暑期家教輔導班當老師社會實踐報告書范文

Word1/1暑期家教輔導班當老師社會實踐報告書經(jīng)過這一個月的暑期社會實踐家教工作，實在讓我先體驗了一把當老師的酸甜苦麻辣啊!

首先，我到了輔導班，見到老板的第一件事就是培訓，不過，讓我有點小絕望。由于他是培訓我們?nèi)绾握猩?，而不是教我們怎么教孩子，所以得先辛苦我們頂著炎炎夏日出去給招生了。

所謂既來之則安之嘛，所以，每天我們從上午的八點到十一點，晚上六點到九點半都屬于招生時間，然后回宿舍自己做飯。最好的是下午的大熱天我們不用在太陽下汲取鈣質(zhì)，呵呵。

不過接下來的效果實在是在我們的意料之外，發(fā)了很多張的傳單以后，竟然沒有接到一個詢問的電話。就在這樣的生活中度過了工作中的第一周，毫無懸念，這不是我們想要的工作環(huán)境。由于，不但沒有增長教學閱歷，而且每天的招生工作實在乏而無味!因此，大家有了想要放棄的念頭，不過好在，我們在最終關(guān)頭掙扎的那幾下，接下來漸漸的有同學來報到了，有了第一個同學以后就有了一種說不出的欣慰感，心里是布滿了喜悅與擔憂啊!不過，接下來每天都有一個同學來報到。最終我們懸著的一顆心放了下來。接下來，就進入了緊急而興奮的教學工作，最終一切都步入了正軌!

我學的是英語專業(yè)，所以我的教學工作就是教授英語課，我教的是一個學校的同學，因此，我從這次教學工作中體會到了以下幾點：

老師的本職工作

秉承老師的一貫作風，給同學上課的前提就是自己得先備課，這是在教學工作中必不行少的，為了同學能聽懂，對他的成果有所提升，這是對同學負責的表現(xiàn)，同時也為了領(lǐng)導的身心愉悅!總之全部的一切都必需預(yù)備充分。

人際交往力量

在社會上要擅長與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有的機會，使我與別人對時不會應(yīng)變，會使談話消失冷場，這是很尷尬的。人在社會中都要融入社這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、急躁、虛心地接受。

自強獨立

俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照看,關(guān)懷呵護!那確定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強獨立!凡事都要靠自已!在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

自信

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的力量做出確定。社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

五、學問的積累也是特別重要的。

學問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。這次接觸的教學，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學問，對其各方面都入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

第一次參與社會實踐，我明白中同學社會實踐是引導我們同學走出校門，走向社會，接觸社

會，了解社會，投身社會的良好