政教處范文德育處工作計(jì)劃三

政教處范文之德育處工作計(jì)劃三德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以十七大精神和科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞區(qū)教育局布置的中心工作，圍繞我校教育工作的總思路，深化開展各類主題教育活動(dòng)；以優(yōu)化班集體建立為目的，傾力構(gòu)筑德育平臺(tái)，夯實(shí)學(xué)校育人根底；以“綠色學(xué)?！奔啊昂椭C校園”創(chuàng)立為契機(jī)，堅(jiān)持精細(xì)化治理，提升學(xué)校育人檔次。全校上下要結(jié)實(shí)樹立“育人為本，德育為先”思想，做實(shí)、做精、做優(yōu)德育工作，努力培養(yǎng)和造就德智體美協(xié)調(diào)開展的現(xiàn)代文明人，為實(shí)現(xiàn)我校教育的“全面優(yōu)質(zhì)”、打造和諧校園提供強(qiáng)有力的支撐。二、主要工作：（一）優(yōu)化德育機(jī)制，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建立1、進(jìn)一步研究與施行精細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)治理落實(shí)《班主任工作一日常規(guī)》和《班主任評(píng)優(yōu)制度》，使得每一位班主任進(jìn)一步明確本人的工作職責(zé)，力求做到工作有思路、有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)。德育干部及年級(jí)主任深化到年級(jí)組和班級(jí)，及時(shí)理解班主任工作落實(shí)情況，嚴(yán)格考核的同時(shí)及時(shí)反應(yīng)和指導(dǎo)班主任，樹立典型，協(xié)助班主任總結(jié)經(jīng)歷，構(gòu)成人人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的和諧工作氣氛。以“班集體建立年”為抓手，引領(lǐng)班主任抓好班級(jí)工作，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高班主任工作的專業(yè)化水平充分利用每月班主任會(huì)時(shí)間，進(jìn)展班主任理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，交流經(jīng)歷，優(yōu)化工作方式。借助家校通網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，每一位班主任爭(zhēng)取建立個(gè)人教育博客。以此來建立學(xué)生成長(zhǎng)與教育檔案，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，同時(shí)促進(jìn)班主任及時(shí)反思本人的工作，總結(jié)交流經(jīng)歷，把“家校通平臺(tái)”的使用情況納入班主任積分考核。接著抓好班主任德育論文、個(gè)案的寫作，精心組織學(xué)期班主任工作研討會(huì)，提高班主任科研才能。3、實(shí)在做好青年班主任培養(yǎng)和指導(dǎo)工作以“師徒結(jié)對(duì)”的方式為青年班主任遴選優(yōu)秀指導(dǎo)老師，擬訂并落實(shí)培養(yǎng)方案，努力使青年班主任盡快勝任工作崗位。4、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化德育工作網(wǎng)絡(luò)，充分完善全成員、全方位、全天候育人網(wǎng)絡(luò)，擴(kuò)大德育主體，全面發(fā)揮教職工隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍的治理職能，努力實(shí)現(xiàn)全員育人的良好氣氛。5、加強(qiáng)對(duì)班主任工作考核的力度，討論研究并落實(shí)班主任工作考核制度方案，明確考核細(xì)則，從各項(xiàng)常規(guī)、活動(dòng)、會(huì)議、教育研究等方面促進(jìn)班主任做好班級(jí)工作。標(biāo)準(zhǔn)考核過程，嚴(yán)格過程監(jiān)控記錄，施行班主任工作考核積分，拉大班主任獎(jiǎng)懲差距。尤其加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課的檢查考核，要求每周班會(huì)課必須有計(jì)劃，能表達(dá)體驗(yàn)式德育的內(nèi)容。6、充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生組織的職能。組建團(tuán)員學(xué)校，標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“團(tuán)日課”，宣傳有關(guān)共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)常識(shí)，明確入團(tuán)（會(huì)）要求和程序，嚴(yán)格入團(tuán)審批手續(xù)，構(gòu)建學(xué)?！叭雸F(tuán)（會(huì)）積極分子”、“預(yù)備團(tuán)（會(huì)）員”、“團(tuán)（會(huì)）員”、“團(tuán)（會(huì)）員干部”等梯隊(duì)檔案，建立“學(xué)?！昙?jí)—班級(jí)”三級(jí)團(tuán)（會(huì)）組織。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)（會(huì)）干部參與學(xué)校常規(guī)治理工作的積極性，激發(fā)學(xué)生入團(tuán)（會(huì)）的熱情，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生自我治理認(rèn)識(shí)的提高。設(shè)置年級(jí)、班級(jí)團(tuán)（會(huì)）專欄和團(tuán)旗，嚴(yán)肅團(tuán)員團(tuán)徽佩戴，充分激發(fā)團(tuán)（會(huì)）員的榮譽(yù)感，發(fā)揮團(tuán)（會(huì)）員的表率作用。