2025年人民版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、關(guān)于電磁波，下列說法中不正確的是（）A.電磁波的速度比聲音的傳播速度大得多B.只要導(dǎo)體中存在電流，就會(huì)向周圍發(fā)射電磁波C.電磁波的傳播不需要任何介質(zhì)D.電磁波的傳播速度與光的傳播速度相同2、下列關(guān)于電流、電壓、電阻的關(guān)系說法正確的是（）A.電壓大的電路中電流一定大B.電阻大的電路中電流一定小C.導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻無關(guān)D.導(dǎo)體中的電阻與電流、電壓無關(guān)3、甲；乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示；下列說法正確的是（）

A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大C.t1℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.t2℃時(shí)，甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%4、地殼中含量最多的元素是（）A.鋁B.鐵C.氧D.硅5、下列敘述中，正確的是（）A.溶液都是無色透明的液體B.物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化C.配制溶液時(shí)，攪拌可以增大固體物質(zhì)的溶解度D.?60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g，其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：216、關(guān)于家庭用電，下列說法正確的是（）A.家庭電路中電流過大，一定是電路發(fā)生了短路B.連入電路中的用電器總功率越大，干路中的電流就越大C.保險(xiǎn)絲熔斷了，可以用銅絲或鐵絲代替D.空氣開關(guān)跳閘后，重新閉合開關(guān)就可以了7、下列動(dòng)物行為中，不能起到信息交流作用的是（）A.蟑螂的晝伏夜出B.蜜蜂的圓形舞C.母雞召喚小雞的叫聲D.蝶類釋放性外激素8、“筍有多大，竹有多粗”，說明它們的莖中沒有（）A.形成層B.韌皮部C.木質(zhì)部D.篩管9、下列說法中正確的是（）A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷B.金屬導(dǎo)體中電流方向跟自由電子定向移動(dòng)方向相同C.電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥D.用毛皮摩擦硬橡膠棒，硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過程中創(chuàng)造了負(fù)電荷評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)。他將一支塑料軟管彎成U型，一端插入左邊杯中，另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后，用硬紙片封住左杯口(紙片與杯口涂有凡士林)，過一會(huì)，左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將____，右杯中的水在____的作用下流入左杯。

11、某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的氯化鈉時(shí)有如下操作；按要求回答問題：

【計(jì)算】需要氯化鈉固體的質(zhì)量為____g；水的體積為____mL（水的密度：1g/cm3）；

【稱量】用托盤天平稱量出所需的氯化鈉固體后倒入燒杯中，稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在天平的____盤（填“左”或“右”）．12、荷蘭科學(xué)家英格豪斯通過實(shí)驗(yàn)證明綠色植物只有在____下才能凈化空氣；他還發(fā)現(xiàn)，光照下的綠色植物能夠釋放氣體。后來瑞士牧師謝尼伯通過實(shí)驗(yàn)證明植物在光照下放出氧氣的同時(shí)，還要吸收空氣中的____。在此基礎(chǔ)上，1804年，瑞士學(xué)者索熱爾發(fā)現(xiàn)綠色植物在____下同時(shí)還要消耗____。薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明了綠色植物在光照下不僅能夠釋放_(tái)___，而且還能夠合成____等物質(zhì)。1897年，人們首次把綠色植物的這種活動(dòng)稱為____。13、用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固體混合物可以配制無土栽培營(yíng)養(yǎng)液，已知固體混合物中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%，則固體混合物中KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。14、康康同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為為____；C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳的性質(zhì)有____．（答出2條即可）．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共18分)21、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場(chǎng)分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。22、如圖所示，請(qǐng)用筆畫代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時(shí)閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮；

②三孔插座單獨(dú)接入。評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共10分)23、在圖1中畫出光線經(jīng)過凸透鏡后的光路圖（O為光心；F為焦點(diǎn)）；在圖2中，根據(jù)通電螺線管的N；S極，分別標(biāo)出電源的正負(fù)極和兩個(gè)小磁針靜止時(shí)的N、S極．

24、請(qǐng)?jiān)趫D中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共24分)25、用自己的話敘述原子的結(jié)構(gòu)．26、在如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S、S1、S2均閉合時(shí)；燈泡的連接方式是什么？此時(shí)電流表測(cè)的是哪一部分的電流？

