2025年西師新版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版九年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷437考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、“凡未經(jīng)議會(huì)同意，而以國(guó)王權(quán)威停止法律或施行法律，均屬非法．”這則引文出自下列哪一文獻(xiàn)？（）A.《權(quán)利法案》B.《獨(dú)立宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《法典》2、【題文】社會(huì)主義由空想到科學(xué)，由理論到實(shí)踐，再由理想到現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)漸進(jìn)的過程。無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是【】A.英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.巴黎公社的建立D.俄國(guó)十月革命的勝利3、中國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；國(guó)家統(tǒng)一是我國(guó)歷史發(fā)展的主流之一，下列事件有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固的是（）

①西漢設(shè)置西域都護(hù)②元朝設(shè)置宣政院。

③清朝設(shè)置臺(tái)灣府④清朝設(shè)立駐藏大臣。A.④B.①②C.②③④D.①②③④4、在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后，共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米的國(guó)家是（）A.美國(guó)B.英C.法國(guó)D.俄國(guó)5、“南美的解放者”“委內(nèi)瑞拉之父”指的是（）A.玻利瓦爾B.圣馬丁C.甘地D.蘇克雷6、日本政治家木戶孝允提出如下主張：“立國(guó)之本，惟在用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已”明治維新各項(xiàng)措施中，體現(xiàn)這一主張的是？（）A.學(xué)習(xí)西方生活習(xí)俗B.向歐美派遣留學(xué)生C.發(fā)展近代教育D.建立近代皇軍7、一位美國(guó)記者說：“周恩來并不打算改變?nèi)魏我粋€(gè)堅(jiān)持反共立場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)人態(tài)度，但是他改變了會(huì)議的航向．”周恩來出席的這次會(huì)議是（）A.德黑蘭會(huì)議B.日內(nèi)瓦會(huì)議C.萬(wàn)隆會(huì)議D.開羅會(huì)議評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、【題文】1917年，俄國(guó)爆發(fā)____推翻了沙皇專制統(tǒng)治；彼得格勒武裝起義勝利后，俄國(guó)建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——____。9、辨析改錯(cuò)（下列每題兩處劃線的內(nèi)容；其中一處是錯(cuò)誤的，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處并加以訂正。）

（1）甲骨文是一種比較成熟的文字。我國(guó)有文字可考的歷史從夏朝開始。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（2）公元前221年，我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家--西漢建立。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（3）為了防御匈奴進(jìn)攻，秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的靈渠。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（4）為加強(qiáng)中央集權(quán)，漢武帝采納主父偃的建議頒布“分封令”；巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力。

錯(cuò)誤：____訂正：____

（5）公元前60年，西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù)，這是今西藏地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。

錯(cuò)誤：____訂正：____。10、閱讀下列表格后判斷：。成就領(lǐng)域朝代人物價(jià)值《金剛經(jīng)》佛學(xué)唐朝世界現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品《資治通鑒》史學(xué)北宋司馬光我國(guó)古代編年體史學(xué)巨著，記載了上起戰(zhàn)國(guó)下至五代1300多年的歷史《天工開物》科技明朝宋應(yīng)星全面反映了當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，被譽(yù)為“17世紀(jì)的工藝百科全書”《紅樓夢(mèng)》文學(xué)清代曹雪芹是我國(guó)最優(yōu)秀的古典小說以下表述，如果是從上表信息中得出的，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡上涂“A”：如果違背了上表信息所表達(dá)的意思，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡上涂“B”：如果是上表信息沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)跈C(jī)讀卡上涂“C”。（1）《金剛經(jīng)》是唐朝時(shí)期的活字印刷作品。()（2）可以從《資治通鑒》中查找唐朝的相關(guān)歷史。()（3）《天工開物》成書的時(shí)間早于《資治通鑒》。()（4）《紅樓夢(mèng)》深刻批判了封建社會(huì)。()（5）我國(guó)唐朝至明清時(shí)期在科技文化方面曾經(jīng)取得過杰出的成就。()11、今天人們所過的“圣誕節(jié)”；“感恩節(jié)”是起源于伊斯蘭教。

錯(cuò)誤：____；改正：____。12、近代史上的不平等條約對(duì)中國(guó)威害極大。請(qǐng)根據(jù)提示寫出相應(yīng)的條約名稱。

（1）近代中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)開始遭到嚴(yán)重破壞的不平等條約____。

（2）第一次允許列強(qiáng)在中國(guó)開辦工廠的不平等條約____。

（3）一次性割地最多的不平等條約____。

（4）一次性賠款最多的不平等條約____。13、世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的偉大嘗試是____，國(guó)際歌作曲是____。14、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中軍事對(duì)抗階段結(jié)束的標(biāo)志性事件是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、如圖這幅著名的畫像集中體現(xiàn)了人文主義精神．____（判斷對(duì)錯(cuò)）

