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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在根尖的結(jié)構(gòu)中細胞生長速度最快的是()A.根冠B.成熟區(qū)C.分生區(qū)D.伸長區(qū)2、下列營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體生命活動提供能量的是()

①水②無機鹽③維生素④糖類⑤蛋白質(zhì)⑥脂肪.A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥3、腎臟結(jié)構(gòu)中,能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收的結(jié)構(gòu)是()A.腎小球B.腎小管C.膀胱D.輸尿管4、與流入腎臟的血液相比,從腎臟流出的血液里哪種成分減少了()A.二氧化碳B.蛋白質(zhì)C.葡萄糖D.尿素5、下列名詞中都屬于生物體的是()A.陽光、空氣、土壤B.樹木、青草、珊瑚C.蘑菇、花朵、石鐘乳D.病毒、細菌、蘑菇6、下列哪一項不是酵母菌和青霉菌的共同特征()A.都具有真正的細胞核B.細胞內(nèi)含有色素,身體有顏色C.只能利用現(xiàn)成的有機物生活D.不含有葉綠素7、有關(guān)光合作用的正確表述是()A.所有植物細胞都可以進行光合作用B.植物只需要水和二氧化碳就能夠正常生長發(fā)育C.光合作用主要在葉肉細胞中進行D.植物只有在太陽光下才能進行光合作用8、真菌和細菌對自然界的最重要的影響是()A.分解動植物遺體,促進自然界物質(zhì)循環(huán)B.制造有機物C.凈化空氣D.寄生使動植物生病或死亡9、某同學(xué)設(shè)計了一個探究“蛆是從哪里來”的實驗;正確的探究過程應(yīng)該是()

①作出假設(shè)②實驗(設(shè)計實驗和完成實驗)③提出問題④根據(jù)實驗得出結(jié)論⑤與他人交流和合作.A.①②③④⑤B.③②①④⑤C.②③①⑤④D.③①②④⑤評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、根據(jù)細胞示意圖回答:

(1)圖中代表動物細胞的是____圖.

(2)④是____;里面有遺傳物質(zhì).

(3)番茄中帶酸味的物質(zhì)存在于細胞的結(jié)構(gòu)是⑤____.

(4)植物細胞和動物細胞共有的結(jié)構(gòu)是____、____、____.(填序號)

(5)在細胞中,具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是②____.11、農(nóng)林保水劑是一種高分子化工產(chǎn)品;在使用時,將保水劑與土壤混合,保水劑可以迅速且大量的吸收水分,并使水分緩慢釋放.在農(nóng)作物;花卉、樹木根部使用農(nóng)林保水劑后,可以保持土壤水分、保持肥料不流失、減少植物澆水次數(shù)、節(jié)約人力資源和水資源.生物小組的同學(xué)計劃用農(nóng)林保水劑做一個小實驗,題目是“農(nóng)林保水劑對農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究”.他們的做法如下:

【1】生物小組有20位同學(xué);每位同學(xué)選擇了自己喜歡的一種蔬菜.

【2】每位同學(xué)分別在兩個花盆中播種.一個花盆中使用土壤;另一個則在土壤中添加保水劑.

【3】其他條件;如選用的土壤;澆水間隔時間、澆水量、種子數(shù)量等均相同.

【4】一周后發(fā)現(xiàn);用了保水劑的植物發(fā)芽率高.

問題:

(1)該實驗的實驗課題是么?____.

(2)該實驗的假設(shè)是什么?____.

(3)科學(xué)實驗的設(shè)計和實施過程中,“控制單一的可變因素”是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié).該實驗如何做到的?____.

(4)同學(xué)們的這個實驗,可以得出什么結(jié)論?____.

(5)請你對上述實驗,做出改進.____.12、人的生殖由生殖系統(tǒng)來完成,包括:男性生殖系統(tǒng):輸精管功能是,主要的性器官是____,功能是____,分泌____.女性生殖系統(tǒng):輸卵管功能是____、子宮功能是____,陰道的功能是____,____等,主要的性器官是____,功能是____,并分泌____.13、健康包括____、____上和社會上適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有____.14、蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過____、____、____三個時期,屬于變態(tài)____發(fā)育.15、下面是摘自某科普讀物上的一段文字;閱讀回答:

有時候;我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動物還是昆蟲.記住,昆蟲有6條腿,比如螞蟻或蜜蜂,而節(jié)肢動物卻有6條以上的腿,有時會達到幾百條,比如千足蟲,它的每一節(jié)都有兩對足.

