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法學轉專業(yè)的學習計劃法學轉專業(yè)的學習計劃篇一不知不覺中,已經(jīng)開始步入了兩年半的研究生生涯,總感覺在今后的學習和研究生活中,應該努力做點什么,努力思考點什么,應該做出點想自己能夠滿意的東西。人家都說,好的開始時成功的一半,而針對自己的自身特點,興趣愛好,制定一個符合自己的學習規(guī)劃,又可以給我今后的前進道路指出有針對性的方向??偟膩碚f,在研究生的學習過程中,應該在學好基礎課程和專業(yè)課程的基礎上,多讀書,勤思考,能夠有自己觀察事物獨到的角度,理解問題獨到的見解,能夠在自己感興趣和研究的領域有所突破。1、在第一年的研究生學習過程中,以學院開設的各門基礎課程和專業(yè)課程為主,在過老師的指導和幫助下,靜下心來,認真讀幾本書。另外,要勤加學習英語,因為英語在設計學習的過程中對有非常大的幫助,我們可以借助英語,多了解國外先進的設計理念以及設計方法。2、在第二年的研究生學習過程中,在過老師的指導下,開始逐步進入自己所要研究的領域,多讀,多思,多做,通過閱讀和研究的積累,不斷豐富自己的見識和知識,從而由此展開論文的創(chuàng)作。在論文創(chuàng)作的同時,依然要積極閱讀,善于思考,勇于探索,不斷夯實自己的理論基礎,豐富自己的思想內涵,培養(yǎng)自己愛讀書,愛思考的優(yōu)良習慣。3、在最后的半年時間里,進一步豐富和完善自己的論文,爭取以優(yōu)異的成績取得碩士學位。在剛開學的這段時間里,我已經(jīng)開始按照自己的計劃開始學習,在英語課程學習的同時,網(wǎng)上瀏覽國外設計網(wǎng)站,在學習專業(yè)知識的同時,更能提高自己的英語水品。最近,寫過《情感化設計》的DonaldA.Norman又新出了一本《未來產(chǎn)品的設計》,我正準備買來閱讀。同時也在網(wǎng)上搜索有關建筑方面的專業(yè)書籍,希望能在學習產(chǎn)品的同時,擴大自己的興趣,在這里也希望過老師能幫著推薦幾本比較好的書籍,以便在日后的讀書過程中做到不盲目,更有針對性和目的性。希望自己能夠認真執(zhí)行自我設定的計劃,更好的豐富自己研究生的生活。法學轉專業(yè)的學習計劃篇二在人的一身中,三年的時間不能說短也不能說長,只能說在這三年時間里我們是否是充實的度過,在這三年中我們改變了什么,得到了什么,失去了什么。經(jīng)歷了四年本科的學習和生活,我想我已不在像以前一樣,一無所知,將學習的的目的停留在為了一份不是體力活的工作上了,研究生階段的學習我覺得應該是在工作的基礎上更多的是自己的愛好。過去的時間里可能一直覺得是被迫學習,但當我決定上研究生的時候,發(fā)現(xiàn)這時已經(jīng)沒有任何的被迫,已經(jīng)完全可以不用再學習就有一份自己的工作了,但是我有發(fā)自內心的想去上學,雖然自己也知道研究生畢業(yè)后工作也不一定有自己理想的待遇,可是我認為我能面對畢業(yè)后一切的不如意,所以我決定認認真真的對待自己的三年研究生求學路,讓他不再像本科結束時那樣留有遺憾,不再讓自己感覺到自己沒有盡力去度過他。在明確了自己的學習態(tài)度外我覺得首先我應該給自己制定目標,讓自己有了導航標。這三年的主要任務有:1、爭取在研一過了國家英語六級,同時應該明確過了六級不是英語學習的結束,還要繼續(xù)學習,以便自己看外文文獻;2、完成自己研究生畢業(yè)的學習任務(研究生階段的課及論文的發(fā)表),使自己順利的畢業(yè)拿到碩士學位。