第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

本學(xué)期，我校德育工作將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

1.深入貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

2.以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

3.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

4.以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生身心健康，尊重學(xué)生個(gè)性差異，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作專業(yè)化水平。

2.深化德育課程改革，提高德育課程實(shí)效性。

3.創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng)，提高德育工作針對(duì)性和吸引力。

4.加強(qiáng)德育科研工作，提高德育工作科學(xué)化水平。

5.完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制，提高德育工作規(guī)范化水平。

三、工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力和水平。開(kāi)展班主任工作交流和研討活動(dòng)，推廣優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)，提高班主任工作質(zhì)量。

2.加強(qiáng)德育干部隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)德育干部工作會(huì)議，加強(qiáng)德育干部培訓(xùn)，提高德育干部工作能力和水平。開(kāi)展德育干部工作交流和研討活動(dòng)，推廣優(yōu)秀德育干部工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育干部工作質(zhì)量。

3.加強(qiáng)德育教師隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)德育教師工作會(huì)議，加強(qiáng)德育教師培訓(xùn)，提高德育教師工作能力和水平。開(kāi)展德育教師工作交流和研討活動(dòng)，推廣優(yōu)秀德育教師工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育教師工作質(zhì)量。

4.加強(qiáng)德育科研隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)德育科研工作會(huì)議，加強(qiáng)德育科研人員培訓(xùn)，提高德育科研人員工作能力和水平。開(kāi)展德育科研工作交流和研討活動(dòng)，推廣優(yōu)秀德育科研人員工作經(jīng)驗(yàn)，提高德育科研工作質(zhì)量。

（二）深化德育課程改革

1.優(yōu)化德育課程設(shè)置。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，科學(xué)設(shè)置德育課程，形成系統(tǒng)化的德育課程體系。加強(qiáng)德育課程與學(xué)科課程的融合，實(shí)現(xiàn)德育課程與學(xué)科課程的有機(jī)結(jié)合。

2.創(chuàng)新德育課程內(nèi)容。根據(jù)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生實(shí)際，不斷更新德育課程內(nèi)容，增強(qiáng)德育課程的時(shí)代性和針對(duì)性。加強(qiáng)德育課程內(nèi)容與學(xué)生生活實(shí)際的聯(lián)系，提高德育課程的實(shí)效性。

3.改進(jìn)德育課程教學(xué)方法。根據(jù)德育課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，采用靈活多樣的教學(xué)方法，提高德育課程教學(xué)效果。加強(qiáng)德育課程教學(xué)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育課程教學(xué)的針對(duì)性。

4.加強(qiáng)德育課程評(píng)價(jià)。根據(jù)德育課程目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)設(shè)置德育課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成科學(xué)化的德育課程評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)德育課程評(píng)價(jià)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育課程評(píng)價(jià)的實(shí)效性。

（三）創(chuàng)新德育實(shí)踐活動(dòng)

1.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日等，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開(kāi)展集體主義教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校集體活動(dòng)、班級(jí)集體活動(dòng)等，開(kāi)展集體主義教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神。加強(qiáng)集體主義教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高集體主義教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

3.開(kāi)展社會(huì)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、社會(huì)主義法制教育等，開(kāi)展社會(huì)主義教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義意識(shí)和法制觀念。加強(qiáng)社會(huì)主義教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高社會(huì)主義教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

4.開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生心理健康教育、心理咨詢等，開(kāi)展心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理和健全人格。加強(qiáng)心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

5.開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐、志愿服務(wù)等，開(kāi)展勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和實(shí)踐能力。加強(qiáng)勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效性。

（四）加強(qiáng)德育科研工作

1.加強(qiáng)德育科研課題研究。根據(jù)德育工作實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，確定德育科研課題，開(kāi)展德育科研課題研究。加強(qiáng)德育科研課題研究與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育科研課題研究的實(shí)效性。

2.加強(qiáng)德育科研成果推廣。根據(jù)德育科研成果，開(kāi)展德育科研成果推廣活動(dòng)，推廣優(yōu)秀德育科研成果。加強(qiáng)德育科研成果推廣與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育科研成果推廣的實(shí)效性。

3.加強(qiáng)德育科研隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)德育科研工作需要，加強(qiáng)德育科研隊(duì)伍建設(shè)，提高德育科研人員工作能力和水平。加強(qiáng)德育科研隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育科研隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)效性。

4.加強(qiáng)德育科研條件保障。根據(jù)德育科研工作需要，加強(qiáng)德育科研條件保障，為德育科研工作提供必要的條件和支持。加強(qiáng)德育科研條件保障與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育科研條件保障的實(shí)效性。

（五）完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制

1.完善德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)德育工作目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，科學(xué)設(shè)置德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成科學(xué)化的德育評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)效性。

2.完善德育評(píng)價(jià)方法。根據(jù)德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際，采用靈活多樣的評(píng)價(jià)方法，提高德育評(píng)價(jià)效果。加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)方法與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育評(píng)價(jià)方法的實(shí)效性。

