火災(zāi)安全知識(shí)觀后感100字

火災(zāi)安全知識(shí)觀后感100字火災(zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇一通過(guò)這次對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識(shí)。如，火災(zāi)時(shí)我們要向下跑，切勿往上逃生；住在小高層時(shí)，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子（或其他可以承重的物品）墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)且若是在高樓層時(shí)則應(yīng)該把窗戶關(guān)上，防止給火災(zāi)提供更多氧氣，也可以防止起風(fēng)加大火勢(shì)，同時(shí)把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；煤氣泄漏時(shí)千萬(wàn)不能打開(kāi)燈；同時(shí)，火災(zāi)剛開(kāi)始3分鐘時(shí)易撲滅，過(guò)了初期不易撲滅，我們要時(shí)刻保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)定快速的想出解決辦法，迅速自救！那么如何做好預(yù)防：一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓?；馂?zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，卻在日常工作中卻往往被忽視，被僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育，增強(qiáng)我們的消防意識(shí)。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”。除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。同時(shí)要將消防意識(shí)和自我保護(hù)技能滲透到幼兒園的方方面面，可以加強(qiáng)教師的消防安全意識(shí)并傳授給孩子們，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，因?yàn)橄鄬?duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。我們要按時(shí)對(duì)幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，也應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒(méi)關(guān)電源的電視等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的！最后，我們千萬(wàn)別忘了消防電話119！火災(zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇二觀看了消防安全知識(shí)的相關(guān)視頻后，我深受觸動(dòng)?；馂?zāi)，這個(gè)看似遙遠(yuǎn)的詞匯，實(shí)際上卻時(shí)刻潛伏在我們的生活中，稍有不慎就可能引發(fā)災(zāi)難。影片中，那一場(chǎng)場(chǎng)熊熊燃燒的大火不僅燒毀了家園和財(cái)物，更奪走了無(wú)數(shù)寶貴的生命。這些慘痛的教訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到，消防安全絕不是一句空話，而是需要我們每個(gè)人切實(shí)行動(dòng)起來(lái)的重任。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我了解到預(yù)防火災(zāi)的關(guān)鍵在于提高消防安全意識(shí)。我們應(yīng)該時(shí)刻注意用電用火安全，不亂丟煙蒂、火柴等易燃物品，不私拉亂接電線，不超負(fù)荷用電。同時(shí)，我們也要熟悉家庭逃生路線，掌握火災(zāi)報(bào)警和初期火災(zāi)撲救的方法，以便在緊急情況下能夠迅速應(yīng)對(duì)。此外，影片還強(qiáng)調(diào)了消防設(shè)備的重要性。我們應(yīng)該定期檢查家中的滅火器、滅火毯等消防器材是否完好有效，并學(xué)會(huì)正確使用它們。只有這樣，我們才能在火災(zāi)發(fā)生時(shí)迅速采取措施，減少損失和傷害。總之，這次消防安全教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。我將把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去，同時(shí)也呼吁大家共同關(guān)注消防安全，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。火災(zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇三"火善用之則為福，不善用之則為禍。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們的消防安全意識(shí)，星期四下午學(xué)校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。那天下午，我們?nèi)Ｒ恍腥巳チ艘粋€(gè)消防基地。一進(jìn)去，我們先看見(jiàn)了各種消防器材，例如：防火衣、滅火器、生命探測(cè)儀、水槍等。然后我們看見(jiàn)了可以升高滅火的云梯消防車(chē)；之后我們?nèi)⒂^了消防員叔叔們的宿舍；最后我們有一個(gè)消防員阿姨介紹各種消防器材的用途，例如報(bào)警的各種報(bào)警器等。我們還看見(jiàn)了被火燒的房屋的樣子，讓我感觸很深。那天的參觀讓我知道："疏忽一時(shí)釀火災(zāi)，痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時(shí)的疏忽，避免"痛苦一生追悔遲"的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)實(shí)事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點(diǎn)，就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍?；鹜菬o(wú)情的，但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的，為什么呢？因?yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里；有些調(diào)皮的孩子將火柴或者打火機(jī)拿去玩耍；有些人在過(guò)年時(shí)將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生?；鹗敲利惖?，使人們看到光亮；火是善良的，在冬日里給人們帶來(lái)溫暖；火是無(wú)私的，給人們帶來(lái)美味的熟食。但是，火又是殘酷的，它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟，他奪走了多少人的生命！