)光線越來越強(qiáng)時(shí)（早晨9～10點(diǎn)鐘），光合作用強(qiáng)于呼吸作用，表現(xiàn)在通過氣孔散失的氣體是氧氣；但是到中午，由于溫度高，植物體的蒸騰作用加強(qiáng)，從氣孔散失的氣體中開始有越來越多的水蒸氣了．如圖：

因此；白天進(jìn)入植物體葉片的氣體是二氧化碳；從葉片氣孔散失到大氣中的氣體是氧氣和水蒸氣．

故選：C．5、C【分析】【分析】圖示中的三套裝置是驗(yàn)證植物的光合作用呼吸作用常用的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)裝置；甲裝置在有對(duì)照組的情況下用來驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳，乙裝置是驗(yàn)證植物的光合作用釋放氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置，丙裝置驗(yàn)證植物的蒸騰作用散失水分．據(jù)此解答．明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，確定實(shí)驗(yàn)原理，遵循實(shí)驗(yàn)原則，選擇實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，是解答此類題目的關(guān)鍵．

【解答】解：A；甲裝置可以用來驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳．光合作用的原料包括水和二氧化碳；其中二氧化碳能被氫氧化鈉吸收，而無氫氧化鈉溶液的天竺葵的葉子變成藍(lán)色，說明二氧化碳是光合作用必需的原料．此項(xiàng)說法正確．

B；乙裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣．取一些金魚藻；放在盛有清水的大燒杯中．在金魚藻上面倒罩一短頸玻璃漏斗，漏斗頸上套上灌滿清水的玻璃管．將上述裝置移至陽光下照射，并觀察現(xiàn)象．待氣體充滿試管的1/2時(shí)，取出玻璃管，迅速將快要熄滅的細(xì)木條插進(jìn)管內(nèi)，觀察現(xiàn)象．管內(nèi)的氣體能使快要熄滅的細(xì)木條猛烈的燃燒．氧氣有助燃的特性，因此表明玻璃管內(nèi)的氣體是氧氣．故如圖裝置可以用來驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣，但必須在有光環(huán)境中，此項(xiàng)說法正確．

C；丙裝置明顯的錯(cuò)誤是塑料袋口扎在了花盆上；原因是花盆土壤中的水分也可以通過蒸發(fā)進(jìn)入塑料袋內(nèi)，因此不能判斷出塑料袋內(nèi)的水珠是蒸騰作用形成的還是土壤蒸發(fā)的．此項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；因此應(yīng)將丙裝置的塑料袋扎緊在植物最下的葉片處（或塑料袋應(yīng)該綁在植物莖的基部）；土壤以上，且必須放置在陽光下，此項(xiàng)說法正確．

故選：C二、填空題(共9題，共18分)6、F浮=ρ液gS（h2-h1）【分析】【解答】根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρhg可知。下表面所處深度為h2，下表面所受壓強(qiáng)為再根據(jù)壓力公式可知F=PS，代入則有下表面受到液體的壓力表達(dá)式為同理，上表面受到液體的壓力表達(dá)式為根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因，浮力大小等于物體上下表面壓力差，浮力表達(dá)式為

【分析】結(jié)合液體壓強(qiáng)，以及浮力產(chǎn)生原因求解7、AlCa（OH）2C2H5OHH2【分析】【解答】（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素；故填：Al；

（2）熟石灰顯堿性，在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤；故填：Ca（OH）2；

（3）碘酒是碘的酒精溶液，其中的溶劑是酒精，故填：C2H5OH；

（4）氫氣是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)，故填：H2．

【分析】根據(jù)單質(zhì)與化合物的化學(xué)式的寫法來分析解答，化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零．8、=上浮【分析】【解答】解：如圖所示，潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)其所受浮力與重力的大小關(guān)系為：F浮=G．當(dāng)壓縮空氣將水艙中的水排出一部分時(shí)；此時(shí)浮力會(huì)大于自身的重力，即潛水艇將上?。?/p>