（二）注重常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生良好適應(yīng)的養(yǎng)成1、細(xì)化常規(guī)要求，加強(qiáng)常規(guī)教育以開展三月“文明禮儀教育月”活動(dòng)為契機(jī)，加大學(xué)生文明行為適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)要求的學(xué)習(xí)。并通過校會(huì)、班會(huì)等多種方式的教育學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生熟知《上峰中學(xué)一日常規(guī)》的每一項(xiàng)要求，讓每一位學(xué)生對(duì)照“常規(guī)”自檢本人的言行。并通過每月的常規(guī)檢查評(píng)比促進(jìn)學(xué)生良好適應(yīng)的培養(yǎng)。在學(xué)生中開展“星級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。2、加強(qiáng)重點(diǎn)常規(guī)的訓(xùn)練治理力度接著狠抓“一絲不茍做好操”及“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)。著重提高廣播操的質(zhì)量，一節(jié)一節(jié)的訓(xùn)練、糾正，對(duì)做操質(zhì)量差的學(xué)生，加強(qiáng)教育，利用課余時(shí)間進(jìn)展個(gè)別過關(guān)輔導(dǎo)。接著狠抓“一絲不茍掃好地、保好潔”。首先，各班必須落實(shí)教室包干區(qū)的的清掃、保潔責(zé)任制，要求各班一日兩掃掃到位，在課間必須派值日生保潔。其次，成立新一屆學(xué)生會(huì)組織，由學(xué)生自主治理，檢查、糾正在文明禮儀、衛(wèi)生保潔方面有征詢題的行為。最后，班主任和值班老師加強(qiáng)巡視。接著抓好各班學(xué)生自行車的整理及治理工作，學(xué)生自行車必須停放指定位置，各班每天有專人整理，自行車整理應(yīng)整齊劃一，接著成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)保護(hù)公物的教育、治理。首先對(duì)每一位學(xué)生進(jìn)展愛校和愛班教育，激發(fā)學(xué)生保護(hù)公物的責(zé)任感。同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)檢查和反應(yīng)。3、促進(jìn)班集體文化建立，營(yíng)建良好班級(jí)氣氛開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，制定本學(xué)期的和每月的“班集體創(chuàng)優(yōu)”方案，將原來的被動(dòng)評(píng)優(yōu)變成主動(dòng)創(chuàng)優(yōu)。使班集體的所有成員目的明確，加強(qiáng)集體的凝聚力。努力引導(dǎo)班級(jí)構(gòu)成“學(xué)習(xí)型班集體”，并要求學(xué)生也圍繞班級(jí)目的制定個(gè)人目的和達(dá)成措施。通過精心布置教室環(huán)境、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)、班級(jí)園地的建立等，營(yíng)建和諧的班集體氣氛；通過讓每位學(xué)生都做小干部、加大評(píng)優(yōu)的力度，鞭策后進(jìn)學(xué)生，以環(huán)境來鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。（三）改良學(xué)生思想、道德建立工作，強(qiáng)化德育工作實(shí)效。1、發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地、主渠道作用。指導(dǎo)老師在德育課程中突出榮辱觀等思想教育內(nèi)容，在其他課程中也有機(jī)浸透榮辱觀教育內(nèi)容。2、改良往常傳統(tǒng)的說教似的教育方式，把生態(tài)體驗(yàn)式德育教育引進(jìn)學(xué)生思想教育工作，進(jìn)展大膽的嘗試，在年級(jí)和班級(jí)試點(diǎn)體驗(yàn)式德育，讓學(xué)生在體驗(yàn)式德育教育活動(dòng)中遭到潛移默化的教育。3、培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)有理想、繼承優(yōu)秀民族精神的愛國(guó)的人。結(jié)合三月學(xué)雷鋒月、五四青年節(jié)、禁毒日等節(jié)慶日，精心安排晨會(huì)、校、班會(huì)，愛國(guó)主義基地參觀等內(nèi)容，力求每次活動(dòng)貼近學(xué)生實(shí)際，活動(dòng)籌劃得動(dòng)情、感人，讓愛國(guó)情感、革命傳統(tǒng)、文明禮儀等深化學(xué)生的心靈。開展理想教育，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、做人的內(nèi)在動(dòng)力。結(jié)合三月開展“學(xué)雷鋒文明禮儀教育”活動(dòng)，組織學(xué)生踐行中華傳統(tǒng)美德，如到敬老院，乃至在家庭開展仁愛、孝悌的美德教育活動(dòng)。開展體育文化節(jié)、讀書節(jié)等活動(dòng)，以高尚的精神文化作品熏陶學(xué)生情操，營(yíng)建校園濃郁的文化氣氛。4、通過舉行2009屆初三畢業(yè)典禮，營(yíng)建良好氣氛，讓學(xué)生在活動(dòng)中感恩學(xué)校、感恩老師，遭到良好教育。（四）實(shí)在開展法制教育，創(chuàng)新后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作1、制定好法制教育計(jì)劃，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、教育專家給學(xué)生創(chuàng)辦系列法制教育講座。接著開展“五五”普法教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，加強(qiáng)學(xué)生的法制認(rèn)識(shí)。2、接著開展禁毒教育、回絕黑網(wǎng)吧宣傳，力求采納生動(dòng)爽朗、學(xué)生喜歡的教育方式來進(jìn)展自我教育。3、做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)籌家長(zhǎng)、社會(huì)教育力量，堅(jiān)持正面教育為主，主動(dòng)出擊，注重將工作做到后進(jìn)生內(nèi)心去，對(duì)嚴(yán)峻違紀(jì)行為采取堅(jiān)決措施處理，以整肅校紀(jì)，樹立良好校風(fēng)。