當然在此期間的學習不再是像以前那樣漫無目的的全盤接受,而是為了自己研究的課題有重點的學習深究;3、認真的完成自己的研究課題,當然包括在完成課題是需要補充的一些知識,掌握獨立研究的方法和技能:盡量多的學習各種研究方法,熟練掌握研究過程和步驟,同時努力加強自己的知識涉獵面是自己有一個相對比較完整的知識體系;4、學會寫論文:寫論文不僅是訓練表達能力,更是訓練思維的邏輯性,論文體例雖是八股,但卻是整理思路、與他人溝通的有效結構,不可不尊重。為了更好地完成這些任務時,我將會按學期對自己的規(guī)劃做進一步的詳細計劃,做出短期的計劃和目標。同時將會定期和導師就自己的學習和生活做一交流。在上研究生期間可能會因課題研究遇到的難點難以攻克、學習單調、人際關系等一些因素是自己的心理波動比較大,我相信我會通過和人交流、閱讀,運動等各種有效的途徑調節(jié)自己,是自己盡可能的處在最佳狀態(tài)學習。由于本人對研究生的要求不是非常的了解,只是從自身的感觸出發(fā)制定的計劃,定有很多欠缺之處,望老師及師兄指點,同時我也會在今后的學習生活過程中對自己的規(guī)劃做一定的補充,使自己三年研究生生活過的充實有意義。凡事預則立,不預則廢。新的研究生生活已經(jīng)開始一個多月了,除了九月前半個月準備司考外,其他時間過得些許安逸和盲目。所以有必要認真思考和規(guī)劃未來三年研究生生活。在理論學習方面。第一,每月盡量讀完鄭老師推薦的書目,認真嚴格地對待文獻綜述或讀書報告。老師指出報告的不足之處,要及時改正,不得拖延。第二,研一把大部分課程修完,認真學好民法、刑法、行政法等主干課程,閱讀鄭老師的論文和著作。研二時大量閱讀鄭老師推薦的行政法方面的書籍和論文,開始試寫讀書報告或論文。第三,每天瀏覽社會熱點新聞和每周閱讀最新一期的《南方周末》,盡量從法學視角思考社會熱點問題,記下自己零碎的想法。第四,只要有時間和機會,盡量去聽講座,記好筆記。最后,多和鄭門師兄師姐交流學習心得和討論時政問題。在實踐學習方面。如果今年司考過了,研一和研二的暑假爭取尋找機會到律所或法院實習,把理論運用到實踐中,多學習實踐工作經(jīng)驗。當然研三的實習,要認真對待。放小長假時,多到外面走走,開拓眼界。法學轉專業(yè)的學習計劃篇三已經(jīng)進入研究生階段,感覺和本科學習有很大不同。進入研究生學習的新階段,我必須以正確的學習態(tài)度和正確的學習方法迎接新的生活。我會努力在不同的領域學習和研究,積極學習各方面的知識,積極創(chuàng)新,不斷進步。我希望我在三年職業(yè)生涯中獲得的東西將成為我生命中的另一筆寶貴財富。我認為制定一個好的計劃是極其重要的。我計劃通過研究生三年的學習時間,全面掌握專業(yè)學科以外的廣泛領域的相關知識體系,全面提升自己的綜合能力水平。同時,與專業(yè)領導和導師保持良好的關系,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。此外,健康的身體狀況是學習者取得成績的先決條件。因此,我們應該堅持體育鍛煉,提高身體素質,為我們未來的學習和生活提供有力的保障。三年學習時間特別規(guī)劃如下:研究1:這個學年需要完成學位課程,一些必修課和選修課,一些跨學科的學生也要選修一些專業(yè)基礎課。這學期的主要任務應該是學好以上課程,拿到一些研究生必備的學分。如果你選修的課程盡可能多,那么你可以在學習的第二年選修最好的課程,然后學好英語,剩下的時間就是多讀書。完成剩下的課程,專業(yè)課重點自學。我會逐漸意識到研究生的學習自由越來越多。這不僅給我提供了施展才華的空間,也考驗了我的學習能力。除了學習課程,還要積極閱讀文獻,盡量寫1-2篇文獻綜述報告;第二學期,對于一些基礎較好、能力突出的學生,可以考慮選擇研究方向,在這個方向開始一些后續(xù)的研究工作或者為以后的研究課題打下基礎。