專題11 生物的生殖和發(fā)育-三年（2020-2022）中考生物真題分項匯編（山東專用）（解析版）

專題11生物的生殖和發(fā)育1.（2022.菏澤）生物的生殖和發(fā)育使生命得到延續(xù)和發(fā)展，下圖是與生物生殖發(fā)育有關的示意圖。有關敘述錯誤的是（）A.D→A→C可代表蝗蟲的發(fā)育過程 B.①胎盤是鳥類胚胎發(fā)育的部位C.⑥和⑦是人體胚胎發(fā)育的場所 D.⑤能夠產生卵細胞，分泌雌性激素【答案】B【解析】A．若圖中A、B、C、D表示昆蟲的不同發(fā)育時期，則蝗蟲的發(fā)育時期可表示為D受精卵→A幼蟲（若蟲）→C成蟲，A不符合題意。B．②卵黃上的小白點叫做①胚盤，含有細胞核，內有遺傳物質，是進行胚胎發(fā)育的部位，B符合題意。C．根據分析可知，⑥輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方，⑦子宮是人體胚胎發(fā)育的主要場所，C不符合題意。D．女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。其中⑤卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素，D不符合題意。故選B。2.（2022.聊城）青蛙與蜥蜴的生殖發(fā)育特點相同的是（）A.體外受精 B.體內受精 C.體外發(fā)育 D.變態(tài)發(fā)育【答案】C【解析】青蛙屬于兩棲動物，生殖是雌蛙將卵細胞排在水中，雄蛙將精子產在卵塊上，精子與卵細胞在水中受精，屬于體外受精，幼體也在水中生活，用鰓呼吸，經過幼體發(fā)育成成體后，成體用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸，營水陸兩棲生活。幼體和成體在形態(tài)結構和生活習性上，變化明顯，屬于變態(tài)發(fā)育。蜥蜴屬于爬行動物，體內受精，卵生，體外發(fā)育。可見C正確。故選C。3.（2022.濰坊）通過生物學學習，我們已經對人類的生殖和發(fā)育有了清晰的認識。下列說法錯誤的是（）A.人體產生生殖細胞的器官也屬于內分泌系統(tǒng)B.人的性別在受精卵形成時就已經確定C.胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)來源于卵黃和胎盤D.可利用羊水中胎兒脫落的細胞進行遺傳檢查【答案】C【解析】A．男性和女性的生殖器官分別睪丸和卵巢，睪丸分泌雄性激素和產生精子，卵巢分泌雌性激素和產生卵細胞，都屬于內分泌系統(tǒng)，A正確。B．精子和卵細胞在輸卵管結合形成受精卵，人類的性別在受精卵形成時就已經確定，B正確。C．胚胎發(fā)育的初期，營養(yǎng)物質的來源是卵黃；母體懷孕后，胎兒生活在母親子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。因此人在胚胎發(fā)育初期和胚胎發(fā)育后期的營養(yǎng)物質來源依次是卵黃和母體，C錯誤。D．通過檢測羊水中胚胎脫落的細胞，每個個體的遺傳物質都不一樣，所以可以對遺傳物質進行檢查，D正確。故選C。4.（2022.臨沂）人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的，如圖中受精卵形成的部位是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】A【解析】A．當含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；精子與卵細胞融合為受精卵的過程叫做受精，即受精的部位是①輸卵管，A符合題意。B．②是卵巢，卵巢的功能是產生卵細胞，并分泌雌性激素，B不符合題意。C．③是子宮，子宮是胚胎發(fā)育的產所，C不符合題意。D．④是陰道，陰道是精子進入和胎兒產出的通道，D不符合題意。故選A。5.（2022.臨沂）生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關的說法正確的是（）A.圖甲所示成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起B(yǎng).圖乙鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胎盤，其內含有細胞核C.圖丙中II可表示無性生殖、變態(tài)發(fā)育D.圖丙中IV可表示體內受精、卵生【答案】A【解析】A．嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接成功的關鍵是接穗和砧木的形成層緊密結合在一起，A正確。B．圖乙鳥卵的結構中，胚胎發(fā)育的部位是【①】胚盤，其內含有細胞核，將來發(fā)育成雛鳥，B錯誤。