2025年岳麓版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年岳麓版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷161考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列符號中表示鎂離子的是（）A.Mg+2B.Mg2+C.Mg2﹣D.2、如下圖有四組不同的電阻，已知R1＜R2，那么電阻最小的是（）A.B.C.D.。3、下列現(xiàn)象中能說明存在大氣壓的是（）A.火箭升空過程不斷噴射高溫燃?xì)釨.坦克裝有寬大的履帶C.醫(yī)生推動活塞給病人注射藥液D.用吸管將杯中飲料吸入口中4、為了研究植物的呼吸作用；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置（裝置氣密性良好）．

①實(shí)驗(yàn)時；廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾；

②經(jīng)過一段時間后；可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水向右移動；

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后；揭去廣口瓶外的黑紙，可觀察到廣口瓶中的澄清石灰水變渾濁．

上述說法中；正確的是（）

A.僅①②B.僅①③C.僅②③D.①②③5、央視二套《這是真的嗎）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，原來這種無色的液體是被稱作“絕緣液”的液態(tài)―氟二氯乙烷，這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡＂，用來清洗電子產(chǎn)品，一氟二氯乙烷的化學(xué)式為（CCl2FCH3），下列對一氟二氯乙烷的認(rèn)識，正確的是（）A.一氟二氯乙烷是氧化物B.一氟二氯乙烷的相對分子質(zhì)量為117克C.一氟二氯乙烷由5種元素組成D.―氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8：1評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、指南針是我國古代四大發(fā)明之一，指南針能夠指南北，是因?yàn)楸旧砭哂衉___性的指南針受到了____的作用。7、A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式為：____；A物質(zhì)還可以與____（寫一種）反應(yīng)生成B物質(zhì)．

（2）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：____；在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有____（填寫序號）．

8、人體攝入鐵不足會引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血．已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為C6H10FeO6．

（1）乳酸亞鐵是由____種元素組成的，其中屬于常量元素的是____；

（2）乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是____，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____．9、甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一方向運(yùn)動，其路程s跟時間t的關(guān)系圖像如圖所示。仔細(xì)觀察下圖，你能獲得什么信息？____(寫出一條即可)

10、現(xiàn)有①氮?dú)?，②鐵，③金剛石，④水，⑤水銀，⑥高錳酸鉀，⑦氧氣，⑧食鹽8種物質(zhì)。其中由原子直接構(gòu)成的是____（填編號），能分解得到氧氣的物質(zhì)是____。11、在家庭電路中，電冰箱、洗衣機(jī)等用電器的電源插座都用三孔插座，三孔插座與家庭照明電燈之間是____聯(lián)，為了安全，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的____相連．如果電路出現(xiàn)故障，電工師傅一般會用試電筆進(jìn)行檢查電路出現(xiàn)故障（如圖），甲、乙兩種使用方法中，正確的是____12、如圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形，請你根據(jù)光的反射規(guī)律、光的折射規(guī)律判斷____是玻璃（填“NN'的上方”；“NN'的下方”、“MM'的左邊”或“MM'的右邊”）。

13、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置（固定裝置略去）；并將燃著的木條伸到瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是：

①____；

②____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共20分)20、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。21、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)22、家用插線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關(guān)閉時也能正常通電．根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中畫出插線板中開關(guān)．指示燈．插座和電源線的連接方式．

23、如圖所示；為地球磁場的N；S極，請?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場的磁感線方向．

24、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極。

25、如圖所示為一個通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)26、如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上；人耳能把回聲同原聲分開，請問：

①0.1秒聲音可以傳播多遠(yuǎn)？

②反射回聲的墻至少離人多遠(yuǎn)？(聲音速度取340米/秒)參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行解答．【解答】解：根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；所以鎂離子表示為：Mg2+；

故選B2、D【分析】【解答】A；兩個電阻并聯(lián)；根據(jù)并聯(lián)電路電阻特點(diǎn)，總電阻最小，A符合題意；

B；兩個電阻串聯(lián)；根據(jù)串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)，總電阻最大，B不符合題意；

C；是單獨(dú)的一個電阻接入電路；不是最小值，C不符合題意；

D；是單獨(dú)一個電阻接入電路；不是最小值，D不符合題意；

故選A．

【分析】根據(jù)已知條件和串聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都大，并聯(lián)電阻的總電阻的阻值比任何一個分電阻的阻值都小，通過比較即可作出判斷.3、D【分析】【解答】解：A；火箭點(diǎn)火后從尾部猛烈噴出燃?xì)?；對氣體施加了一個向后的作用力，從而使火箭受到了氣體對它施加了一個向前的反作用力，這是利用了物體間力的作用是相互的，才使火箭得到向前的動力．故A不符合題意；

