幼兒園班級防洪防汛應急預案（3篇）

幼兒園班級防洪防汛應急預案（3篇）幼兒園班級防洪防汛應急預案（精選3篇）幼兒園班級防洪防汛應急預案篇1為進一步強化應急預案保障措施的落實，提高公司應對安全生產(chǎn)事故和突發(fā)性事件的能力，教育員工如何正確、準確、迅速處理突發(fā)事件，為確保汛期工作順利進行，避免人員傷亡和經(jīng)濟損失，本著“預防為主，安全第一”的原則，確保我公司的機組安全穩(wěn)定運行，特組織各部門開展聯(lián)合防洪防汛應急演練，本次演練方案如下：一、演練時間：20__年__月__日二、演練目的：在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高公司領導和有關(guān)部門應對汛情的應急反應能力，提高員工的防災避災意識，一旦面臨自然災害時能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大員工生命和公司財產(chǎn)的安全。三、演練規(guī)則：防洪防汛應急處置基本原則：1、預防為主、安全第一、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。3、實行公司領導負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。4、任何部門和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪設施設備、以及防汛備用的器材、物料等。四、演練方案：（一）應急預案演練背景因連日暴雨，我公司生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生水災事故。演習指揮部設在主控室。（二）演練領導小組：組長：副組長：成員：各部室負責人及安全環(huán)保部、生產(chǎn)技術(shù)部、發(fā)電運行中心相關(guān)人員（三）演練救援分組：1、正門口堵水組帶隊負責公司正大門的堵水防洪工作。2、東門口堵水組帶隊負責公司東大門堵水防洪工作。3、南門口鏟車泄洪組負責南門口鏟車泄洪工作。4、排水組負責廠區(qū)內(nèi)積水處排水。（兩個點需要接泵排水1、東大門2、空壓機房南側(cè)）5、后勤保障救援組負責后勤的救援工作。（四）應急救援演練準備工作：1、物資準備：排澇泵潛水泵1臺、排水管50米、移動配電箱1臺、鐵線1捆、普通潛水泵2臺、排水管50米、麻袋、編織袋100條、鐵鍬30把（鐵鍬、麻袋、編織袋、鐵絲潛水泵、排水管、移動配電箱等必要工具，由設備維護單位準備隨車到演練現(xiàn)場）、照明設備、簡易擔架、跌打損傷藥品等；2、演練參加部門人員及車輛生產(chǎn)技術(shù)部、安全環(huán)保部、綜合辦公室、物資供應部、后勤服務中心、發(fā)電運行中心、黨工部、工會、人力資源部、計劃財務部、審計監(jiān)察部全體人員參加。車輛:綜合辦準備一輛工具車，一輸小車備用，發(fā)電運行中心準備一輛鏟車。（五）演練地點：辦公樓前（六）演練程序：1、_年__月__日上午10點整，各部門參加演練人員到調(diào)度樓集合待命。2、10點00分，由演練總指揮宣布防洪防汛應急演練活動始。3、演練開始：10點05分，調(diào)度室接到汛情報告，必須問清受災地點、受災范圍、時間、現(xiàn)場運行設備、設施的完好程度，是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向演練領導小組報告。10點05分，演練領導小組下達命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。10點10分，到達事故現(xiàn)場后，演練領導小組將救援人員分成4個小組，從中指定小組長1名，負責落實組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。10點30分，演練領導小組接到報告我公司南大門情況緊急，需要派鏟車增援，演練領導小組命令南門口鏟車泄洪組馬上派鏟車向南大門支援并匯報救援情況。10點40分，各個受災區(qū)域情況得到有效控制，演練領導小組下令本次演練結(jié)束。10點45分，在得到演練領導小組結(jié)束指令，可以退場的指令后，并進行演練總指揮宣布演練結(jié)束。由相關(guān)部門負責人向救援指揮部總指揮匯報本次演練情況，總指揮做演練總結(jié)。本次演練結(jié)束。幼兒園班級防洪防汛應急預案篇2一、活動目標：1.使幼兒體驗到相互合作的快樂，感受到齊心協(xié)力的力量大于一切;2.讓幼兒能了解到布袋的多種用法;鞏固合跳、跨跳、四散跑的潛力;3.幼兒能夠聽懂音樂，發(fā)揮想象感受到不同的情節(jié)性音樂，并透過游戲充分的表現(xiàn)音樂。二、活動準備：1.每人布袋各一個，老狼頭飾一個，小兔頭飾與幼兒人數(shù)一致;2.完整情節(jié)的錄音音樂磁帶一盤;三、活動過程：(一)開始部分：熱身運動：小兔子們跟兔媽媽做起床操。(教師帶領幼兒做準備活動)(二)基本部分：(教師帶領幼兒一齊聽音樂做情境游戲)1、“尋找食物”：幼兒一個之后一個套著布袋蹦腳前進跳;2、“吃完東西回家”：在草地上吃東西，吃后扛著袋子回家。(1)教師帶領幼兒一個接一個并腳跳，不套布袋;(2)聽到了河流聲，小兔們過獨木橋：幼兒把袋子撲成一條木橋，然后小兔過橋;(教師引導作用)a.一個跟著一個并攏雙腳跳一次b.一個跟著一個跨跳一次(3)收拾布袋，套著布袋跳回家3、“大灰狼捉小白兔”：a.大灰狼來了，幼兒躲避大灰狼四散跑(恐怖的音樂響起，另一老師扮演大灰狼進場);b.小白兔藏進布袋里，大灰狼在周圍巡視;c.發(fā)現(xiàn)一小兔被抓，所有小兔拿起布袋當棍子打狼，最后勝利了，高高興興地回家了。幼兒園班級防洪防汛應急預案篇320_月_日幼兒園二樓多功能廳親子同樂活動_班_班_班1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。1、錄音機、音樂磁帶士高音樂。一、主持人開場白：（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”。親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響。宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演：開開心心做體操三、家長才藝展示四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的'一曲道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準備：易拉罐18個（3個_6組）6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來！游戲準備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂1、布置場地2、水果3、磁帶4、氣球5、塑料筐6、紙球7、新年禮物1、放鞭炮2、歌表演《新年好》小2班3、主持人出場4、放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧6、運用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的手就可以拿