C．昆蟲和兩棲動物的生殖方式為有性生殖，變態(tài)發(fā)育，所以圖丙中II可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D．蝗蟲的受精方式是體內受精，青蛙的受精方式是體外受精，D錯誤。故選A。6.（2021.濟南）下列對植物無性生殖的敘述，錯誤的是（）A.植物用根、莖、葉等器官進行繁殖的方式叫作營養(yǎng)繁殖B.組織培養(yǎng)可以在短時間內大批量培育所需植物C.嫁接、扦插、壓條等培育方法都屬于無性生殖D.嫁接時，要將接穗和砧木的韌皮部緊密結合【答案】D【解析】A．植物利用根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的方式，叫做營養(yǎng)繁殖，A正確。B．利用植物組織培養(yǎng)技術，能在較短的時間內大量的培育出所需要的植物新個體，B正確。C．嫁接、扦插、壓條等培育方法都屬于無性生殖，不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的過程，C正確。D．嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，D錯誤。故選D。7.（2021.濟南）如圖是鳥卵的結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A.[1]保護鳥卵的內部結構 B.[2][3][4]構成鳥的卵細胞C.[2]是進行胚胎發(fā)育的部位 D.[3][4]能夠為胚胎發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)【答案】B【解析】A．1是卵殼，堅硬，起保護作用，能保護鳥卵的內部結構，故A正確。B．鳥產下的整個鳥卵并不是一個卵細胞，鳥卵中的卵細胞是由卵黃膜、4卵黃和2胚盤三部分組成的，而圖中3是卵白，故B錯誤。C．2是胚盤，內含細胞核，是胚胎發(fā)育的場所，故C正確。D．4是卵黃，為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質；3是卵白，具有保護作用和為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質，故D正確。故選B。8.（2021.濟南）人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的。下列有關敘述錯誤的是（）A.精子由睪丸產生，卵細胞由卵巢產生B.男性與女性生殖器官的差異稱為第一性征C.精子和卵細胞在輸卵管結合完成受精作用D.受精卵植入增厚的子宮內膜內的過程，稱為著床【答案】D【解析】A．男性產生生殖細胞——精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素；女性產生生殖細胞——卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，A正確。B．男女生殖器官的差異，叫做第一性征，B正確。C．精子和卵細胞在輸卵管結合完成受精作用，C正確。D．生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞，含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是懷孕，D錯誤。故選D。9.（2021.德州）下圖表示菜粉蝶和螻蛄的發(fā)育過程。下列敘述中錯誤的是（

）。A.甲和乙的發(fā)育都屬于變態(tài)發(fā)育B.甲圖代表螻蛄，它的一生要經歷三個時期C.甲和乙發(fā)育的不同之處是，甲多了一個③時期D.乙為菜粉蝶，危害農作物的時期為圖中的②時期【答案】C【解析】菜粉蝶經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅、蚊子等。螻蛄經過卵、幼蟲和成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，都屬于變態(tài)發(fā)育，A正確，B正確；甲和乙發(fā)育的不同之處是，乙多了一個③時期，C錯誤；菜粉蝶的受精卵是一個細胞；菜粉蝶的幼蟲是菜青蟲主要吃蔬菜，沒有翅只會爬行；蛹不食不動；成蟲是菜粉蝶有翅會飛，主要吃少量的花蜜。因此，菜粉蝶是一種農業(yè)害蟲，它們危害農作物的時期是2（幼蟲）時期，D正確。10.（2021.濟寧）鳥被人們譽為“農林衛(wèi)士”，鳥能產具有堅硬外殼的卵；蜂鳥是世界上已知最小的鳥類，它的卵僅重1克，而鴕鳥卵可重達1500克。無論蜂鳥卵還是鴕鳥卵，將來發(fā)育成雛鳥的結構（部位）都是（）A.卵白 B.胚盤 C.卵黃膜 D.氣室【答案】B【解析】：鳥卵的結構：

胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而??；已受精的卵的胚盤色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經開始。鳥類的生殖發(fā)育過程：受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成鳥。因此，鳥卵中能發(fā)育為雛鳥的結構是胚盤，胚盤是鳥卵中最重要的部分，故選B。11.（2021.濟寧）青春期是一個人心智發(fā)展、生理機能、身體發(fā)育的關鍵時期，正確認識和對待青春期的這些變化，有利于健康地度過青春期，走向綻放持久生命活力的成熟人生。以下的態(tài)度和做法錯誤的是（）A.男孩出現遺精，女孩出現月經是一種正常的生理現象B.學會悅納自己和接納別人，應具有擺脫不良心理的勇氣和毅力C.身高和體重迅速增長是青春期形體發(fā)育應有的一個特征D.人會經常犯錯，要掩藏自己的錯誤，也無需改正【答案】D【解析】A．進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現，男孩出現遺精，女孩會來月經，這是青春期發(fā)育的突出特征，也是正常的生理現象，A正確。B．心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應，表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)。青春期時，更要學會悅納自己和接納別人，應具有擺脫不良心理的勇氣和毅力，B正確。C．青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強，其次性發(fā)育和性成熟是青春期的突出特征，C正確。D．人會經常犯錯，但不能掩藏自己的錯誤，需要正確認識到錯誤并且改正錯誤，D錯誤。故選D。12.（2021.濱州）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，相關敘述正確的是（）A.在激素作用下生殖器官開始形成B.在性激素的作用下開始出現第二性征C.身高體重迅速增長是青春期發(fā)育的突出特征D.由于大腦體積迅速增加，其調節(jié)功能大大增強【答案】B【解析】AB．生殖器官在人出生前就形成了，在性激素的作用下，開始出現第二性征，A錯誤，B正確。C．生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育的突出特征，身高體重突增是青春期的一個顯著特點，C錯誤。D．進入青春期以后，大腦體積不增加，但大腦調節(jié)功能大大增強，調節(jié)和分析能力更加精細，D錯誤。故選B。13.(2021.濱州）如圖是動物的變態(tài)發(fā)育過程示意圖，相關描述錯誤的是（）A.家蠶發(fā)育過程中不食不動的時期為bB.完全變態(tài)的農業(yè)害蟲危害最嚴重的時期為aC.蝗蟲的發(fā)育過程為d→a→c，屬于不完全變態(tài)D.兩棲動物的發(fā)育過程為d→a→b→c，屬于完全變態(tài)【答案】D【解析】A．家蠶發(fā)育過程中不食不動的時期為b蛹期，A正確。B．完全變態(tài)的農業(yè)害蟲危害最嚴重的時期為a幼蟲期，B正確。C．蝗蟲的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，即d→a→c，沒有蛹期，屬于不完全變態(tài)，C正確。D．家蠶的發(fā)育過程為受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，即d→a→b→c，屬于完全變態(tài)發(fā)育；兩棲動物發(fā)育過程可以概括為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，屬于變態(tài)發(fā)育，而完全變態(tài)屬于昆蟲發(fā)育變態(tài)類型，D錯誤。故選D。14.（2021.濱州）.下述生殖方式，屬于無性生殖的是（）A.試管嬰兒 B.用種子繁殖大豆C.水稻的雜交育種 D.通過扦插繁育月季【答案】D【解析】“試管嬰兒”、“用種子繁殖大豆”、“水稻的雜交育種”，均經過兩性生殖細胞（精子和卵細胞）的結合，因此都屬于有性生殖；“通過扦插繁育月季”，沒有經過兩性生殖細胞的結合，因此屬于無性生殖，D正確。故選D。15.（2021.東營）從一個受精卵到青春洋溢的少年，生命給了我們太多的驚奇。下列關于人生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.生命開始于受精卵，受精卵發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)物質來自卵黃B.胎盤和臍帶是胎兒在子宮中與母體進行物質交換的器官C.