2025年粵教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、關(guān)于等溫線圖的判讀，不正確的是（）A.若等溫線和緯線、海岸線或等高線大致平行，說明氣溫受緯度位置、海陸或地形影響明顯B.一般地說，等溫線較平直，反映影響氣溫的因素較單一C.等溫線的稀疏和密集不能說明溫差大小D.等溫線向低緯方向突出時(shí)，說明突出地區(qū)的氣溫低于同緯度相鄰地區(qū)2、一天中，陸地最高溫一般出現(xiàn)在（）A.日出前后B.午后2時(shí)C.午后3時(shí)D.中午12時(shí)3、結(jié)合有關(guān)大氣層的特點(diǎn)及作用，以下說法中你最認(rèn)可的是（）A.氣溫變化——地表到12千米高度，氣溫隨高度上升而增加B.垂直分層——對(duì)流層上部冷下部熱不利于空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)C.物質(zhì)組成——原始大氣層里含有氧氣D.保護(hù)作用——阻擋紫外線危害和隕石撞擊4、互稱為同位素的兩種原子不可能具有相同的（）A.電子數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.化學(xué)性質(zhì)D.質(zhì)量數(shù)5、如圖表示“某地鋒面天氣圖”；空氣移動(dòng)方向從③處向左移動(dòng)，則在圖中的①；②、③、④四地，白天同一時(shí)間氣溫最高的是()

A.①B.②C.③D.④6、某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖4所示，下列分析正確的是A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電流為0D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí)；電流為0.6A

7、下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是（）A.可燃物只有在空氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體，遇明火可能發(fā)生爆炸D.任何燃料完全燃燒時(shí)，一定會(huì)生成二氧化碳8、某同學(xué)在做“探究電磁鐵特性”的實(shí)驗(yàn)中；使用了兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將變阻器的滑動(dòng)片向左滑動(dòng)B.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)C.電磁鐵A線圈匝數(shù)較多，所以通過B的電流較小D.若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互排斥評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料。人體通過食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng)生成氨基酸。蛋氨酸(C5H11O2NS)就是其中的一種。請(qǐng)回答下列問題：

(1)、蛋氨酸中各種元素的質(zhì)量比m(C)∶m(H)∶m(O)∶m(N)∶m(S)＝____。

(2)、蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。

(3)、每100克合格奶粉中含蛋白質(zhì)約18克，蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%，則每100克合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為____?，F(xiàn)經(jīng)測(cè)定每100克某奶粉中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克，則這種奶粉屬于____(填“合格”或“不合格”)奶粉。10、如圖所示，如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)____，斷開開關(guān)____，如果電流表的示數(shù)為0．25A，則通過L1的電流為____A，通過L2的電流為____A；如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)____，斷開開關(guān)____，如果電流表的示數(shù)為0．8A，通過L1的電流為0．35A，則通過L2的電流為____A。

11、A；B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；請(qǐng)根據(jù)曲線圖回答下列問題．

（1）現(xiàn)有常溫下B的不飽和溶液，在只要求保持其中溶劑質(zhì)量不變的條件下，將其變成飽和溶液，可行的方法有____．

（2）現(xiàn)有一杯t1℃時(shí)含A、B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液，若要從中分離出少量A的純凈物，其操作方法是____．

（3）下列說法正確的是____．

①t2℃時(shí)；A的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大；

②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃；此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；

③在t1℃時(shí)；用兩份等量的水分別配制成A；B的飽和溶液，這兩種溶液的質(zhì)量相等；

④在t2℃時(shí)，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，測(cè)得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1＜m2．

12、如圖，水平桌面上有一塊圓形玻璃轉(zhuǎn)盤，距轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞燈成像在其中，燈的像距離該燈____m；若用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤，則會(huì)觀察到燈的像的位置________（選填“改變”或“不改變”），停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后，轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，這是由于轉(zhuǎn)盤具有____________．

13、下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是____，由原子構(gòu)成的是____，由離子構(gòu)成的是____（填序號(hào)）①水②二氧化碳③金剛石④氧氣⑤鐵⑥氦氣⑦氯化鈉。14、人們?cè)谔暨x西瓜時(shí),總是要敲敲聽聽,這是主要利用聲音____不同的特性來，并以此來判斷西瓜是否成熟。15、在植物的莖結(jié)構(gòu)中，輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽的是____。16、某居民早起忘記關(guān)閉電褥子的電源就去上班，下班后發(fā)現(xiàn)臥室門縫冒出黑煙，他立即打開門窗，原來只冒黑煙的臥室瞬間燃起火來。引起火勢(shì)變大的原因是____。17、（2012·衢州）乙炔是一種簡(jiǎn)單的有機(jī)物，其分子結(jié)構(gòu)模型如下圖所示（其中大球代表碳原子，小球代表氫原子），乙炔中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。19、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。20、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)24、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。25、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共20分)26、畫出氫和鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖．（氫原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子，鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子）27、請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向．