(1)請指出該內(nèi)容與你所學(xué)知識相矛盾的地方____.

(2)昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的____,請列舉昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征:____.

(3)像蜜蜂一樣,許多昆蟲對人體是有益的,請寫出你熟悉的對人類有益的2-3種昆蟲____.16、(2012春?魚峰區(qū)校級期末)根據(jù)如圖(模擬膈肌的運動示意圖)完成下列各題.

(1)圖中A表示____,C表示的是____.D表示的是____,E表示的是____.

(2)該模型此時模擬的狀態(tài)是____(吸氣還是呼氣).17、下圖是汽車司機看見紅燈停車的反射示意圖.請據(jù)圖分析.

(1)紅燈的反射光進入司機眼球成像的先后順序是____

①晶狀體②角膜③瞳孔④視網(wǎng)膜⑤玻璃體

A.①②③④⑤B.②①⑤④③C.②③①⑤④D.⑤④③②①

(2)眼球結(jié)構(gòu)中能將紅光的刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動的是____.

(3)下列反射中哪一項與上圖反射屬于同一類型?____.

A.眨眼反射B.排尿反射C.縮手反射D.望梅止渴

(4)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____,它包括____個組成部分.

(5)司機從看見紅燈到停車,你認為需要哪些人體系統(tǒng)配合才能完成?(至少寫出兩個系統(tǒng))____.18、某生物科技活動小組人員對本校同學(xué)的雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查;得到下表數(shù)據(jù).請根據(jù)表中的內(nèi)容及所學(xué)的相關(guān)知識解答問題.

。組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)子女單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮第一組單眼皮×單眼皮48580第二組雙眼皮×雙眼皮852470第三組雙眼皮×單眼皮16254126(1)雙眼皮和單眼皮在遺傳學(xué)上是一對____.父母是雙眼皮,女兒也是雙眼皮,此現(xiàn)象稱為____.

(2)控制眼皮的基因是通過父親產(chǎn)生的____和母親產(chǎn)生的____傳遞給子女的。

(3)根據(jù)第____組的數(shù)據(jù),你判斷眼皮的顯性性狀是____

(4)如果一對夫婦均是雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子,這對夫婦的基因組成應(yīng)分別是:父親____母親____(B為顯性基因).若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為雙眼皮的可能性是____

(5)一對雙眼皮(基因型均為Bb)夫婦第一胎生了個單眼皮女孩,他們想再生個男孩,那么第二胎生男孩的機率是____.

(6)如果一對夫婦中;父方單眼皮,母方雙眼皮,生出一個單眼皮的孩子,那么這對夫婦的基因組成分別是:

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,將生物歸為植物、動物和其他生物三大類.____(判斷對錯)20、巖石圈是人類的“立足點”,但人類的活動可以到達生物圈的各個圈層.____.(判斷對錯)21、生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象的科學(xué).____.(判斷對錯)22、人體最主要的供能物質(zhì)是糖類.____(判斷對錯)23、人體中的血液屬于輸導(dǎo)組織(判斷對錯)____.24、生物都是由多細胞構(gòu)成的.____(判斷對錯)評卷人得分四、連線題(共3題,共30分)25、把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內(nèi)的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等⑶輸導(dǎo)組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等26、27、連線題(將與右邊相關(guān)部分的字母或數(shù)字填在答題卡的相應(yīng)位置)(10分)A、流行性感冒①病菌感染B、糖尿?、诓《靖腥綜、肺結(jié)核③激素分泌異常D、壞血?、苓z傳病基因所致E、色盲⑤營養(yǎng)物質(zhì)缺失評卷人得分五、綜合題(共1題,共3分)28、在一個草原上生活著草類;野兔、牛、羊、狼等生物.據(jù)此回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是____,消費者是____、____、____等.分解者是____和____.

(2)為了保護人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動.隨后野兔數(shù)量劇增,草場退化.引起野兔劇增的原因是____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);如圖:

根冠位于根的頂端;屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用.

分生區(qū)被根冠包圍著;細胞體積小;細胞核大、細胞質(zhì)濃有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞.

伸長區(qū)在分生區(qū)上部;細胞停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.

成熟區(qū)細胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機鹽.【解析】【解答】解:A;根冠主要具有保護作用;

B;成熟區(qū)是吸收水和無機鹽的主要部位;

C;分生區(qū)能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞;

D;伸長區(qū)是生長迅速;是根伸長最快的部位.

