2025年外研銜接版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版七年級歷史下冊階段測試試卷65考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、兩漢是我國封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時(shí)期，手工業(yè)取得了許多新的發(fā)展，下列不是手工業(yè)技術(shù)新成就的是（）A.冶鐵用水排B.發(fā)明并使用耬車C.紡織使用提花機(jī)D.鋼材的制作方法2、牛耕在我國的使用，最遲在（）A.春秋早期B.春秋末期C.戰(zhàn)國早期D.戰(zhàn)國晚期3、國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表的《新疆的歷史與發(fā)展》白皮書指出新疆與中原地區(qū)的密切聯(lián)系由來已久。請你判斷新疆地區(qū)正式歸屬我國中央政權(quán)管轄最早開始于()A.張騫出使西域B.西域都護(hù)的設(shè)置C.玄奘西行D.絲綢之路開通4、考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆，這說明北京人（）A.會(huì)建造房屋B.會(huì)種植水稻C.會(huì)制造彩陶D.會(huì)使用天然火5、2016年，人民幣正式加入國際貨幣基金組織的特別提款權(quán)貨幣籃子，是人民幣國際化道路上的一個(gè)重要里程碑。而且我國也是世界上最早擁有的紙幣國家，我國最早的紙幣——交子最早出現(xiàn)在A.北宋的四川地區(qū)B.南宋的四川地區(qū)C.北宋的汴梁地區(qū)D.南宋的臨安地區(qū)評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、1616年，統(tǒng)一女真，建立金國，史稱后金。1636年，在盛京稱帝，改國號為清。1644年，遷都北京，逐漸建立起對全國的統(tǒng)治。7、韓非子主張實(shí)行“仁政”；加強(qiáng)中央集權(quán)，鞏固國家的統(tǒng)治。

改為：____。8、東漢時(shí)期______（人名）改進(jìn)造紙工藝。______（人名）獨(dú)創(chuàng)了楷書書法，和胡昭是曹魏時(shí)期的書法家。9、他是唐朝著名詩人，他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“______”的美譽(yù)。______（人物）是南宋著名的抗金將領(lǐng)，深受人們愛戴。10、唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱之為“開元盛世”．

錯(cuò)誤：______訂正：______．11、商湯在建國初期任用有才干的________做大臣來治理國家。春秋時(shí)期齊桓公任用_________為相積極改革，成就了霸業(yè)。12、【題文】(6分)歷史時(shí)空：在歷史長河中；科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用不斷推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。讓我們打開歷史畫卷，一起見證歷史；了解人物。請根據(jù)下列信息在空格中填寫歷史人物和相關(guān)史實(shí)。

。(1)《夢溪筆談》記載：若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。這段文字描寫的是我國古代的偉大發(fā)明____。

(2)2003年10月，“神舟五號”載人飛船成功升空，使我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家，____成為我國進(jìn)入太空的第一人。

(3)恩格斯說：“蒸汽和新的工業(yè)機(jī)把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)”；文中所指的工業(yè)機(jī)就是瓦特研制的。

____。

(4)1879年10月22日，在他的“發(fā)明工廠”里，愛迪生點(diǎn)燃了第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的白熾燈。他在一生中獲得了1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，被稱為“____”。

(5)他在1885年研制出世界上第一輛馬車式的三輪汽車，并于1886年1月29日獲得了世界第一項(xiàng)汽車發(fā)明專利。他就是____。

(6)19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世。電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)迅速發(fā)展起來。人類歷史從“蒸汽時(shí)代”跨入了“____