28、根據(jù)如圖中通電螺旋管所標(biāo)注的S極；請(qǐng)標(biāo)出如圖中給定磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正；負(fù)極．

29、在圖中，將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處，要求電鍵S閉合后，（a）電流方向如圖所示；（b）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P．小燈L變亮?xí)r；電壓表的示數(shù)變大．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】C選項(xiàng)等溫線越稀疏；說明溫差越小；等溫線越密集，說明溫差越大。其他選項(xiàng)均正確。故選C。

【分析】該題主要考查等溫線圖的判讀，判讀是主要等溫線的遞變方向，疏密程度，高低溫中心的分布。2、B【分析】【分析】氣溫指空氣的溫度；常用攝氏度（℃）表示．氣溫的差異是造成自然景觀和我們生存環(huán)境差異的主要因素之一，與我們的生活關(guān)系非常密切．考查氣溫的測(cè)定，要理解記憶．

【解答】解：一天內(nèi)氣溫的高低變化；為氣溫的日變化．一般情況下，陸地上一天中的最高溫值出現(xiàn)在14時(shí)前后，最低溫值出現(xiàn)在日出前后．

故選：B．3、D【分析】【分析】（1）對(duì)流層：集中了大氣質(zhì)量的四分之三和幾乎全部的水汽；雜質(zhì)；厚度隨緯度變化而變化。特點(diǎn)：氣溫隨高度的增加而遞減，空氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變．原因?yàn)閷?duì)流層大氣溫度的直接熱源是地面輻射，故高度越高溫度越低。（2）一般將大氣分為對(duì)流層、平流層、中間層、暖層和逸散層等5層。

【解答】A；B、近地面的大氣層主要通過吸收地面輻射而升溫；氣溫隨高度的增加而遞減，下部熱，上部冷，空氣垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著，故稱對(duì)流層；

C；地球大約是在46億年以前形成的；那時(shí)候從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳等構(gòu)成了原始的大氣層，還有一部分硫化氫和氰化氫，雖有少量的水蒸氣受到強(qiáng)烈的紫外線的作用，分解為氫和氧，但是氫由于太輕而浮到大氣層的最高處，大部分逐漸消失在宇宙空間，而氧氣很快與地面上的一些物質(zhì)結(jié)合為氧化物，因此原始大氣中沒有游離態(tài)的氧。

D；大氣層中的臭氧可與紫外線進(jìn)行光化學(xué)反應(yīng),吸收部分紫外線；同時(shí)隕石在落向地面時(shí)，速度非常快，要穿過地球濃密的大氣層，就會(huì)與大氣劇烈磨擦，產(chǎn)生熱量，體積不大的隕石就在大氣中燒毀了。

故答案為：D4、D【分析】【分析】具有相同質(zhì)子數(shù)；不同的中子數(shù)的原子之間互為同位素，以此來解答．【解答】解：A．因電子數(shù)等于質(zhì)子數(shù)，則互為同位素的兩原子，具有相同的電子數(shù)，故A錯(cuò)誤；

B．互為同位素的兩原子；具有相同的質(zhì)子數(shù)，故B錯(cuò)誤；

C．同位素的核外電子排布相同；化學(xué)性質(zhì)相同，故C錯(cuò)誤；

D．因質(zhì)子數(shù)相同；中子數(shù)不同，質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)，則質(zhì)量數(shù)不同，故D正確．

故選D．5、A【分析】【分析】本題主要考察冷暖風(fēng)控制下的天氣情況；鋒是影響天氣的重要天氣系統(tǒng)。冷暖空氣的交界面叫鋒面。鋒面上天氣變化往往比較復(fù)雜。向暖空氣一側(cè)移動(dòng)的鋒叫冷鋒，常帶來降雨；大風(fēng)和降溫天氣；向冷空氣一側(cè)移動(dòng)的鋒叫暖鋒，常帶來降雨、氣溫升高。

【解答】圖示中2；3位置區(qū)位為冷鋒；1、4區(qū)位為暖鋒。所以1、4區(qū)的溫度肯定比1、3區(qū)的溫度高。而1處明顯天氣晴朗，無云；而4區(qū)目前則為陰天。故1區(qū)溫度高。

故答案為A。6、C【分析】【解答】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)；它不隨通過它的電流以及它兩端的電壓的。