受精卵形成以及分裂形成胚泡部位分別是輸卵管和子宮D.父母的全部遺傳物質可以通過精子和卵細胞傳遞給后代【答案】A【解析】A．胚胎發(fā)育早期所需要的營養(yǎng)物質來自卵黃，胚胎發(fā)育后期所需要的營養(yǎng)物質由母體通過胎盤和臍帶供給，A正確。B．胎兒生活在子宮內半透明羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。即胎兒與母體進行物質交換的器官是胎盤，B錯誤。C．卵細胞發(fā)育成熟后，由卵巢排出，進入輸卵管，在輸卵管內與精子相遇，形成受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡。所以受精卵的形成及分裂形成胚泡的部位都是輸卵管，C錯誤。D．生物的性狀由基因控制，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞（精子和卵細胞）把基因傳遞給了子代。但不是父母的全部遺傳物質可通過精子和卵細胞傳遞給后代，D錯誤。故選A。16.（2021.東營）下列關于植物生殖的敘述，正確的是（）A.將馬鈴薯塊莖切成小塊種植時，每塊都能長成新個體B.采用嫁接方式可在一株桃樹上結出不同品種的桃C.利用扦插方式可使一株白色月季開出各色花朵D.組織培養(yǎng)是植物快速繁殖的有性生殖技術【答案】B【解析】【分析】無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營養(yǎng)生殖等。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體，嫁接成功的關鍵是確保接穗和砧木的形成層緊密結合?！驹斀狻緼．將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每塊都要有芽眼，才能長成新個體，A錯誤。B．嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此，如果讓一棵桃樹上結出不同品種的桃，可用不同品種桃作接穗，果農常采用的無性生殖技術是嫁接的方式，B正確。C．扦插是剪取一段帶有芽的枝條，將其下部插入濕潤的土壤中，在適宜的溫度下，一段時間后，枝條下部長出不定根，上部發(fā)芽，從而發(fā)育成新個體，不能使一株白色月季開出各色花朵，C錯誤。D．植物的組織培養(yǎng)：是利用無性生殖的原理快速繁殖植物的高新技術手段，其優(yōu)點有繁殖速度快，受季節(jié)影響小，誘導變異比較容易，很少感染病毒等，D錯誤。故選B。17.（2021.東營）下列關于動物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.不完全變態(tài)的昆蟲能避免幼蟲和成蟲對食物和空間需求的矛盾B.家蠶進入蛹期后，所有的生命活動處于停滯狀態(tài)C.青蛙抱對有利于提高體外受精率D.受精鳥卵的卵黃內含有細胞核，是孵化為雛鳥的重要結構【答案】C【解析】A．完全變態(tài)的昆蟲的幼蟲和成蟲的食性差別很大，避免幼蟲和成蟲為了生存的在空間和食物方面的矛盾，A錯誤。B．家蠶進入蛹期后，不食不動，但呼吸作用沒有停止，B錯誤。C．雌雄蛙的抱對現象是為了刺激雌蛙和雄蛙分別將精子和卵細胞排到水中，有利于提高青蛙的受精率，C正確。D．胚盤里面含有細胞核，是胚胎發(fā)育的部位，將來發(fā)育成雛雞，D錯誤。故選C。18.（2021.棗莊）下列關于生物生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.家蠶的發(fā)育比蝗蟲多一個蛹期，屬于完全變態(tài)發(fā)育B.受精雞蛋的胚盤較大，保證了胚胎發(fā)育需要的營養(yǎng)C.開花季節(jié)，花粉落在同種植物雌蕊的柱頭才能萌發(fā)D.利用頂端優(yōu)勢和光合作用原理修剪果樹可提高產量【答案】B【解析】A．家蠶的發(fā)育經過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二者相比，蝗蟲比家蠶的發(fā)育過程少了一個蛹期，A正確。B．雞蛋中的卵黃富含營養(yǎng)物質，為胚胎發(fā)育提供主要的營養(yǎng)物質；卵白含有水分和蛋白質，有營養(yǎng)和保護的作用，故胚盤不提供營養(yǎng)，B錯誤。C．在開花季節(jié)，雌蕊柱頭上總是黏附多種植物的花粉但只有同種植物的花粉才能萌發(fā)，完成受精作用，C正確。D．由分析可知：利用頂端優(yōu)勢和光合作用原理修剪果樹可提高產量，D正確。故選B。19.（2021.棗莊）青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。下列有關青春期的敘述，錯誤的是（）A.