16、半坡人是世界上最早種植粟的原始居民，他們已經(jīng)會(huì)制作彩陶了。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、從西域都護(hù)到伊犁將軍的設(shè)立再到設(shè)立新疆行省，充分說明了新疆自古以來是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、為加強(qiáng)對(duì)地方的有效管理，秦始皇開始實(shí)行分封制．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1799年，拿破侖在政變中被送上斷頭臺(tái)，法國(guó)大革命高潮結(jié)束。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共24分)20、中國(guó)近代史既是一部屈辱史，也是一部抗?fàn)幨?、探索史。自?qiáng)的中國(guó)人不斷尋求救國(guó)之路，進(jìn)行著民主革命的偉大實(shí)踐。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題。材料一1840年至1901年短短的幾十年，中國(guó)屢遭西方列強(qiáng)的欺凌，被迫簽訂了一系列喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約，使中國(guó)逐步淪為了半殖民地半封建社會(huì)，清政府成為了帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具。材料二自強(qiáng)的中國(guó)人進(jìn)行了近代化探索，走過了自強(qiáng)、變法、革命等歷程．．．．．．道路艱難曲折。（1）1840年至1901年，西方列強(qiáng)發(fā)動(dòng)了哪幾次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)？（2）中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約是什么？什么條約的簽訂時(shí)中國(guó)完全淪為了半殖民地半封建社會(huì)？（3）為尋找救國(guó)之路，中國(guó)在五四運(yùn)動(dòng)前在政治領(lǐng)域經(jīng)歷了哪兩次近代化的探索？（4）通過對(duì)中國(guó)近代史《列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯芬徽碌膶W(xué)習(xí)，給你的最大感悟是什么？21、閱讀下列材料回答問題：材料一：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后，清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員主張利用西方先進(jìn)技術(shù)，強(qiáng)國(guó)富兵，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。他們以“自強(qiáng)”和“求富”為口號(hào)，掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?！木幾匀私贪姘四昙?jí)上冊(cè)《中國(guó)歷史》材料二“普遍設(shè)立中小學(xué)堂，京師設(shè)立大學(xué)堂。設(shè)立譯書局，翻譯外國(guó)書籍；準(zhǔn)許創(chuàng)立報(bào)館、學(xué)會(huì)；獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明?！辈牧先?“西洋人因?yàn)閾碜o(hù)‘德先生’‘賽先生’，鬧了多少事，流了多少血，兩先生才逐漸從黑暗中把他們救出，引到光明世界。我們現(xiàn)在認(rèn)定只有這兩位先生，可救治中國(guó)政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上的一切黑暗?！惇?dú)秀材料四：1921年，在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的進(jìn)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨應(yīng)運(yùn)而生。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是近現(xiàn)代中國(guó)歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物，是中國(guó)人民在救亡圖存斗爭(zhēng)中頑強(qiáng)求索的必然產(chǎn)物。——摘自《胡錦濤在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年上的講話》材料五：中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的奇跡，是人類近代戰(zhàn)爭(zhēng)史上黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)譜寫的英雄史詩(shī)。（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)舉出洋務(wù)派在“自強(qiáng)”、“求富”口號(hào)下創(chuàng)辦的軍事工業(yè)和民用工業(yè)各一例。（2）材料二是近代史上哪一次改革的內(nèi)容？開始的標(biāo)志是什么？（3）為宣傳材料三中的“兩位先生”開展了什么運(yùn)動(dòng)？運(yùn)動(dòng)的后期的主要內(nèi)容是什么？（4）根據(jù)材料一、二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀冊(cè)诮剿髦袘?yīng)當(dāng)注意哪些問題？（5）指出材料四中“中國(guó)共產(chǎn)黨誕生”的標(biāo)志是什么？（6）結(jié)合材料五個(gè)所學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)征途中哪次會(huì)議成為中共歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)？今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，通過對(duì)紅軍長(zhǎng)征的學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)到哪些長(zhǎng)征精神？22、政治思想文化領(lǐng)域的活動(dòng)是人類社會(huì)生活的核心內(nèi)容之一，探究中外政治思想文化發(fā)展的進(jìn)程和重要內(nèi)容，有助于我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人類社會(huì)發(fā)展的基本情況?！舅枷肫?/p>

