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文檔簡介
第一課時第二課時語文六年級下冊北京的春節(jié)1
你和家人是怎樣過春節(jié)的?春節(jié)的哪些習(xí)俗給你留下了深刻的印象?第一課時觀察課文插圖,說說你從圖上看到了什么,感受到了什么。
雜拌兒
零七八碎兒
玩意兒
擦黑兒
擺攤兒
讀詞語,聊北京
雜拌兒是一種表示吉祥的象征物。流行于北京地區(qū)。夏歷春節(jié),將一些表示吉利的干果摻在一起放在一個大盒內(nèi)供食用,故稱雜拌兒。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)左半部分不要少一橫。cù注意中間的“又”寫得窄而短,左右疏密均勻。tān左半部分的“火”比右半部分的“然”略短,但不能寫到“灬”的上方。rán時間跨度大初讀課文自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。思考:北京的春節(jié)從整體上給你留下了怎樣的印象?熱鬧點(diǎn)擊圖標(biāo),聽范讀互動課堂
默讀課文,勾畫文中表示時間的詞語。6234517891014111213時間順序小組合作學(xué)習(xí),找出春節(jié)期間人們的活動,填寫學(xué)習(xí)單。時間活動熬臘八粥、泡臘八蒜所有人為過年做準(zhǔn)備祭灶王、吃糖貼春聯(lián)、掃房、預(yù)備年貨吃團(tuán)圓飯、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守歲拜年、逛廟會賞燈、吃元宵春節(jié)結(jié)束鋪戶開張、放鞭炮臘月初九至臘月二十二臘月二十三臘月二十四至臘月二十九除夕初一正月初六元宵節(jié)正月十九臘八借助表格,完整地說一說老北京人是怎樣過春節(jié)的。
說一說哪幾天寫得詳細(xì),哪幾天寫得簡略。時間活動熬臘八粥、泡臘八蒜所有人為過年做準(zhǔn)備祭灶王、吃糖貼春聯(lián)、掃房、預(yù)備年貨吃團(tuán)圓飯、穿新衣、放鞭炮、祭祖、守歲拜年、逛廟會賞燈、吃元宵春節(jié)結(jié)束鋪戶開張、放鞭炮臘月初九至臘月二十二臘月二十三臘月二十四至臘月二十九除夕初一正月初六元宵節(jié)正月十九臘八詳略1.新年時,所有的景象和事物都呈現(xiàn)出嶄新的面貌。()2.除夕夜,家家都亮著燈光,從天黑一直到天明。()3.正月初一的光景與除夕沒有絲毫相同之處。()課堂演練請用一個詞語概括句中畫橫線部分的意思。煥然一新燈火通宵截然不同語文六年級下冊第二課時北京的春節(jié)1臘八
課文是按照怎樣的順序?qū)懘汗?jié)的?哪幾天寫得詳細(xì)?時間順序臘月二十三除夕初一元宵節(jié)今天我們來細(xì)細(xì)品讀課文,感受老北京春節(jié)的獨(dú)特風(fēng)味。默讀課文
深入地讀一讀課文第1、2自然段,課文寫了臘八這一天的哪些風(fēng)俗?想想作者是如何抓住重點(diǎn)寫出風(fēng)俗特點(diǎn)的。結(jié)合自己過年的感受作批注。熬臘八粥泡臘八蒜熬臘八粥特點(diǎn):食材多比喻1泡臘八蒜特點(diǎn):色味雙美2臘八熬臘八粥泡臘八蒜抓住重點(diǎn)食材多色味雙美寫出特點(diǎn)幸福滿足默讀文中描寫“臘月二十三”“除夕”“初一”“元宵節(jié)”的段落,思考作者重點(diǎn)描寫了哪些習(xí)俗,勾畫出相關(guān)語句。找出作者是怎樣寫出風(fēng)俗特點(diǎn)的,圈畫出關(guān)鍵詞句,并作簡單批注。合作探究臘月二十三6街上賣糖的景象吃糖習(xí)俗的來歷街上賣糖的人多糖的形狀有特點(diǎn)
有感情地讀一讀吧,邊讀邊想象臘月二十三這一天北京街上的熱鬧景象。除夕請你找出這一自然段的中心句。作者是如何寫出除夕這一天的熱鬧場景的?嗅覺視覺聽覺8除夕人們對吃團(tuán)圓飯、祭祖、守歲等習(xí)俗的重視。文中重點(diǎn)寫了除夕這一天的哪些習(xí)俗?8
有感情地朗讀第8自然段,感受除夕熱鬧畫面中飽含的濃濃親情和人們辭舊迎新的美好期盼。初一請你說一說初一這一天的特點(diǎn)。初一“全城都在休息”,會不會沒有節(jié)日氣氛呢?910的廣場上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。這些比賽并不為爭誰第一誰第二,而是在觀眾面前表演騾馬與騎者的美好姿態(tài)和嫻熟技能。拜年逛廟會不同的人群有不同的活動
作者為什么既分別寫了不同人群的活動,又重點(diǎn)寫了孩子們逛廟會的場景?
