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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版七年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列關(guān)于孔子思想主張的描述中,不正確的一項(xiàng)是()A.“仁”就是要愛人,理解體貼別人,“己所不欲,勿施于人”B.“禮”就是要求人們能夠約束自己,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)C.主張以“德”教化人民,反對(duì)嚴(yán)酷的刑罰D.主張實(shí)行“法治”,制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗2、我國(guó)古代聞名世界的防洪灌溉工程--都江堰,其地理位置處在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的()A.齊國(guó)B.楚國(guó)C.趙國(guó)D.秦國(guó)3、如圖所示的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場(chǎng)景最早出現(xiàn)在()

A.夏朝B.西周C.春秋D.東漢4、作為一個(gè)剛剛立國(guó)的王朝,西晉應(yīng)該是很有生命力的,但它迅速地走向敗亡,這是開國(guó)皇帝司馬炎所不能料到的。下列哪一事件標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰的是()A.黃巾起義B.馬陵之戰(zhàn)C.八王之亂D.北擊匈奴5、北宋時(shí),負(fù)責(zé)將地方財(cái)政調(diào)運(yùn)到中央,僅留很少一部分由地方支配的官員是()A.三司使B.知縣C.轉(zhuǎn)運(yùn)使D.知州6、下列最能表現(xiàn)陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義英雄氣概的一句話是()A.“殺人者死,傷人及盜抵罪”B.“王侯將相,寧有種乎?”C.“知彼知己者,百戰(zhàn)不殆”D.“福兮,禍之所伏評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉,下列關(guān)于這一壯舉表述正確的是()A.從1405年至1433年,先后七次下西洋B.最遠(yuǎn)抵達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸C.到過30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)D.加強(qiáng)了明朝與亞歐國(guó)家往來8、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有()A.鐵農(nóng)具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農(nóng)民兩個(gè)階級(jí)的產(chǎn)生D.諸侯國(guó)紛紛變法圖強(qiáng)9、現(xiàn)存最早的一部農(nóng)學(xué)著作是()A.《農(nóng)政全書》B.《水經(jīng)注》C.《齊民要術(shù)》D.《汜勝之書》10、三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期最主要的階段特征是()A.國(guó)家產(chǎn)生B.民族交融C.國(guó)家統(tǒng)一D.政權(quán)分立11、華佗有哪些特長(zhǎng)()A.針灸B.按摩C.外科手術(shù)D.發(fā)明“麻沸散”編“五禽戲”12、假如你是一名唐朝時(shí)期的百姓,你能看到的有()A.以詩會(huì)友,以茶會(huì)友B.長(zhǎng)安城內(nèi)分市和坊C.在商業(yè)都市看見精美的青瓷和漂亮的絲綢D.農(nóng)民用曲轅犁耕地13、如果你生活在秦朝,遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏,你認(rèn)為這位官吏說的哪些話是可信的()A.我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令B.官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示C.官府朋友送我一部《詩經(jīng)》D.我下個(gè)月送兒子去私塾學(xué)習(xí)儒家思想14、下列關(guān)于“法國(guó)大革命與拿破侖帝國(guó)”的說法中,屬于“評(píng)價(jià)”的有()A.1789年7月14日巴黎人民攻占領(lǐng)巴士底獄B.《人權(quán)宣言》規(guī)定私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯C.大革命傳播了自由民主的進(jìn)步思想,對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響D.拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)既打擊了歐洲封建勢(shì)力,又損害了被侵略國(guó)家的利益15、北宋與遼、西夏簽訂合約,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和民眾生活的影響是()A.有利于經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展B.促進(jìn)了我國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的貿(mào)易與開發(fā)C.加重了少數(shù)民族人民的賦稅D.使邊境民眾生活環(huán)境相對(duì)安定,促進(jìn)民族交融評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、岳飛墓前“青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)中,“佞臣”指趙高。錯(cuò)誤:改正:17、材料:魯迅先生就中國(guó)的四大發(fā)明與應(yīng)用有一段精辟的論述:“外國(guó)用火藥制造子彈御敵;中國(guó)卻用它做爆竹敬神;外國(guó)用羅盤針航海,中國(guó)卻用它看風(fēng)水;外國(guó)用鴉片醫(yī)病,中國(guó)卻拿來當(dāng)飯吃?!敝袊?guó)古代的“四大發(fā)明”,除了材料中說到的兩大發(fā)明之外,你知道還有哪兩項(xiàng)嗎?試著列舉出來。哪兩個(gè)人在你要列舉的發(fā)明中起到了很大的推動(dòng)作用?