所以;在根尖的結(jié)構(gòu)中細胞生長速度最快的是“伸長區(qū)”.

故選:D.2、D【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì);它們的作用不同,其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量;糖類是人體最重要的供能物質(zhì),糖類也是構(gòu)成細胞的一種成分;脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),同時也參與細胞膜的構(gòu)建;無機鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料;水是細胞的主要組成成分,人體的各項生命活動都離不開水,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸.維生素對人體的各項生命活動有重要的作用.所以食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì),能為人體生命活動提供能量的是④糖類;⑤蛋白質(zhì)和⑥脂肪,故D符合題意.

故選:D.3、B【分析】【分析】此題考查的是尿液的形成,據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用;腎小管的重吸收作用兩個過程:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時;除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,并且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,重新回到血液里,剩下的物質(zhì)形成尿液排出體外.

因此;腎臟結(jié)構(gòu)中,能把原尿中的全部葡萄糖重新吸收的結(jié)構(gòu)是腎小管.

故選B4、D【分析】解:從腎動脈流入腎臟的血液;流經(jīng)腎小球時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物的含量減少.

血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細血管時;血液與腎小管的細胞進行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進入腎小管的細胞,腎小管的細胞分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳進入血液,因此血液中的氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,血液由動脈血變?yōu)殪o脈血.

所以;與流入腎臟的血液相比,從腎臟流出的血液里尿素成分減少了.而二氧化碳增多了.

故選:D

(1)腎臟作為一個一般器官;其正常的生命活動,要進行呼吸作用,需要消耗氧氣和養(yǎng)料,所以血液流經(jīng)腎臟后氧氣和養(yǎng)料都會減少,二氧化碳增多;

(2)腎臟作為一個排泄器官;要將流經(jīng)腎臟的血液中的一些代謝廢物形成尿液排出體外,所以血液流經(jīng)腎臟后血液中的廢物會減少.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液在腎臟的流經(jīng)途徑和成分變化以及尿液的形成過程.從腎靜脈流出的血液雖然代謝廢物減少,但腎靜脈里流的是靜脈血,血液中氧氣減少、二氧化碳增多.【解析】【答案】D5、D【分析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.【解析】【解答】解:A;陽光、空氣、土壤不具有生物的特征;不屬于生物,B錯誤;

B;樹木、青草具有生物的特征;屬于生物,珊瑚不具有生物的特征,不屬于生物,B錯誤;

C;蘑菇、花朵具有生物的特征;屬于生物,石鐘乳不具有生物的特征,不屬于生物,C錯誤;

D;病毒、細菌、蘑菇具有生物的特征;屬于生物,D正確.

故選D6、B【分析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體.酵母菌和青霉菌都屬于真菌.【解析】【解答】解:A;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核;沒有葉綠體.A正確.

B;C、D真菌中酵母菌是單細胞的;霉菌和大型真菌都是多細胞的;真菌的細胞不含葉綠體,不能進行光合作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是典型異養(yǎng)生物.B錯誤,C正確,D正確.

故選:B.7、C【分析】【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;結(jié)合植物的生長發(fā)育過程需要無機鹽等,分析作答.【解析】【解答】解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣,條件是光,場所是葉綠體,用反應(yīng)式表達如圖二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣.所以:

A;只有在有葉綠體的植物細胞內(nèi)進行光合作用;故此說法錯誤.不符合題意.

B;植物的生長不光需要水和二氧化碳;還需要一定量的無機鹽,故此說法錯誤.不符合題意.

C;植物的葉肉細胞中含有大量的葉綠體;是植物進行光合作用的主要場所,故此說法正確.符合題意.

D;植物進行光合作用的條件是有光;并不一定是太陽光,.故此說法錯誤.不符合題意.

故選:C.8、A【分析】【分析】此題考查的是細菌和真菌與人類的關(guān)系,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:在自然界中動物;植物的遺體、遺物不會記載保留著;因為大量的腐生細、真菌會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等,歸還土壤,供植物重新利用,它們作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán).可見A符合題意.

故選:A9、D【分析】【分析】此題考查對科學(xué)探究過程的認識.科學(xué)探究過程包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.【解析】【解答】解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計方法步驟等.按照探究方案進行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個探究過程進行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.選項A、B、C

均不符合題意.