____”。

13、【題文】科舉制正式誕生于____朝，____還開創(chuàng)了武舉。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、判斷題(正確的劃√錯(cuò)誤的劃×)中國境內(nèi)至少在170萬年前已經(jīng)出現(xiàn)了人類活動(dòng)。()15、戰(zhàn)國初年，晉國被韓、趙、燕三家大夫瓜分。16、中國的傳統(tǒng)節(jié)日，都有不同來源。到秦漢時(shí)期節(jié)日基本定型，如除夕、元宵、端午等。______（判斷對錯(cuò)）17、在戰(zhàn)事連綿的戰(zhàn)國時(shí)期，各國為在兼并戰(zhàn)爭中取勝，積極地通過改革變法方式使國家國富力強(qiáng)，秦國任用管仲進(jìn)行改革。（）18、公元前2070年禹的兒子啟建立了黃河流域的第一個(gè)國家──夏。（）19、孟子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物，主張實(shí)行“仁政”，要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?。（）T.正確F.錯(cuò)誤20、河姆渡人會(huì)運(yùn)用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品。______（判斷對錯(cuò)）評卷人得分四、列舉題(共2題，共10分)21、A.農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，歷來受到人們的重視。(1)唐代發(fā)明的________設(shè)計(jì)巧妙，輕便靈巧，回轉(zhuǎn)省力，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。(2)北宋時(shí)期，從越南引進(jìn)水稻優(yōu)良品種________，提高了糧食產(chǎn)量。(3)元朝忽必烈詔令司農(nóng)司編寫《________》，刊行四方，勸農(nóng)重農(nóng)成為一時(shí)風(fēng)尚。(4)明末大學(xué)士徐光啟撰寫的《________》匯總了歷代農(nóng)學(xué)成就。B．歷史文獻(xiàn)是我們了解歷史的重要途徑。(1)《________________》是唐人吳兢記錄記錄編寫，強(qiáng)調(diào)君主自身的修養(yǎng)。(2)玄奘把自己西行見聞口述下來，由弟子整理成《________________》。(3)元代杰出天文學(xué)家郭守敬主持修訂的《________》與現(xiàn)行國際通行公歷基本相同。(4)中俄兩國簽訂《________》條約從法律上肯定了中國對黑龍江和烏蘇里江流域的主權(quán)。22、某電視臺(tái)要招聘一批欄目嘉賓，有下列人員最后入圍，請你幫忙給他們安排最合適的欄目嘉賓。入圍人員：孔子諸葛亮酈道元華佗①《中國地理》—________；②《中華醫(yī)藥》—________；③《軍事紀(jì)實(shí)》—________；④《教育論壇》—________。評卷人得分五、材料題(共3題，共12分)23、閱讀下列材料；回答問題。

材料一：渡過漳河后，項(xiàng)羽命令將士砸掉燒飯的鍋，鑿沉戰(zhàn)船，燒毀營帳，每人只帶三天糧食，以示決一死戰(zhàn)。--部編人教版《中國歷史》七年級上冊。

材料二：老驥伏櫪；志在千里，烈士暮年，壯心不已。

--曹操《不出夏門行》材料三：投鞭于江；足斷其流。

--部編人教版《中國歷史》七年級上冊請回答：

（1）材料一中成語典故與哪一戰(zhàn)役有關(guān)？此戰(zhàn)役作用是什么？

（2）材料二中“壯心”指的是什么？它實(shí)現(xiàn)了嗎？原因是什么？

（3）與材料三中成語相關(guān)的戰(zhàn)役交戰(zhàn)雙方是哪一政權(quán)？結(jié)果如何？

（4）以上戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是什么？我們從中能得到哪些啟示？24、閱讀下列材料；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

材料一毛澤東詩詞《沁園春?雪》中有“江山如此多嬌；引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”

材料二如圖所示。

材料三“及至始皇廢先王之道；焚百家之言；以愚黔首。隳名城，殺豪杰；收天下之兵以弱天下之民然陳涉斬木為兵，揭竿為旗，天下云合響應(yīng)山東豪俊遂并起而亡秦族矣?！?/p>

--賈誼《過秦論》（1）毛澤東在詩詞中提到的“秦皇漢武”分別是指誰？

（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答“秦皇”；“漢武”在思想統(tǒng)治方面分別采取了什么措施？

（3）據(jù)材料二兩幅圖片所示；秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項(xiàng)重要措施是什么？

（4）結(jié)合材料三回答秦朝的暴虐統(tǒng)治最終引發(fā)了哪次起義？給我們什么啟示？25、唐朝；一個(gè)不筑長城的統(tǒng)一王朝，她有開拓創(chuàng)新的氣魄，更有包容世界的豪邁。閱讀材料，回答問題。

材料一：自貞觀以后，太宗勵(lì)精為治。至（貞觀）八年、九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢。--杜佑《通典》卷七。