發(fā)明三:____人物:____

發(fā)明四:____人物:____18、唐朝______的詩通俗易懂,明白如話,深受大眾歡迎;宋朝著名的女詞人是______;元朝著名科學(xué)家郭守敬的著作是《______》。19、諸侯國(guó)進(jìn)行爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng),先后稱霸的有______、______、______。20、鄭和下西洋的主要目的是發(fā)展對(duì)外貿(mào)易。______。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)21、從半坡遺址中我們可以得出如下結(jié)論:我國(guó)是世界上最早種植棉花的國(guó)家。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題,共8分)22、明清時(shí)期是中國(guó)封建社會(huì)的晚期。這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、思想的變化對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。閱讀下列材料:材料一:科目者,沿唐、宋之舊,而稍變其試士之法,專取四子書及《易》、《書》、《詩》、《春秋》、《禮記》五經(jīng)命題試士。蓋太祖與劉基所定。其文略仿宋經(jīng)義,然代古人語氣為之,體用排偶,謂之八股,通謂之制義?!睹魇罚x舉志》材料二:清朝乾隆帝時(shí),朝臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”,乾隆帝看了競(jìng)說:“加‘濁’字于國(guó)號(hào)‘清’字之上,是何肺腑?”結(jié)果胡中藻和族人被殺,禍及師友。材料三:17世紀(jì)是中英兩國(guó)發(fā)展的分水嶺。英國(guó)選擇了民主,而中國(guó)選擇了專制;英國(guó)選擇了海洋,而中國(guó)選擇了陸地請(qǐng)回答:(1)據(jù)材料一,指出明朝科舉考試發(fā)生的變化。(1分)并分析其弊端。(1分)(2)材料二反映的是什么歷史現(xiàn)象?(1分)材料一、二體現(xiàn)了統(tǒng)治者怎樣的意圖?(1分)(3)你如何理解材料三中“中國(guó)選擇了陸地”?(1分)這些選擇對(duì)中國(guó)的發(fā)展帶來了怎樣的消極影響?(1分)23、(8分)閱讀下列材料,回答下列問題:材料一他是大唐的高僧,為了求取佛經(jīng)教義,毅然西行,一路備嘗艱辛苦難。到達(dá)目的地后,他用了大約17年的時(shí)間研習(xí)佛法,成為著名的佛學(xué)大師?!睅煷蟀妗稓v史》七年級(jí)下冊(cè)材料二2007年12月,“南海一號(hào)”宋代古沉船整體打撈出水。這是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的海上沉船中年代最早、保存最完整的遠(yuǎn)洋貿(mào)易商船。(1)材料一中的高僧是誰?(1分)他西行的目的地是哪里?(1分)他以西行的親身見聞寫成的一本書是什么?(1分)(2)“南海一號(hào)”整體打撈,為我們研究宋代歷史提供了重要的實(shí)物證據(jù)。宋朝時(shí)期著名的外貿(mào)商港有哪些,請(qǐng)舉兩個(gè)。(2分)當(dāng)時(shí)管理對(duì)外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?(1分)結(jié)合所學(xué)知識(shí),張開你想象的翅膀,想象一下:這艘船上裝載的貨物有哪些?(2分)(至少列舉兩項(xiàng))24、活動(dòng)探究。【探尋先人的足跡】材料一。

【解密遠(yuǎn)古的文明】材料二(1)材料一是中國(guó)原始人類主要遺址分布圖,原始人類遺址分布有什么特點(diǎn)?為什么會(huì)如此分布?(2)我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類發(fā)現(xiàn)于材料一中的________遺址(填寫字母);地處________流域。B;C處是___________________________遺址,地處________流域。

(3)從材料二中你能得出北京人的哪些信息?你認(rèn)為研究人類起源的主要依據(jù)是什么?