生命只有一次，假如失去它，就再也不可能回來(lái)了，因此，我們要正確的對(duì)待身邊的安全，樹(shù)立"安全無(wú)小事"的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊，一旦你稍不留神，就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(zhǎng)記心中，重視安全，防范于未然?；馂?zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇四最近，我有幸觀看了一部關(guān)于消防安全知識(shí)的影片，感觸頗深。影片通過(guò)真實(shí)的火災(zāi)案例和生動(dòng)的模擬場(chǎng)景，向我們展示了火災(zāi)的殘酷無(wú)情以及預(yù)防火災(zāi)、掌握自救知識(shí)的重要性。影片一開(kāi)始，就展現(xiàn)了一場(chǎng)觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。熊熊烈火無(wú)情地吞噬著一切，建筑物在火海中搖搖欲墜，人們的尖叫聲、哭喊聲此起彼伏。這一幕幕場(chǎng)景讓我深刻認(rèn)識(shí)到，火災(zāi)一旦發(fā)生，其破壞力是極其巨大的，它不僅會(huì)燒毀我們的家園和財(cái)產(chǎn)，更可能奪走寶貴的生命。接著，影片詳細(xì)講解了火災(zāi)的成因和預(yù)防措施。原來(lái)，很多火災(zāi)都是由于人們的安全意識(shí)淡薄、疏忽大意造成的。比如，亂扔煙蒂、私拉亂接電線、超負(fù)荷用電等行為都可能引發(fā)火災(zāi)。這些看似微不足道的小事，卻在不經(jīng)意間埋下了火災(zāi)的隱患。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，提高消防安全意識(shí)，從源頭上預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。影片還教授了我們一些實(shí)用的自救技能。比如，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，迅速判斷火勢(shì)和逃生路線；用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒煙霧；低姿前進(jìn)，避免被高溫和煙霧傷害；如果逃生路線被火勢(shì)封鎖，要及時(shí)向窗外發(fā)出求救信號(hào)等。這些技能雖然簡(jiǎn)單，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能挽救我們的生命。通過(guò)觀看這部影片，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。它不僅關(guān)乎我們個(gè)人的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，我們要時(shí)刻將消防安全記在心間，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境?；馂?zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇五觀看完消防安全知識(shí)的影片后，我心情久久不能平靜。影片中的一幕幕火災(zāi)場(chǎng)景讓我深感震撼，也讓我更加明白了“水火無(wú)情”的道理。影片通過(guò)真實(shí)的火災(zāi)案例和科學(xué)的解析，向我們揭示了火災(zāi)的成因、危害以及預(yù)防措施。我了解到，火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意和不當(dāng)行為所導(dǎo)致的。因此，提高消防安全意識(shí)、掌握正確的用火用電知識(shí)至關(guān)重要。影片還詳細(xì)介紹了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救逃生方法。我學(xué)會(huì)了如何在火災(zāi)中保持冷靜、迅速判斷火勢(shì)和逃生路線；如何使用濕毛巾捂住口鼻、低姿前進(jìn)以避免吸入有毒煙霧；如何在被困時(shí)發(fā)出求救信號(hào)等。這些實(shí)用的自救技能讓我深感自己在消防安全方面的知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)這次觀影，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。它不僅僅是一種知識(shí)的傳遞和技能的掌握，更是一種責(zé)任和義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注消防安全、自覺(jué)遵守消防安全規(guī)定、積極參與消防安全宣傳活動(dòng)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的生活環(huán)境。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在日常生活中存在的一些不當(dāng)行為。比如，有時(shí)會(huì)隨意堆放易燃物品、使用電器時(shí)不注意關(guān)閉電源等。這些看似無(wú)關(guān)緊要的小事，卻可能埋下火災(zāi)的隱患。因此，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改正這些不良習(xí)慣，提高自己的消防安全意識(shí)，為自己和他人的生命安全負(fù)責(zé)?；馂?zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇六為了加強(qiáng)消防安全知識(shí)，更好的保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，本著對(duì)生命珍視的態(tài)度，提高公司全體職員的防火安全意識(shí)，2015年4月11日我們讓胡路倉(cāng)儲(chǔ)分公司特別邀請(qǐng)了一級(jí)講師教官--趙強(qiáng)，為我們公司開(kāi)展“消防安全知識(shí)講座”。此次講座著重介紹了生活中火災(zāi)事故的原因以及預(yù)防和事后處理的方法，并于講座中教導(dǎo)職員如何正確使用各種滅火器處理各種火情。此次講座的會(huì)議室坐無(wú)虛席，趙強(qiáng)講師通過(guò)文字結(jié)合圖片的方式講述了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的逃生與自救、火災(zāi)的預(yù)防與撲滅”。在逃生途徑受阻時(shí)我們應(yīng)該采取什么措施，應(yīng)該如何選擇和使用消防工具，通過(guò)一個(gè)個(gè)案例使我們看到火災(zāi)的危險(xiǎn)性。更是結(jié)合生活，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)注意到應(yīng)該不用電梯，不往上跑，最重要的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜。在日常生活中，家用電器使用后應(yīng)拔掉插頭，避免自燃自爆。炒菜時(shí)油鍋著火，應(yīng)將鍋蓋在胸前擺放成四十五度角向前斜推蓋好?！