中心學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練方案

義和鎮(zhèn)中心學(xué)校防震應(yīng)急疏散演練方案為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開(kāi)展“平安校園”建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高廣大師生的地震應(yīng)急疏散能力,最大限度地減輕地震災(zāi)害給師生生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失,特制定本方案。一、演練主題及目的通過(guò)此次防震應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí),切實(shí)使廣大師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和自救互救技能,熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險(xiǎn)區(qū)域。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)地震快速反應(yīng)能力,確保在地震來(lái)臨時(shí)能夠快速啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案,保證各項(xiàng)工作能夠快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。二、地震應(yīng)急演練安排(一)時(shí)間:2024年3月4日（周一）下午第二節(jié)課后。(二)人員:全體師生。(三)內(nèi)容:防震應(yīng)急疏散演練三、組織機(jī)構(gòu)及人員分工總指揮：李紅軍副總指揮：畢延勇宋作玉成員：王志輝王廷文陳廣振楊樹(shù)輝張中山劉魯東劉立衛(wèi)裴維紅孔凡強(qiáng)徐艷梅各級(jí)部主任各班主任演練指揮部下設(shè)六個(gè)小組:1.組織協(xié)調(diào)組組長(zhǎng):王志輝成員：孔凡強(qiáng)職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定;演練過(guò)程的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)、對(duì)外聯(lián)系等。2.宣傳報(bào)道組:組長(zhǎng):劉魯東成員：徐艷梅職責(zé):負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。3.避震指導(dǎo)組組長(zhǎng):王廷文陳廣振成員:各班主任職責(zé):“地震警報(bào)”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì);“地震警報(bào)”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”(學(xué)校操場(chǎng));疏散過(guò)程中自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律,防止意外發(fā)生;清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù),并向避震指導(dǎo)組組長(zhǎng)報(bào)告,再由避震指導(dǎo)組組長(zhǎng)向總指揮(校長(zhǎng))報(bào)告。4.疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：各級(jí)部主任成員：相應(yīng)值班教師職責(zé):一樓的級(jí)部主任負(fù)責(zé)在每個(gè)疏散出口（例如，初中部樓即為八年級(jí)級(jí)部主任負(fù)責(zé)在東、西兩個(gè)門口），其他樓層的級(jí)部主任負(fù)責(zé)在每層樓的下樓平臺(tái)處各安排一名值班教師，負(fù)責(zé)引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散。5.搶險(xiǎn)救護(hù)組:組長(zhǎng)：劉立衛(wèi)成員:裴維紅職責(zé):負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險(xiǎn)師生,視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;檢査學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo);演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施,為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。6.后勤保障組組長(zhǎng):張中山治安保衛(wèi):曹玉德李成明音響：傅亮職責(zé):負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作,布設(shè)演練場(chǎng)地,維護(hù)演練秩序,拉響演練警報(bào);通訊、標(biāo)識(shí)廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備;檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。各小組演練前應(yīng)充分了解本小組職責(zé),并將職責(zé)落實(shí)到每位成員;演練中按照職責(zé)開(kāi)展工作,在疏散完成后各小組負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)向總指揮進(jìn)行反饋、匯報(bào)。四、演練準(zhǔn)備演練前召開(kāi)防震演練動(dòng)員專題會(huì)議。為了確保參與本次防震演練的相關(guān)人員明確演練流程及自身相關(guān)職責(zé)，在3月4號(hào)（周一）召開(kāi)防震演練專題動(dòng)員會(huì)議。(二)演練前宣傳教育。利用演練前的周一班會(huì)課依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等傳播載體,通過(guò)專題班會(huì)、校會(huì)等多種途徑和方式,向全校師生宣講疏散演練方案,讓師生明確演練的必要性和基本步驟,熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。有針對(duì)性地組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。(二)演練前師生身體問(wèn)詢檢査。演練前對(duì)師生身體情況做一次間詢檢查,凡有特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)的師生,演練前發(fā)燒、腿受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑活動(dòng)的師生,要給予特殊考慮和安排。(三)張貼疏散線路圖和指示標(biāo)志。