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勗既祟悓W(xué)會(huì)用火有什么作用。25、中國(guó)是文明古國(guó),中華文化博大精深,影響深遠(yuǎn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答問題?!緢D示解析】材料一絲綢之路,無論是陸路,還是海路,都是中國(guó)開放溝通、擁抱世界的證明。(1)圖一中①、②處應(yīng)填寫的地點(diǎn)分別是哪里?【圖片賞析】材料二中國(guó)古代有許多舉世聞名的發(fā)明,享譽(yù)世界。(2)材料二圖二中的人物是誰?圖三指南針的發(fā)明有什么重要意義?【史料分析】材料三下面是一組紀(jì)念郵票,畫面表現(xiàn)的是鄭和下西洋時(shí)所到之處受到人民歡迎的情景。(3)鄭和下西洋的目的是什么?鄭和下西洋有什么意義?材料四

(4)結(jié)合上述材料,分析中國(guó)封建社會(huì)末期,為什么會(huì)出現(xiàn)材料四中梁?jiǎn)⒊f的這種現(xiàn)象?【歷史感悟】(5)綜合以上信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你從中國(guó)文化對(duì)世界的影響這個(gè)角度談?wù)勼w會(huì)。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】主張實(shí)行“法治”;制定嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓人民的反抗的是法家思想,而孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他提出“仁”的學(xué)說,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對(duì)苛政和任意刑殺。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了孔子的相關(guān)史實(shí)。本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記孔子的思想主張。2、D【分析】本題考查著名水利工程都江堰。根據(jù)所學(xué)知識(shí);戰(zhàn)國(guó)時(shí)期修建的著名水利工程都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰主持修建的,都江堰消除水患;灌溉農(nóng)田,兩千多年來一直造福四川人民。所以四川獲得“天府之國(guó)”的美稱。該水利工程位于秦國(guó)境內(nèi),故選D項(xiàng)。

【解析】【答案】D3、C【分析】圖示為牛耕的出現(xiàn);春秋時(shí)期;我國(guó)開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具,到戰(zhàn)國(guó)時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大,我國(guó)至遲在春秋末年已使用牛耕,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期牛耕進(jìn)一步推廣。牛耕是我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史上的一次革命。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物的產(chǎn)量顯著提高,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作,并為開發(fā)山林;擴(kuò)大耕地創(chuàng)造了條件。

故選C。

本題主要考查鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)。理解牛耕出現(xiàn)的意義。

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力。熟練掌握春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力的提高。【解析】C4、C【分析】266年;司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位取代魏國(guó)建立了晉朝,定都在洛陽,史稱“西晉”。280年,西晉滅掉吳國(guó),結(jié)束了分裂的局面,統(tǒng)一全國(guó)。西晉統(tǒng)一后,統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。由于第二代皇帝晉惠帝智力低下,無力治理國(guó)家,為爭(zhēng)奪皇位,皇族內(nèi)部爆發(fā)了“八王之亂”。八王之亂歷時(shí)16年,西晉從此衰落。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。八王之亂標(biāo)志著西晉王朝由盛轉(zhuǎn)衰。

故選:C。

本題主要考查八王之亂的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。西晉統(tǒng)一后;統(tǒng)治集團(tuán)迅速腐朽。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握八王之亂的相關(guān)史實(shí)。【解析】C5、C【分析】北宋宋太祖為了削弱地方割據(jù)勢(shì)力財(cái)政基礎(chǔ);下令取消節(jié)度使收稅的權(quán)力,在地方設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使,負(fù)責(zé)將地方財(cái)政調(diào)運(yùn)到中央,僅留很少一部分由地方支配.

故選C.

本題考查的是轉(zhuǎn)運(yùn)使.宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針;陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán),結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面.