身高和體重迅速增長，是青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點B.男孩出現遺精、女孩出現月經都屬于正常的生理現象C.性意識萌動會對異性產生好感，要正確處理同學關系D.青春期心理發(fā)育已經成熟，任何事情都可以自己做主【答案】D【解析】A．青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，A正確。B．進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產生生殖細胞和分泌性激素，性激素能促進第二性征的出現，男孩出現遺精，女孩會來月經，這是正常的生理現象，B正確。C．青春期少年隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動，常表現為從初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀。這些都是正常的心理變化，要努力學習，正確處理同學關系，注重和老師同學的交流，C正確。D．青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化（但心理發(fā)育還沒有成熟），生活中常常會有較多的心理矛盾，遇到一些問題要經常與家長、老師交流思想，接受指導，有益于身心健康發(fā)展，D錯誤。故選D。20.（2021.淄博）流程圖能夠幫助你理解某組事件是按照怎樣的順序發(fā)生的，它能有效地概括出某過程的各個階段，或某一程序的各個步驟。下列流程圖不合理的是（）A.昆蟲完全變態(tài)發(fā)育過程：卵→幼蟲→蛹→成蟲B.青春期的男孩出現遺精的過程：睪丸→輸精管→尿道→體外C.細菌、真菌的培養(yǎng)過程：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)D.對光時光線通過顯微鏡的路徑：反光鏡→光圈→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡【答案】B【解析】A．完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，A不符合題意。B．在男性的生殖系統(tǒng)中，主要的性器官是睪丸，其主要功能是產生精子和分泌雄性激素，輸送精子的器官是輸精管，前列腺能分泌粘液，陰囊有保護睪丸和附宰的作用，尿道能排出精液和尿液。遺精的過程可表示為：睪丸→附睪→輸精管→尿道→體外，B符合題意。C．培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：首先要配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基，可以用牛肉汁加瓊脂熬制；然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌，以防雜菌對實驗的干擾；為防止高溫殺死細菌、真菌，要等冷卻后，再進行接種，接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。故操作順序是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻→接種→恒溫培養(yǎng)，C不符合題意。D．顯微鏡對光的過程：轉動轉換器，使低倍鏡正對通光孔，轉動遮光器，使最大的光圈對準通光孔，然后左眼注視目鏡，右眼睜開，用手調節(jié)反光鏡，對向光源，光強時用平面鏡，光較弱時用凹面鏡，這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野，只要視野中光亮程度適中，光就對好了。故對光時光線通過顯微鏡的路徑：反光鏡→光圈→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡，D不符合題意。故選B。21.（2021.泰安）下圖是四種生物的生殖結構示意圖。有關敘述錯誤的是（）A.1是卵細胞，它與來自花粉管中的兩個精子結合成受精卵B.2是孢子，在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個體C.3是胚盤，內含細胞核，是將來發(fā)育成雛鳥的重要結構D.4是胎盤，它是胎兒與母體之間進行物質交換的器官【答案】A【解析】A．當花粉落到雌蕊的柱頭上后，在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的兩個極核融合形成受精極核，這個過程稱為雙受精，雙受精現象是綠色開花植物所特有的。故1是卵細胞，它與來自花粉管中的一個精子結合成受精卵，A錯誤。B．2是孢子，孢子是生殖細胞，可在適宜的環(huán)境條件下，能發(fā)育成新個體，B正確。C．胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點，是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵，胚盤色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P色濃而略大，這是因為胚胎發(fā)育已經開始。鳥類的生殖發(fā)育過程：受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成鳥。所以，3是胚盤，內含細胞核，是將來發(fā)育成雛鳥的重要結構，C正確。D．胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換，胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的。故4是胎盤，它是胎兒與母體之間進行物質交換的器官，D正確。故選A。22.（2021.聊城）為優(yōu)化年齡結構我國將逐步實施三胎生育政策，下列關于人生殖和發(fā)育的說法中錯誤的是（）A.受精卵植入子宮內膜的過程叫懷孕B.受精卵形成的部位是輸卵管

C.胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)來源于卵黃D.成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出的過程叫分娩【答案】A【解析】解：A、胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內膜，這是著床，即懷孕，A錯誤；

B、受精卵形成的部位是輸卵管，B正確。

C、胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)來源于卵黃，C正確；

D、妊娠到38周左右時，有獨立存活能力的胎兒和胎盤從母體的陰道排出的過程叫做分娩，D正確。

故選：A。

23.（2020.聊城）母親懷胎十月，支起我們生命的起點，我們要常懷安恩之心。下列敘述錯誤的是（）A.我們生命的起點是受精卵B.受精卵進行細胞分裂，發(fā)育成胚泡后植入子宮內膜C.胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮D.胎兒與母體進行物質交換的場所是胎盤和臍帶【答案】D【解析】A.人體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的，受精卵經過生長、分裂、分化，形成組織、器官、系統(tǒng)，進而形成胎兒，所以我們生命的起點是受精卵，正確。B.精子與卵細胞在輸卵管處相融合形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動到子宮中植入子宮內膜，這是懷孕，正確。C.胎兒生活在子宮內半透明的羊水中，胚胎在母體內發(fā)育的場所是子宮，正確。D.胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質交換，臍帶是輸送營養(yǎng)物質等的通道，而不是胎兒與母體進行物質交換的場所，錯誤。故選D。24.（2020.聊城）下圖是雞卵的結構示意圖，有關“觀察雞卵的結構”實驗的敘述，錯誤的是（）

A.用放大鏡觀察雞卵，卵殼表面有很多小的凹陷B.將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，說明卵殼上有氣孔C.將雞卵的鈍端敲出裂痕，除去卵殼和外殼膜后，看到的空腔⑦是氣室D.卵黃表面中央的乳白色小圓點①是胎盤，里面含有細胞核【答案】D【解析】A．卵殼表面有氣孔，卵殼表面凹凸不平，放大鏡相對放大倍數較小，顯微鏡相對放大倍數較大，所以要觀察“觀察雞卵結構”的實驗中，為了能比較清楚地觀察卵殼表面凹凸不平的特征用放大鏡即可，故A正確。B．在卵殼上面有氣孔，可以使氣體進出，所以將雞卵放到溫水中有氣泡冒出，故B正確。C．將雞卵的鈍端敲出裂痕，除去卵殼和外殼膜后，有一個空腔，它是⑦氣室，它的功能是為胚胎發(fā)育提供氧氣，故C正確。D．鳥卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤，里面含有細胞核，內含有遺傳物質，胚盤是進行胚胎發(fā)育的部位，故D錯誤。故選D。25.（2020.聊城）下列生殖方式中，屬于有性生殖的是（）A.克隆羊多莉的出生 B.花生種子萌發(fā)成幼苗C.椒草的葉片長成新植株 D.馬鈴薯塊莖發(fā)芽，移栽【答案】B【解析】克隆羊多莉的出生、椒草的葉片長成新植株、馬鈴薯塊莖發(fā)芽，移栽都沒有經過兩性生殖細胞的結合，屬于無性生殖；而花生種子萌發(fā)成幼苗過程中有精子和卵細胞結合成受精卵（發(fā)育成種子的胚）的過程，屬于有性生殖。故選B。26.