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文檔簡介

一、選擇題(共40題,1—20每題1分,21—40每題2分,共60分)1.下圖為“沿20°E所作的某大洲地形剖面圖”及“高空大氣環(huán)流形勢圖”。讀圖完成下題。能代表圖中c風帶的風向為()A.B.C.D.2.氣溫的垂直遞減率受大氣干濕狀況的影響,干燥狀況下約為0.98℃/100米,濕潤狀態(tài)下約為0.65℃/100米。讀某區(qū)域地形圖(左圖)和地形剖面圖(右圖),若右圖所示②地1月、7月平均氣溫分別為1℃、15℃,則①地7月與1月平均氣溫年溫差最有可能為()A.6℃B.9℃C.16℃D.20℃3.讀水循環(huán)示意圖,關于圖中數字代表的含義敘述正確的是()A.①是大氣降水

B.④是大氣下沉C.⑥是下滲D.⑧是蒸發(fā)4.4.水循環(huán)由多個環(huán)節(jié)組成。下列地理現象中,屬于“水汽輸送”環(huán)節(jié)的是A.長江東流B.海水倒灌C.臺風登陸D.黃河凌汛5.成因與上升流有關的世界著名大漁場是(

)A.北海漁場B.秘魯漁場C.紐芬蘭漁場D.北海道漁場6.我國南方季風區(qū),高溫多雨,地表發(fā)育了紅壤,其上生長著亞熱帶常綠闊葉林,河流發(fā)育較多,水循環(huán)活躍,多外流河,這種自然特征體現了A.自然地理環(huán)境的整體性B.自然地理環(huán)境的差異性C.南方環(huán)境的獨特性D.自然景觀的差異性7.自然地理環(huán)境的整體性表現在(

)①自然地理環(huán)境各要素是相互聯系、相互制約的②自然地理環(huán)境各要素是孤立存在和發(fā)展的③某一自然地理要素的變化會導致其他要素甚至整個地理環(huán)境狀態(tài)的改變④自然地理環(huán)境各要素對環(huán)境的影響是相同的A.①②B.③④C.①③D.②④8.恐龍盛行的地質年代是()A.古生代B.中生代C.新生代D.太古代9.下圖是“某區(qū)域地理環(huán)境演變示意圖”,讀圖完成下列問題。引起圖中地理環(huán)境演變的原因是①大氣環(huán)流②海陸位置③地殼運動④地形變化A.①②B.②③C.①④D.③④讀某地某月4日10日氣溫變化統(tǒng)計圖,完成1012題。10.410日,影響該地的天氣系統(tǒng)是A.暖鋒B.冷鋒C.氣旋D.反氣旋11.下列日期中,最低氣溫變化最大的是A.5日一6日B.6日一7日C.7日一8日D.8日一9日12.該天氣系統(tǒng)過境,可能帶來的災害是A.臺風B.干旱C.沙塵暴D.霧霾地球上的水圈是一個永不停息的動態(tài)系統(tǒng),地球表面各種形式的水體是不斷相互轉化的,右圖為“東南亞某低山丘陵區(qū)某小流域水循環(huán)示意圖”,完成1314題。13.由于人類某種活動,使蒸騰作用顯著減弱時,可能直接導致(

)A.該區(qū)域降水增加B.該區(qū)域地下徑流增加C.該區(qū)域蒸發(fā)量不變D.該區(qū)域地表徑流增加14.若要進一步穩(wěn)定該流域的徑流量,下列應采取的措施是(