但丁杰斐遜《人權(quán)宣言》

（1）但丁宣揚(yáng)的核心思想是什么?杰斐遜起草的哪部文獻(xiàn)宣告美國(guó)誕生？《人權(quán)宣言》是在哪次資產(chǎn)階級(jí)革命中頒布的？【政治篇】英國(guó)革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體美國(guó)革命的首創(chuàng)性在于孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到較好的貫徹?！R克垚（yáo）《世界文明史》（2）英國(guó)革命后確立全新的政體是指什么？（3）從政治文明的角度說說孟德斯鳩學(xué)說對(duì)西方社會(huì)的重大影響。【探索篇】（4）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)人開眼看世界，思想解放潮流一浪高過一浪，請(qǐng)問19世紀(jì)末發(fā)生在中國(guó)的哪一事件在中國(guó)社會(huì)起了思想啟蒙作用？【感悟篇】了解人類社會(huì)歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)及人類文化的多樣性，理解和尊重世界各國(guó)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果；認(rèn)識(shí)和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，逐步形成面向世界的視野和意識(shí)。——《2011版初中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》（5）閱讀材料思考，作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)具備怎樣的世界視野和意識(shí)？23、根據(jù)上述材料和問題，指出中國(guó)對(duì)外交往的方式與西方有何不同？并談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。評(píng)卷人得分五、論述題(共4題，共28分)24、90年崢嶸歲月，90年光輝歷程。90年來，中國(guó)共產(chǎn)黨為中華民族的獨(dú)立、解放、繁榮，為中國(guó)人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗，譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、實(shí)現(xiàn)復(fù)興的奮斗凱歌。探究下列材料，回答相關(guān)問題。材料一全中國(guó)同胞，政府，與軍隊(duì)，團(tuán)結(jié)起來，建筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長(zhǎng)城，抵抗日寇的侵掠!國(guó)共兩黨親密合作抵抗日寇的新進(jìn)攻!驅(qū)逐日寇出中國(guó)!——中共為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電全國(guó)材料二1945年8月28日，當(dāng)毛澤東等走下飛機(jī)時(shí)，山城重慶沸騰了，舉國(guó)上下無不對(duì)中共真誠(chéng)謀求和平的行動(dòng)大加贊賞。民主人士柳亞子稱贊毛澤東的行為是“彌天大勇”?！吨袊?guó)歷史》(中圖版·八年級(jí)上冊(cè))材料三中英兩國(guó)政府舉行香港政權(quán)交接儀式中葡兩國(guó)政府舉行澳門政權(quán)交接儀式請(qǐng)回答：(1)材料一中所提到的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是什么事件的和平解決?材料二中的國(guó)共合作是國(guó)共兩黨歷史上的第幾次合作?(2分)(2)材料二反映的是什么歷史事件?這次事件的結(jié)果是簽訂了什么重要文件?(2分)(3)依據(jù)材料三，黨和政府按照什么偉大構(gòu)想恢復(fù)對(duì)香港澳門行使主權(quán)?提出這一偉大構(gòu)想的領(lǐng)導(dǎo)人是誰(shuí)?(2分)25、閱讀材料：材料一：匈奴人失去河西，損失重大，唱道：“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長(zhǎng)繁盛)；失我焉支山，使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二：史書記載，昭君和親后，“邊城晏閉，牛馬布野，三世亡(無)犬吠之警，黎庶無干戈之役”。材料三：“與朝廷和好年深，蓄漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗。”——蘇轍《欒城集》請(qǐng)回答：(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關(guān)系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現(xiàn)象？(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為我國(guó)民族關(guān)系的主流是什么？(1分)26、船，在日常生活中是一種交通工具。在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，船可能承載著一個(gè)故事，一段歷史，甚至一個(gè)民族的興衰榮辱。閱讀下列材料，回答問題?！居颜x之船】材料一如圖是2010年上海世博會(huì)日本館里展出的遣唐使船，它是中日友好交往的紀(jì)念，也是中日友好交流的見證。材料二如圖是明朝時(shí)期鄭和下西洋時(shí)的寶船。鄭和曾率領(lǐng)規(guī)模巨大的船隊(duì)七次出海遠(yuǎn)航，到過亞非三十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。（1）遣唐使船、鄭和寶船，昭示著交流、發(fā)展的時(shí)代旋律。遣唐使回國(guó)后，日本發(fā)生的改變社會(huì)性質(zhì)的事件是什么？鄭和下西洋的歷史意義是什么？（2分）【侵略之船】材料三如圖是1840年英國(guó)的兵船。這些兵船穿越茫茫大海撞開了中國(guó)的大門。它載著侵略者的貪欲，也載來了中國(guó)人民的災(zāi)難。清政府這艘古老之“船”開始處于風(fēng)雨飄搖之中。（2）蕞爾小國(guó)的“兵船”擊碎了“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)，昭示了古老中國(guó)的衰落，也是英國(guó)崛起的見證。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從政治和經(jīng)濟(jì)兩方面，簡(jiǎn)要分析近代英國(guó)崛起的原因。（2分）（3）英國(guó)兵船的入侵對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)產(chǎn)生了什么影響？后來清政府進(jìn)行的從學(xué)習(xí)西方“堅(jiān)船利炮”技術(shù)開始的一次自救運(yùn)動(dòng)是什么？（2分）【革命之船】材料四1921年，中國(guó)嘉興南湖上的一艘游船也開始啟航，宣告了一個(gè)“偉大的巨人”呱呱墜地，中國(guó)從此走向光明！（4）嘉興游船上誕生的“偉大巨人”指什么事件？她的誕生有什么歷史意義？（2分）材料五如圖是蘇聯(lián)第一代核動(dòng)力彈道導(dǎo)彈潛艇。其水下排水量5500噸，水下航速22節(jié)，自給力60晝夜，潛深300米。（5）核動(dòng)力所代表的是一場(chǎng)和平改變?nèi)藗兩a(chǎn)和生活的革命，這場(chǎng)革命的發(fā)源地在哪里？這場(chǎng)革命的核心是什么？（2分）27、中共帶領(lǐng)中國(guó)人民經(jīng)過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設(shè)歷程，取得了舉世矚目的成就。閱讀材料，回答問題。（7分）材料一：三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！——人民英雄紀(jì)念碑碑文（1）材料中所指“三十年以來”歷程中，請(qǐng)列舉兩例在中共領(lǐng)導(dǎo)下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。（2分）材料二：農(nóng)民申請(qǐng)加入合作社（2）材料二反映的歷史事件完成后，我國(guó)從此進(jìn)入社會(huì)主義發(fā)展的哪一階段？（1分）材料三：（3）材料三反映的現(xiàn)象是由于黨在農(nóng)村推行了什么經(jīng)濟(jì)改革？（1分）材料四：我們的現(xiàn)代化建設(shè)，必須從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路?！泄彩髨?bào)告（4）材料四說明中國(guó)共產(chǎn)黨人找到了發(fā)展壯大中國(guó)的建設(shè)道路——建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。請(qǐng)說出這條建設(shè)道路的開創(chuàng)者是誰(shuí)？開創(chuàng)這條建設(shè)道路的依據(jù)是什么？（2分）（5）回顧中國(guó)革命和建設(shè)的艱辛歷程，你有何感悟？（1分）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】【分析】本題考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命．【解析】【解答】題干中“凡未經(jīng)議會(huì)同意；而以國(guó)王權(quán)威停止法律或施行法律，均屬非法”，結(jié)合所學(xué)可知考查的是：《權(quán)利法案》．1689年，英國(guó)國(guó)會(huì)在倫敦召開全體會(huì)議，制定并批準(zhǔn)了一個(gè)著名的法律文件，即《權(quán)利法案》．這個(gè)法案對(duì)國(guó)王在經(jīng)濟(jì)；政治、宗教等事務(wù)中的權(quán)利進(jìn)行了嚴(yán)格的限定．這種統(tǒng)而不治的君主、國(guó)會(huì)擁有國(guó)家最高權(quán)力的政治體制被稱為“君主立憲制”．