爸钦呤怯媒?jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”，我們應(yīng)通過(guò)此次安全講座，交流經(jīng)驗(yàn)，談安全問(wèn)題，從他人的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，用于我們?nèi)粘５墓ぷ骱蜕钪?。此次消防知識(shí)的講座，使公司職員樹(shù)立了正確的消防安全觀念，懂得了火災(zāi)的預(yù)防，也使公司職員學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)正確的處理方法及逃生手段?；馂?zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇七我們一起聆聽(tīng)了消防知識(shí)普及專(zhuān)題講座，受益匪淺。主講者從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國(guó)的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因，給我們敲響了警鐘。消防安全在日常工作中往往被忽視，我們往往存在僥幸心理，直到造成了不可挽回的損失才后悔莫及。這就是我們沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”，做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)安全的重視程度。缺乏防范意識(shí)的后果是很?chē)?yán)重的。這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)安全工作有了一定的了解，譬如燃燒與滅火的常識(shí)、安全防護(hù)及逃生設(shè)備的使用、安全疏散設(shè)施的設(shè)置和安全培訓(xùn)的重要性等。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識(shí)不再是口頭文章，要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好安全工作。主講者告訴我們，發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救，在火勢(shì)越來(lái)越大、不能立即撲滅的情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實(shí)沒(méi)有可能向外突圍時(shí)，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，視具體情況設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移，住在比較低的樓層可以順著結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將床單或結(jié)實(shí)的窗簾布等物撕成條，擰好成繩)爬下。這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識(shí)，讓頗有收獲?；馂?zāi)安全知識(shí)觀后感100字篇八今天，我們看了《消防知識(shí)教育》的錄像。節(jié)目最初播放了火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)面，燃燒的大火使大樓的臉變少，也有在大火中喪命的人。視頻報(bào)道了近年來(lái)發(fā)生火災(zāi)的次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些悲慘的教訓(xùn)大多是人們的疏忽和孩子玩火引起的。同學(xué)們每個(gè)人很認(rèn)真，聽(tīng)得很仔細(xì)。有一次火災(zāi)，幾個(gè)學(xué)生在樹(shù)林里烤土豆，老師阻止了，老師離開(kāi)后又點(diǎn)燃了火，沒(méi)想到引起了森林火災(zāi)，造成了巨大的損失。我還談到了火災(zāi)如何拯救自己的知識(shí)，報(bào)警時(shí)要說(shuō)明什么，火災(zāi)的第一瞬間要做什么。著火的時(shí)候，不要呼救。不那樣的話會(huì)吸毒。雖然說(shuō)了很多知識(shí)，但主要是為了防止火災(zāi)的發(fā)生。通過(guò)這些教育讓我們深刻認(rèn)識(shí)到防火的重要性，每個(gè)人都必須有防火的意識(shí)。消防安全知識(shí)觀后感火，自此被人們奉若神靈，是古代人類(lèi)進(jìn)步的重要標(biāo)志?；鹋c我們的生活有關(guān)，但也是最容易傷害我們的東西之一。每年，中國(guó)各種火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不到十幾億。由此可見(jiàn)，火災(zāi)的破壞力有多大。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施和相應(yīng)的自助措施?？戳藢W(xué)校組織的消防安全知識(shí)講座后，學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)自助和火災(zāi)避免的知識(shí)。例如，突然發(fā)生火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)冷靜下來(lái)，不要驚慌。盡快找到出口逃跑，不要乘電梯，同時(shí)用濕毛巾和濕布捂住嘴鼻?；馂?zāi)中燒傷死亡的人很少，死亡的人大部分是濃煙窒息死亡的。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻的家里發(fā)生煤氣泄漏時(shí)，請(qǐng)不要打開(kāi)燈進(jìn)行檢查或打電話，立即打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥的煤氣瓶發(fā)生火災(zāi)時(shí)，請(qǐng)立即用濕毛巾關(guān)閉，將煤氣瓶倒入冷水中。此外，應(yīng)及時(shí)撥打火警電話尋求幫助，以最大限度地減少各種損失。自助是必要的，但更重要的是防止未然。電影還提到，必須經(jīng)常注意防火，進(jìn)出家門(mén)檢查煤氣閥門(mén)的百貨商店的樓梯通道等逃生通道不要放垃圾。預(yù)備滅火器或沙子;應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭。只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來(lái)的傷害。消防安全知識(shí)觀后感小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也確實(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)火災(zāi)。我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單！何曾想過(guò)，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無(wú)從可知。然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示。現(xiàn)在的火災(zāi)已無(wú)法用生動(dòng)的字眼來(lái)描繪，來(lái)復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開(kāi)來(lái)”、