)A.開發(fā)地下水B.圍湖造田C.封山育林D.人工降雨讀“某河流水文站平均流量過程線補給類型分割圖”,完成1516題。15.補給類型a、b、c、d分別是()A.季節(jié)性積雪融水、淺層地下水、雨水、冰川融水B.淺層地下水、季節(jié)性積雪融水、冰川融水、雨水C.冰川融水、季節(jié)性積雪融水、雨水、淺層地下水D.雨水、冰川融水、淺層地下水、季節(jié)性積雪融水16.若該河流位于我國,最可能是()A.東北地區(qū)B.西北地區(qū)C.東南地區(qū)D.華北地區(qū)每年46月,我國新疆阿勒泰地區(qū)的河流常常發(fā)生洪水災害,其特征為“一日一峰”,即白天河流流量很大,夜晚則洪峰消退。據此完成1718題。17.此類洪水的直接補給水源主要是A.大氣降水B.高山冰雪融水C.季節(jié)性積雪融水D.湖泊水18.“一日一峰”反映了當地A.冰雪融化快B.晝夜溫差大C.降水變率大D.自然災害多下圖是某大河水系構成示意圖,讀圖回答1920題。19.圖中所示水系形態(tài)多分布在()A.平原B.高原C.盆地D.山地20.圖中所示水系分布地區(qū)的水循環(huán)類型多屬于()A.海陸間循環(huán)B.內陸循環(huán)C.海上內循環(huán)D.以上都不是讀“某大洋局部環(huán)流示意圖”,AB線是30°緯線。據此完成2122題。21.圖中所示海區(qū)位于A.北半球B.南半球C.東半球D.西半球22.若AB間為太平洋,則以下說法正確的是A.①洋流對沿岸氣候有降溫、減濕的作用B.②洋流為赤道暖流C.③洋流所在海區(qū)形成世界著名的漁場D.④洋流的形成與東北信風有關讀“世界局部大洋環(huán)流和氣壓帶、風帶分布示意圖”,完成2324題。23.據圖中信息判斷,下列敘述正確的是A.此時氣壓帶風帶向南移B.此時①海區(qū)盛行下沉氣流C.此時太陽直射于南半球D.此時②海區(qū)盛行東南信風24.有關圖示海域大洋環(huán)流的敘述,正確的A.分布在南半球中低緯度海區(qū)B.甲洋流的形成受東南信風影響C.乙洋流的性質為寒流D.丙洋流對沿岸有降溫減濕作用下圖中①~④箭頭表示洋流的流向。讀圖完成2526題。25.關于圖中①~④洋流的敘述正確的是()A.①洋流的性質為寒流B.②洋流反映了該海域8月洋流的流向C.③洋流的名稱為赤道逆流D.④洋流流經地區(qū)的自然帶為熱帶雨林帶26.當圖中赤道以北海域洋流流向為②時,下列敘述正確的是()A.北回歸線以北地區(qū)正午太陽高度達一年中最大值B.南非熱帶草原一片枯黃C.北太平洋副熱帶高壓勢力強盛D.亞歐大陸等溫線向低緯凸出下圖為南緯15°的海洋表面水溫變化曲線,M為水溫最低點。據此回答2729題。27.M處的表層海水常年流向為()A.向南向東B.向南向西C.向北向西D.向北向東28.受洋流影響,M東岸陸地的氣候特點是()A.多云霧B.多降雨C.多降雪D.多高溫29.如果M點水溫明顯升高,則()A.海鳥大量增加B.沿岸降水減少C.洋流速度加快D.魚類大量轉移下圖是我國四個山地的垂直地域分異示意圖。讀圖完成3032題。30.圖中自然帶從山麓到山頂的變化,體現了A.緯度地帶分異規(guī)律B.從赤道到兩極的地域分異規(guī)律C.從沿海到內陸的地域分異規(guī)律D.垂直分異規(guī)律31.根據四個山地植被分布情況,判斷它們的緯度由低到高依次是A.①②③④B.②①④③C.①②④③D.②①③④32.四個山地中,①山地垂直植被類型最多的主要原因是A.相對高度大B.熱量豐富C.緯度位置低D.降水量大2017年9月33.蘭渝鐵路要穿越秦嶺,秦嶺由南向北自然植被類型由常綠闊葉林變?yōu)槁淙~闊葉林,這體現了A.從沿海向內陸的地域分異規(guī)律B.由赤道到兩極的地域分異規(guī)律C.從山麓到山頂的地域分異規(guī)律D.非地帶性分異規(guī)律34.造成上題所述地域差異的主導因素是A.海拔B.土壤C.水分D.熱量35.蘭渝鐵路穿越四川、重慶地區(qū),該地區(qū)素有“蜀道之難,難于上青天”之稱,關于山區(qū)修建交通線說法不正確的是A.山地地區(qū)修建交通干線成本高、難度大B.山地地區(qū)優(yōu)先修建鐵路,其次才是公路C.山地地區(qū)線路選址在地勢相對和緩的山間盆地和河谷地帶D.山地地區(qū)修建交通線往往需要迂回前進土壤的淋溶作用與降水有著直接的關系,降水越多,淋溶層越厚。左圖是不同氣候下(濕潤、半干旱、干旱)的土壤剖面發(fā)育示意圖,右圖是不同植被(森林、草原)作用下土壤剖面深度與有機質的質量百分比關系示意圖。讀圖完成3637題。36.與土壤有機質的來源密切相關的因素是A.生物B.地形C.降水D.成土母質37.能代表草原地區(qū)土壤發(fā)育情況的組合是A.甲與ⅠB.甲與ⅡC.乙與ⅡD.丙與Ⅰ下圖示意中緯度某山峰附近情況,圖中①地和③地氣溫相同,該山北坡植被生長狀況優(yōu)于南坡?;卮?840題。38.圖中①②④三地中,氣溫分布正確的是A.①>②>④B.①>④>②C.④>②>①D.④>①>②39.根據圖文信息可以推測,該山A.位于北半球,且③位于迎風坡B.位于北半球,且③位于背風坡C.位于南半球,且③位于迎風坡D.位于南半球,且③位于背風坡40.該山南坡植被生長較北坡差的原因是因為南坡A.降水量小B.坡度較陡C.蒸發(fā)量大D.土壤貧瘠二、綜合題(共三題,滿分40分)41.讀“澳大利亞氣候類型分布示意圖”,回答問題。(共14分)(1)指出圖中沿120°E經線自南向北的氣候類型。(2)解釋澳大利亞中部熱帶沙漠氣候的成因。(3)澳大利亞西北部1月和7月分別盛行西北風、東南風。從海陸熱力差異等方面說明該地區(qū)盛行風向形成的原因及盛行風氣流的干濕狀況。42.閱讀圖文材料,完成下列要求(共18分)。下圖為某大陸沿海地區(qū)等高線地形圖,圖中M海城漁業(yè)資源豐富,是世界重要漁場之一,主要生產鱈魚、沙丁魚等。(1)說明圖中M海域漁場的成因。(2)分析圖示沿海和內陸地區(qū)年平均氣溫較低的原因。(3)某國一艘輪船正沿圖中航線自北向南航行,分析洋流對該輪船航行的影響。43.43.下圖為“氣候類型分布模式圖”,圖中左側是“某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風帶位置示意圖”。據此回答問題(共8分)。(1)圖中甲氣壓帶的名稱是____________________;根據圖中氣壓帶、風帶的位置,可以判斷上圖所示是北半球的__________(季節(jié))。(2)氣候類型①所示地區(qū)植被類型是_____________

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