材料二：如圖。

材料三：水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香。--唐?周匡物《及第謠》

材料四：復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在講述唐朝對外關(guān)系時(shí)說：“一個(gè)偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事；一條由信念；堅(jiān)持和智慧澆鑄而成的求知之路，一個(gè)民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?！?/p>

請回答：

（1）材料一反映了唐太宗在位時(shí)期什么樣的社會(huì)狀況？這一局面的出現(xiàn)與他采取的哪一革新措施有關(guān)？

（2）農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新極大地促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展；材料二中唐朝出現(xiàn)的兩種新農(nóng)具是？分別有何用途？

（3）材料三中的唐詩體現(xiàn)了我國古代史上哪種選官制度？唐太宗和武則天對這一制度的完善分別作出了怎樣的貢獻(xiàn)？

（4）材料四的這位“偉大僧人”是誰？他的一生與佛學(xué)密不可分，他“求知”的最高佛學(xué)學(xué)府和為后世留下的佛學(xué)經(jīng)典著作分別是什么？評卷人得分六、簡答題(共3題，共30分)26、《水滸傳》中描寫了北宋末年____領(lǐng)導(dǎo)的梁山泊農(nóng)民起義，塑造許多被____的英雄好漢形象，歌頌了農(nóng)民的斗爭精神。27、列舉夏、商、西周的建立者。28、該歷史事件促使西漢政府于公元前60年設(shè)置了什么官職？它的設(shè)置標(biāo)志著什么？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】漢代的冶鐵技術(shù)處于當(dāng)時(shí)世界先列；東漢的杜詩發(fā)明了水排，利用水力鼓風(fēng)冶鐵。漢代的大量兵器都是鋼材制成的，說明漢代已經(jīng)掌握了鋼材的制作方法。漢代的絲織品，已經(jīng)使用提花機(jī)。這是都反映的是兩漢時(shí)期手工業(yè)技術(shù)的新成就。耬車是西漢的一種新型播種工具，它反映的是漢朝的農(nóng)業(yè)技術(shù)成就，故選B。

【點(diǎn)評】此題考查兩漢時(shí)期的手工業(yè)成就。2、B【分析】春秋時(shí)期；我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時(shí)，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大，我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣．牛耕是我國農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命．鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作，使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高．

故選B．

本題主要考查牛耕在我國的使用．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力．熟練掌握春秋戰(zhàn)國時(shí)期生產(chǎn)力的提高．【解析】B3、B【分析】試題分析：本題考查我國古代對西域地區(qū)的管理相關(guān)知識(shí)，公元前60年，西漢設(shè)立西域都護(hù)，對西域進(jìn)行政治、軍事管理，保護(hù)商旅往來，這是今新疆地區(qū)歸屬中央政權(quán)的開始，答案為B。張騫出使西域，加強(qiáng)了中央和西域地區(qū)的聯(lián)系，張騫通西域之后，中外交流不斷加強(qiáng)，形成了絲綢之路，A、D兩項(xiàng)與題意無關(guān)；玄奘西行是東漢的事，排除?？键c(diǎn)：人教版新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】B4、D【分析】據(jù)題干“考古人員在北京人遺址中發(fā)現(xiàn)了大量木炭和幾處較大的灰燼堆”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；北京人會(huì)使用天然火．北京人生活在距今約七十萬至二十萬年，已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種．