（2020.聊城）下列有關動物生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A.蝗蟲的發(fā)育過程經過了卵→若蟲→成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.蟬的生殖發(fā)育過程與家蠶相同，屬于有性生殖，完全變態(tài)發(fā)育C.青蛙的生殖發(fā)育特點是體內受精，變態(tài)發(fā)育D.所有的鳥卵在適宜的條件下都可以發(fā)育成雛鳥【答案】A【解析】A.蝗蟲的發(fā)育過程經過了卵→若蟲→成蟲三個時期，而且若蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，A正確。B.蟬的生殖發(fā)育方式與蝗蟲相似，發(fā)育過程經過了卵→若蟲→成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤。C.青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精，C錯誤。D.受精后的鳥卵在適宜的條件下可以發(fā)育成雛鳥，D錯誤。27.（2020.東營）圖是人類同卵雙胞胎自然形成的過程示意圖，①②③④代表生理過程，下列相關敘述正確的是（）A.過程①發(fā)生在母體子宮中B.過程②③伴隨著細胞的分裂和分化C.過程④中胎兒與母體進行物質交換的結構是臍帶D.兩個胚胎的性狀極為相似，性別不同【答案】B【解析】A．受精是精子和卵細胞在輸卵管內結合形成受精卵的過程，所以過程①表示受精，發(fā)生在輸卵管中，故A錯誤。B．細胞分裂使細胞數目的增加，細胞分化形成不同的組織，所以過程②③伴隨著細胞的分裂和分化，故B正確。C．精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵，由受精卵經過細胞分裂發(fā)育成胚泡；胚泡發(fā)育成胚胎進入子宮植入子宮內膜后；胚胎發(fā)育成胎兒后通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣，同時胎兒產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出體外的，過程④中胎兒與母體進行物質交換的結構是胎盤，故C錯誤。D．兩個胚胎由一個受精卵發(fā)育成的個體，因此性別相同、性狀極為相似，故D錯誤。28.（2020.東營）生物體通過生殖和發(fā)育，使生命世代相續(xù)，生生不息。下列有關敘述，正確的是（）

A.甲操作的關鍵是使砧木和接穗的形成層緊密結合B.乙所示生物的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育C.丙圖中，雌雄蛙抱對提高了蛙卵在體內的受精率D.丁中①發(fā)育成胚胎所需的營養(yǎng)由②④通過③提供【答案】A【解析】A.甲表示嫁接，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活，A正確。B.乙所示生物的發(fā)育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，為完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤。C.雌雄蛙抱對，有利于雌蛙、雄蛙同時排卵、排精，提高了精子與卵結合的機會，提高體外受精率，C錯誤。D.鳥卵結構中，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質的是②卵黃和④卵白，③系帶能夠固定卵細胞，還能減輕震動，D錯誤。故選A。

29.（2020.濟南）下列關于人的生殖和發(fā)育過程的敘述,錯誤的是()A.男性的主要生殖器官是睪丸B.子宮是胚胎發(fā)育的場所C.青春期身高和體重迅速增長D.胎兒與母體進行物質交換的結構是臍帶解析:A?男性的主要生殖器官是睪丸,能產生精子和分泌雄性激素,正確?B?子宮是胚胎發(fā)育的場所,正確?C?青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,正確?D?胚胎在發(fā)育的初期是由卵黃提供營養(yǎng)的,等胚胎植入子宮內壁后,慢慢發(fā)育,形成臍帶和胎盤,胎兒通過胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,胎兒產生的廢物也通過胎盤從母體排出,錯誤?故選:D?30.（2020.濟南）下列關于生物生殖和發(fā)育的說法,錯誤的是()A.動物不能進行無性生殖B.兩棲動物的生殖發(fā)育特點:體外受精,變態(tài)發(fā)育C.用嫁接或扦插的方法繁殖可保持母體的優(yōu)良性狀D.