改變而改變；只與導(dǎo)體本身的材料；長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān)，從圖中可以看出，電壓為0時(shí)，電流為0，但導(dǎo)體的電阻并沒有變，且電壓增大時(shí)，電流也增大，但電壓與電流的比值即電阻不變，仍是5Ω，故A、B錯(cuò)，C對(duì)；從圖中可知，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí)，電流為0.4A。

【分析】U—I圖像是一種常見的物理圖像，若是一條直線，其斜率表示電阻的大小。本題主要考查從圖像中獲取有效信息的能力，難度中等。7、C【分析】【解答】A；鎂可以在二氧化碳中燃燒；發(fā)生了燃燒，沒有氧氣參加，說明燃燒不一定要有氧氣參與，可燃物不一定在空氣中才能燃燒，故錯(cuò)誤；

B；物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會(huì)發(fā)生變化；故錯(cuò)誤；

C；空氣中有氧氣混有可燃性氣體；遇明火達(dá)到著火點(diǎn)可能發(fā)生爆炸，故正確；

D；氫氣燃燒只生成水；故錯(cuò)誤；

故選：C．

【分析】A；燃燒不一定需要氧氣；

B；根據(jù)物質(zhì)的著火點(diǎn)一般不會(huì)發(fā)生變化分析；

C；發(fā)生爆炸的條件是在有限的空間內(nèi)；可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合，達(dá)到爆炸極限，遇到明火；氣體遇到明火能否發(fā)生爆炸，要看氣體混合物中是否有可燃性的氣體和氧氣同時(shí)存在；

D、根據(jù)氫氣燃燒分析．8、C【分析】【分析】（1）電磁鐵磁性強(qiáng)弱影響因素：電流大小；線圈匝數(shù)多少、有無鐵芯．在鐵芯和電流一定時(shí)；線圈的匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)；在線圈和鐵芯一定時(shí)，電流越大，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．（2）電磁鐵的磁性無法直接觀察，而是通過吸引大頭針的多少來反映，吸引的大頭針越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)．（3）串聯(lián)電路中電流處處相等．（4）根據(jù)安培定則判斷兩個(gè)電磁鐵的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，判斷是相互吸引還是相互排斥．掌握電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素，利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究電磁鐵磁性的影響因素．

【解答】解：A；滑動(dòng)變阻器的左半段接入電路；當(dāng)滑片向左移動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小，電路的電流增大，電磁鐵中的電流增大，磁性增強(qiáng)．不符合題意．

B；探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素時(shí)；電磁鐵磁性通過吸引大頭針的多少來反映，電磁鐵吸引大頭針越多，電磁鐵磁性越強(qiáng)．不符合題意．

C；A和B兩個(gè)電磁鐵串聯(lián)在電路中；通過兩個(gè)電磁鐵的電流是相等的．電磁鐵B的磁性較強(qiáng)是因?yàn)榫€圈的匝數(shù)比較多的緣故．符合題意．

D；如圖；根據(jù)安培定則判斷兩個(gè)電磁鐵的上部都是N極，下部都是S極，兩個(gè)電磁鐵的上部靠近會(huì)出現(xiàn)排斥現(xiàn)象．不符合題意．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)9、60:11:32:14:329.42.88不合格【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以計(jì)算出物質(zhì)中元素的質(zhì)量比和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出元素的質(zhì)量。

【解答】：（1）蛋氨酸中各元素的質(zhì)量比為。

C：H：O：N：S=12×5：1×11：16×2：14：32=60：11：32：14：32。

（2）蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14/149×100%≈9.4%。

（3）每100g合格奶粉中氮元素的質(zhì)量為18g×16%=2.88g＞0.5g

因此現(xiàn)有的奶粉不合格。

故答案為：

（1）60：11：32：14：32

（2）9.4%

（3）2.88g；不合格10、SS2和S30．25A0．25AS2和S3S0.45【分析】【解答】如果要使燈L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)開關(guān)S，斷開開關(guān)S2和S3，使兩個(gè)燈泡逐個(gè)順次連接，電路中只有一條路徑；由于串聯(lián)電路中電流處處相等，如果電流表的示數(shù)為0．25A，則通過L1的電流為和通過L2的電流都為0.25A；如果要使燈L1、L2構(gòu)成并聯(lián)，則應(yīng)閉合開關(guān)S2和S3，斷開開關(guān)S，使兩個(gè)燈泡并列連接起來互不干擾；由于并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，如果電流表的示數(shù)為0．8A，通過L1的電流為0．35A，則通過L2的電流為0.45A。

【分析】本題考查并聯(lián)電路電流規(guī)律：干路電流等于個(gè)之路電流之和，即I=I1+I2；串聯(lián)電路的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中電流處處相等。11、加入溶質(zhì)降溫結(jié)晶③④【分析】【解答】解：（1）要將B的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?；可以采用加入溶質(zhì)的方法，故填：加入溶質(zhì)；