故選:D二、填空題(共9題,共18分)10、乙細胞核液泡②④⑥細胞膜【分析】【分析】植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體;植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.圖中①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì).據(jù)此分析解答.【解析】【解答】解:(1)甲圖比乙圖多了:①細胞壁;③葉綠體、⑤液泡;所以甲圖代表植物細胞,乙圖代表動物細胞.

(2)④細胞核是遺傳信息庫;決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核中.

(3)植物細胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素;叫細胞液,番茄中帶酸味的物質(zhì)就存在于液泡中.

(4)植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜;細胞質(zhì)、細胞核;即②、⑥、④.

(5)細胞膜除具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)外;還能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出.對物質(zhì)具有選擇透過性,對細胞有用的物質(zhì)可以進入,而對細胞有害的物質(zhì)則不能進入.

故答案為:(1)乙;

(2)細胞核;

(3)液泡;

(4)②;④;⑥(順序可調(diào)換);

(5)細胞膜.11、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流.【解析】【解答】解:(1)該實驗的實驗課題是:農(nóng)林保水劑對農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究.

(2)該實驗的假設(shè)是:農(nóng)林保水劑能夠使農(nóng)作物增產(chǎn).

(3)科學(xué)實驗的設(shè)計和實施過程中;“控制單一的可變因素”是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié).為保證這一點在該實驗中:同一個學(xué)生所種的兩盆植物一個用保水劑一個不用.其他條件,如選用的土壤;澆水間隔時間、澆水量、種子數(shù)量等均相同.

(4)同學(xué)們的這個實驗;可以得出結(jié)論:農(nóng)林保水劑能夠使種子發(fā)芽率增高.

(5)在上述實驗中要“農(nóng)林保水劑對農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究”;而實驗結(jié)果只體現(xiàn)了農(nóng)林保水劑能夠使種子發(fā)芽率增高,所以發(fā)芽率增高與研究題目不統(tǒng)一,若要研究是否促進增產(chǎn),需要堅持培養(yǎng)植物,測量并統(tǒng)計果實與種子的產(chǎn)量.

故答案為:(1)農(nóng)林保水劑對農(nóng)作物增產(chǎn)效果的研究。

(2)農(nóng)林保水劑能夠使農(nóng)作物增產(chǎn)。

(3)同一個學(xué)生所種的兩盆植物一個用保水劑一個不用.其他條件;如選用的土壤;澆水間隔時間、澆水量、種子數(shù)量等均相同.

(4)農(nóng)林保水劑能夠使種子發(fā)芽率增高。

(5)發(fā)芽率增高與研究題目不統(tǒng)一.若要研究是否促進增產(chǎn),需要堅持培養(yǎng)植物,測量并統(tǒng)計果實與種子的產(chǎn)量.12、略

【分析】【分析】①男性生殖系統(tǒng):包括內(nèi)生殖器和外生殖器兩個部分.內(nèi)生殖器由生殖腺(睪丸);輸精管道(附睪、輸精管、射精管和尿道)和附屬腺(精囊腺、前列腺、尿道球腺)組成.外生殖器包括陰囊和陰莖.其中睪丸產(chǎn)生精子.

②女性生殖系統(tǒng):包括內(nèi)、外生殖器官及其相關(guān)組織.女性內(nèi)生殖器,包括陰道、子宮(胚胎和胎兒發(fā)育的場所)、輸卵管及卵巢(產(chǎn)生卵細胞).陰道是經(jīng)血排出和胎兒自母體娩出的通道,又是性交器官.女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又稱外陰.包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口,陰道口和處女膜.【解析】【解答】解:女性生殖系統(tǒng)包括內(nèi);外生殖器官及其相關(guān)組織.女性內(nèi)生殖器;包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢.女性外生殖器指生殖器官的外露部分,又稱外陰.包括陰阜、大陰唇、小陰唇、陰蒂、陰道前庭;

男性的精囊;輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng);其中男性產(chǎn)生生殖細胞--精子的器官是睪丸;同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官.

故答案為:睪丸;產(chǎn)生精子;分泌雄性激素;輸送卵細胞和受精的場所;產(chǎn)生月經(jīng)和胚胎發(fā)育的場所;排出月經(jīng);娩出胎兒;卵巢;分泌雌性激素;產(chǎn)生卵細胞13、略

【分析】【分析】健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.【解析】【解答】解:傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上;心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.