27、已知，20℃時(shí)，100g水中最多溶解硝酸鉀31.6g，問：500g硝酸鉀飽和溶液中含溶質(zhì)和溶劑各多少克？此時(shí)硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？28、畫出等效電路圖；并標(biāo)上對(duì)應(yīng)各元件符號(hào)．

參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時(shí)，會(huì)向周圍空間發(fā)射電磁波，電磁波在真空中能傳播，它的傳播速度與光速相同，約3×108m/s；選項(xiàng)A；C、D正確，故選B

【分析】電磁波在真空中能傳播，它的傳播速度與光速相同，電磁波能在真空中傳播。2、D【分析】【解答】A；只有在電阻一定時(shí)；電壓大的電路中電流才一定大，故A錯(cuò)誤；

B；只有在電壓一定時(shí)；電阻大的電路中電流才一定小，故B錯(cuò)誤；

C；導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻都有關(guān)系；故C錯(cuò)誤；

D；導(dǎo)體電阻由導(dǎo)體材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定；與導(dǎo)體的電壓與電流無關(guān)，故D正確．

【分析】研究電流、電壓、電阻三者的關(guān)系時(shí)，必須用控制變量法；電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比；電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比；但電阻的大小與電流、電壓無關(guān)，是由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積決定的。3、B【分析】【解答】A；在同一溫度下比較不同物質(zhì)的溶解度的大小；錯(cuò)誤；

B；據(jù)圖可以看出；兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大，正確；

C、t1℃時(shí)；甲；乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，錯(cuò)誤；

D、t2℃時(shí)，甲的溶解度為50g，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=≈33.3%；錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，③比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，④判斷通過降溫還是升溫的方法是晶體析出，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=據(jù)此解答．4、C【分析】【解答】地殼中含量最多的元素為氧；其它元素含量由高到低的順序依次為硅；鋁、鐵等．

故選C．

【分析】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵．5、B【分析】【解答】解：A；溶液不一定都是無色透明的液體；如硫酸銅溶液，錯(cuò)誤；

B；物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化；故正確；

C；配制溶液時(shí)；攪拌可以加快溶解速度，但不能增大固體物質(zhì)的溶解度，故錯(cuò)誤；

D；60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為110g；其溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：10，錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】A；根據(jù)溶液的特點(diǎn)：是均一、穩(wěn)定的混合物分析；

B；物質(zhì)的溶解過程通常會(huì)伴隨著能量的變化；

C；配制溶液時(shí)；攪拌可以加快溶解速度，但不能增大固體物質(zhì)的溶解度；

D、根據(jù)溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比計(jì)算．6、B【分析】【解答】解：A；家庭電路中電流過大；也可能是電路中的總功率過大，A錯(cuò)誤；

B、由I=可知；連入電路中的用電器總功率越大，干路中的電流就越大，B正確；

C；用銅絲或鐵絲代替保險(xiǎn)絲；當(dāng)電路中的電流過大時(shí)，不能自動(dòng)切斷電路，起不到保險(xiǎn)的作用，C錯(cuò)誤；

D；空氣開關(guān)跳閘后；應(yīng)先排查跳閘的原因，整修后，閉合開關(guān)，D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】A；家庭電路電流過大的原因：短路或總功率過大；

B、根據(jù)公式I=分析；

C；保險(xiǎn)絲需要由熔點(diǎn)較大、電阻率較大的鉛銻合金制成；這樣才能起到保險(xiǎn)作用；

D、空氣開關(guān)跳閘，是由電路中的電流過大造成．7、A【分析】【解答】：A；蟑螂的晝伏夜出不是群體內(nèi)的信息交流；A錯(cuò)誤．

B；蜜蜂跳圓形舞是通過動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的方向位置；用動(dòng)作進(jìn)行信息交流，B正確；

C；小雞的鳴叫是通過聲音來交流；C正確．

D；蝶類通過釋放性外激素來交流；屬于群體中的信息交流，D正確．

故選：A

【分析】通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等，動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流8、A【分析】【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是：樹皮；形成層、木質(zhì)部和髓．樹干的變粗和形成層有關(guān)；竹的莖中沒有形成層，長(zhǎng)成之后不再加粗．

【解答】解：草本植物莖包括表皮；薄壁細(xì)胞、維管束；其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成，沒有形成層．形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長(zhǎng)粗．由于竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有形成層．所以，竹筍初鉆出土面就有了與長(zhǎng)成后差不多粗細(xì)．