故選D．

本題考查北京人；知道已經(jīng)會(huì)使用天然火，還會(huì)保存火種．

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握我國遠(yuǎn)古人類的生活和生產(chǎn)狀況．【解析】D5、A【分析】本題考查最早的紙幣。交子是中國歷史上最早出現(xiàn)的紙幣，出現(xiàn)在北宋真宗景德年間的四川地區(qū)。當(dāng)時(shí)的金、銀等貨幣過于沉重，而四川的成都為繁華的商業(yè)性城市，貨幣的需求量因商業(yè)的發(fā)展而增加，于是，16家經(jīng)濟(jì)勢力雄厚的成都富商聯(lián)合發(fā)行了交子。它主要免除了人們特別是商人肩挑車載鐵錢到處奔波之苦，便利了商品的交換。故選A?！窘馕觥緼二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】試題分析：明朝后期，女真的杰出首領(lǐng)努爾哈赤統(tǒng)一了女真各部。1616年，努爾哈赤自立為汗，國號金，史稱后金。努爾哈赤死后，皇太極繼承汗位。1636年，皇太極在盛京稱皇帝，改國號為清。1644年，清軍入關(guān)，遷都北京，逐步建立起對全國的統(tǒng)治。考點(diǎn)：滿洲的興起和清朝的建立點(diǎn)評：此題考查了滿族的興起和清朝的建立的相關(guān)內(nèi)容。女真統(tǒng)一的時(shí)間，人物及清朝建立的時(shí)間、遷都等內(nèi)容要記憶?！窘馕觥俊敬鸢浮颗瑺柟唷⒒侍珮O、順治7、法治【分析】【分析】戰(zhàn)國末期法家的代表人物韓非子主張改革；提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識(shí)。儒家主張仁政。故答案為：改為：法治。

【點(diǎn)評】本題考查百家爭鳴的相關(guān)知識(shí)。8、略

【分析】東漢蔡倫改造紙術(shù)；用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙；人稱“蔡侯紙”，造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。鍾繇是曹魏時(shí)的書法名家，他兼采漢末眾家書法之長，擅長行、草、隸書，并形成了自己的風(fēng)格。鍾繇獨(dú)創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點(diǎn)畫之間，多有異趣，后人稱他的楷書為絕世之作。

故答案為：

蔡倫；鍾繇。

本題考查造紙術(shù)；楷書的相關(guān)史實(shí)。東漢蔡倫改造紙術(shù)；鍾繇獨(dú)創(chuàng)楷書書法。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。理解并識(shí)記造紙術(shù)、楷書等相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥坎虃悾绘R繇9、略

【分析】李白是唐朝著名詩人；他的詩飄逸灑脫，充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，因此享有“詩仙”的美譽(yù)。岳飛是南宋著名的抗金將領(lǐng)，深受人們愛戴。

故答案為：

詩仙；岳飛。

本題以填空的形式考查唐朝詩歌和岳飛抗金的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握隋唐時(shí)期科技、文化和藝術(shù)成就以及岳飛抗金的史實(shí)?！窘馕觥吭娤?；岳飛10、略

【分析】唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”．唐玄宗統(tǒng)治后期，貪圖享受，不理政事，導(dǎo)致了安史之亂的爆發(fā)．

故答案為：

錯(cuò)誤：時(shí)期；訂正：前期．

本題考查開元盛世．

知道開元盛世出現(xiàn)在唐玄宗統(tǒng)治前期．【解析】時(shí)期；前期11、略

【分析】本題考查的是我國古代的成功改革。商湯在建國初期任用有才干的伊尹做大臣來治理國家。春秋時(shí)期齊桓公任用管仲為相積極改革，成就了霸業(yè)?！窘馕觥俊敬鸢浮恳烈苤?2、略

【分析】【解析】

試題分析：

第（1）問；本題主要考查學(xué)生對我國古代活字印刷術(shù)認(rèn)識(shí)。特別注意“若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！边@句話。這里的“印”應(yīng)指印刷，那么印刷極為神速的當(dāng)屬北宋畢升發(fā)明的活字印刷術(shù)。

第（2）問；主要考查學(xué)生對我國航天技術(shù)成就的識(shí)記。2003年10月，“神舟五號”載人飛船成功升空，使我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。第一艘載人飛船“神舟五號”成功發(fā)射，楊利偉成為我國進(jìn)入太空的第一人。

第（3）問；主要考查學(xué)生對工業(yè)革命有關(guān)知識(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記?！罢羝托碌墓I(yè)機(jī)把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)”正是英國瓦特和他的改良蒸汽機(jī)，把人類帶入了蒸汽時(shí)代，把工場手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)。

第（4）問；主要考查學(xué)生對愛迪生及其貢獻(xiàn)的準(zhǔn)確識(shí)記。第二次工業(yè)革命中，1879年10月22日，美國愛迪生發(fā)明了電燈，給人類帶來了光明。他發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，在一生中獲得了1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)，被稱為“發(fā)明大王”。