故答案為:身體上;心理;疾?。?4、略

【分析】【分析】蝗蟲的發(fā)育過程,為不完全變態(tài)發(fā)育,包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期.【解析】【解答】解:蝗蟲的發(fā)育是從受精卵開始的;剛孵化出來的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多,只是身體小,沒有翅膀,不會飛只會跳,生殖器官沒有發(fā)育成熟,經(jīng)過5次蛻皮后,長出翅膀能飛變成成蟲,所以蝗蟲的發(fā)育過程,包括受精卵;若蟲、成蟲三個時期稱為不完全變態(tài)發(fā)育.

故答案為:受精卵、若蟲、成蟲、不完全15、略

【分析】【分析】昆蟲屬于節(jié)肢動物的一種,具有節(jié)肢動物的特征.【解析】【解答】解:(1)昆蟲是節(jié)肢動物的一種.

(2)昆蟲的身體分為頭;胸、腹三部分;頭部生有一對觸角,為感覺器官;胸部一般著生有兩對翅、三對足,為昆蟲的運動器官;昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣都屬于節(jié)肢動物,具有節(jié)肢動物的特征:節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有外骨骼,可以起到保護和支持,以及減少體內(nèi)水分的散失的作用,觸角和足也分節(jié).

(3)像蜜蜂一樣;許多昆蟲對人體是有益的,如:蜻蜓;蠶、七星瓢蟲等.

故答案為:(1)昆蟲是節(jié)肢動物的一種.

(2)胸部;體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié).

(3)如:蜻蜓、蠶、七星瓢蟲等.16、略

【分析】【分析】呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮小,叫呼吸運動,包括吸氣和呼氣兩個過程;呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換;參加呼吸運動的肌肉主要有膈肌、肋間肌等呼吸肌.【解析】【解答】解:(1)圖中A;B表示氣體進出肺的通道;A是氣管,B是支氣管;C小氣球代表肺,D代表胸廓,E代表膈?。?/p>

(2)圖示中;箭頭表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收縮,膈的頂部下降,因此該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣過程.

故答案為:

(1)氣管;肺;胸廓;膈。

(2)吸氣17、略

【分析】【分析】此題是一個綜合性的填空題,涉及眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成、反射、腦的結(jié)構(gòu)及作用以及酒駕等內(nèi)容,逐一分析解答.【解析】【解答】解:(1);視覺形成的過程是:外界物體反射的光線;經(jīng)角膜、瞳孔(房水)、晶狀體和玻璃體,并經(jīng)晶狀體的折射,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激,將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.所以“紅燈”的光線進入小明眼球形成物像時,光線進入眼球的先后順序是:②角膜→③瞳孔→①晶狀體→⑤玻璃體→④視網(wǎng)膜.故選C.

(2);由(1)可知;眼球結(jié)構(gòu)中能將紅燈圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給大腦的是④視網(wǎng)膜.

(3);從圖中可以看出;此反射過程中,有大腦皮層的參與,因此屬于復(fù)雜反射.

A.眨眼反射;B.排尿反射,C.縮手反射,是生來就有的,神經(jīng)中樞不在大腦皮層的簡單反射;D.望梅止渴是出生后才有的,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射.故選D.

(4);神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五個部分.

(5);司機從看見紅燈到停車需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)、運動系統(tǒng)作出反應(yīng)、消化系統(tǒng)提供營養(yǎng)、呼吸系統(tǒng)供應(yīng)氧氣、循環(huán)系統(tǒng)運輸營養(yǎng)物質(zhì)氧氣;因此需要多個系統(tǒng)配合才能完成.

故答案為:

(1)C;

(2)視網(wǎng)膜;

(3)D;

(4)反射弧;五;

(5)神經(jīng)系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng).18、相對性狀遺傳精子卵細胞二雙眼皮fa_questions_shengwu_tempfa_questions_shengwu_temp75%50%【分析】【分析】(1)遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子間和子代個體間的差異.

(2)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.【解析】【解答】解:(1)同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型;稱為相對性狀,因此,雙眼皮和單眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一種生物(人)的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,所以稱為相對性狀.遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異.父母是雙眼皮,女兒也是雙眼皮,此現(xiàn)象稱為遺傳.

(2)基因在親子代之間傳遞的橋梁是生殖細胞;因此控制眼皮這一性狀的基因是通過父親的精子和母親的卵細胞傳遞給子女的.

