遼寧省大連市高新區(qū)2025年中考化學一模試題附答案

中考化學一模試題一、第一部分選擇題（共10分）（本部分共包括10道小題，每小題1分。下列每小題只有一個最符合題目要求的選項）1．成語被譽為中華民族語言的瑰寶。下列成語中涉及到化學變化的是（）A．積土成山 B．刻舟求劍 C．火上澆油 D．滴水穿石2．下列物質由原子直接構成的是（）A．水 B．二氧化碳 C．氯化鈉 D．金剛石3．維生素、糖類、油脂、蛋白質四類物質中，有關說法不正確的是（）A．都屬于有機化合物B．習慣上稱糖類為碳水化合物C．都是人體需要的營養(yǎng)物質D．都含有碳、氫、氧、氮四種元素4．幼兒及青少年成長要攝入足量的鈣元素，若攝入量不足容易引起（）A．骨質疏松 B．貧血 C．佝僂病 D．敗血癥5．下列敘述中正確的是（）A．在水電解的反應中，氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化B．水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子C．水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，他們都是化學變化D．物質在變化中表現出的性質，就是物質的化學性質6．下列各組物質，用水就能鑒別出來的是（）A．固體：氯化鈣、氯化鈉、氯化鎂B．氣體：氧氣、氮氣、二氧化碳C．固體：硝酸銨、蔗糖、生石灰D．固體：二氧化錳、氧化銅、鐵粉7．植物生長需要養(yǎng)分，氮肥能夠促進植物生長茂盛，葉色濃綠。下列屬于氮肥的是（）A． B． C． D．8．下列含氮化合物中，化合價最高的是（）A． B． C． D．9．物質的性質決定用途，下列說法錯誤的是（）A．氫氧化鈉用于治療胃酸過多B．氯化鈉可用于配制生理鹽水C．碳酸氫鈉可用于焙制糕點D．碳酸鈉廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產10．如圖，是的溶解度曲線，下列說法正確的是（）A．飽和硝酸鉀溶液從點降溫到點，有晶體析出B．時，、點對應的都是飽和溶液C．將點的飽和溶液從升溫到時，仍是飽和溶液D．時，向水中加入，得到不飽和溶液二、非選擇題（共40分）（本部分共包括4道小題）11．化學是一門以實驗為基礎的科學。（1）Ⅰ.如圖所示是初中化學實驗室制備氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請根據題意回答下列問題。寫出圖中標號儀器的名稱：①；②。（2）若使用高錳酸鉀制氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填字母序號），如用裝置來測定制得氧氣的體積，植物油上方的空氣對實驗結果（填“有影響”或“無影響”）。（3）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生反應的化學方程式為，某同學為了能控制反應的發(fā)生和停止，選擇C裝置來制二氧化碳。小組同學討論后發(fā)現此裝置有一處錯誤，需改正后才能進行實驗，該錯誤是。改正后制得的二氧化碳如用裝置收集，應從（填“”或“”）端通入。（4）Ⅱ.控制變量和對比實驗是科學探究的重要形式。如圖是可燃物燃燒條件的探究實驗，請回答相關問題。（已知著火點：白磷、紅磷）；白磷燃燒的化學方程式為。（5）裝置A中能說明燃燒需要可燃物溫度達到著火點的現象是。（6）裝置中白磷燃燒，說明燃燒需要滿足的條件之一是。（7）裝置C若要出現和裝置相同的現象，還需要進行的操作是。12．金屬廣泛應用于生活、生產中，其應用推動了社會發(fā)展。Ⅰ.金屬的利用和保護（1）根據如圖所示金屬應用實例推斷，金屬具有的物理性質有（寫出一點即可）；《周禮考工記》中有關于將銅、錫以不同比例熔合制成功能各異的青銅器的記載，這樣做的好處是（寫出一點即可）。（2）生產生活中鋼鐵材料被廣泛使用，世界上每年因腐蝕而報廢的鐵制品，以上得到了回收利用?；厥绽脧U舊金屬的意義是（答一點即可）；路邊的花圃鐵欄桿經常經歷風吹雨淋，可以采取的方法防止鐵欄桿被銹蝕。（3）Ⅱ.金屬的冶煉早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就利用鐵礦石與木炭為原料冶煉生鐵，在冶煉過程中將鐵礦石粉碎，其目的是?，F代工業(yè)用赤鐵礦（主要成分為）與一氧化碳在高溫條件下冶煉生鐵，該反應的化學方程式是，現有含氧化鐵的赤鐵礦，可得到含鐵量為的生鐵。（4）實驗室可以用如圖裝置進行實驗，為吸收二氧化碳并防止一氧化碳污染空氣，請從A、B、C、D中選擇最合適的裝置放在乙處：。（5）唐宋時期流行的“濕法煉銅”的原理是鐵和硫酸銅溶液的反應，該反應的化學方程式是；基本反應類型是。