B；坦克裝有寬大的履帶；是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)．故B不符合題意．

C；醫(yī)生向病人體內(nèi)注射藥液是利用了人的推力；與大氣壓無關(guān)．故C不符合題意．

D；用力一吸氣；吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下，被壓入口腔內(nèi)，所以利用了大氣壓．故D符合題意．

故選D．

【分析】本題要逐一分析四個選項(xiàng)中的實(shí)例是不是利用了大氣壓來工作．大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果．4、B【分析】【分析】可以根據(jù)植物的光合作用和呼吸作用的知識進(jìn)行分析；判斷；在陽光照射下植物主要發(fā)生光合作用，在缺少光照的條件下，植物主要進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生二氧化碳，從而得出正確的結(jié)論．此題是對植物呼吸作用的考查，解題的關(guān)鍵是了解呼吸作用是吸收氧氣呼出二氧化碳．

【解答】解：①實(shí)驗(yàn)時；廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾，故正確；②經(jīng)過一段時間后，在缺少光照的條件下，植物主要進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，生成二氧化碳被澄清石灰水吸收，所以瓶內(nèi)壓強(qiáng)變小，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水向左移動，故錯誤；③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，揭去廣口瓶外的黑紙，由于石灰水吸收了二氧化碳生成了碳酸鈣的沉淀，所以石灰水會變渾濁，故正確．

故選：B．5、D【分析】【分析】A；含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡稱有機(jī)物。

B；相對分子質(zhì)量單位是“1”；不是“克”，常常省略不寫。

C；根據(jù)一氟二氯乙烷化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷。

D；根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大；考查同學(xué)們結(jié)合新信息；靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算扥進(jìn)行分析問題、解決問題的能力。

【解答】解：A；一氟二氯乙烷是碳元素的化合物；屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說法錯誤；

B；相對分子質(zhì)量單位是“1”；不是“克”，常常省略不寫，故選項(xiàng)說法錯誤；

C；一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氫四種元素組成的；故選項(xiàng)說法錯誤；

D；一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×3）=8：1；故選項(xiàng)說法正確。

故選：D二、填空題(共8題，共16分)6、磁地磁場【分析】【分析】地球是個巨大的磁體；地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近。指南針總是一端指南一端指北是受到地磁場的作用。

【解答】地磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。指南針本身有磁性；放入地磁場中，受到地磁場的作用，總是指南北。

故答案為：磁地磁場7、CuOCO或CCuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4①③【分析】【解答】（1）A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)；其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是CuO，氧化銅還可以與一氧化碳或木炭反應(yīng)；

（2）反應(yīng)④是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)①是氧化銅和氫氣的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，反應(yīng)②是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)③是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，屬于置換反應(yīng)，所以在①﹣④的反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)類型的有①③．

故答案為：（1）CuO，CO或C；（2）CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；①③．

【分析】根據(jù)A﹣D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為黑色固體，D為藍(lán)色沉淀，所以D是氫氧化銅沉淀，黑色固體A和硫酸反應(yīng)生成C，所以C是硫酸銅，A是氧化銅，氧化銅和氫氣反應(yīng)生成銅和水，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，所以B是銅，然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．8、四碳、氫、氧36：523.9%【分析】【解答】（1）乳酸亞鐵是由碳；氫、鐵、氧四種元素組成的；人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；其中屬于常量元素的是碳、氫、氧；

（2）乳酸亞鐵中碳與氫的質(zhì)量比是（12×6）：（1×10）=36：5；

鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是x100%≈23.9%．

故答案為：（1）四；碳；氫、氧；（2）36：5；23.9%．

【分析】（1）根據(jù)乳酸亞鐵化學(xué)式的含義；常量元素與微量元素的種類，進(jìn)行分析解答即可；

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．9、乙的速度比甲大；乙出發(fā)比甲晚15分；甲、乙出發(fā)后在60米處相遇等。【分析】【分析】首先明確此圖像是關(guān)于路程S跟時間S的關(guān)系圖象，即運(yùn)動物體速度圖像。在相同的時間內(nèi)，運(yùn)動的物體通過的路程越大，速度越大。所以在SSSt乙的速度大于甲的速度；乙在tttt是靜止的，乙出發(fā)比甲晚15?25min15?25min，甲、乙出發(fā)后在15?25min15?25min處相遇等等。

【解答】15?25min

15?

