2025年粵教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案_第1頁
2025年粵教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案_第2頁
2025年粵教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案_第3頁
2025年粵教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案_第4頁
2025年粵教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列做法能有效解決水資源短缺問題;并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是()

①推廣噴灌、滴灌技術(shù)②增加地下水的開采③生活用水一水多用④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田⑤推廣節(jié)水器具。A.①②③B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤2、20℃時,在三個各盛有100g水的容器中分別加入甲、乙、丙三種純凈物(不含結(jié)晶水,不與水反應(yīng))各10g,充分溶解后,情況如下表所示,有關(guān)說法不正確的是()。物質(zhì)甲乙丙未溶解固體的質(zhì)量/g703A.20℃時,甲的溶解度最小B.所得溶液可能都是飽和溶液C.三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>丙>甲D.升高溫度,三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定會改變3、如圖電路中;用導(dǎo)線連接下列兩點后,會導(dǎo)致電路短路的是()

A.a.cB.b.cC.b.dD.d.e4、關(guān)于液體和氣體壓強(qiáng)及相關(guān)的應(yīng)用,下列說法正確的是()A.由于液體受到豎直向下的重力,因而液體只對容器底部產(chǎn)生壓強(qiáng)B.三峽船閘是最大的人造連通器C.氣體中流速越大的位置,壓強(qiáng)越大D.隨著海撥高度的增加,水的沸點升高5、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及相關(guān)用途的敘述;正確的是()

①氧氣易溶于水;使得魚能在水中生存;

②氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;可用作糧食和食品倉庫的保護(hù)氣;

③氧氣能支持燃燒;所以可用作火箭的高能燃料;

④由于稀有氣體有惰性,所以常用作保護(hù)氣.A.①②③B.①②④C.①③D.②④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、工業(yè)上制取氧氣是用____和____方法,是屬于____變化。由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),叫____反應(yīng);一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),叫____反應(yīng)。7、從分子觀點看,純凈物是由____構(gòu)成的,混合物是由____構(gòu)成的.8、請用化學(xué)用語表示:

5個鉀原子____;4個銨根離子____;氦氣____;氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價____。9、分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線;回答問題。

(1)10℃時,100g水中最多溶解KNO3約____g;

(2)溶解度受溫度變化影響較小的是____;

(3)30℃時,將30gKNO3、30gNaCl分別放入100g水中,均完全溶解,降溫到10℃時,有晶體析出的是____.

10、雖然物體不受外力作用的情況是不存在的,但是由于牛頓第一定律是在____的基礎(chǔ)上,經(jīng)過____而得出的,因此是正確的。11、如圖所示的家庭電路中,連接錯誤的器件有____(填序號)

①閘刀開關(guān)②帶開關(guān)的燈泡③三線插座④帶熔絲的二線插座評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共4分)18、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。

評卷人得分五、其他(共3題,共12分)19、圖中小磁針靜止在通電螺線管旁;請你在圖上標(biāo)明:

a.電源的正負(fù)極;

b.通電螺線管的N;S極;

c.磁感線的方向.

20、如圖所示;通電螺絲管旁放有一枚小磁針,根據(jù)已畫出的擦感線完成作圖:

(1)標(biāo)出小磁針靜止時的N極;

(2)標(biāo)出電源“+”;“﹣”極.

21、如圖所示;開關(guān)閉合后,位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖,請在螺線管上畫出導(dǎo)線的繞向。

參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【解答】節(jié)約用水;合理用水,保護(hù)水資源,防治水污染,提高水資源的利用效率,是緩解缺水問題的有效途徑。

【分析】本題考查解決水資源短缺問題的措施2、D【分析】【分析】A.根據(jù)溶解度是指在該溫度下100g水中最多溶解該物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行分析.B.根據(jù)乙溶液的狀態(tài)來分析;C.根據(jù)溶劑質(zhì)量相同而甲;乙、丙三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小來分析;D.乙已經(jīng)完全溶解;改變溫度后可能不會對溶質(zhì)產(chǎn)生影響;該題考查飽和溶液和不飽和溶液的判斷,應(yīng)注意在一定條件下有固體不能繼續(xù)溶解則為飽和溶液,若沒有固體剩余時應(yīng)考慮可能恰好溶解達(dá)到飽和的情況.【解答】解:A.由溶解度的概念可知,20℃時,在100g水所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量越小(達(dá)到飽和狀態(tài)時),其溶解度越小,故正確.

B.甲和丙中均有不溶解的溶質(zhì)存在;說明二者均已飽和,根據(jù)乙物質(zhì)未溶解固體的質(zhì)量為0可知乙溶液可能為飽和溶液,也可能為不飽和溶液,故正確;

C.20℃時;在三個各盛有100g水中,所溶解的三種物質(zhì)的質(zhì)量由大到小的順序為:乙>丙>甲,所以三溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>丙>甲,故正確;

D.乙物質(zhì)已經(jīng)完全溶解在水中;如改變溫度可能不會對溶質(zhì)的質(zhì)量產(chǎn)生影響,故錯誤;

故選D.3、C【分析】【解答】用導(dǎo)線把b.d兩點連接起來時;相當(dāng)于不經(jīng)過用電器直接用導(dǎo)線把電源的兩端連通,造成電源短路,電路中電流過大,可能會燒壞電源,且兩燈泡均不亮.