在每個(gè)教室、宿含、辦公室或門后張貼應(yīng)急疏散示意圖,在教學(xué)樓、宿舍樓等場(chǎng)所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場(chǎng)所的指示標(biāo)識(shí),避險(xiǎn)場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置標(biāo)有文字說(shuō)明的指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖。指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖應(yīng)當(dāng)清晰完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、美觀大方。(四)檢查疏散路線和避險(xiǎn)場(chǎng)所。演練前要對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全五、疏散路線各班疏散路線如下:(詳見(jiàn)附件)避險(xiǎn)場(chǎng)所:小學(xué)部師生：明德樓前廣場(chǎng)；初中部師生：初中部樓前廣場(chǎng)六、演練流程(一)啟動(dòng)程序(準(zhǔn)備時(shí)間為2分鐘)總指揮通過(guò)學(xué)校廣播宣布:“各位老師、各位同學(xué),義和鎮(zhèn)中心學(xué)校地震應(yīng)急疏散演練馬上開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,各就各位,請(qǐng)各班主任重申演練程序和演練要求。班主任老師要指導(dǎo)學(xué)生地震來(lái)時(shí)黃金自救12秒內(nèi)要做的事情：“生命三角”法則和六字口訣“伏地遮擋手抓牢”（詳見(jiàn)發(fā)到班主任安全釘釘群的相應(yīng)視頻）。(二)疏散演練(演練時(shí)間3分鐘)1.地震暫停后,需要進(jìn)行疏散時(shí),廣播響起:“現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散”,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)(和避險(xiǎn)信號(hào)有明顯區(qū)分)長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共3分鐘2.在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。3.學(xué)生立即向避險(xiǎn)場(chǎng)所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速撤離、貓腰、護(hù)頭;不擁擠,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭(zhēng)先恐后;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器;學(xué)生有秩序地撤離到操場(chǎng)集中,并蹲下。4.疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置(樓梯口轉(zhuǎn)角處、樓門口等)引導(dǎo)疏散,指揮學(xué)生保持秩序,控制速度,逐次疏散。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物;有人摔倒了,大家小心;不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。幫助有困難的人員疏散。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況,負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告,等險(xiǎn)情排除后,再組織學(xué)生有序撤出。待學(xué)生疏散完畢后,方可撤離?？梾f(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作,宣傳報(bào)道組做好演練的記錄(攝像、攝影等)和計(jì)時(shí)等工作,后勤保障組做好報(bào)警等工作,搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。5,學(xué)生疏散到避險(xiǎn)場(chǎng)所后,按照班級(jí)形成隊(duì)列在指定位置站好,避免混亂。班主任負(fù)責(zé)班級(jí)人員統(tǒng)計(jì);搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況,進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo);后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。完成后,各小組負(fù)責(zé)人及時(shí)向總指揮報(bào)告,并根據(jù)總指揮的指令采取下一步行動(dòng)。七、演練總結(jié)(一)總指揮對(duì)演練進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)講評(píng),內(nèi)容主要包括演練組織情況、演練目標(biāo)及效果、演練中暴露的問(wèn)題及解決辦法等。(二)結(jié)合演練的主題和目的,開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。(三)對(duì)演練場(chǎng)地進(jìn)行清理恢復(fù),回收整理演練物資裝備(四)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,各部門和有關(guān)人員通過(guò)訪談、填寫評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式,進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。(五)將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。義和鎮(zhèn)中心學(xué)校2024年3月1日附件：義和鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部逃生演練撤離順序一、撤離順序三樓與一樓各班同時(shí)先行，二樓各班最后撤離；明德樓分東門和南門分別撤離。三樓各班撤離順序：5.3，5.2，5.1按此順序向中央樓梯撤離，與此同時(shí)3.1.3.2.3.3向中央樓梯撤離。一樓各班撤離順序：1.3，1.2，1.1向南樓門方向撤離，與此同時(shí)1.4，2.1，2.2按此順序向南樓門撤離。（三）二樓各班撤離順序：4.3，4.2，4.1按此順序向中央樓梯撤離。二、注意：撤離時(shí)按順序撤離，不得搶先。義和鎮(zhèn)中心學(xué)校2024年3月4日義和鎮(zhèn)中心學(xué)校中學(xué)部逃生演練撤離順序一、撤離順序三樓與一樓各班同時(shí)先行，二樓各班最后撤離；初中部樓分東門和西門分別撤離。（一）一樓各班撤離順序：6.1，8.3按此順序向東樓門口撤離；與此同時(shí)，8.1，8.2按此順序向西樓門口撤離。（二）三樓各班撤離順序：7.3按此順序向東樓梯撤離；與此同時(shí)，7.1,7.2按此順序向西樓梯撤離。（三）二樓各班撤離順序