25min10、②③⑤④⑥【分析】【分析】（1）金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成；（2）在實(shí)驗(yàn)室里常采用分解過氧化氫溶液；加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法來制取氧氣；同樣的水通電也可以分解出氧氣。

【解答】（1）鐵、水銀為金屬，金剛石為固態(tài)非金屬單質(zhì)，都是由原子直接構(gòu)成；（2）能分解得到氧氣的物質(zhì)有水和高錳酸鉀。11、并|外殼|甲【分析】【分析】（1）家用電器是并聯(lián)的關(guān)系；因?yàn)槭腔ゲ挥绊懙?；?）三孔插座中多出的一個孔是用來接地線的；三腳插頭中有一根導(dǎo)線要與用電器金屬外殼相連．目的就是為了防止觸電．（3）正確使用測電筆：手接觸筆尾金屬體，筆尖接觸導(dǎo)線，氖管發(fā)光，導(dǎo)線是火線；氖管不發(fā)光的是零線．手千萬不要接觸筆尖金屬體．【解答】解：在家庭電路中，三孔插座與家庭照明電燈之間是互不影響的，所以是并聯(lián)的關(guān)系；

為了安全用電；電冰箱；洗衣機(jī)等大功率家用電器的電源插座都用三孔插座，三腳插頭的接地腳應(yīng)與用電器的金屬外殼相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導(dǎo)入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生；

甲圖的使用方法是正確的；手接觸筆尾金屬體；乙圖的使用方法是錯誤的，測電筆接觸火線或零線，氖管都不發(fā)光；

故答案為：并；外殼；甲．12、MM'的右邊【分析】【分析】（1）光的反射定律的內(nèi)容：反射光線與入射光線；法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè)；反射角等于入射角；（2）光的折射定律的內(nèi)容：入射光線、法線、折射光線在同一平面內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)，當(dāng)光線從空氣射入其它透明介質(zhì)時，折射角小于入射角；當(dāng)光線從其它介質(zhì)斜射入空氣時，折射角大于入射角；（3）此題首先根據(jù)反射角和入射角相等，找出法線，從而確定界面，然后根據(jù)折射光線和入射光線的關(guān)系確定出折射光線、入射光線、反射光線。

【解答】因?yàn)槭枪庠诳諝夂筒Ａ煞N介質(zhì)中傳播的情形；當(dāng)光線是從空氣斜射入玻璃中的時候，折射角小于入射角，則∠CON′=90°-50°=40°

所以由圖可知，AO是入射光線，BO是反射光線，OC為折射光線，∠AON為入射角，等于60°．∠CON′為折射角．則MM′的右邊是玻璃。13、氧氣有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【分析】此題考查了學(xué)生對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力；復(fù)燃說明氧氣有助燃性；集氣瓶放置的方法不同，其劇烈程度不同，說明氧氣的密度比空氣大，因?yàn)檠鯕庥兄夹阅苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，兩個瓶內(nèi)帶火星的木條均能復(fù)燃，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅砸已b置中的氧氣會從集器瓶口損失掉一部分。

【解答】甲；乙兩瓶木條都能復(fù)燃；說明氧氣能助燃；甲中燃燒的旺說明其內(nèi)氧氣量大，乙中燃燒的不旺說明其內(nèi)氧氣量少，因此可判定乙瓶氧氣有損失，由于瓶口向下，說明了氧氣的密度比空氣大。

故答為：氧氣具有助燃性，氧氣的密度比空氣大。三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共20分)20、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较颍措娏鲝碾姶盆FA的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共4題，共24分)22、【分析】【解答】指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光；插孔也能正常通電，如果指示燈損壞，開關(guān)閉時也能正常通電．說明燈與插孔間互不影響，即是并聯(lián)的，且開關(guān)控制整個插線板．開關(guān)先接火線．如圖所示：

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【分析】串聯(lián)電路的各部分間工作相互影響，并聯(lián)電路支路間互不影響．由此判斷燈與插孔間的連接方式．23、【分析】【解答】在磁體的外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，地磁場磁感線的方向如下圖所示：

【分析】任何磁體都有兩個磁極，為了形象描述