【分析】電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路,此時電路中的電流較大,可能會燒壞電源.4、B【分析】【解答】解:A;由于液體受到豎直向下的重力;且具有流動性,所以液體對容器底部和側(cè)壁都會產(chǎn)生壓強(qiáng),故A錯誤;

B;三峽船閘是最大的人造連通器;故B正確;

C;氣體中流速越大的位置;壓強(qiáng)越小,而不是壓強(qiáng)越大,故C錯誤;

D;隨著海撥高度的增加;氣壓降低,此時水的沸點會降低,而不是升高,故D錯誤.

故選B.

【分析】(1)液體對容器底部和側(cè)壁都有壓強(qiáng);

(2)上面開口;底部相連通的容器都稱為連通器;

(3)流體流速越大的地方壓強(qiáng)越小;

(4)大氣壓隨海拔的升高而降低,水的沸點隨氣壓的增大而升高.5、D【分析】【分析】回答本題涉及氧氣;氮?dú)夂拖∮袣怏w的性質(zhì)、用途.

氧氣是無色無味的氣體;不易溶于水,密度大于空氣,化學(xué)活性較活潑,具有氧化性,支持燃燒;維持呼吸是其重要用途;

氮?dú)猓换瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),可用作保護(hù)氣;

稀有氣體;一般不與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),又稱為惰性氣體.水中動物依賴水中溶解的氧氣生存,但這不能證明氧氣易溶于水;氧氣可以支持燃燒,但不能因此誤認(rèn)為氧氣可以做燃料.

【解答】解:①氧氣不易溶于水;所以題中“易溶于水”的描述是錯誤的描述.

②氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;不能維持糧食;瓜果呼吸,常用作瓜果、糧食的保護(hù)氣.此句描述是正確的描述.

③氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑;能支持燃燒,但氧氣不能燃燒,所以題中“用途火箭的高能燃料”的描述是對氧氣的錯誤認(rèn)識.

④稀有氣體又稱惰性氣體;很難與其他物質(zhì)反應(yīng),常用作金屬焊接的保護(hù)氣.此句描述屬于正確描述.

故選D、②④二、填空題(共6題,共12分)6、空氣液化分離法膜分離技術(shù)物理化合反應(yīng)分解反應(yīng)【分析】【分析】1.在工業(yè)生產(chǎn)中往往也需要用到大量的氧氣。工業(yè)制氧有多種方法;空氣冷凍分離法就是其中一種常用的方法。

近年來;利用膜分離技術(shù),在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,可以得到含氧量較高的富集氧氣。

2.;我們把這種由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng),由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)。

【解答】工業(yè)上制取氧氣是用____和____方法,是屬于____變化。由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),叫____反應(yīng);一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),叫____反應(yīng)。

故答案為:空氣液化分離法;膜分離技術(shù);物理;化合反應(yīng);分解反應(yīng)。7、同種分子不同種分子【分析】【解答】只有一種物質(zhì)的叫純凈物;從微觀上看,純凈物就只有一種分子;由兩種或兩種以上物質(zhì)混合成的物質(zhì)叫混合物,從微觀上看,混合物有兩種或兩種以上的分子。

【分析】該題考查了物質(zhì)的微粒性。8、5K4NH4+HeEQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3【分析】【解答】(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,所以1個鉀原子就可表示為:K;要表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以5個鉀原子,就可表示為5K;(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.銨根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的正電荷,表示為NH4+;若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以4個銨根離子可以表示為:4NH4+;(3)氦氣是由氦原子直接構(gòu)成的,原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,故氦原子即氦氣表示為:He;(4)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧化鋁中鋁元素的化合價為+3價可以表示為:EQ\*jc0\*"Font:Calibri"\*hps20.0\o\ad(\s\up9.0(+3),Al)2O3。

【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。9、20氯化鈉硝酸鉀溶液【分析】【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出,10℃時,硝酸鉀的溶解度為20g,100g水中最多溶解KNO3約20g;故填:20;

(2)據(jù)圖可以看出;氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,故填:氯化鈉;

(3)30℃時,將30gKNO3;30gNaCl分別放入100g水中;均完全溶解,降溫到10℃時,硝酸鉀的溶解度小于30g,有晶體析出.而氯化鈉的溶解度大于30g,不會有晶體析出,故填:硝酸鉀溶液.

【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,據(jù)圖可以查出某溫度下不同物質(zhì)的溶解度、物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化特點以及析出晶體的方法,據(jù)此解答.10、大量實驗|推理【分析】【分析】掌握牛頓第一定律的內(nèi)容及其得出;牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理而得出的.此題考查了對牛頓第一定律得出的正確理解,是在實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理而得出的.【解答】解:通過阻力對物體運(yùn)動的影響實驗,推理得出若物體不受力,將保持勻速直線運(yùn)動,所以牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理得出的.

故答案為:大量實驗;推理.11、②③【分析】【分析】(1)家庭電路中;各插座和各家用電器之間都是并聯(lián)的,總開關(guān)和保險盒應(yīng)該接在干路上.(2)開關(guān)控制燈泡時,開關(guān)要接在燈泡和火線之間(3)三孔插座是:“左零右火上接地”;(4)兩孔插座是“左零線,右火線”.

【解答】①閘刀開關(guān)應(yīng)該接在干路上,正確;②控制燈泡的開關(guān)接在火線上,斷開開關(guān),切斷火線,操作電路更安全,故帶開關(guān)的燈泡連接錯誤;③三孔插座是:“左零右火上接地”,此圖中的上面孔接的是零線,錯誤;④兩孔插座是“左零線,右火線”,故正確。三、判斷題(共8題,共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共4分)18、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。

(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。

【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論