第（5）問；主要考查學(xué)生對卡爾·本茨及其貢獻(xiàn)的準(zhǔn)確識(shí)記。第二次工業(yè)革命中，德國人卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)出內(nèi)燃機(jī)。以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力，卡爾·本茨在1885年研制出世界上第一輛馬車式的三輪汽車，并且試車成功，對交通業(yè)的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。

第（6）問；主要考查學(xué)生對電氣時(shí)代的準(zhǔn)確識(shí)記。19世紀(jì)70年代，實(shí)際可用的發(fā)電機(jī)問世。電力工業(yè)和電器制造業(yè)等一系列新興工業(yè)迅速發(fā)展起來。電力逐步取代蒸汽，成為工廠機(jī)器的主要?jiǎng)恿?，人類歷史從“蒸汽時(shí)代”跨入了“電氣時(shí)代”。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化（一）；人教新課標(biāo)八年級下冊·科技教育與文化·科學(xué)技術(shù)的成就；人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·“蒸汽時(shí)代”的到來；人教新課標(biāo)九年級上冊·壟斷資本主義時(shí)代的世界·人類邁入“電氣時(shí)代”【解析】【答案】

(1)活字印刷術(shù)(2)楊利偉(3)蒸汽機(jī)(4)發(fā)明大王(5)卡爾·本茨(6)電氣時(shí)代13、略

【分析】【解析】

試題分析：本題考查科舉制相關(guān)知識(shí)；隋文帝用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時(shí)設(shè)立進(jìn)士科，我國科舉制度正式誕生；唐朝武則天時(shí)，大力提倡科舉，讓各州每年選送武藝好的人，進(jìn)行騎射等項(xiàng)考試，稱為武舉。

考點(diǎn)：人教版七年級下冊·繁榮與開放的社會(huì)·科舉制的創(chuàng)立【解析】【答案】隋武則天三、判斷題(共7題，共14分)14、√【分析】試題分析：本題考查的是我國遠(yuǎn)古居民的相關(guān)知識(shí)，通過所學(xué)知識(shí)，我們知道：目前我國境內(nèi)已發(fā)現(xiàn)的最早的遠(yuǎn)古人類是元謀人，元謀人生活在距今約170萬年前，所以本題是正確的。考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民【解析】【答案】正確15、×【分析】本題考査的是韓趙魏三家分晉。公元前438年,晉哀公死,晉幽公即位。韓、趙、魏瓜分晉國剩余土地,只有絳與曲沃兩地留給晉幽公。從此韓、趙、魏稱為三晉。公元前375年,韓趙魏三家瓜分晉候剩余土地,晉國徹底滅亡。"三家分晉"成為了中國春秋時(shí)代和戰(zhàn)國時(shí)代的分界點(diǎn)、戰(zhàn)國即由此起始。故：錯(cuò)誤?！窘馕觥縁16、√【分析】除夕；元宵、端午等這些傳統(tǒng)節(jié)日基本定型是在秦漢時(shí)期。到漢代；我國主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說這些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，科學(xué)文化有了很大發(fā)展，這對節(jié)日的最后形成提供了良好的社會(huì)條件。

故答案為：

√。

本題考查的是除夕；元宵、端午等節(jié)日基本定型的時(shí)間；注意這些都屬于傳統(tǒng)節(jié)日。

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記除夕、元宵、端午等這些傳統(tǒng)節(jié)日基本定型是在秦漢時(shí)期?！窘馕觥俊?7、×【分析】【分析】據(jù)所學(xué)知；戰(zhàn)國時(shí)期在秦國主持變法的是商鞅，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。管仲改革是春秋時(shí)期齊國的一次變法。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)。18、×【分析】【分析】公元前2070年禹建立夏朝；定都陽城，這是我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。故答案為：錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評】本題考查夏朝。本題主要考查夏朝的建立?？疾閷W(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記能力。19、√【分析】本題考查的是孟子思想的知識(shí)。依據(jù)所學(xué)可知，儒家是戰(zhàn)國時(shí)期有很大影響的一個(gè)學(xué)派，代表人物是孟子。他主張實(shí)行“仁政”，要求統(tǒng)治者減輕對人民的剝削；還提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想。所以，這句話的表述是正確的。故選T?！窘馕觥縏20、√【分析】依據(jù)課本知識(shí)可知；河姆渡人，距今7000多年生活在長江下游的古人類。他們過定居生活，住干欄式房屋，在河姆渡并出土了中國境內(nèi)所發(fā)現(xiàn)最早的漆器，他們會(huì)雕刻技術(shù)，其陶器制作有一定的水準(zhǔn)。