（2）t1℃時(shí)含A；B兩種物質(zhì)且均飽和的混合溶液；A的溶解度隨溫度的升高而增大，要分離出A，可以采用降溫結(jié)晶的方法，故填：降溫結(jié)晶；

（3）①t2℃時(shí)；A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，若是不飽和溶液則不一定，錯(cuò)誤；

②將t2℃A、B的飽和溶液分別降溫至t1℃，A的溶解度隨溫度的降低而減小，會(huì)析出晶體，B的溶解度隨溫度的降低而增大，但是溶液的組成不變，故B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t2℃相同；據(jù)圖可以看出，B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于A的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，此時(shí)兩溶液中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等，錯(cuò)誤；

③在t1℃時(shí)；AB的溶解度相同，用兩份等量的水分別配制成A；B的飽和溶液，故溶解的AB的質(zhì)量相同，這兩種溶液的質(zhì)量相等，正確；

④在t2℃時(shí)，用等量的A、B分別配制成兩種飽和溶液，A的溶解度大于B，故A需要的水的質(zhì)量小于B，測(cè)得其質(zhì)量依次為m1g和m2g，則m1＜m2；正確；

故填：③④．

【分析】根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答，根據(jù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定析出晶體的方法；根據(jù)溶解度曲線結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算解答即可．12、4不改變慣性【分析】【解答】解：

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知在離轉(zhuǎn)盤2m高處有一盞電燈；燈在玻璃轉(zhuǎn)盤中的像離轉(zhuǎn)盤的距離也是2m，燈的像到燈的距離為2m+2m=4m；

平面鏡所成的像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱；用手水平撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤時(shí)，通過玻璃轉(zhuǎn)盤觀察到燈的像的位置不改變；

停止撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤后；由于慣性轉(zhuǎn)盤還會(huì)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)．

故答案為：4；不改變；慣性．

【分析】平面鏡成像的特點(diǎn)是：物體在平面鏡中所成的像是虛像；像和物體的大小相等，上下（或左右）相反，它們的連線垂直于鏡面，它們到鏡面的距離相等．

物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性．13、①②④③⑤⑥⑦【分析】【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成。有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等。有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析解答即可?！窘獯稹竣偎怯伤肿訕?gòu)成的；②二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；③金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)；是由碳原子直接構(gòu)成的；④氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氧分子構(gòu)成的；⑤鐵屬于金屬單質(zhì)，是由鐵原子直接構(gòu)成的；⑥氦氣屬于稀有氣體單質(zhì)，是由氦原子直接構(gòu)成的；⑦氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。

故答案為：①②④③⑤⑥⑦

14、音色【分析】【分析】音色反映了聲音的品質(zhì)和特色；不同發(fā)聲體的材料；結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．要解答本題需掌握：音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，音色是我們辨別不同的聲音的依據(jù)．

【解答】解：由于生西瓜和熟西瓜的材料和結(jié)構(gòu)不同；所以敲擊時(shí)發(fā)出的音色不同，因此人們根據(jù)音色判斷西瓜是否成熟．

故答案為：音色．15、導(dǎo)管【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是篩管的位置；功能．解答時(shí)可以從篩管的位置和對(duì)有機(jī)物的運(yùn)輸方面來切入．解答此類題目的關(guān)鍵是熟記篩管的位置和功能．【解答】解：篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔；稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物通過篩管自上而下運(yùn)輸?shù)狡渌鞴偃绺?/p>

導(dǎo)管是由一種死亡了的；只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．它位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上．

故答案為：導(dǎo)管16、打開門窗，使空氣對(duì)流，提供了更為充足的氧氣，引起火勢(shì)變大．【分析】【分析】燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：①可燃物；②氧氣或空氣、③溫度要達(dá)到著火點(diǎn)．

【解答】長(zhǎng)時(shí)間充電會(huì)導(dǎo)致電褥子過熱，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)引發(fā)燃燒，但是臥室內(nèi)氧氣不充足，所以冒黑煙，當(dāng)打開門窗時(shí)，空氣流通，空氣中氧氣含量增加，所以迅速燃燒.17、12：1【分析】【分析】根據(jù)乙炔的分子結(jié)構(gòu)模型可以確定乙炔的化學(xué)式，再根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答。

【解答】由乙炔的分子結(jié)構(gòu)模型可以看出，乙炔的化學(xué)式為C2H2，根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，可得乙炔中碳、氫元素的質(zhì)量比為（12×2)：（1×2)=12：1。故答案為：12：1。三、判斷題(共7題，共14分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共10分)24、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

25、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心