故選A．2、C【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查閱讀分析能力。社會(huì)主義由空想到科學(xué)；由理論到實(shí)踐，再由理想到現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)漸進(jìn)的過程。無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試是1871年巴黎公社的建立，而英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著世界無產(chǎn)階級(jí)開始登上歷史舞臺(tái)，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生，俄國(guó)十月革命的勝利是人類歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主義革命。故答案選C。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?無產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)和資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)?國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生【解析】【答案】C3、D【分析】西域都護(hù)設(shè)立；加強(qiáng)了西漢對(duì)西域地區(qū)的管轄．宣政院和駐藏大臣的設(shè)立加強(qiáng)了中央政府對(duì)西藏地區(qū)的管轄．臺(tái)灣府的設(shè)立，加強(qiáng)了清政府臺(tái)灣的管轄，鞏固了祖國(guó)的東南海防．

故選D．

本題以統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固為依托；考查的是鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家措施的知識(shí)．

本題以統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固為背景，考查的是學(xué)生對(duì)鞏固統(tǒng)一多民族國(guó)家措施的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】【答案】D4、D【分析】本題考查俄國(guó)割占中國(guó)領(lǐng)土的相關(guān)史實(shí)；考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記能力。?依據(jù)題干信息“割占中國(guó)150多萬(wàn)平方千米領(lǐng)土”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)：近代以來，俄國(guó)通過《璦琿條約》；《北京條約》、《伊犁條約》等不平等條約，先后割占中國(guó)150多萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土，D項(xiàng)符合題意，排除ABC。故選D。

【解析】【答案】D5、A【分析】1816年以后的十年間；玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)起義軍隊(duì)，英勇作戰(zhàn)，橫掃南美大陸的西班牙軍隊(duì)，解放了西班牙在南美包括委內(nèi)瑞拉在內(nèi)的殖民地，玻利瓦爾被譽(yù)為“南美的解放者”“委內(nèi)瑞拉之父”．

故選A．

本題考查玻利瓦爾．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握西屬拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人以及事跡．【解析】【答案】A6、C【分析】“立國(guó)之本；惟在用人，而期望人才千載相繼而無窮者，惟在于教育而已”強(qiáng)調(diào)了教育的重要性，明治維新措施中發(fā)展近代教育措施，體現(xiàn)這一主張．

故選C．

本題以日本政治家木戶孝允主張為切入點(diǎn)；考查明治維新．

本題以明治維新為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力．【解析】C7、C【分析】【分析】本題考查亞非萬(wàn)隆會(huì)議的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1955年；亞洲和非洲國(guó)家政府首腦在印度尼西亞的萬(wàn)隆舉行會(huì)議，由于帝國(guó)主義的破壞和與會(huì)各國(guó)間矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，會(huì)議出現(xiàn)尖銳分歧，周恩來及時(shí)提出“求同存異”的方針，推動(dòng)會(huì)議取得圓滿成功．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【解析】

試題分析：1917年；俄國(guó)爆發(fā)二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治；此后的十月革命推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立了世界上第一個(gè)工人士兵蘇維埃政府——人民委員會(huì)。

考點(diǎn)：人教版九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·俄國(guó)十月革命?！窘馕觥俊敬鸢浮慷赂锩蝗嗣裎瘑T會(huì)9、夏朝商朝西漢秦朝靈渠長(zhǎng)城分封令推恩令西藏新疆【分析】【分析】（1）本題考查甲骨文．

（2）本題考查秦朝建立．

（3）本題考查長(zhǎng)城的修建．

（4）本題考查推恩令的實(shí)施．

（5）本題考查西域都護(hù)的建立．【解析】【解答】（1）甲骨文是商朝一種比較成熟的文字．我國(guó)有文字可考的歷史從商朝開始的；不是從夏朝開始的．

（2）公元前221年；秦王嬴政我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家--秦朝，不是西漢．

（3）為了防御匈奴進(jìn)攻；秦始皇征發(fā)大批人力，修筑了西起臨洮，東至遼東的長(zhǎng)城，不是靈渠．

（4）為加強(qiáng)中央集權(quán)；漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，巧妙地削弱了諸侯王封國(guó)勢(shì)力，加強(qiáng)了中央集權(quán)，不是分封令．