（五）接著做好心理健康教育工作1、分年級(jí)有針對(duì)性快樂理健康教育講座，青春期教育講座。2、實(shí)在發(fā)揮心理征詢室作用。在校會(huì)上向?qū)W生盛大介紹我校心理征詢室的功能、作用及聯(lián)絡(luò)方式，介紹心理征詢室老師，使學(xué)生在心理困惑時(shí)明白去找心理征詢老師，找心理征詢室。3、接著建立、完善學(xué)校學(xué)生心理健康檔案。（六）做好家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校工作1、完善學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，堅(jiān)持校家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度，向家長(zhǎng)匯報(bào)校情，征求意見、建議；搞好年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作；充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)在學(xué)校開展、學(xué)生成才方面的作用。2、接著創(chuàng)辦好各年級(jí)的家長(zhǎng)學(xué)校系列講座，精選內(nèi)容，突出針對(duì)性、實(shí)效性，指導(dǎo)正確教育小孩的方法。（七）扎實(shí)開展系列德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生思想素養(yǎng)的提高。1、抓好三月學(xué)雷鋒月、“傳承文明禮儀”教育活動(dòng)。各班級(jí)要持之以恒地進(jìn)展《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)、教育和訓(xùn)練，努力使學(xué)生逐步養(yǎng)成適應(yīng)，構(gòu)成良好質(zhì)量。接著開展文明學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生的評(píng)比，開展各類星級(jí)評(píng)比，改變?nèi)脤W(xué)生評(píng)比方法，鼓勵(lì)學(xué)生比、學(xué)、趕、幫、超，營(yíng)建健康向上的校園文化氣氛。結(jié)合南京市及江寧區(qū)創(chuàng)立文明城市、城區(qū)的契機(jī)，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為適應(yīng)。2、積極開展體驗(yàn)式德育系列活動(dòng)，把生態(tài)體驗(yàn)式教育引入學(xué)校、班級(jí)，大膽嘗試，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我體會(huì)，自覺接受教育，思想得到升華。3、接著開展讀書節(jié)征文活動(dòng)和演講競(jìng)賽，本學(xué)期讀書活動(dòng)的主題是：建國(guó)60周年展望。結(jié)合區(qū)教育局的部署，積極引導(dǎo)學(xué)生讀好書、好讀書，培養(yǎng)良好讀書適應(yīng)，熏陶本人的情操。優(yōu)化校園文化環(huán)境。同時(shí)舉辦改革開放30周年宏大成就中學(xué)生書畫、攝影作品展，選拔優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教育局評(píng)獎(jiǎng)。4、接著組織參加區(qū)“班集體建立年”活動(dòng)。2008—2009學(xué)年為全區(qū)班集體建立年。學(xué)校將按照教育局有關(guān)詳細(xì)施行意見，從制度、物質(zhì)、精神等層面積極推進(jìn)，各班級(jí)要依照本人的實(shí)際，制造性地開展“設(shè)崗育人”、“制度育人”、“自主育人”、“文化育人”、“讀書育人”等實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生在在自主治理的過程中建立和諧的班集體，讓班級(jí)成為學(xué)生放飛希望的沃土。本學(xué)期重點(diǎn)接著開展“班級(jí)文化建立”和“設(shè)崗育人”活動(dòng)。5、認(rèn)真組織好本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中得到鍛煉，遭到有效的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐才能。6、接著結(jié)合各類節(jié)日、紀(jì)念日組織開展好慶賀活動(dòng)、尤其要結(jié)合建國(guó)60周年開展系列教育和慶賀活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校四十周年校慶活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，預(yù)備組織一臺(tái)反映教育教學(xué)成果的文藝節(jié)目。組織學(xué)生觀看兩場(chǎng)教育電影，實(shí)在對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等方面的教育。并標(biāo)準(zhǔn)制定活動(dòng)方案，施行活動(dòng)考核，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果，推行活動(dòng)經(jīng)歷，保證活動(dòng)的育人效果，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人的目的。（八）努力抓好環(huán)境教育，打造良好育人環(huán)境。學(xué)校、各班級(jí)要把環(huán)境教育當(dāng)成素養(yǎng)教育的重要組成部分，堅(jiān)持將環(huán)境教育與德育相結(jié)合，寓“綠色教育”于豐富多彩的活動(dòng)中，于各學(xué)科教學(xué)之中。加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)環(huán)保等常規(guī)工作考核，營(yíng)建校園清潔衛(wèi)生的環(huán)境。1、環(huán)境教育與學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)教育相結(jié)合。結(jié)合“世界環(huán)境日”，通過扎實(shí)有效的思想工作，培養(yǎng)本校師生良好的環(huán)保衛(wèi)