（6）還有一些活潑金屬的冶煉是運用電解法，例如金屬鈉的獲得就是通過電解溶融態(tài)氯化鈉實現的，在這個過程中是將電能轉化為能，生成金屬鈉和兩種單質。13．閱讀下面科普短文，依據短文回答問題甲醛，無色氣體，有特殊的刺激氣味，對人眼、鼻等有刺激作用。它是裝修中不可避免的裝修污染，它廣泛存在于板材的粘合劑和其他的家具中，然后不斷地揮發(fā)，給家居空間造成不同程度的污染。甲醛是原漿毒物，能與蛋白質中的胺基結合，使蛋白質性質發(fā)生改變，或稱變性。當甲醛濃度在空氣中達到時，兒童就會發(fā)生輕微氣喘；達到時，就有異味和不適感；達到時，可刺激眼睛，引起流淚；達到時，可引起咽喉不適或疼痛。濃度更高時，可引起惡心嘔吐，咳嗽胸悶，氣喘甚至肺水腫；達到時，會立即致人死亡。因此，我國早已制定并執(zhí)行著民用建筑環(huán)境污染物限量的標準（見表1）。為減少甲醛等有害物質的傷害，首先要從控制污染源做起，減少接觸甲醛的機會，由于甲醛釋放時間非常久，最長能夠達到15年，把控好建材和家具的品質至關重要。其次，釋放甲醛。最有效的方法就是開窗通風，甲醛的揮發(fā)受溫度影響很大（表2所示），因此，正確的做法是把門窗先關后開，關窗有利于升溫，幾天后再開窗會更好的讓甲醛的氣味消散出去。第三，吸收甲醛。利用綠蘿、吊蘭、常春藤等植物吸收；利用活性炭其內部發(fā)達的孔隙結構能夠捕捉甲醛分子，降低室內空氣中的甲醛濃度；利用央視推薦的紫加黑除甲醛，其氧化分解原理對甲醛較為有效，能夠把甲醛分解為二氧化碳和水。甲醛超標對家人的危害很大，裝修新房時盡量簡裝修降低復合板材的使用度，根據甲醛的基本性質和合理除甲醛方法治理甲醛，只有室內甲醛低于國家標準才能夠入住。（1）甲醛由種元素組成，相對分子質量為。（2）裝修材料中的甲醛，由于具有性，彌漫在空氣中，成為不可避免的家居裝修污染物；請另外再寫出一點甲醛的物理性質。（3）甲醛對兒童、老人等影響最大，即使檢測部門檢測已達標的房間，兒童進入后也會發(fā)生輕微氣喘，其原因。（4）利用活性炭捕捉甲醛分子是利用了活性炭的性；活性炭和紫加黑除甲醛的本質區(qū)別是（從微觀角度進行說明）。（5）下列有關甲醛的說法正確的是____。A．甲醛不會對成年人造成任何傷害B．減少甲醛的危害，最重要的是要控制污染源，減少接觸甲醛的機會C．每天開窗通風，并恒溫在，能夠使甲醛很快釋放完畢D．房間內栽培綠蘿、吊蘭等綠植，既美化環(huán)境，又可以吸收甲醛14．化學反應中的能量變化在生產、生活中有廣泛的應用，其中食品發(fā)熱包是一個常見的例子。如圖為某食品發(fā)熱包的標簽，化學興趣小組為解密發(fā)熱包原理展開了一系列探究活動?！净顒右弧空J識發(fā)熱包的主要成分（1）主要成分中屬于單質的是（用化學用語表示）；碳酸鈉的俗稱是。（2）【活動二】探究發(fā)熱劑使用過程中產生的氣體小組同學猜想氣體中除水蒸氣外，還可能含有、、等氣體，設計如圖裝置并進行實驗。錐形瓶注入水后，澄清石灰水無明顯現象，過一會兒，加熱銅絲無明顯變化，在處點燃氣體，出現淡藍色火焰，在火焰上方罩一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯，無白色渾濁產生。裝置中濃硫酸的作用是；（3）分析以上實驗現象可知，氣體中除水蒸氣外，還含有。使用時要遠離明火的原因是。（4）【活動三】探究發(fā)熱劑的發(fā)熱原理查閱資料：鋁能與氫氧化鈉溶液反應生成氫氣。取氧化鈣、發(fā)熱劑，分別與等體積的水反應，用數字化實驗獲得如圖曲線圖：分析如圖可知，食品發(fā)熱包不單獨使用氧化鈣的原因是（答出一點即可）。（5）為明確發(fā)熱劑發(fā)熱的主要原因，除了氧化鈣和水反應之外，還需要探究的反應有：、，探究的具體內容是。

答案1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】D8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】A11．【答案】（1）酒精燈；分液漏斗（2）A；無影響（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；多孔隔板是鐵質的；b（4）（5）裝置A中白磷燃燒，紅磷未燃燒（6）可燃物和氧氣接觸（7）給冷水加熱，溫度稍微高于40℃12．【答案】（1）導電性（合理即可）；防腐蝕（合理即可）（2）節(jié)約金屬資源（合理即可）；刷漆（合理即可）（3）增大鐵礦石的接觸面積，使反應充分；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；700（4）B（5）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置換反應（6）化學；氯氣/Cl213．【答