（5）公元前60年；漢宣帝時(shí)，西漢王朝在西域設(shè)置西域都護(hù)，這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始，不是西藏地區(qū)．

故答案為：

（1）錯(cuò)誤：夏朝；訂正：商朝．

（2）錯(cuò)誤：西漢；訂正：秦朝．

（3）錯(cuò)誤：靈渠；訂正：長(zhǎng)城．

（4）錯(cuò)誤：分封令；訂正：推恩令．

（5）錯(cuò)誤：西藏；訂正：新疆．10、略

【分析】試題分析：依據(jù)材料《金剛經(jīng)》是唐朝時(shí)期的雕版印刷作品，所以（1）《金剛經(jīng)》是唐朝時(shí)期的活字印刷作品違背了材料信息，材料《資治通鑒》記載了上起戰(zhàn)國(guó)下至五代1300多年的歷史，所以能查找唐朝歷史，（2）與材料相符；《資治通鑒》成書于宋朝，而《天工開物》成書于明，所以（3）與材料相違背，材料沒有涉及《紅樓夢(mèng)》的內(nèi)容，所以(4)沒有體現(xiàn)，材料涉及了唐的科技成就，和明手工業(yè)和農(nóng)業(yè)科技技術(shù)，所以（5）與材料相符考點(diǎn)：人教版七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開放的社會(huì)·輝煌的隋唐文化；人教版七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的難以和民族關(guān)系的發(fā)展·燦爛的宋元文化；人教版七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和社會(huì)危機(jī)·時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化【解析】【答案】(1)B(2)A(3)B(4)C(5)A11、伊斯蘭教基督教【分析】【分析】本題考查基督教的知識(shí)．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；基督教的創(chuàng)始人是耶穌，基督教會(huì)確定耶穌出生日期為12月25日，并將這一天定為“圣誕節(jié)”．“感恩節(jié)”的起源則與英國(guó)17世紀(jì)基督教的宗教紛爭(zhēng)有關(guān)，后來成為美國(guó)與加拿大特有的節(jié)日，感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常，基督徒按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱．

故答案為：

錯(cuò)誤：伊斯蘭教；改正：基督教．12、《南京條約》《馬關(guān)條約》《璦琿條約》《辛丑條約》【分析】【分析】本題考查近代史上與列強(qiáng)簽訂的不平等條約．【解析】【解答】（1）《南京條約》是中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約；中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)開始遭到嚴(yán)重破壞．

（2）《馬關(guān)條約》規(guī)定：清政府割遼東半島；臺(tái)灣、澎湖列島給日本；第一次允許列強(qiáng)在中國(guó)辦工廠．

（3）一次性割地最多的條約是《璦琿條約》；一次性割去60多萬(wàn)平方千米．

（4）1901年的《辛丑條約》規(guī)定：清政府賠償白銀4.5億兩；以海關(guān)等稅收作擔(dān)保．這是中國(guó)近代史上賠款最多的不平等條約．

故答案為：

（1）《南京條約》．

（2）《馬關(guān)條約》．

（3）《璦琿條約》．

（4）《辛丑條約》．13、巴黎公社狄蓋特【分析】【分析】本題考查巴黎公社和《國(guó)際歌》的相關(guān)知識(shí)．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；1871年的爆發(fā)的巴黎公社運(yùn)動(dòng)是無產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，在巴黎公社失敗后，公社領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國(guó)際歌》歌詞，后經(jīng)工人作曲家狄蓋特譜曲后，在全世界傳唱開來．

故答案為：

巴黎公社；狄蓋特．14、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役【分析】【分析】此題考查學(xué)生對(duì)重大歷史事件的識(shí)記。

【點(diǎn)評(píng)】知道美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的史實(shí)。三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)文藝復(fù)興有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】14世紀(jì)興起于意大利的文藝復(fù)興；以人文主義為核心，促進(jìn)了人們的思想解放．文藝復(fù)興是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)沖擊了教會(huì)的陳腐說教，為歐洲資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)．《蒙娜麗莎》是這一時(shí)期藝術(shù)大師達(dá)芬奇的代表作，集中體現(xiàn)了人文主義精神．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題考查的是半坡原始居民．【解析】【解答】我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家；生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜；骨器，種植粟．他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活，還飼養(yǎng)豬狗等動(dòng)物，打獵、捕魚，會(huì)制造彩陶和紡線、織布、制衣．

故答案為：√．17、√【分析】【分析】本題考查中國(guó)歷代政府對(duì)西域的管轄．【解析】【解答】公元前60年；西漢政府設(shè)立西域都護(hù)，總管西域事務(wù)，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分．清朝前期，乾隆帝平定大小和卓的叛亂，設(shè)置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)．1875年，左宗棠被任命為欽差大臣，率兵進(jìn)軍新疆，討伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵進(jìn)入新疆，清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù)，在新疆各族人民的支持配合下，收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū)，在左宗棠的武力震懾下，1881年，中俄兩國(guó)簽訂條約，中國(guó)收回伊犁．根據(jù)左宗棠的建議，清政府1884年在新疆設(shè)立行?。裕瑥奈饔蚨甲o(hù)到伊犁將軍的設(shè)立再到設(shè)立新疆行省，充分說明新疆自古以來是祖國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分．

