第16課《田忌賽馬》閱讀理解練習(xí)-2024-2025學(xué)年五年級語文下冊

第16課《田忌賽馬》閱讀理解題班級：_________姓名：__________一、現(xiàn)代文閱讀第一場，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了，但他不動聲色，一點兒都不著急。接著，第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌微微一笑。第三場，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌滿意地笑了。比賽結(jié)束了。田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。1．田忌贏得賽馬的原因是什么？_________________________________________________________________________________________2．孫臏的主意妙在__________________，這么好的辦法，田忌想不出，齊威王想不到，孫臏卻想到了，由此可見孫臏?zhǔn)且粋€___________的人。3．寫出田忌三場比賽的神態(tài)變化。_________________________________________________________________________________________4．這個故事給我們的啟示是（）A．想要成功，就要多聽別人的意見。B．想要成功，就要多動腦筋，進(jìn)行科學(xué)分析，選擇最佳方案，合理使用力量。C．想要成功，就不要怕失敗，失敗了繼續(xù)干，才能夠贏得最終的勝利。D．失敗后不能灰心喪氣，要愈挫愈勇。二、課外閱讀。馬陵之戰(zhàn)公元前341年，魏國舉兵攻打韓國。韓國向齊國求救，齊國任命田忌為大將，孫臏為軍師，率領(lǐng)軍隊進(jìn)入魏國境內(nèi)。魏惠王深恨齊國一再干預(yù)魏國的大事，于是派大將龐涓率兵10萬阻擊齊軍，誓與齊軍決一死戰(zhàn)。孫臏見魏軍來勢兇猛，并且敵我力量寡眾懸殊，只可智取，不可力敵，便決定采用欲擒故縱之計，誘龐涓上鉤。他命令軍隊向馬陵方向撤退。馬陵溝深林密，道路曲折，適于設(shè)伏。孫臏命令士兵第一天挖10萬個做飯的灶坑，第二天減為5萬個，第三天再減為3萬個。龐涓一見大喜，笑著說：“我早知道齊軍都是膽小鬼。十萬大軍到魏國，才三天工夫，就逃散了一大半”。便親率精銳的士兵追趕，天黑時趕到馬陵，命士兵點火把照路?；鸸庀?，只見一棵大樹被剝?nèi)ヒ粔K樹皮，上寫“龐涓死于此樹之下”8個大字。龐涓頓悟中計，剛要下令撤退，齊軍的伏兵已是萬箭齊發(fā)。魏軍進(jìn)退兩難，陣容大亂，自相踐踏，死傷無數(shù)。龐涓自己知道厄運(yùn)難逃，于是自殺。齊軍乘勝追擊，大獲全勝。5．聯(lián)系短文，解釋下列詞語。欲擒故縱：______________________________________________________進(jìn)退兩難：__________________________________________________6．孫臏?zhǔn)侨绾问┱褂芄士v之計，誘龐涓上鉤的？_________________________________________________________________________________________7．你認(rèn)為龐涓失敗的原因是什么？你是從什么地方感受到的？請具體說一說。_________________________________________________________________________________________8．你還知道孫臏的哪些故事？寫一寫。_________________________________________________________________________________________參考答案：1．孫臏善于思考，敢于打破常規(guī)，在孫臏的幫助下田忌調(diào)整了馬的出場順序，轉(zhuǎn)敗為勝。2．將相差不是太懸殊的賽馬，合理利用規(guī)則，通過順序調(diào)換，贏得比賽足智多謀3．第一場：不動聲色，一點兒都不著急。第二場：微微一笑。第三場：滿意地笑了。4．B【分析】1．本題考查文章內(nèi)容的理解。文章寫了孫臏為田忌出謀劃策，打破常規(guī)，合理安排了上中下三等馬的出場順序，幫助了田忌贏得了賽馬的勝利。由此可知田忌贏得賽馬的原因是孫臏善于思考，敢于打破常規(guī)，在孫臏的幫助下田忌調(diào)整了馬的出場順序，轉(zhuǎn)敗為勝。2．本題考查文章內(nèi)容的理解。文章寫了因為雙方每個等級的馬的實力相差不是很懸殊，但在孫臏的計策中，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，以最弱對最強(qiáng)，抵消其優(yōu)勢。然后再用自己的上等馬對齊威王的中等馬，中等馬對齊威王的下等馬，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，這樣就能取勝。由此可知孫臏的主意妙在將相差不是太懸殊的賽馬，合理利用規(guī)則，通過順序調(diào)換，贏得比賽。由此孫臏?zhǔn)且粋€善于觀察，善于分析，足智多謀的人。3．本題關(guān)鍵信息的提取。由“田忌輸了，但他不動聲色，一點兒都不著急。”“田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌微微一笑?！薄暗谌龍觯锛捎弥械锐R對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌滿意地笑了?！笨芍锛扇龍霰荣惖纳駪B(tài)變化。4．本題考查故事的主旨。文章寫了田忌和齊威王賽馬，田忌按孫臏的策略先用下等馬對齊威王的上等馬，然后拿上等馬對齊威王的中等馬，再拿中等馬對齊威王的下等馬，勝兩場輸一場，贏了比賽。這說明調(diào)換了一下出場順序，就可以取長補(bǔ)短、轉(zhuǎn)敗為勝了。告訴我們不論做什么事都要細(xì)致觀察，好好分析，運(yùn)用智慧打破常規(guī)，揚(yáng)長避短，才會想出好辦法，采用恰當(dāng)?shù)姆椒ň湍艹晒?。故選B。5．為了要捉住他，故意先放開他，使他放松戒備，泛指為了更好地控制，故意先放松一步。進(jìn)退都不好，形容處境困難。6．孫臏命令士兵第一天挖10萬個做飯的灶坑，第三天減為5萬個，第三天再減為3萬個。孫臏用減灶之法迷感龐涓，讓龐涓誤以為齊軍大量逃亡，誘其至馬陵埋伏之地，使其被齊軍所滅。7．龐涓爭強(qiáng)好勝，好大喜功，生性多疑，自以為是導(dǎo)致失敗。從龐涓的行為和語言中體會到的。8．示例：指導(dǎo)了桂陵之戰(zhàn)，圍魏救趙?！窘馕觥?．此題考查學(xué)生對詞語的理解能力。解答時，可以聯(lián)系上下文。欲擒故縱：為了要捉住他，故意先放開他，使他放松戒備，泛指為了更好地控制，故意先放松一步。進(jìn)退兩難：進(jìn)退都不好，形容處境困難。6．考查了內(nèi)容的理解。聯(lián)系上下文理解，通過閱讀可知，孫臏命令兵士第一天挖10萬個做飯的灶坑，第二天減為5萬個，第三天再減為3萬個。龐洞一見大喜，認(rèn)為齊軍撤退了3天，兵士就已逃亡過半，便親率精銳之師兼程追趕。7．此題考查學(xué)生對文本信息的篩選理解能力。文中：龐涓一見大喜，笑著說：“我早知道齊軍都是膽小鬼。十萬大軍到魏國，才三天工夫，就逃散了一大半”便親率精銳的士兵追趕，天黑時趕到馬陵，命士兵點火把照路?？梢娬驱嬩傅臓帍?qiáng)好勝、自以為是導(dǎo)致了失敗。8．此題考查學(xué)生課外知識的積累拓展。田忌賽馬：田忌經(jīng)常與齊國諸公子賽馬，設(shè)重金作為賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)比賽的馬腳力都差不多，可分為上、中、下三等，于是建議田忌加大賭注，并且向他保證必能取勝。孫臏在“田忌賽馬”故事中所采用的方