故答案為：=；上?。?/p>

【分析】（1）當(dāng)物體處于懸浮狀態(tài)時(shí)；其浮力等于自身的重力．

（2）潛水艇原來懸?。ǜ×Φ扔谧灾兀?，當(dāng)用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時(shí)，改變了自重，但浮力不變，根據(jù)浮沉條件分析．9、+672：79：64【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，進(jìn)行解答；根據(jù)該酸的一個(gè)分子的構(gòu)成、化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答?！窘獯稹繗湓仫@+1價(jià)；氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硒元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×4=0，則x=+6價(jià)。

該酸的一個(gè)分子是由2個(gè)氫原子；1個(gè)硒原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成的；則該酸的一個(gè)分子中所含原子的總數(shù)為7個(gè)。

組成該酸的H；Se、O元素的質(zhì)量比為（1×2）：79：（16×4）=2：79：64。

故答案為：+672：79：64

10、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成【分析】【分析】化學(xué)式的意義有很多；如化學(xué)式可以表示：①一種物質(zhì)，②該物質(zhì)的元素組成，③該物質(zhì)的一個(gè)分子，④該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比，⑥該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑦該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量，⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等．本題主要考查化學(xué)式的意義，關(guān)鍵學(xué)會(huì)從宏觀上和微觀上進(jìn)行描述．

【解答】解：C6H8O6的意義有很多；如可以表示：①維生素C，②維生素C由碳；氫、氧三種元素組成，③1個(gè)維生素C分子，④1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成，⑤維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3：4：3，⑥維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12，⑦維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176等．可以從中任選三條．

故答案為：①維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物；②每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子，8個(gè)氫原子，6個(gè)氧原子構(gòu)成；③維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9：1：12．11、線圈在平衡位置換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）磁鐵磁性太弱【分析】【分析】直流電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的；它的轉(zhuǎn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)方向和電流方向有關(guān)；它的轉(zhuǎn)動(dòng)速度與磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和電流的大小有關(guān)；有時(shí)通電后電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng)，其原因主要有以下幾個(gè)方面：電動(dòng)機(jī)軸因?yàn)樯P而被卡?。痪€路接觸不良，電路中無電流；電壓電壓過低，電路中電流太小；磁鐵磁性太弱，磁場(chǎng)對(duì)通電線圈的力太??；線圈處于平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用．本題是一道關(guān)于直流電動(dòng)機(jī)的綜合題，在解題時(shí)要認(rèn)真分析，找準(zhǔn)每一個(gè)空所對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)．

【解答】解：閉合開關(guān)線圈均不轉(zhuǎn)．若小孫用手輕輕一推轉(zhuǎn)子；線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是線圈在平衡位置，線圈中無電流，線圈不受力的作用；若小金用手輕輕把電刷（銅片）彎曲一下，線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；若小星在原磁體上加一塊磁體，線圈就轉(zhuǎn)動(dòng)起來，則她的線圈不轉(zhuǎn)的原因是磁鐵磁性太弱．

故答案為：線圈在平衡位置；換向器與電刷接觸不良（或摩擦過大）；磁鐵磁性太弱．12、0.15|104【分析】【分析】知道電流、電壓?jiǎn)挝坏膿Q算關(guān)系：1mA=10﹣3A；1V=10﹣3kV．

【解答】解：150mA=150×10﹣3A=0.15A．

107V=107×10﹣3kV=104kV．

故答案：0.15；104．13、不相同連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)【分析】【分析】探究實(shí)驗(yàn)中；為了使結(jié)果有普遍性，減少偶然性，應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實(shí)驗(yàn)．

為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路；連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)該斷開．

【解答】解：為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性；實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡；

把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后；剛把線路兩端接到電源兩極，兩燈就亮了，說明電路是通路，連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開．

故答案為：不相同；連接電路時(shí)沒有斷開開關(guān)．14、B|SO2【分析】【分析】目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為：二氧化硫；一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等．不同地區(qū)的首要污染物有所不同．【解答】解：A、二氧化碳；是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，但不是空氣污染物，沒有計(jì)入空氣污染指數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B；一氧化碳是空氣污染物；被計(jì)入空氣污染指數(shù)，故B正確；

C；氮?dú)馐强諝獾闹饕煞郑磺覠o毒，所以沒被計(jì)入空氣污染指數(shù)，故C錯(cuò)誤；

D；二氧化硫是空氣污染物；被計(jì)入空氣污染指數(shù)．

故選B；SO2．三、判斷題(共7題，共14分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共15分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）