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記轉(zhuǎn)運(yùn)使的職責(zé).【解析】C6、B【分析】略【解析】B二、多選題(共9題,共18分)7、ABC【分析】略【解析】ABC8、AB【分析】從社會(huì)發(fā)展的角度看;生產(chǎn)工具是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志,由春秋時(shí)期開始出現(xiàn)的鐵農(nóng)具和牛耕到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的進(jìn)一步推廣,標(biāo)志著社會(huì)生產(chǎn)力的顯著提高.

故選AB.

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力的發(fā)展.

注意準(zhǔn)確識(shí)記春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn).【解析】AB9、CD【分析】北朝的賈思勰是我國(guó)歷史上著名的農(nóng)學(xué)家;著有《齊民要術(shù)》,這是我國(guó)現(xiàn)存第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作,在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位.

故選C.

本題主要考查《齊民要術(shù)》.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作;被稱為“中國(guó)五大農(nóng)書之首”.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問題的能力.理解并識(shí)記魏晉南北朝時(shí)期的科技成就.【解析】CD10、BD【分析】略【解析】BD11、ACD【分析】略【解析】ACD12、ABCD【分析】本題考查唐朝的史實(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,唐朝是我國(guó)詩歌繁榮階段;茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位,飲茶之風(fēng)在全國(guó)范圍盛行。唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,構(gòu)成曲轅犁。陶瓷業(yè)在唐朝有重要發(fā)展,越窯青瓷、邢窯折瓷和唐三彩最為有名。所以,在唐朝時(shí)期,我們可以看到ABCD。故選ABCD?!窘馕觥緼BCD13、AB【分析】秦朝時(shí)期;在地方上,進(jìn)一步廢除西周以來實(shí)行的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣制.全國(guó)分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長(zhǎng)官稱郡守;在郡下設(shè)縣,縣的長(zhǎng)官稱縣令和縣長(zhǎng).郡縣的長(zhǎng)官都由朝廷直接任免.縣以下又設(shè)鄉(xiāng);亭、里等基層社會(huì)組織.秦滅六國(guó)以后,秦始皇統(tǒng)一文字,把小篆作為全國(guó)的規(guī)范文字,后又推行筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書.為加強(qiáng)思想控制,秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只可收藏有關(guān)醫(yī)學(xué)、占卜、種植的書,其它一律燒毀;又把暗中誹謗他的儒生全部活埋,這就是“焚書坑儒”.焚書坑儒鉗制了思想,摧殘了文化.如果生活在秦朝,遇上了當(dāng)時(shí)的一個(gè)官吏,這位官吏說的“我剛剛拜會(huì)了我縣的縣令”“官府用小篆字體發(fā)布了一個(gè)告示”是可信的,CD不可信.

故選AB.

本題以如果生活在秦朝為切入點(diǎn);主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí).

本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí).【解析】AB14、CD【分析】評(píng)價(jià)是對(duì)某個(gè)對(duì)象進(jìn)行一系列的綜合分析;研究和評(píng)估;從而確定對(duì)象的意義、價(jià)值或者狀態(tài).CD是對(duì)法國(guó)大革命和拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià),選項(xiàng)AB都是對(duì)歷史史實(shí)的描述.

故選CD.

本題以“法國(guó)大革命與拿破侖帝國(guó)”為依托;考查法國(guó)大革命和拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí).

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握法國(guó)大革命和拿破侖的相關(guān)知識(shí).【解析】CD15、AD【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;北宋與遼;西夏簽訂合約,給社會(huì)帶來和平與安寧,有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的交流和發(fā)展,也使邊境民眾生活環(huán)境相對(duì)安定,促進(jìn)了民族交融。選AD符合題意。

故選:AD。

本題考查北宋與遼;西夏議和的相關(guān)史實(shí);結(jié)合所學(xué)即可作答。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。識(shí)記與靈活掌握北宋與遼、西夏議和的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥緼D三、填空題(共5題,共10分)16、略