故答案為：

√。

本題以運(yùn)用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品為切入點(diǎn)；考查的是河姆渡原始居民是生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。【解析】√四、列舉題(共2題，共10分)21、略

【分析】A.

（1）本題考查唐朝農(nóng)業(yè)工具的創(chuàng)新。唐朝時(shí)期發(fā)明的農(nóng)業(yè)工具曲轅犁既可翻土，又可控制深淺，輕便靈巧，回轉(zhuǎn)省力適應(yīng)小塊土地耕作，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。故填：曲轅犁。（2）本題考查宋朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。宋朝政府為了提高糧食產(chǎn)量，從越南引進(jìn)了優(yōu)良品種——占城稻，在江南很快得到推廣。故填：占城稻。（3）本題考查元朝的重農(nóng)政策。忽必烈推行重農(nóng)政策，發(fā)布“國以民為本，民以衣食為本，衣食以農(nóng)桑為本”的詔令；下令把許多牧場重新恢復(fù)為農(nóng)田，禁止掠奪人口為奴；朝廷設(shè)立專門管理農(nóng)業(yè)的機(jī)構(gòu)“司農(nóng)司”，規(guī)定以“戶口增”“田野辟”“賦役平”作為衡量官吏政績好壞的標(biāo)準(zhǔn)；詔令司農(nóng)司編寫《農(nóng)桑輯要》，刊行四方，取得顯著成效。故填：《農(nóng)桑輯要》。（4）本題考查學(xué)生對《農(nóng)政全書》的識(shí)記能力。徐光啟的農(nóng)業(yè)著作《農(nóng)政全書》，分為農(nóng)本、田制、農(nóng)事、水利、農(nóng)器等大類，全面總結(jié)了我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)革新和作者關(guān)于農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果。故填：《農(nóng)政全書》。B．

（1）本題考查學(xué)生對《貞觀政要》的識(shí)記能力。唐人吳兢記錄唐太宗政績和他與大臣魏征等議論古今得失的《貞觀政要》，分君道、政體、任賢、納諫、君臣鑒戒等篇目；書中贊頌唐太宗的德政和治國之術(shù)，告誡后世子孫遵循前輩典范，“擇善而從”；該書強(qiáng)調(diào)君主自身的修養(yǎng)，包括敬賢、納諫、謙虛、謹(jǐn)慎、戒奢、戒惰等。故填：《貞觀政要》。（2）本題考查玄奘西行的相關(guān)知識(shí)。唐朝時(shí)，高僧玄奘西游印度取經(jīng)，玄奘把自己西行途中的見聞口述下來，由弟子整理成書，這就是著名的《大唐西域記》。故填：《大唐西域記》。（3）本題考查學(xué)生對《授時(shí)歷》的識(shí)記能力。元朝著名天文學(xué)家郭守敬主持修訂的《授時(shí)歷》測定一年為365.2425天，與現(xiàn)在國際通行的公歷基本相同，但比現(xiàn)行公歷的確立早了700年。故填：《授時(shí)歷》。（4）本題考查中俄第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。1689年，中俄簽訂了第一個(gè)邊界條約《尼布楚條約》。條約從法律上肯定了中國對黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島的主權(quán)；這個(gè)條約解決了中俄東段邊境的邊界問題。故填：《尼布楚條約》?！窘馕觥緼.