有條件的話可以考慮跟隨課題組參與導師的課題,逐步了解課題的研究內容和研究方法,從而逐步適應研究工作。研究2:采取定期學術研討會的形式,這是培養(yǎng)科研教學能力和表達能力的重要途徑。對此我們要有正確充分的認識,不能無故缺席或遲到。在研討會上,我會越來越清晰地感受到研究生學習和本科學習的本質區(qū)別,我應該盡快有意識地適應這種新的學習形式。別人匯報的時候,要認真傾聽,積極提問,尤其要珍惜每次匯報的機會。花點時間仔細閱讀一些經(jīng)典專著。從薄到厚,從厚到薄書本經(jīng)驗很適合現(xiàn)階段。要逐步積累和儲備相關知識和技能,培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和自己的工作思路。這一年,可能會有更多的空閑時間,可能會讓我感到輕松愉快,但這段時間轉瞬即逝。我的主要學習任務是在導師的指導下查閱該方向的近期文獻,研究相關論文。在此基礎上,寫一兩篇“文學閱讀報告”,請導師審閱后在研討會上報告。論文的選擇要由易到難,不能好高騖遠。盡管如此,我可能還是覺得大多數(shù)論文和“天書”一樣難讀。這個時候不要心急。大部分原因可能是我的知識儲備不夠。請在閱讀這些論文之前學習相關知識??床欢恼撐目梢栽谕瑢W間討論,不要太依賴老師,因為老師可能沒有認真看過論文。要做創(chuàng)新性的研究工作,首先要在某個課題上超越導師。按照平時的要求,我今年要開始選題了。第三年,我要忙于工作和其他可能讓我無法完全平靜下來的事情,還要寫論文。因此,今年是你完成論文重要研究內容的關鍵階段。不要放松。同時,研究成果要寫成論文,盡量投稿。盡量多參加一些國內外的學術會議,多和與我從事相同或相關方向研究工作的研究生、學者、知名專家了解和交流,對開闊我的視野,提高我的研究思路有重要意義。當然,不是每個研究生都有機會。因此,我必須取得導師能夠證實的研究進展或成果。在開始論文之前,確認我已經(jīng)完成了研究生培養(yǎng)計劃中要求的學分,并完成了論文開始報告。大多數(shù)導師都提倡學生發(fā)掘自己的潛力,選擇自己的課題。碩士階段的研究可以從模仿別人的工作開始,越走越遠。你也可以在導師或博士研究中選擇一個子項目。讀書將是研究生三年都不會放棄的學習任務。只有不斷地閱讀和思考,才能深化思維,讓知識廣博,讓研究有針對性、有說服力,有最起碼的基礎。閱讀是一種知識的積累,交流是一種思維的提升,但個人的學習成果是通過寫作來表達的。只有在閱讀交流中有了寫作意識,才能真正提高寫作能力。文章是個人思維的規(guī)范表達,是表達個人學習成果的方式之一,也是社會評價一個研究生最快的方式。眾所周知,我們學校的研究生必須發(fā)表一定數(shù)量的文章,才有資格畢業(yè)。因此,寫作是研究生二年級最重要的任務,在此期間,論文的發(fā)表必須得到保證。研究3:第一學期,工作重點應放在研究工作上,論文選題方向應取得可觀的研究進展或成果,論文應公開發(fā)表。第二學期初完成論文初稿。修改完善論文,6月中旬前完成論文答辯。碩士學位論文主要成果應盡量達到發(fā)表水平。第三個研究是寫畢業(yè)論文,實習和工作。有了之前的理論沉淀和實踐鍛煉,這些都是自然而然的事情。這個時候,就不適合再參與這個項目了。盡量少做或不做與畢業(yè)論文和求職無關的事情,老老實實寫論文,去實習。讀博從考研第一年開始就為自己的學習打下了良好的基礎,然后全力以赴準備第三年的博士考試。另外,考試期間的面試是我成功的關鍵,但短暫的面試時間也是我長期知識積累的結果??撇〞簳r還不了佛腳,不如從研究生第一年就定下目標,長期努力。除此之外,畢業(yè)論文也

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