故選：A．9、A【分析】【分析】（1）導(dǎo)體容易導(dǎo)電；是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷；（2）正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向；（3）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引；（4）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷．

【解答】解：A；導(dǎo)體容易導(dǎo)電；是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量可以自由移動(dòng)的電荷．如金屬導(dǎo)體，其內(nèi)部存在的自由電荷就是自由電子，對(duì)于酸堿鹽水溶液內(nèi)部的自由電荷是一些正負(fù)離子，故A正確；

B；正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向；自由電子帶負(fù)電，所以金屬導(dǎo)體中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，故B錯(cuò)誤；

C；電荷間相互作用的規(guī)律是同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引，故C錯(cuò)誤；

D；用毛皮摩擦硬橡膠棒；硬橡膠棒帶了負(fù)電，是由于在摩擦過程中電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了負(fù)電荷，故D錯(cuò)誤．

故選A．二、填空題(共5題，共10分)10、減小大氣壓【分析】【分析】點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后；使左杯內(nèi)的氣壓減小，右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯。

【解答】點(diǎn)燃左杯中的蠟燭后；左瓶中壓強(qiáng)的變化有些像熱氣球，開始由于蠟燭的燃燒使得左邊氣體體積熱脹，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該在右邊杯中的導(dǎo)管口處看見有氣體冒出，當(dāng)蠟燭熄滅，溫度恢復(fù)常溫狀態(tài)，由于之前的空氣排出了一部分，所以壓強(qiáng)變小了；而右杯水面的大氣壓不變，右杯中的水在大氣壓作用下流入左杯，直到兩杯水面受到的壓力相等為止，到那時(shí)左杯水面高于右杯水面。

故答案為：減?。淮髿鈮?1、8.591.5右【分析】【解答】【計(jì)算】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100g×8.5%=8.5g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g﹣8.5g=91.5g；

故填：8.5；91.5；

【稱量】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；因此稱量時(shí)砝碼應(yīng)放在天平的右盤；故填：右．

【分析】【計(jì)算】利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量﹣溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量；【稱量】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則分析．12、光照二氧化碳光照水氧氣淀粉光合作用【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能；把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，答案為：光照；二氧化碳；光照；水；氧氣；淀粉；光合作用。

【分析】本實(shí)驗(yàn)是光合作用發(fā)現(xiàn)過程的主要實(shí)驗(yàn)，要熟知其過程，就能順利解答。13、20%【分析】【分析】因KH2PO4固體中不含有N元素，則根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等來列等式，計(jì)算NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)一步得出KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．學(xué)生應(yīng)正確把握化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算；能利用N元素的質(zhì)量的關(guān)系來解答．

【解答】解：設(shè)混合物的質(zhì)量為M，則NH4NO3的質(zhì)量為X，根據(jù)NH4NO3中N元素的質(zhì)量與混合物中N元素的質(zhì)量相等，則

解得

則NH4NO3在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為KH2PO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1-80%═20%，故答案為：20%．14、CO2+H2O=H2CO3二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒【分析】【分析】本題以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查二氧化碳的滅火性；與水的反應(yīng)、密度等特點(diǎn)；屬于基礎(chǔ)知識(shí)類題目，較好做。根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸解答；根據(jù)提供的信息和二氧化碳的性質(zhì)解決問題。

【解答】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+H2O=H2CO3；根據(jù)提供的信息：裝置C中觀察到下層蠟燭先熄滅；上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，它不能燃燒，也不能支持燃燒，說明二氧化碳可用于滅火。

答案：CO2+H2O=H2CO3；二氧化碳的密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒。三、判斷題(共8題，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共18分)21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．22、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時(shí)燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作；相互影響即為串聯(lián)；連接電路時(shí)應(yīng)注意開關(guān)控制火線；且火線接入燈尾金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個(gè)開關(guān)串聯(lián)，且火線要先過開關(guān)，再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn)，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯(lián)，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共2題，共10分)23、【分析】【解答】解：（1）對(duì)于凸透鏡；①通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn)．

（2）根據(jù)右手螺旋定則；大拇指所指的方向?yàn)槁菥€管內(nèi)部的磁場(chǎng)方向，四指彎曲方向?yàn)殡娏鞯睦@行方向，知電流從電源的右端流出．則右電源端為