柴可夫斯基《六月船歌》曲式分析

12級(jí)音樂(lè)學(xué)1班朱建林2012103127第第頁(yè)《六月船歌》曲式分析報(bào)告學(xué)號(hào)：2012103127姓名：朱建林一．【作曲家簡(jiǎn)介】彼得·伊里奇·柴可夫斯基（1840年5月7日－1893年11月6日），是俄羅斯浪漫樂(lè)派作曲家，也是俄國(guó)民族樂(lè)派的代表人物。。柴科夫斯基一生共寫過(guò)6部交響曲和1部標(biāo)題交響曲,共寫過(guò)11部歌劇，其中最卓越的作品是他的《葉甫蓋尼?奧涅金》和《黑桃皇后》。柴科夫斯基在舞劇音樂(lè)創(chuàng)作上也取得了具有世界意義的成就。他一生寫了3部舞劇音樂(lè)：《天鵝湖》（1875～1876）、《睡美人》（1888～1889）和《胡桃?jiàn)A子》（1891～1892），都已成為世界舞劇藝術(shù)中影響巨大的作品，廣泛流傳在各國(guó)的芭蕾舞臺(tái)上。他在作品中流淌出的情感時(shí)而熱情奔放，時(shí)而細(xì)膩婉轉(zhuǎn)。他的音樂(lè)具有強(qiáng)烈的感染力，充滿激情，樂(lè)章抒情又華麗，并帶有強(qiáng)烈的管弦樂(lè)風(fēng)格。二．【歌曲《六月船歌》簡(jiǎn)介】“船歌”是一種音樂(lè)體裁，是浪漫派作曲家們喜歡采用的作曲方式。“船歌”的曲調(diào)淳樸流利、悠游自在，大多用三拍子搖曳的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)則地交替和起伏，描繪出河上大小船只的游弋和搖曳，借此寄托作曲家游離于具體事物表象之外的思想內(nèi)涵。中國(guó)音樂(lè)中也有很多此類的歌曲，我在藝考時(shí)也學(xué)習(xí)了一首《烏蘇里船歌》對(duì)這種體裁印象尤為深刻。《六月——船歌》是柴科夫斯基鋼琴套曲《四季》中最著名、最優(yōu)美的一首。1875年冬，應(yīng)圣彼得堡文藝月刊《小說(shuō)家》主編之約，用詩(shī)歌作背景，每月創(chuàng)作一首富于季節(jié)性和俄羅斯特點(diǎn)的鋼琴性格小品，與詩(shī)歌一并刊登于音樂(lè)副刊。《六月——船歌》配合俄羅斯詩(shī)人普列謝耶夫創(chuàng)作的詩(shī)歌《六月》刊登，是一首充滿著無(wú)限魅力的鋼琴小品。溫馨甜美、意味深長(zhǎng)的旋律和搖曳的節(jié)奏，領(lǐng)著人們來(lái)到俄羅斯鄉(xiāng)村的夜晚，在映著月光的湖水中乘船蕩漾。它以詩(shī)一般美的意境和一抹難以言表的憂傷之情，吸引了無(wú)數(shù)樂(lè)迷為之傾倒，《船歌》一經(jīng)問(wèn)世，名氣便超過(guò)了與其相配的詩(shī)歌，一躍成為鋼琴史上的經(jīng)典名曲。三．【六月船歌曲式分析】1，概述《六月——船歌》是典型的復(fù)三部曲式。曲式結(jié)構(gòu)是：引子＋A(a＋b＋a’)＋B(c＋d)A’＋(al＋bl＋al’)＋尾聲。2，音樂(lè)分析（一）呈式部（g小調(diào)，有再現(xiàn)的單三部曲式，旋律深情，委婉，略帶傷感）引子

A

B

A

︹

＋

︹

＋︹＋︹

2

4﹢6

4﹢6

4﹢6⑴第一部分

開始的行板如歌這是一個(gè)抒情如歌、有兩個(gè)樂(lè)句構(gòu)成的樂(lè)段，第二句以重復(fù)前一樂(lè)句的主題材料開始，由于在第8小節(jié)形成了一個(gè)小高潮，延遲了前一樂(lè)句相應(yīng)部分音樂(lè)的下降，使得第二樂(lè)句成為一個(gè)擴(kuò)充了的樂(lè)句，較第一樂(lè)句長(zhǎng)度增加了三分之一。主題開始的前兩小節(jié)是引子，引子采用“船歌”特點(diǎn)的固定律動(dòng)，出現(xiàn)了本曲的基本的伴奏音型，為整曲做織體上的預(yù)備。

⑵第二部分中部

中部是第一部分主題的展開，情緒顯得較為明朗，但就整個(gè)中部來(lái)說(shuō)，調(diào)性及音樂(lè)材料的處理都仍然是不穩(wěn)定的，特別是調(diào)性隨即轉(zhuǎn)入屬調(diào)，逐步醞釀再現(xiàn)部的進(jìn)入。中部的結(jié)束是半終止，再現(xiàn)部的開始是以終止在主調(diào)上的解決，再現(xiàn)部分準(zhǔn)確再現(xiàn)開始的樂(lè)段。⑶第三部分再現(xiàn)部

這是第一部分的完全重復(fù)（二）插部（同名大調(diào)G大調(diào)上進(jìn)行。以對(duì)比原則加以展開，從如歌的行板轉(zhuǎn)入稍快的速度，簡(jiǎn)明輕快的旋律交替進(jìn)行）

中間部分是樂(lè)曲情緒的真正展開階段，對(duì)比的新主題又有更多發(fā)展，并逐漸引出另一個(gè)更積極的對(duì)比材料，調(diào)性轉(zhuǎn)到同名大調(diào)，顯得較為明朗、開闊。

兩個(gè)新主題材料的開始片段分別如下：例：（a）（第32小節(jié)——第36小節(jié)）

（b）（第