不同的人群有不同的活動,是正月初一最突出的特點(diǎn),而孩子們的活動最有意思,最能激發(fā)讀者的興趣。元宵節(jié)讀讀描寫花燈的語句,說說作者寫出了花燈的哪些特點(diǎn)。數(shù)量多種類多12
有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。作家語言表達(dá)的豐富性
有的都是玻璃的,有的都是牛角的,有的都是紗燈;有的都彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。比一比:哪一句好?元宵節(jié)元宵節(jié)這一天街上有燈,店鋪里有燈,家中也有燈,到處都是燈的世界。13快速默讀課文中寫得比較簡略的部分并思考:這些部分的寫法和“臘八”“臘月二十三”“除夕”“初一”“元宵節(jié)”這幾天相比有什么不同?臘八除夕初一正月初六臘月初九—臘月二十二臘月二十四—臘月二十九臘月二十三元宵節(jié)正月十九詳寫:重點(diǎn)交代了人們的活動。略寫:一筆帶過,甚至把幾天的時間、幾天的事情合在一起寫,寫得比較概括。
思考:作者為什么把這些日子的活動寫得簡略?有詳有略的好處是什么?主要:詳寫次要:略寫根據(jù)不同日子在春節(jié)中的重要程度寫出特點(diǎn)抓住重點(diǎn)一帶而過詳略得當(dāng)、主次分明、重點(diǎn)突出瀏覽課文,在文中畫出帶有“京味兒”語言特點(diǎn)的語句。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹,特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。···········兒化音親切、隨和臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時候?!ぁぁ扒囟敚趺催@么閑在,想起下茶館兒來?”——老舍《茶館》閑適自在更具有北京話的韻味找出文中描寫孩子們過春節(jié)的部分讀一讀,再說說你是怎樣過春節(jié)的。包餃子、貼春聯(lián)放鞭炮拜年、長輩給晚輩壓歲錢吃團(tuán)圓飯逛廟會廣東人還會逛花市讀一讀“閱讀鏈接”中的內(nèi)容,想想這與老舍筆下的春節(jié)有什么不同。不同之處老舍:《北京的春節(jié)》描寫了老北京春節(jié)的一系列熱鬧場景,展示了一幅老北京的民俗畫卷。介紹了閩南老家的春節(jié)習(xí)俗,通過一家人的忙碌,表現(xiàn)節(jié)日的溫馨與喜慶,流露出作者對生活的熱愛。斯妤:《除夕》地域、時代、生活經(jīng)歷等的不同,會呈現(xiàn)出不同主題、風(fēng)格、情感的春節(jié)。主題概括本文主要介紹了北京的春節(jié)從
開始,直到
結(jié)束,這一段時間老北京過春節(jié)的習(xí)俗,展示了節(jié)日習(xí)俗的溫馨和美好。字里行間反映出了老北京人們
的心情,也表達(dá)了作者對
的喜愛和認(rèn)同。歡歡喜喜過春節(jié)傳統(tǒng)文化臘月上旬正月十九課堂演練你在本文了解了哪些充滿“京味兒”的語言?說說你了
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