14.第十四周 繃緊“防震弦”奏響“安全曲”

2024-2025年第二學(xué)期主題班會活動記錄表班級三（1）班班主任X老師時間2025.5.12主題繃緊“防震弦”，奏響“安全曲”周次第十四周活動目的1.通過防震減災(zāi)知識講解，幫助學(xué)生了解地震的危害與防震減災(zāi)的重要性。2.通過模擬演練與互動活動，提升學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力與自救互救技能。3.增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，培養(yǎng)冷靜應(yīng)對突發(fā)事件的心理素質(zhì)。班會準(zhǔn)備1.材料準(zhǔn)備：（1）PPT課件（包含地震知識、防震減災(zāi)措施、活動安排等）。（2）視頻《地震來了怎么辦》。（3）“防震減災(zāi)知識手冊”（每人一份）。（4）模擬演練道具（如桌子、書包等）。2.環(huán)境布置：設(shè)置“安全知識角”，用于展示學(xué)生的防震減災(zāi)作品?；顒舆^程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)：地震的危害與防震減災(zāi)日（5分鐘）班主任開場：播放短視頻《地震來了怎么辦》（2分鐘），介紹地震的危害與防震減災(zāi)日的重要性。互動提問：“你們知道地震是怎么發(fā)生的嗎？地震來臨時我們應(yīng)該怎么做？”總結(jié)：地震是自然災(zāi)害之一，我們要學(xué)會科學(xué)應(yīng)對，保護(hù)自己與他人的安全。2.主題活動：防震減災(zāi)知識課堂（10分鐘）地震知識講解：（1）地震成因：地殼運(yùn)動導(dǎo)致的地震波傳播。（2）地震危害：建筑物倒塌、火災(zāi)、次生災(zāi)害等。（3）地震預(yù)警：介紹地震預(yù)警系統(tǒng)的作用與使用方法。防震減災(zāi)措施：（1）室內(nèi)避險(xiǎn)：躲在桌子下、墻角等安全區(qū)域，保護(hù)頭部。（2）室外避險(xiǎn)：遠(yuǎn)離建筑物、電線桿等危險(xiǎn)區(qū)域，選擇開闊地避險(xiǎn)。（3）自救互救：學(xué)習(xí)簡單的急救技能（如止血、包扎）?；佑懻摚骸叭绻卣鸢l(fā)生時你在教室/家里/戶外，你會怎么做？”3.實(shí)踐環(huán)節(jié)：防震避險(xiǎn)模擬演練（10分鐘）演練規(guī)則：（1）班主任發(fā)出“地震警報(bào)”信號，學(xué)生迅速采取避險(xiǎn)動作。（2）演練內(nèi)容包括室內(nèi)避險(xiǎn)、疏散逃生、集合清點(diǎn)等環(huán)節(jié)。演練步驟：（1）室內(nèi)避險(xiǎn)：學(xué)生迅速躲到桌子下，用書包保護(hù)頭部。（2）疏散逃生：班主任指揮學(xué)生有序撤離教室，前往操場集合。（3）集合清點(diǎn)：班主任清點(diǎn)人數(shù)，確保全員安全撤離。班主任點(diǎn)評：表揚(yáng)演練中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，指出需要改進(jìn)的地方。4.小組活動：防震減災(zāi)知識競賽（10分鐘）競賽規(guī)則：（1）每組派3名代表參加競賽，題目涵蓋地震知識、避險(xiǎn)措施等內(nèi)容。（2）答對一題得1分，得分最高的組獲勝。競賽題目示例：（1）地震發(fā)生時，以下哪種行為是正確的？（A.躲在桌子下B.跳窗逃生）（2）地震預(yù)警系統(tǒng)的作用是什么？（A.預(yù)測地震B(yǎng).提前幾秒到幾十秒發(fā)出警報(bào)）（3）地震后如何自救互救？（A.大聲呼救B.檢查傷情，簡單包扎）班主任總結(jié)：通過競賽，我們不僅學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)知識，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識。班會總結(jié)總結(jié)與展望（5分鐘）1.回顧班會內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)的重要性與應(yīng)急避險(xiǎn)技能。2.鼓勵學(xué)生在新學(xué)期中踐行安全承諾，爭做安全小衛(wèi)士。結(jié)束語：“讓我們繃緊防震弦，奏響安全曲，用實(shí)際行動守護(hù)我們的生命安全！”班會延伸1.防震減災(zāi)打卡行動：每周班會檢查“防震減災(zāi)知識手冊”學(xué)習(xí)情況，評選“安全小達(dá)人”。2.家校共育