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語文園地二人教版語文一年級上冊課件第一課時作業(yè)本上的字你都認識嗎?如果不認識,該怎么辦?趣味識字běn本xué
學(xué)xiào校bān班jí級pīnyīnběn
xuéxiàobānjí拼音本學(xué)校
班級
書本
課本學(xué)生
學(xué)習(xí)校長
校園班長
下班年級
高級學(xué)詞識字shù姓xué名yīn王xìngmíngxìngwáng姓名姓王
姓名
姓氏名字
名稱姓王
國王bānjí
xìngmíng
xìngwáng
zuòyèběn
xuéxiàodìjiǔ姓名
姓王
作業(yè)本
班級
第九
學(xué)校讀一讀,連一連。用拼音我會寫九jiǔ結(jié)構(gòu):獨體組詞:九只九條音序:J部首:丿造句:書架上有九本書。第一筆是撇橫折彎鉤從左上格的橫中線起筆,橫左低右高,彎鉤至豎中線右側(cè)后伸展至右下格出。用拼音王wǎng結(jié)構(gòu):獨體組詞:姓王君王音序:W部首:王造句:他的媽媽姓王。豎在豎中線上三橫之間的距離要相等,最后一橫最長。
作業(yè)本是屬于誰的?他是哪個學(xué)校的學(xué)生?他上小學(xué)幾年級?認識作業(yè)本大家都有屬于自己的作業(yè)本,說一說,上面的學(xué)校名稱,班級和姓名?d?!猟àmō—móbí—bǐpǔ—pù讀一讀,讀準聲調(diào)。用拼音一聲短短直又平;二聲好像上山坡;三聲下坡又上坡;四聲好像下山坡。聲調(diào)歌有ɑ在,給ɑ戴。ɑ要不在o、e戴。要是i、u一起來。誰在后面給誰戴。b——d f——t 右下半圓bbb,右上半圓PPP;傘柄朝上fff,傘把兒朝下ttt。讀一讀,比一比。比一比,看看這幾組聲母有什么特點。這是三組形狀相近的聲母。每組拼音都是由一個聲母和一個韻母組成,并且聲母的字形是相近的。làbǐ fútī
dàmǐ dìtú
比一比,看每組拼音有什么特點?
áhé
àkūbd
bd選一選,補全音節(jié)。
úzì
ìtiěf tdfluó___o ___ǎqiú___ǔsī ___ǔzi看圖,選擇正確的聲母,把音節(jié)補充完整。bdtf語文園地二人教版語文一年級上冊課件第二課時讀一讀上面的音節(jié)詞,看看有什么特點。pāpá
nǎlā
pōmōpītí
pūfúdútú讀一讀。用拼音都是表示動作的音節(jié)詞。確定是什么動作,然后一邊讀一邊做動作。bácǎobá
hépáxíngpá
zóunáqíná
bǐlākāilā
shǒupōsǎpō
shuǐfǔmōmōyìmōpīfēngpīzhetízhetíqǐpūshangpūchuángfúzhechānfúlǎngdú
dú
shūtúmǒtú
sè讀一讀音節(jié)詞,把表示水果的涂上綠色,表示動物的涂上紅色。lǐ
zixiǎo
jīmǔ
zhūlì
zhīxī
guāzhī
zhū
他
八
馬七
地
你目
土
足uɑi讀一讀,連一連。字詞句運用
本題的三組生字都是我們學(xué)過的會認的字,先讀一讀,說一說每個音節(jié)的聲母是什么,韻母是什么。想一想,第一行生字為什么和ɑ連起來。第一行字韻母是ɑ,所以和單韻母ɑ連起來。你也來試著連一連。他
八
馬七
地
你目
土
足uɑi我來將讀音中含有韻母i的跟i相連,含有韻母u的跟u相連。字詞句運用字詞句運用日積月累
看看這幅畫,畫面上了些什么?山、水字詞句運用遠看/山有色。近聽/水無聲。春去/花還在。人來/鳥不驚。yuǎnkànshānyǒusèjìntīnɡshuǐwúshēnɡchūnqùhuāháizàirénláiniǎobùjīnɡ畫huà讀音中帶有單韻母ɑ的字還有:鴨(yā)家(ji?。┪r(xi?。┳x音中帶有單韻母i的字還有:米(mǐ)幾(jǐ)里(lǐ)洗(xǐ)泥(ní)題(tí)讀音中帶有單韻母
u的字還有:書(shū)戶(hù)路(lù)肚(dù)哭(kū)拓展積累語文園地二人教版語文一年級上冊課件
第3課時由于大家識字量有限,拼音又沒學(xué)習(xí),所以大家需要和大人一起讀。小朋友們,我們要讀的故事是《小白兔和小灰兔》。小朋友們,你們在家都和大人一起讀了嗎?都和誰讀的呀?和大人一起讀接下來靜靜地聽老師讀,感受聽讀的樂趣。你們在家里都是怎樣和大人一起讀的呀?多樣朗讀聽范讀,
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