故答案為：

√．18、×【分析】【分析】本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】【解答】秦始皇滅六國(guó)；統(tǒng)一全國(guó)后，為加強(qiáng)對(duì)地方的有效管理，秦始皇實(shí)行郡縣制，把全國(guó)分為三十六郡，郡下設(shè)縣．分封制是西周實(shí)行的地方管理措施．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】本題主要考查標(biāo)志著法國(guó)大革命高潮結(jié)束的事件．1799年11月9日，拿破侖發(fā)動(dòng)政變，奪取了國(guó)家政權(quán)．【解析】【解答】1794年7月27日的“熱月政變”；羅伯斯庇爾在政變中被送上斷頭臺(tái)，法國(guó)大革命高潮結(jié)束．

故答案為：×．四、材料題(共4題，共24分)20、略

【分析】（1）本題主要考查了近代四次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，1840年至1901年，西方列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了四次大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，分別是：1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1894年的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、1900年的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）本題主要考查了《南京條約》和《馬關(guān)條約》的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知，1840年，英國(guó)發(fā)動(dòng)了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，清政府戰(zhàn)敗，與1842年簽訂了中英《南京條約》，是中國(guó)由獨(dú)立自主的封建社會(huì)主義開始逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)；1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，與1901年，清政府與列強(qiáng)11各國(guó)簽訂了《辛丑條約》，確立了清政府為帝國(guó)主義列強(qiáng)的忠實(shí)奴仆的地位，從此，清政府成為資本主義列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具。它的簽訂，標(biāo)志著中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。（3）本題主要考查了近代化政治領(lǐng)域的探索。近代化政治領(lǐng)域的探索包括戊戌變法和辛亥革命。戊戌變法是資產(chǎn)階級(jí)維新派發(fā)動(dòng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)，它要求改變政治體制，變封建專制為君主立憲制；辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)革命派建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)的嘗試，結(jié)果推翻了兩千年封建帝制，民主共和觀念深入人心。（4）本題主要考查了對(duì)近代史列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)幍膯⑹?。中?guó)近代史是一部屈辱史；也是一部抗?fàn)幨?。中?guó)的落后，導(dǎo)致了被動(dòng)挨打的局面；中國(guó)人民具有反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)的意志和有堅(jiān)持不懈的探索精神。這段歷史告訴我們，落后就要挨打，弱國(guó)無外交，我們必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，增強(qiáng)綜合國(guó)力；大力發(fā)展科技，加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)；堅(jiān)持改革開放等等。

【解析】（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。（2）《南京條約》、《辛丑條約》（3）戊戌變法；辛亥革命。（4）弱國(guó)無外交、落后就要挨打，要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)綜合國(guó)力。（言之有理即可）21、略

【分析】（1）本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期以“自強(qiáng)”為口號(hào)，采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，創(chuàng)辦軍事工業(yè)。如安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局等。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期以“求富”為口號(hào)，開辦了一些民用工業(yè)。如李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等。（2）本題考查維新變法。根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，“普遍設(shè)立中小學(xué)堂，京師設(shè)立大學(xué)堂”等條款出自戊戌變法。1898年光緒帝頒布《定國(guó)是詔》，標(biāo)志著戊戌變法運(yùn)動(dòng)的開始。（3）本題考查新文化運(yùn)動(dòng)。根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、魯迅和胡適等人等知識(shí)分子高舉“民主”和“科學(xué)”兩面旗幟，以《新青年》雜志為主要陣地，掀起新文化運(yùn)動(dòng)?！皟晌幌壬奔础懊裰鳌焙汀翱茖W(xué)”。1917年，俄國(guó)十月革命的勝利，使中國(guó)知識(shí)分子看到了“新世紀(jì)的曙光”。1918年，李大釗發(fā)表了《庶民的勝利》和《布爾什維主義的勝利》兩篇文章，進(jìn)行宣傳馬克思主義。（4）本題考查中國(guó)近代化的探索。根據(jù)材料可知，中國(guó)近代化在學(xué)習(xí)西方國(guó)家的時(shí)候要有所取舍，不能照搬硬套，而且注意學(xué)習(xí)的順序。（5）本題考查中共一大的召開。根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí)，1921年7月，中國(guó)共產(chǎn)黨在上海秘密召開一大，后轉(zhuǎn)移到嘉興嘉興南湖的一只游船上舉行，這標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。（5）本題考查遵義會(huì)議。1935年1月，黨中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議。這次會(huì)議確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，通過對(duì)紅軍長(zhǎng)征的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)紅軍不怕犧牲、前赴后繼的精神；學(xué)習(xí)紅軍勇往直前、堅(jiān)韌不拔的精神；學(xué)習(xí)紅軍眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的精神；學(xué)習(xí)紅軍百折不撓、克服困難的精神。【解析】（1）安慶內(nèi)軍戒所（江南制造總局、福州船政局）開平礦務(wù)局（輪船招商局、漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局）（2）維新變法（戊戌變法）1898年光緒帝頒布《定國(guó)是詔》（3）新文化運(yùn)動(dòng)后期宣傳馬克思主義和十月革命（4）言之有理即可（5）中共一大的召開（5）遵義會(huì)議言之有理即可22、略