(3)第一;三組均不能確定顯隱性;第二組,子代中出現(xiàn)了不同于親代的性狀--單眼皮,其為隱性性狀,雙眼皮為顯性性狀.(有一簡單的判定方法:無中生有,即親代沒有的性狀,后代中出現(xiàn))

(4)假若用B表示控制雙眼皮的顯性基因,用b表示控制單眼皮的隱性基因,則這對夫婦的控制眼皮的基因的遺傳圖解如圖所示:

這對雙眼皮的夫婦的基因組成都是Bb,就可能生出一個單眼皮的孩子,孩子的基因組成是bb;若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為雙眼皮的可能性是75%.

(5)人的性別遺傳如圖:

由示意圖可知;人類生男生女的機會各是50%,即性別比例為1:1.所以假如這對夫婦第一胎生了個單眼皮女孩,他們想再生個男孩,那么第二胎生男孩的機率50%.

(6)如果父方單眼皮,母方雙眼皮,假若用B表示控制單眼皮的性基因,用b表示控制雙眼皮的隱性基因;生了一個單眼皮的孩子,由遺傳圖解可知,單眼皮是顯性性狀,那么這對夫婦的基因組成分別是:

故答案為:(1)相對性狀;遺傳;

(2)精子;卵細胞;

(3)二;雙眼皮;

(4)75%;

(5)50%;

(6)

三、判斷題(共6題,共12分)19、√【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點,把生物劃分為植物、動物和其他生物(細菌、真菌等).【解析】【解答】解:為了研究生物之間的親緣關(guān)系;我們要對生物進行分類,生物的分類依據(jù)很多,要對生物靈活分類,生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的特點,把生物劃分為植物;動物和其他生物(細菌、真菌等).

故答案為:√20、√【分析】【分析】此題考查的知識點是生物圈的范圍.解答時可以從生物圈的概念、范圍以及人類在三個圈層的活動方面來切入.【解析】【解答】解:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;大氣圈中生物主要集中于下層,即與巖石圈的交界處.鳥類能高飛數(shù)千米,花粉、昆蟲以及一些小動物可被氣流帶至高空,甚至在22000米的平流層中還發(fā)現(xiàn)有細菌和真菌.限制生物向高空分布的主要因素有缺氧、缺水、低溫和低氣壓.大氣圈中的生物主要有昆蟲、鳥類、翼手類、漂浮在空中的微生物等.巖石圈是地球表面的固體部分.它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點”.在這一圈層內(nèi),有郁郁蔥蔥的森林,一望無際的草原,絢麗多彩的奇花異草,還有五顏六色的昆蟲,種類繁多的飛禽走獸,以及大量的細菌、真菌.巖石圈也是人類的“立足點”,在巖石圈中,生物分布的最深記錄是生存在地下2500~3000米處石油中的石油細菌,但大多數(shù)生物生存于土壤上層幾十厘米之內(nèi).限制生物向土壤深處分布的主要因素有缺氧和缺光.但人類的活動可以到達生物圈的各個圈層如借助飛機在大氣圈,借助船舶、潛艇在水圈活動.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學(xué)科.【解析】【解答】解:生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的學(xué)科.植物;動物、細菌、真菌、病毒;這些形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w,都是生物學(xué)研究的對象.即研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學(xué).因此,命題是錯誤的.

故答案為:×.22、√【分析】【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì);糖類;蛋白質(zhì)、脂肪屬于大分子有機物,都能為人體的生命活動提供能量.其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì).維生素屬于有機物,但它既不能為人體提供能量,也不參與人體組織的構(gòu)成,但它對人體的生命活動具有重要的調(diào)節(jié)作用.水和無機鹽屬于無機物,都不能提供能量.故說法正確.

故答案為:√23、×【分析】【分析】人體或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,各具有不同的功能.名稱分布功能特征上皮組織皮膚的表皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面,呼吸道的表面等;具有保護、分泌等功能由上皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密肌肉組織心肌、平滑肌、骨骼肌等.具有收縮、舒張功能主要由肌細胞構(gòu)成結(jié)締組織如骨骼、血液具有連接、支持、保護、營養(yǎng)的作用結(jié)締組織的種類很多,分布廣泛,細胞間隙大,細胞間質(zhì)多,神經(jīng)組織如大腦皮層、腦、脊髓能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮主要有神經(jīng)細胞構(gòu)成【解析】【解答】解:血液是由有形成份和無形成份兩部分組成.有形成份包括紅細胞;白細胞和血小板等;約占血液的45%,其余55%為無形成份血漿,血漿中水份占91-92%,其余是各種蛋白質(zhì)、無機鹽和其他有機物質(zhì).其中的有形成份紅細胞的形態(tài)

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