有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無經過兩性生殖細胞的結合解析：:A?有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式;無性生殖是指不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體的生殖方式.如克隆羊多莉的產生屬于無性生殖,水螅可以進行出芽生殖為無性生殖,A錯誤B?青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,生殖和發(fā)育都在水中完成,雌雄蛙抱對后,將精子和卵子產在水中,體外受精,幼體在水中發(fā)育,抱對可以增加精子和卵細胞的結合率?青蛙發(fā)育的四個階段是:受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙,為變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育都是在水中完成的,B正確C?嫁接或扦插的方法屬于無性繁殖,后代不會發(fā)生變異,可保持果樹的優(yōu)良性狀殖,C正確D?不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的生殖方式,叫做無性生殖?由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫做有性生殖,有性生殖的特點是經過兩性生殖細胞,D正確故選:A?31.（2021.德州）人類新個體的產生，要經歷雌雄生殖細胞的結合，在母體內完成胚胎發(fā)育，再由母體產出的過程，從新生兒的誕生到青春期也要經歷多個時期的發(fā)育。下圖一表示人的生殖和發(fā)育部分時期的流程圖，圖二為某地男性不同年齡段身高增長數與生長激素水平對照圖。請回答：（1）圖一中，過程B的場所主要是______，過程C稱為______。（2）人的性別決定在______形成的時期，理論上講，生男生女的比例應為______。（3）由圖二可以看出，青春期身高增長最快的時候，對應著生長激素也最多，可以推測生長激素的一項功能是______；此時期，應保證______的均衡、合理。（4）生物世界中，物種的延續(xù)直接依賴于生物的______，這也是生命的基本特征之一?！窘馕觥浚?）據圖一可知：過程B表示受精卵發(fā)育成胎兒的過程即胚胎發(fā)育，胚胎發(fā)育的場所主要是子宮，所以過程B的場所主要是子宮。過程C表示成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出的過程即分娩。（2）在一般情況下，如果母親的卵細胞（含X染色體）與父親的含有X染色體的精子結合，受精卵的性染色體組成就是XX，那么此受精卵發(fā)育成的孩子就是女孩。如果母親的卵細胞與父親的含有Y染色體的精子結合，受精卵的性染色體組成就是XY，因此，此受精卵發(fā)育成的孩子就是男孩。所以，人的性別決定于受精卵形成時期。由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的，所以在整個人群中男女性別之比大致為1：1。（3）垂體屬于內分泌腺，垂體分泌生長激素，在青春期，垂體分泌的生長激素量增加，作用于股骨，促進股骨快速生長，因此，青春期是身高增長最快的時候，由此可推測生長激素的一項功能是促進生長發(fā)育。為了滿足生長的需要，還要做到飲食的均衡、合理。（4）生殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產生后代的生理過程，即生物產生新的個體的過程，它也是生物的基本特征之一?！敬鸢浮浚?）①.子宮②.分娩（2）①.受精卵②.1：1（3）①.促進生長發(fā)育②.飲食（4）生殖32.（2021.濟寧）人的生殖和胚胎發(fā)育是個復雜的過程，也是母親孕育胎兒的艱辛過程。如圖是一對夫婦孕育同卵雙胞胎的過程，請分析回答：（1）圖示中受精卵經過一系列的細胞分裂與分化后，最終在母體的_____內發(fā)育成兩個胎兒。如果個體A是男孩，則個體B的性染色體組成為_____。（2）人的雙眼皮（D）和單眼皮（d）是一對相對性狀，若這對夫婦生了一個單眼皮的孩子，則父親的基因組成是_____。（3）人類的遺傳病可以預防，一般不能根治。它威脅著人類的健康。一對膚色正常的夫婦生的孩子患白化病，這種現象在生物學上稱為_____。若某一性狀總是由父親傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么控制這一性狀的基因最可能在_____染色體上。（4）人的性別是在受精卵形成時確定的，并且生男生女的機會均等。2020年我國第七次人口普查發(fā)現，出生人口男女性別比為111．3：100，造成性別比例失衡