（1）曲轅犁。（2）占城稻。（3）《農(nóng)桑輯要》。（4）《農(nóng)政全書》。B．

（1）《貞觀政要》。（2）《大唐西域記》。（3）《授時(shí)歷》。（4）《尼布楚條約》。22、略

【分析】①本題考查學(xué)生對酈道元的識(shí)記能力。生活在南北朝時(shí)期的酈道元在少年時(shí)代，就對地理考察有濃厚的興趣，酈道元在地理方面的主要成就在于寫成了地理巨著《水經(jīng)注》，《水經(jīng)注》以水道為綱，詳細(xì)記述各地的地理概況，開創(chuàng)了古代綜合地理著作的一種新形式。故填：酈道元。②本題考查學(xué)生對華佗的識(shí)記能力。東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家華佗，擅長針灸和外科手術(shù)，研制成全身麻醉藥劑“麻沸散”，是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉，他醫(yī)術(shù)高明，具有救死扶傷的精神，被譽(yù)為“神醫(yī)”。故填：華佗。③本題考查學(xué)生對諸葛亮的識(shí)記能力。諸葛亮是三國時(shí)期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、外交家、文學(xué)家、書法家、發(fā)明家。諸葛亮作為軍事家在歷代兵家也得到了較高的認(rèn)可，諸葛亮亦作諸多軍事著述，如《南征》，《北伐》，《北出》等，對中國軍事界有一定的貢獻(xiàn)。故填：諸葛亮。④本題考查學(xué)生對孔子的識(shí)記能力。春秋晚期魯國人孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，著名的大思想家、大教育家。在教育方面他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，擴(kuò)大了教育對象，打破了官府對教育的壟斷；主張“因材施教”，對不同的學(xué)生給以不同的教育；教育學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度要老實(shí)“知之為知之，不知為不知”；要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“以便“溫故而知新”。故填：孔子?！窘馕觥竣籴B道元。②華佗。③諸葛亮。④孔子。五、材料題(共3題，共12分)23、略

【分析】

本題主要考查中國古代史上的以少勝多的戰(zhàn)役。重點(diǎn)掌握巨鹿之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)的相關(guān)史實(shí)。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記中國古代史上的以少勝多的戰(zhàn)役?！窘馕觥浚?）據(jù)材料一可知；材料一中成語典故是破釜沉舟，其與巨鹿之戰(zhàn)有關(guān)。發(fā)生在公元前207年的巨鹿之戰(zhàn)，項(xiàng)羽破釜沉舟，以少勝多，將秦軍的主力殲滅。

（2）材料二中“壯心”指的是統(tǒng)一全國；這一“壯心”沒有實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椴懿俸蛯O劉聯(lián)軍展開赤壁之戰(zhàn)，結(jié)果失敗。因?yàn)椴苘妬碜员狈?，不?xí)水戰(zhàn)；曹操驕傲自滿；麻痹大意的情緒；孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術(shù)。

（3）與材料三中成語是“投鞭斷流”；與之相關(guān)的戰(zhàn)役是發(fā)生在383年的淝水之戰(zhàn)，交戰(zhàn)的雙方是前秦和東晉，結(jié)果前秦土崩瓦解，北方陷入混亂之中。

（4）據(jù)題干材料及所學(xué)知識(shí)可知；以上戰(zhàn)役的共同點(diǎn)是以少勝多。本題是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如：重用人才；正確戰(zhàn)術(shù)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、不要驕傲自滿、堅(jiān)定的信念等是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的要素。

故答案為：

（1）巨鹿之戰(zhàn)；作用：將秦軍的主力殲滅。

（2）統(tǒng)一全國；沒有。和孫劉聯(lián)軍展開赤壁之戰(zhàn)失敗；原因：①曹軍來自北方；不習(xí)水戰(zhàn)；②曹操驕傲自滿；麻痹大意的情緒；③孫劉聯(lián)軍正確的戰(zhàn)術(shù)。（言之有理、符合史實(shí)即可）

（3）前秦和東晉；前秦土崩瓦解；北方陷入混亂之中。

（4）以少勝多；啟示：重用人才、正確戰(zhàn)術(shù)、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、不要驕傲自滿、堅(jiān)定的信念等是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的要素。（言之有理即可）24、略

【分析】

（1）本題主要考查秦始皇；漢武帝．主要考查學(xué)生的分析能力．

（2）本題主要考查秦始皇和漢武帝在思想統(tǒng)治方面分別采取的措施．對比識(shí)記秦始皇和漢武帝加強(qiáng)思想統(tǒng)治的異同點(diǎn)．