【分析】（1）本題考查文藝復(fù)興、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的相關(guān)知識(shí)。文藝復(fù)興是歐洲歷史上著名的一次資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)，核心思想是人文主義，要求以人為中心，反對(duì)以神為中心，重視人的價(jià)值和尊嚴(yán)，追求現(xiàn)實(shí)生活的幸福和享受等。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)，他創(chuàng)作的《神曲》明確表達(dá)了自己對(duì)教會(huì)的厭惡，率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)，體現(xiàn)了人文主義。1775年，北美英屬殖民地爆發(fā)了反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。1776年，北美大陸會(huì)議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣告北美英屬殖民地脫離英國(guó)殖民統(tǒng)治，成為獨(dú)立自由的國(guó)家，標(biāo)志著美國(guó)的誕生。杰斐遜是《獨(dú)立宣言》的主要起草者。1789年，法國(guó)大革命爆發(fā)。不久，資產(chǎn)階級(jí)掌握政權(quán)，制定了《人權(quán)宣言》，宣稱“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的”“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”。（2）本題考查英國(guó)君主立憲制確立的相關(guān)知識(shí)。1640年，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)。1688年的“光榮革命”標(biāo)志著英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的完成。為了限制國(guó)王的權(quán)力，1689年，英國(guó)議會(huì)通過了《權(quán)利法案》，以法律形式嚴(yán)格限制了國(guó)王的權(quán)力，英國(guó)國(guó)家權(quán)力中心從國(guó)王轉(zhuǎn)向議會(huì)，標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)確立。（3）本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。啟蒙運(yùn)動(dòng)是近代歐洲又一次資產(chǎn)階級(jí)思想解放運(yùn)動(dòng)，在這次運(yùn)動(dòng)中，啟蒙思想家們既反對(duì)天主教會(huì)，又反對(duì)封建專制，宣揚(yáng)自由、平等和天賦人權(quán)思想，促進(jìn)了人們的思想解放。孟德斯鳩是著名的啟蒙思想家，主張三權(quán)分立，“以權(quán)力制約權(quán)力”，孟德斯鳩的學(xué)說對(duì)資本主義國(guó)家產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，資本主義政權(quán)的架構(gòu)大都以分權(quán)制衡為原則，議會(huì)掌握立法權(quán)，法院掌握司法權(quán)，政府掌握行政權(quán)，三權(quán)相互分立，相互制約，所以孟德斯鳩學(xué)說奠定了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的理論基礎(chǔ)。（4）本題考查戊戌變法的影響。19世紀(jì)末，帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重，在這種形勢(shì)下，資產(chǎn)階級(jí)維新派領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法。戊戌變法雖然最終失敗了，但是傳播了民主、民權(quán)等進(jìn)步思想，促進(jìn)了國(guó)人的覺醒，起到了思想啟蒙的作用。（5）本題考查中學(xué)生應(yīng)具備的世界視野和意識(shí)。中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展，應(yīng)當(dāng)具有開放、自信、交流、合作、包容的意識(shí)看待世界，處理事務(wù)?！窘馕觥浚?）人文主義；《獨(dú)立宣言》；法國(guó)大革命。（2）君主立憲制。（3）奠定了資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)的理論基礎(chǔ)。（4）戊戌變法。（5）開放、交流、合作、包容；和平與發(fā)展。23、（1）由“14；15世紀(jì)；由于資本主義生產(chǎn)的萌芽，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，歐洲市場(chǎng)需求的擴(kuò)大，歐洲人渴望開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。由于東西方陸路交通的阻隔，東方的富庶刺激了歐洲人到東方尋求黃金和財(cái)富”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知，歐洲人探索新航路的原因是資本主義生產(chǎn)的萌芽、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)和需求市場(chǎng)的擴(kuò)大，《馬可波羅游記》對(duì)東方的夸張描述的刺溦；東西方陸路被阻隔。當(dāng)時(shí)具備的條件是地圓說的發(fā)展；指南針傳到歐洲；造船技術(shù)的進(jìn)步：歐洲擁有優(yōu)秀的航海家等。

（2）1492年；哥倫布首次橫渡大西洋，到達(dá)美洲的古巴；海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。由“新航路的開辟是人類征服自然的偉大創(chuàng)舉，它打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使世界逐漸連為一體。它還揭開了近代歐洲對(duì)外殖民擴(kuò)張和掠奪的序幕，加速了歐洲資本主義的發(fā)展。新航路開辟后，歐洲國(guó)家迅速走上了對(duì)外侵略和掠奪的道路，它們的殖民擴(kuò)張和掠奪，延緩了美洲、亞洲和非洲的發(fā)展進(jìn)程，造成了上述地區(qū)的落后”可以看出，新航路的開辟對(duì)世界的影響是打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使世界逐漸連為一體；對(duì)歐洲影響是加速歐洲資本主義發(fā)展；對(duì)亞非拉美地區(qū)的影響是造成亞非拉美地區(qū)的落后。