3.完善德育評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。根據(jù)德育評(píng)價(jià)結(jié)果，開(kāi)展德育評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用活動(dòng)，發(fā)揮德育評(píng)價(jià)結(jié)果的激勵(lì)和導(dǎo)向作用。加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用的實(shí)效性。

4.完善德育評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制。根據(jù)德育評(píng)價(jià)工作需要，加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制建設(shè)，保障德育評(píng)價(jià)工作的公正性和有效性。加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制與學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系，提高德育評(píng)價(jià)監(jiān)督機(jī)制的實(shí)效性。

四、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1.成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，德育部門(mén)負(fù)責(zé)人、班主任、德育教師等為成員，負(fù)責(zé)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2.明確德育工作職責(zé)。根據(jù)德育工作需要，明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、德育部門(mén)、班主任、德育教師等的職責(zé)，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的德育工作格局。

3.加強(qiáng)德育工作考核。根據(jù)德育工作目標(biāo)和要求，制定德育工作考核標(biāo)準(zhǔn)和辦法，定期開(kāi)展德育工作考核，提高德育工作質(zhì)量和效果。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)

1.完善德育工作制度。根據(jù)德育工作需要，制定和完善德育工作制度，形成科學(xué)化、規(guī)范化的德育工作制度體系。

2.加強(qiáng)德育工作制度執(zhí)行。根據(jù)德育工作制度，加強(qiáng)德育工作制度執(zhí)行，提高德育工作制度的執(zhí)行力和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)德育工作制度監(jiān)督。根據(jù)德育工作制度，加強(qiáng)德育工作制度監(jiān)督，保障德育工作制度的公正性和有效性。

（三）加強(qiáng)條件保障

1.加強(qiáng)德育工作經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)德育工作需要，加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入，為德育工作提供必要的經(jīng)費(fèi)支持。

2.加強(qiáng)德育工作設(shè)施保障。根據(jù)德育工作需要，加強(qiáng)德育工作設(shè)施建設(shè)，為德育工作提供必要的設(shè)施支持。

3.加強(qiáng)德育工作人員保障。根據(jù)德育工作需要，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，為德育工作提供必要的人員支持。

（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

1.加強(qiáng)德育工作宣傳。通過(guò)校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等，加強(qiáng)德育工作宣傳，營(yíng)造良好的德育工作氛圍。

2.加強(qiáng)德育工作引導(dǎo)。通過(guò)主題班會(huì)、主題團(tuán)日、主題隊(duì)日等，加強(qiáng)德育工作引導(dǎo)，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

3.加強(qiáng)德育工作交流。通過(guò)德育工作研討會(huì)、德育工作論壇等，加強(qiáng)德育工作交流，推廣優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)。

五、工作安排

（一）九月份

1.制定德育工作計(jì)劃。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作實(shí)際，制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

2.召開(kāi)德育工作動(dòng)員會(huì)。組織召開(kāi)德育工作動(dòng)員會(huì)，部署本學(xué)期德育工作。

3.開(kāi)展新生入學(xué)教育。組織新生入學(xué)教育，加強(qiáng)新生的德育教育。

4.開(kāi)展教師節(jié)慶?；顒?dòng)。組織教師節(jié)慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。

（二）十月份

1.開(kāi)展國(guó)慶節(jié)慶祝活動(dòng)。組織國(guó)慶節(jié)慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

2.開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)慶?；顒?dòng)。組織重陽(yáng)節(jié)慶祝活動(dòng)，加強(qiáng)尊老敬老教育。

3.開(kāi)展德育工作中期檢查。組織德育工作中期檢查，總結(jié)德育工作中期情況。

（三）十一月份

1.開(kāi)展期中考試。組織期中考試，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

2.開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)。組織家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通。

3.開(kāi)展德育工作專題研討。組織德育工作專題研討，推廣優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)。

（四）十二月份

1.開(kāi)展元旦慶祝活動(dòng)。組織元旦慶?；顒?dòng)，加強(qiáng)節(jié)日文化教育。

2.開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。組織學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

3.開(kāi)展德育工作總結(jié)。組織德育工作總結(jié)，總結(jié)本學(xué)期德育工作情況。

（五）一月份

1.開(kāi)展期末考試。組織期末考試，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

2.開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先。組織學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先，加強(qiáng)學(xué)生激勵(lì)和引導(dǎo)。

3.開(kāi)展德育工作總結(jié)表彰。組織德育工作總結(jié)表彰，表彰德育工作先進(jìn)集體和個(gè)人。

六、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保德育工作順利開(kāi)展。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。德育部門(mén)要加強(qiáng)德育工作制度建設(shè)，形成科學(xué)化、規(guī)范化的德育工作制度體系。

3.加強(qiáng)條件保障。學(xué)校要加