（3）本題主要考查秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的措施．主要考查學(xué)生讀圖識(shí)圖能力．

（4）本題主要考查秦朝的暴虐統(tǒng)治最終引發(fā)的起義及給我們的啟示．主要考查閱讀分析材料及分析歸納能力．

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力．理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施、漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施、秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實(shí)．【解析】（1）據(jù)材料一“江山如此多嬌；引無數(shù)英雄競折腰．惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷；一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕”及所學(xué)知識(shí)可知，毛澤東在詩詞中提到的“秦皇漢武”分別是指秦始皇和漢武帝．

（2）秦始皇；漢武帝都是杰出的帝王；為中華民族發(fā)展做出過巨大的貢獻(xiàn)．但他們在思想上處理儒家思想時(shí)態(tài)度截然相反，秦始皇實(shí)行“焚書坑儒”，漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”．為加強(qiáng)思想控制，秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥、占卜和種植的書，其他書都要燒掉；以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬蹋职寻抵信u他的一批儒生，在咸陽活埋．為了實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)，漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥．在長安興辦太學(xué)，推行儒學(xué)教育．

（3）據(jù)材料二兩幅圖片可知；這是秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的統(tǒng)一貨幣和統(tǒng)一文字兩項(xiàng)重要措施．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，貨幣的形制；重量各不相同．秦統(tǒng)一全國后，秦始皇規(guī)定貨幣以圓形方孔銅錢作為全國統(tǒng)一使用的貨幣．秦滅六國以后，秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆作為全國的規(guī)范文字，后又推行筆畫更為簡單的隸書．

（4）據(jù)材料三“及至始皇廢先王之道；焚百家之言；以愚黔首．隳名城，殺豪杰；收天下之兵以弱天下之民然陳涉斬木為兵，揭竿為旗，天下云合響應(yīng)山東豪俊遂并起而亡秦族矣．”可知，秦朝的暴虐統(tǒng)治最終引發(fā)了陳勝；吳廣起義．本問是開放型題目，考查的是學(xué)生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．例如：統(tǒng)治者應(yīng)該愛護(hù)百姓，以民為本，不能嚴(yán)刑重法，賦稅沉重，否則怨聲載道、民不聊生，最終只會(huì)自取滅亡．

故答案為：

（1）秦始皇；漢武帝．

（2）秦皇：“焚書坑儒”；漢武：“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”．

（3）統(tǒng)一貨幣和統(tǒng)一文字．

（4）陳勝、吳廣起義；統(tǒng)治者應(yīng)該愛護(hù)百姓，以民為本，不能嚴(yán)刑重法，賦稅沉重，否則怨聲載道、民不聊生，最終只會(huì)自取滅亡．（言之有理便可得分）25、略

【分析】

本題考查科舉制；貞觀之治、唐朝中外文化交流。盛唐的社會(huì)氣象；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查科舉制、貞觀之治、唐朝中外文化交流。盛唐的社會(huì)氣象，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥浚?）材料一“自貞觀以后；太宗勵(lì)精為治。至（貞觀）八年；九年，頻至豐稔，米斗四五錢，馬牛布野，外戶動(dòng)輒數(shù)月不閉。至（貞觀）十五年，米每斗值二錢”反映了唐太宗在位時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展，社會(huì)秩序安定的社會(huì)狀況。這與他采取的減輕人民的勞役負(fù)擔(dān)，鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施有關(guān)。

（2）材料二兩幅圖分別是唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的曲轅犁和筒車；其中，曲轅犁是用來耕作的，筒車是用來引水灌溉的，曲轅犁和筒車的發(fā)明促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。

（3）材料三中“水國寒消春日長；燕鶯催促花枝忙。風(fēng)吹金榜落凡世，三十三人名字香”體現(xiàn)了我國古代史上的科舉制度，科舉制度創(chuàng)立于隋朝，唐太宗和武則天進(jìn)一步加以完善，唐太宗增加科舉考試科目，鼓勵(lì)士人報(bào)考，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目；武則天創(chuàng)立了殿試和武舉。

（4）材料四中“西行取經(jīng)”向