（3）由加快“一帶一路”建設(shè)；有利于促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，加強(qiáng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)世界和平發(fā)展，是一項(xiàng)造福世界各國(guó)人民的偉大事業(yè)。可以看出，中國(guó)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)是“一項(xiàng)造福世界客國(guó)人民的偉大事業(yè)”的原因是加快“一帶一路”建設(shè)，有利于促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)緊榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，加強(qiáng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)世界和平發(fā)展。

（4）由材料和問題；可以看出，中國(guó)對(duì)外交往的方式是和平交往，西方對(duì)外交往的方式是殖民侵略。認(rèn)識(shí)：殖民侵略延緩亞非拉美地區(qū)發(fā)展，給當(dāng)?shù)厝嗣駧韲?yán)重災(zāi)難：和平交往有利于世界各國(guó)合作發(fā)展，互利共贏。

故答案為：

（1）原因：資本主義生產(chǎn)的萌芽；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)和需求市場(chǎng)的擴(kuò)大；《馬可波羅游記》對(duì)東方的夸張描述的刺溦；東西方陸路被阻隔；條件：地圓說的發(fā)展；指南針傳到歐洲；造船技術(shù)的進(jìn)步：歐洲擁有優(yōu)秀的航海家等。

（2）哥倫布；影響：它打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài)；使世界逐漸連為一體；加速歐洲資本主義發(fā)展；造成亞非拉美地區(qū)的落后。

（3）加快“一帶一路”建設(shè)；有利于促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)緊榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，加強(qiáng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)世界和平發(fā)展。

（4）方式：西方殖民侵略；中國(guó)和平交往；認(rèn)識(shí)：殖民侵略延緩亞非拉美地區(qū)發(fā)展，給當(dāng)?shù)厝嗣駧韲?yán)重災(zāi)難：和平交往有利于世界各國(guó)合作發(fā)展，互利共贏?！痉治觥?/p>

本題以三則材料為切入點(diǎn)；考查新航路開辟；絲綢之路。

本題以新航路開辟、絲綢之路為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。【解析】【小題1】（1）由“14；15世紀(jì)；由于資本主義生產(chǎn)的萌芽，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，歐洲市場(chǎng)需求的擴(kuò)大，歐洲人渴望開拓新的貿(mào)易市場(chǎng)。由于東西方陸路交通的阻隔，東方的富庶刺激了歐洲人到東方尋求黃金和財(cái)富”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可知，歐洲人探索新航路的原因是資本主義生產(chǎn)的萌芽、商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)和需求市場(chǎng)的擴(kuò)大，《馬可波羅游記》對(duì)東方的夸張描述的刺溦；東西方陸路被阻隔。當(dāng)時(shí)具備的條件是地圓說的發(fā)展；指南針傳到歐洲；造船技術(shù)的進(jìn)步：歐洲擁有優(yōu)秀的航海家等。

（2）1492年；哥倫布首次橫渡大西洋，到達(dá)美洲的古巴；海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。由“新航路的開辟是人類征服自然的偉大創(chuàng)舉，它打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使世界逐漸連為一體。它還揭開了近代歐洲對(duì)外殖民擴(kuò)張和掠奪的序幕，加速了歐洲資本主義的發(fā)展。新航路開辟后，歐洲國(guó)家迅速走上了對(duì)外侵略和掠奪的道路，它們的殖民擴(kuò)張和掠奪，延緩了美洲、亞洲和非洲的發(fā)展進(jìn)程，造成了上述地區(qū)的落后”可以看出，新航路的開辟對(duì)世界的影響是打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài)，使世界逐漸連為一體；對(duì)歐洲影響是加速歐洲資本主義發(fā)展；對(duì)亞非拉美地區(qū)的影響是造成亞非拉美地區(qū)的落后。

（3）由加快“一帶一路”建設(shè)；有利于促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，加強(qiáng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)世界和平發(fā)展，是一項(xiàng)造福世界各國(guó)人民的偉大事業(yè)?？梢钥闯?，中國(guó)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)是“一項(xiàng)造福世界客國(guó)人民的偉大事業(yè)”的原因是加快“一帶一路”建設(shè)，有利于促進(jìn)沿線各國(guó)經(jīng)濟(jì)緊榮與區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，加強(qiáng)不同文明交流互鑒，促進(jìn)世界和平發(fā)展。

（4）由材料和問題；可以看出，中國(guó)對(duì)外交往的方式是和平交往，西方對(duì)外交往的方式是殖民侵略。認(rèn)識(shí)：殖民侵略延緩亞非拉美地區(qū)發(fā)展，給當(dāng)?shù)厝嗣駧韲?yán)重災(zāi)難：和平交往有利于世界各國(guó)合作發(fā)展，互利共贏。

故答案為：

（1）原因：資本主義生產(chǎn)的萌芽；商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動(dòng)和需求市場(chǎng)的擴(kuò)大；《馬可波羅游記》對(duì)東方的夸張描述的刺溦；東西方陸路被阻隔；條件：地圓說的發(fā)展；指南針傳到歐洲；造船技術(shù)的進(jìn)步：歐洲擁有優(yōu)秀的航海家等。

（2）哥倫布；影響：它打破了人類相對(duì)隔絕的狀態(tài)