【分析】本題考查的是岳飛抗金的史實(shí)。陷害岳飛的“佞臣”是指秦檜。【解析】【答案】錯(cuò)誤:趙高,改正:秦檜17、造紙術(shù)蔡倫印刷術(shù)畢昇【分析】【分析】(1)中國(guó)古代四大發(fā)明還有造紙術(shù)和印刷術(shù)。造紙術(shù)早在西漢時(shí)就已經(jīng)發(fā)明;東漢蔡倫改進(jìn);唐初出現(xiàn)雕版印刷,北宋畢昇進(jìn)行改進(jìn),發(fā)明了活字印刷術(shù)。這兩項(xiàng)發(fā)明都有利于文化的傳播與發(fā)展。

(2)中國(guó)的科技確曾輝煌過;但由于政治;經(jīng)濟(jì)、思想、文化等方面的封建專制,缺乏開明的社會(huì)制度,缺乏良好的社會(huì)環(huán)境,明清之際的閉關(guān)鎖國(guó)等,最終導(dǎo)致科技沒能成為推動(dòng)中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,給社會(huì)帶來更多的實(shí)惠,以致落后于西方。因此,科技能否成為第一生產(chǎn)力也是有條件限制的。

【點(diǎn)評(píng)】經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化。18、略

【分析】唐朝白居易的詩通俗易懂;明白如話,深受大眾歡迎;宋朝著名的女詞人是李清照;元朝著科學(xué)家郭守敬的著作是《授時(shí)歷》.

故答案為:白居易;李清照、授時(shí)歷.

本題以填空的形式;考查唐詩;宋詞和郭守敬成就.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力.識(shí)記與靈活掌握我國(guó)古代科技、文化和藝術(shù)成就.【解析】白居易;李清照;授時(shí)歷19、齊桓公宋襄公晉文公【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;春秋時(shí)期,由于周室衰微,幾個(gè)大諸侯國(guó)為了擁有對(duì)其他諸侯的支配權(quán),乘機(jī)爭(zhēng)霸,出現(xiàn)了齊桓公;宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個(gè)霸主,史稱“春秋五霸”。

故答案為:齊桓公;宋襄公、晉文公。

本題以春秋和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的戰(zhàn)爭(zhēng)為背景;考查管仲的改革與晉文公;楚莊王、秦穆公、吳王闔閭、越王勾踐等先后稱霸的知識(shí),以及春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期兼并土地現(xiàn)象的影響。

題以春秋戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸為背景,考查的是學(xué)生對(duì)春秋五霸與戰(zhàn)爭(zhēng)的影響的有關(guān)知識(shí)的記憶能力。【解析】齊桓公宋襄公晉文公20、略

【分析】明朝前期;我國(guó)是世界上強(qiáng)盛的國(guó)家.為了加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系,明成祖派遣鄭和七下西洋,所以鄭和下西洋的目的主要是加強(qiáng)同海外各國(guó)的聯(lián)系.

故答案為:

×.

本題考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋的目的理解和把握.

本題以判斷題的形式呈現(xiàn),旨在考查學(xué)生對(duì)鄭和下西洋相關(guān)知識(shí)的理解和把握.【解析】×四、判斷題(共1題,共4分)21、×【分析】生活于距今約五六千年的半坡原始居民已種植粟;我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家.

故答案為:×.

本題以半坡原始居民為依托;考查的是半坡原始居民生活的知識(shí).

本題以半坡原始居民為依托,考查的是半坡原始居民生活的知識(shí).【解析】×五、綜合題(共4題,共8分)22、略

【分析】試題分析:(1)本題主要考查閱讀分析能力。與唐宋相比,明朝科舉考試發(fā)生了巨大變化:考試內(nèi)容僅限在儒家的四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題;考試格式,即答卷的文體要求分為八個(gè)部分,稱為“八股文”,這種做法被稱為八股取士。任寫一點(diǎn)得1分。這種考試方法帶來的弊端有:束縛了思想;扼殺了人才。任寫一點(diǎn)得1分。(2)本題主要考查知識(shí)遷移和閱讀分析能力。材料二中的冤案都是統(tǒng)治者從知識(shí)分子的詩詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀而制造的,說明它反映的現(xiàn)象是清朝實(shí)行文字獄,清朝統(tǒng)治者實(shí)行文字處理獄的意圖是通過加強(qiáng)思想控制來強(qiáng)化君主專制。(3)本題主要考查知識(shí)遷移能力。材料三中“中國(guó)選擇了陸地”,指的是當(dāng)時(shí)清政府關(guān)閉國(guó)門,拒絕與外界交往,實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策;清政府的這些選擇對(duì)中國(guó)的發(fā)展帶來的消極影響是使中國(guó)逐漸脫離世界工業(yè)化的浪潮,導(dǎo)致了中國(guó)社會(huì)的落后??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)?明朝君權(quán)的加強(qiáng);人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)?君主集權(quán)的強(qiáng)化;人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)?明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”【解析】【答案】(1)考試內(nèi)容在儒家的四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題;考試格式要求八股(八股取士)(任寫一點(diǎn)得1分);弊端:束縛了思想;扼殺了人才。(任寫一點(diǎn)得1分)(2)現(xiàn)象:清朝實(shí)行文字獄(1分);意圖:通過加強(qiáng)思想控制來強(qiáng)化君主專制。(1分)(3)清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策(1分);使中國(guó)逐漸脫離世界工業(yè)化的浪潮,導(dǎo)致了中國(guó)社會(huì)的落后。(1分)23、略

【分析】試題分析:第(1)問,本小題考查唐朝對(duì)外交往的相關(guān)知識(shí)根據(jù)材料中“為了求取佛經(jīng)教義,毅然西行”、“到達(dá)目的地后,他用了大約17年的時(shí)間研習(xí)佛法”等信息可判斷高僧應(yīng)該是玄奘。他的目的地是佛教的發(fā)源地——天竺。他把西行的親身見聞寫成《大唐西域記》。第(2)問,宋朝的海外貿(mào)易超過了前代,廣州、泉州是聞名世界的大商港。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)立市舶司,加以管理。裝載的貨物,聯(lián)系所學(xué)的唐朝、宋朝的經(jīng)濟(jì)情況,回答中國(guó)的特色產(chǎn)品即可,如綢、瓷器、茶葉、印刷品等。考點(diǎn):人教版新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·對(duì)外友好往來;人教版新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】(1)玄奘。天竺(或印度)。《大唐西域記》。(2)廣州、杭州、泉州(任意兩個(gè)即可)。市舶機(jī)構(gòu)(市舶司)。絲綢、瓷器、茶葉、印刷品等。24、略

【分析】(1)本題考查我國(guó)原始人類的分布特點(diǎn)。根據(jù)材料一地圖內(nèi)容可知,我國(guó)的原始人類遺址主要分布在長(zhǎng)江、黃河流域。因?yàn)檫@些地方土地肥沃,水源充足,為原始人類的生存提供了保障。(2)本題考查我國(guó)的早期人類。元謀人化石發(fā)現(xiàn)地位于云南省元謀縣,位于長(zhǎng)江流域;元謀人距今約170萬年,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類。北京人遺址位于北京西南周口店龍骨山上。山頂洞人遺址位于北京周口店龍骨山底部。所以,我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類發(fā)現(xiàn)于材料一中的A遺址,地處長(zhǎng)江流域。B、C處是山頂洞人和北京人遺址,地處黃河流域。(3)本題考查北京人。從材料二中我們能得出①北京人會(huì)制造和使用打制石器,②會(huì)使用天然火。遠(yuǎn)古居民的發(fā)現(xiàn)是考古工作者根據(jù)發(fā)掘古人類的骨骼化石來鑒定他們的年代遠(yuǎn)近。我們認(rèn)為研究人類起源的主要依據(jù)是化石(或考古發(fā)現(xiàn))。(4)本題考查原始人類學(xué)會(huì)用火的意義。根據(jù)所學(xué)知識(shí),原始人類學(xué)會(huì)用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸、照明和御寒。增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力,是人類進(jìn)化過程中的一大進(jìn)步?!窘馕觥浚?)原始人類遺址主要分布在長(zhǎng)江、黃河流域。因?yàn)檫@里土地肥沃,水源充足,為原始人類的生存提供了保障。(2)A長(zhǎng)江山頂洞人、北京人黃河(3)信息:①北京人會(huì)制造和使用打制石器。②會(huì)使用天然火。依

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